五年級下冊語文課件-16.“小不不”施努策爾課后作業(yè)|長春版_第1頁
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2024/3/27五年級下冊語文課件-16.“小不不”施努策爾課后作業(yè)|長春版①于是她出發(fā)了。②天黑了,施努策爾越來越不安靜。他在父親對面蹲著,幾乎啥也不吃。父親德萊拜也默默地坐在那里。過了一會兒,施努策爾在小洞穴里把飯菜收拾好,就跳出洞外。又白又大的月亮正從大草原的邊上升起。遠(yuǎn)處有只狼在嗥叫著。一會兒又有第二只出來應(yīng)和?,F(xiàn)在又有第三只。吼叫聲從四面八方傳來,狼群匯集起來到處奔逐。③媽媽叫他干什么來著?對了,他要在天黑以前去接她。﹒﹒不行!因?yàn)閯e人要他干什么,他一定做那正相反的事……那就在這兒待著吧!④“不,我不去!”他自言自語地說,“為什么她偏要選這個有狼出沒的月圓夜走呢?管他這么多!”于是他又溜回洞里。父親德萊拜正躺在散發(fā)出幽香的干草上打著呼嚕。⑤可是施努策爾連一分鐘也不能平靜。他一再被外面的狼嗥聲驚起。媽媽現(xiàn)在大概在什么地方了?也許她正在回家的路上吧?也許有只狼緊緊地跟蹤著她,把她逼到一個遠(yuǎn)離兔群的地方,叫她再也回不來了?也許……施努策爾不敢再往下想了,一種為媽媽的安全擔(dān)心的恐懼攫住了他的心。他悄悄地從床上爬起來,溜到外面。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~﹒﹒1.解釋選文中加點(diǎn)的詞語。(1)應(yīng)和:_____________(2)恐懼:______________2.第②自然段中畫線的句子是__________描寫,展現(xiàn)出月夜草原的神秘和__________,而狼的叫聲此起彼伏,進(jìn)一步渲染了____________的氣氛。3.第③自然段運(yùn)用了____________的修辭手法,突出了施努策爾________________的心理。呼應(yīng);響應(yīng)。驚慌害怕。環(huán)境恐怖危險設(shè)問矛盾4.在第⑤自然段中,用“

”畫出能體現(xiàn)施努策爾“連一分鐘也不能平靜”的句子。這些句子都是施努策爾對媽媽狀況的種種猜測,說明他對媽媽境遇的極度_________,從而也體現(xiàn)了他對媽媽的___________。5.你覺得施努策爾是一只怎樣的兔子?____________________________________________________________________________________________我覺得施努策爾是一只倔強(qiáng)、善良、勇敢又可愛的小兔子。擔(dān)心愛“小不不”施努策爾的故事引人深思。他性格倔強(qiáng)卻又很善良。相信他經(jīng)歷了這次狼口遇險后,會改掉自己的壞脾氣的!請你通過自己的想象續(xù)寫這則童話故事,注意用上環(huán)境描寫。(200字左右)

思路分析:①續(xù)寫故事必須要符合原文的發(fā)展,人物和事物要與原文保持連續(xù)性和一致性。②故事情節(jié)的發(fā)展要合乎情理,承接上文,過渡自然。③運(yùn)用環(huán)境描寫時要抓住景物的特點(diǎn),把景物寫具體,并抒發(fā)自己的真情實(shí)感。例文:大大的月亮依然高高地掛在天空,柔和的月光灑滿沙堆,迷人的月色仿佛更明亮了。施努策爾抬頭看到媽媽的臉上依然泛著淚光,不禁充滿疑惑。媽媽轉(zhuǎn)過身擦去淚水,對施努策

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