義務教育學校均衡發(fā)展(校長)調查問卷

義務教育學校均衡發(fā)展（校長）調查問卷【填表說明】1、所有的數據均以2020年為準，沒有的填0；2、教師欄中，心理健康教育人員數、實驗教師人數、信息技術教師人數單列，不含在專職教師人數中；3、教師榮譽包括教師獲得各級教學、治理、成果及綜合性榮譽。第一部分學校概況表1：縣區(qū)：學校類別市(縣)直中學市(縣)直小學農村初中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學農村完小是民辦初中民辦小學其他情形距離城區(qū)的距離約〔2〕公里學校概況學校占地面積情形總占地面積生均占地面積〔文件〕核定生均占地面積25854平方米56.6平方米綠化面積危房面積14310平方米教師類別學歷中專及以下大專本科本科以上小計行政人員人數134專職教師人數671932后勤人員人數11衛(wèi)生保健人員人數心理健康教育教師數實驗教師人數信息技術教師人數1小計872338總計縣級榮譽獲得者有7人市級及以上榮譽獲得者人職稱情形無職稱中二中一副高合計201838年齡情形30周歲以下31-4041-5051—515135續(xù)表2學校概況學生年級年級小學類別類別班數〔1〕最小班人數〔2〕最大班人數〔3〕實際平均人數〔4〕規(guī)定每班人數〔5〕是否超編〔6〕=〔4〕-〔5〕小計一年級2424242二年級2323835三年級2394140四年級2323433五年級2394140六年級2475049小計12初中七年級八年級九年級小計合計農民工子弟學生比率：9%毛入學率情形：100%輟學率情形：0%升學率情形：100%續(xù)表3學校經費概況生均費用〔元〕實際生均費用〔1〕〔省〕核定生均費用〔2〕生均經費缺口〔2〕-〔1〕485類別名稱地點財政〔縣、市〕鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政銀行貸款捐助學雜費其他經費收入〔元〕23.5萬2.5萬合計〔元〕類別名稱基建費設備購置費愛護費工資教師津貼業(yè)務招待費其他支出經費支出8萬3萬5萬0.4萬2萬合計余額〔經費收入—經費支出〕5萬債務金額〔截止到目前，學校所有債務〕10萬續(xù)表4校舍狀況校舍結構教室質量宿舍質量生均床位圖書館衛(wèi)生保健室總面積質量間數面積間數面積個數面積圖書種類和數量個數面積藥品數量720優(yōu)1272000113210973實驗室室外跑道室內健身室美術室個數面積儀器〔種類和數量〕個數面積個數面積設備〔種類和數量〕間數面積儀器〔種類和數量〕172180/187013080/320音樂室微機室心理咨詢室個數面積儀器〔數量和種類〕個數面積微機數量和質量個數面積130110/618040120教室設備狀況多媒體設備桌椅籃球場足球場廁所衛(wèi)生條件個數使用情形數量質量個數面積個數面積個數面積質量1良好743樣第二部分教師工資、福利如沒有的部分不填〔填人均數〕名稱金額〔元〕差不多工資補助工資津貼養(yǎng)老保險金住房公積金醫(yī)療保險金其他工資或福利小計合計第三部分其他相關問題一、請將符合你自己選項的填在題前的括號內，每一個題只選一個〔b〕1、你所在學校的總體布局是：A、專門合理；B、合理；C、比較合理；D、不太合理；E、專門不合理〔c〕2、你所在學校的班數規(guī)模是：A、專門適宜；B、適宜；C、比較適宜；D、不太適宜；E、專門不適宜〔c〕3、你所在學校的學生人數規(guī)模是：A、專門適度；B、適度；C、比較適度；D、不太適度；E、專門不適度〔a〕4、你所在學校用地及建設規(guī)模：＿A、專門適度；B、適度；C、比較適度；D、不太適度；E、專門不適度〔b〕5、你所在學校的班級人數：A、完全沒有超編；B、偶然個別班外，其他沒有超編；C、有點超編，但不嚴峻；D、超編比較嚴峻；E、專門嚴峻〔c〕6、你所在學校的福利待遇與其他學校比較起來是：A、高專門多；B、略高；C、相當；D、略低；E、要低專門多〔a〕7、你所在學校教師工資及相關福利是：A、每月能夠保證專門及時發(fā)放；B、差不多能夠保證及時發(fā)放；C、差不多能夠及時發(fā)放；但偶然會推遲些；D、偶然能夠及時發(fā)放，大部分時刻難以保證及時發(fā)放；E、專門難保證及時發(fā)放〔b〕8、你所在學校公用經費是：A、專門充裕，完全能夠保證學校教學的正常運行；B、充裕，能夠保證學校教學的正常運行；C、差不多充裕，差不多能夠保證教學的正常運行；D、有點緊張，將就能夠堅持學校教學的正常運行；E、專門緊張，專門難堅持學校教學的正常運行?！瞓〕9、你所在學校經費〔包括公用部分、教師部分〕之因此充裕〔或緊張〕，緣故是：A、完全是當地財政收入高〔低〕，才使得義務教育經費充裕〔緊張〕；B、要緊是當地財政收入高〔低〕，才使得義務教育經費充裕〔緊張〕；C、義務教育經費充?！簿o張〕與當地財政收入高〔低〕有關系；D、義務教育經費充?！簿o張〕與當地財政收入高〔低〕有點關系，但關系不緊密；E、義務教育經費充裕〔緊張〕與當地財政收入高〔低〕關系沒有關系，即使當地財政收入不高，上級財政所提供的轉移支付能夠差不多、甚至是完全能夠保證經費充?！瞐〕10、你認為本縣區(qū)內的師資流向較好的學校這一現象的看法是；A、全然不嚴峻，只是個例；B、有點嚴峻；C、比較嚴峻；D、嚴峻；E、專門嚴峻，差不多成為普遍現象〔b〕11、你認為造成師資流向發(fā)達地區(qū)現象的要緊緣故是：＿A、完全是發(fā)達地區(qū)教師收入比不發(fā)達地區(qū)收入高所造成的；B、發(fā)達地區(qū)教師收入比不發(fā)達地區(qū)收入高外，還有其他緣故；C、與發(fā)達地區(qū)的收入高有關，但要緊依舊發(fā)達地區(qū)的其他條件好；D、要緊是發(fā)達地區(qū)的其他條件好，而發(fā)達地區(qū)的收入高不是要緊緣故；E、完全是發(fā)達地區(qū)的其他條件好，與發(fā)達地區(qū)的收入高有關，但關系不大〔b〕12、你所在學校的師資隊伍是：A、專門穩(wěn)固；B、穩(wěn)固；C、差不多穩(wěn)固；D、有點不穩(wěn)固；E、專門不穩(wěn)固〔a〕13、目前本縣內各個學校的義務教育進展是：A、沒有差距；B、有點差距，但不大；C、存在差距，但在合理范疇內；D存在較大差距；E、差距差不多專門大〔b〕14、你認為目前阻礙義務教育進展的最要緊問題在于：A、財政治理體制；B、教育治理體制；C、財政治理體制為主、教育治理體制是次要緣故；D、教育治理體制為主、財政治理體制是次要緣故；E、兩者差不多上要緊緣故；F、其他緣故〔a〕15、你所在地區(qū)〔市本級、縣〕義務教育經費來源是否建立了以縣〔或市本級〕為主統(tǒng)籌的教育經費治理體制：A、是，同時有專門完善教育治理體制；B、是，但還需要完善；C、是、但還專門不完善；D、否、正在建立中；E、否、經費來源要緊是依舊依靠當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政投入。〔b〕16、你認為本校的師資水平處在本縣〔區(qū)〕的什么位置：A、上游；B中游；C、下游；D、不行說〔b〕17、你對你們學校的學生生源的中意度：A、專門中意；B比較中意；C、中意；D、不中意；E、專門不中意〔a〕18、你認為你們學校的生均資源量占處在本縣〔區(qū)〕什么位置：A、上游；B中游；C、下游；D、不行說〔a〕19、你認為你們學校的資源利用總體情形是：A、專門好；B較好；C、一樣；D、較差；E、專門差〔a〕20、你認為社會上對你們學校的總體評判是：A、專門中意；B比較中意；C、中意；D、不中意；E、專門不中意二、開放性的問答問題1、你認為目前義務教育中，存在的問題要緊