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文檔簡(jiǎn)介

第幼兒園寒假防控工作方案(21篇)

幼兒園寒假防控工作方案(精選21篇)

幼兒園寒假防控工作方案篇1

為了積極配合全國(guó)疫情防控工作,為了不讓三個(gè)多月以來(lái)醫(yī)護(hù)人員志愿者們的心血因?yàn)閭€(gè)別的疏忽而浪費(fèi)。同時(shí),為了保證學(xué)生和教職員工在校園內(nèi)的安全,提高對(duì)疫情相關(guān)的突發(fā)情況的處理能力,因此,在全校范圍內(nèi)舉辦新冠肺炎防控應(yīng)急演練。

一、演練目標(biāo)

1、通過(guò)模擬有可能發(fā)生的`突發(fā)情況來(lái)檢驗(yàn)學(xué)校對(duì)新冠肺炎防治工作是否做得足夠到位,找出學(xué)校工作存在的隱藏不足,并在演練結(jié)束后進(jìn)行積極完善和改正。

2、提高學(xué)生及教職員工在學(xué)校內(nèi)對(duì)疫情防控的能力,能夠快速準(zhǔn)確的對(duì)突發(fā)情況作出反應(yīng)和及時(shí)的處理,不讓病毒在學(xué)校有任何的傳染機(jī)會(huì)。

3、為了保障學(xué)生及教職員工在學(xué)校內(nèi)的安全,為校內(nèi)所有人員創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

二、演練時(shí)間

20__.4.5

三、演練地點(diǎn)

學(xué)校田徑場(chǎng)

四、演練人員分組情況

保安組

醫(yī)護(hù)人員組

后勤組

人員疏散組

記錄人員組

五、演練內(nèi)容

學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí),從宿舍樓出來(lái)時(shí),進(jìn)入教室時(shí)都會(huì)量體溫,此時(shí)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱的情況:

1、保安組和醫(yī)護(hù)人員組的成員會(huì)提前做好個(gè)人防護(hù)工作,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,會(huì)第二次測(cè)量體溫,如果仍然發(fā)熱,會(huì)立即疏散人群,并將發(fā)熱學(xué)生帶到指定地點(diǎn)并及時(shí)記錄提問(wèn)。

2、將學(xué)生帶到指定地點(diǎn),詢問(wèn)發(fā)熱學(xué)生在前14天內(nèi)接觸過(guò)哪些人去過(guò)哪些地方,及時(shí)記錄并上報(bào)給疾控中心。

3、立刻聯(lián)系醫(yī)院,并將該學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測(cè),檢測(cè)是否感染了病毒,若確診,則立即通知其家長(zhǎng)并讓學(xué)生在醫(yī)院接受治療。若未確診并且醫(yī)生診斷出只是普通感冒,則將學(xué)生進(jìn)行隔離,等感冒結(jié)束后可重返校園。

4、對(duì)確診了的學(xué)生所接觸過(guò)的其他學(xué)生進(jìn)行隔離,隔離14天無(wú)癥狀后才可以正常上課。對(duì)學(xué)生去過(guò)的教室和寢室進(jìn)行全面的消毒,不給病毒留一絲一毫的機(jī)會(huì)。

幼兒園寒假防控工作方案篇2

為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》文件精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際,制定本方案:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌全校疫情防控工作:

組長(zhǎng):(園長(zhǎng))

副組長(zhǎng):

組員:

在應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感、使命感,時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),將疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作抓早、抓好、抓實(shí)。

二、明確工作職責(zé)

(一)應(yīng)急小組組組長(zhǎng)職責(zé):

1、統(tǒng)一決策、組織、指揮本園應(yīng)對(duì)突發(fā)公疫情的處置工作,一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

2、及時(shí)制定相關(guān)的校內(nèi)工作制度:疫情報(bào)告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂制度、食品倉(cāng)庫(kù)管理制度等等。

(二)應(yīng)急小組副組長(zhǎng)、組員職責(zé):

1、信息摸排組

負(fù)責(zé)人:(副組長(zhǎng)兼任)

組員:

(1)負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)班級(jí)幼兒的健康動(dòng)態(tài),詢問(wèn)幼兒每日健康狀況并做好記錄,及時(shí)向衛(wèi)生保健教師報(bào)告。做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)分析工作,協(xié)助當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T對(duì)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查分析。

(2)通過(guò)微信、或電話每天向家長(zhǎng)了解幼兒和家人在家的情況。例如家長(zhǎng)在家進(jìn)行每日幼兒體溫監(jiān)測(cè)打卡記錄等。每班兩位教師分別負(fù)責(zé)關(guān)注每個(gè)孩子在家情況。

(3)本著對(duì)社會(huì)、對(duì)市民、對(duì)孩子高度負(fù)責(zé)的精神,保證疫情不流傳到社會(huì)。建立24小時(shí)疫情家長(zhǎng)電話咨詢中心,保證24小時(shí)和家長(zhǎng)、教師、指揮中心的信息暢通。

2、家長(zhǎng)工作組

負(fù)責(zé)人:(副組長(zhǎng)兼任)

組員:

(1)通過(guò)微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)做好防控。

(2)負(fù)責(zé)群內(nèi)組織拍攝幼兒在家生活、活動(dòng)等的情況,組內(nèi)教師及時(shí)回復(fù)并進(jìn)行相關(guān)親子游戲推薦指導(dǎo)。

(3)通過(guò)微信或者其他小程序線上功能每天向家長(zhǎng)發(fā)布每個(gè)幼兒在家的健康、飲食、活動(dòng)等情況打卡記錄任務(wù)。

(4)每周向家長(zhǎng)傳送幼兒園預(yù)防、消毒疫情的措施。第一時(shí)間向家長(zhǎng)發(fā)布有關(guān)延遲開(kāi)學(xué)通知事宜

3、信息組

負(fù)責(zé)人:(副組長(zhǎng)兼任)

組員:

(1)負(fù)責(zé)上通下達(dá)保持指揮系統(tǒng)和各工作組、上級(jí)部門的信息暢通。做好每天信息匯總統(tǒng)計(jì)、保存工作。搞好每天信息簡(jiǎn)報(bào)。

(2)負(fù)責(zé)初次報(bào)告幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應(yīng)在第一時(shí)間(事件發(fā)生2小時(shí)內(nèi)),向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)兀h)衛(wèi)生行政部門進(jìn)行初次報(bào)告。

4、衛(wèi)生保健組

負(fù)責(zé)人:(副組長(zhǎng)兼任)

組員:

(1)負(fù)責(zé)假期期間值班人員要加強(qiáng)校(園)環(huán)境的清潔及消毒工作。重點(diǎn)對(duì)食堂、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所進(jìn)行清潔。保持空氣清新,室內(nèi)地面濕式拖掃,并進(jìn)行定期消毒。

(2)發(fā)生疫情后,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門開(kāi)展消毒工作。假期期間該組成員有必要及時(shí)向全體教職工、家長(zhǎng)發(fā)布科學(xué)有效的在家防控疫情措施。

三、開(kāi)學(xué)當(dāng)天防疫工作方案

1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3、對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4、通過(guò)多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

四、開(kāi)學(xué)后疫情防控工作方案

1、上好開(kāi)學(xué)第一課。在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識(shí)。

2、保持公共場(chǎng)所適時(shí)通風(fēng),引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì)、不傳謠,不與動(dòng)物(主要是寵物)接觸,遠(yuǎn)離病菌。

3、在園區(qū)、教室、圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀。

4、堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師生身體狀況,嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長(zhǎng),要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行摹⒔逃鞴懿块T報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和幼兒家長(zhǎng),及時(shí)批評(píng)教育、改正。

5、實(shí)行家長(zhǎng)接送幼兒不入園制度,指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場(chǎng)所。

6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

7、食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。加強(qiáng)到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。

8、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

9、實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

10、確保疫情防控如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),科學(xué)應(yīng)對(duì)。正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

2、落實(shí)責(zé)任,迅速行動(dòng)。切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3、服從安排,扎實(shí)工作。絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

4、堅(jiān)定信心,嚴(yán)守紀(jì)律。全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

幼兒園寒假防控工作方案篇3

本學(xué)期在大家的積極配合和共同努力下,保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展,他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的大力支持與幫助。在此,幼兒園全體教師衷心的向您說(shuō)聲“謝謝!”度過(guò)了愉快的一個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活,將時(shí)間、快樂(lè)、能力交給幼兒,讓幼兒度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、快樂(lè)而有意義的寒假,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,特制定本寒假實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

讓愛(ài)溫情陪伴共度充實(shí)假期

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒及家長(zhǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)生活篇

1、堅(jiān)持良好習(xí)慣

建議小朋友在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

(1)家長(zhǎng)督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。附件(寒假作息時(shí)間便)

(2)注意飲食衛(wèi)生,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。

(3)適當(dāng)觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過(guò)度疲勞。

2、鍛煉自理能力

鼓勵(lì)小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨(dú)立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習(xí)慣;引導(dǎo)中班的孩子嘗試進(jìn)行一些日常生活技能的學(xué)習(xí),如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì):如學(xué)習(xí)整理房間學(xué)習(xí)掃地、洗小物件等。鼓勵(lì)幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和感恩的品格。

3、培養(yǎng)交往能力

讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,尊老愛(ài)幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。通過(guò)繪畫(huà)、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長(zhǎng)可作文字記錄。

4、爭(zhēng)做文明使者

在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動(dòng)進(jìn)行家庭、公共場(chǎng)所的文明禮儀教育,遵守社會(huì)公德和公共秩序,做一名文明使者。

5、加強(qiáng)安全教育

(1)交通安全:出行時(shí)自覺(jué)遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩?;蜃分鸫螋[。不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止交通事故的發(fā)生。

(2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險(xiǎn)裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過(guò)程中,嚴(yán)格按照使用規(guī)則或說(shuō)明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開(kāi)火場(chǎng),撥打119火警電話報(bào)警。

(3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習(xí)慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買食品,不食用沒(méi)有安全保障的食品。

(4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當(dāng)受騙;獨(dú)自在家不要隨便給陌生人開(kāi)門。

(二)學(xué)習(xí)篇

1、積累豐富經(jīng)驗(yàn)

(1)通過(guò)旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機(jī),購(gòu)票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

(2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準(zhǔn)備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和探索的興趣。

2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作

(1)與家長(zhǎng)合作完成一個(gè)水果拼盤。(家長(zhǎng)可用照片形式記錄親子共同制作過(guò)程)

(2)制作一件跟過(guò)年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“?!弊?、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫(huà)春節(jié)趣事等)

3、堅(jiān)持閱讀習(xí)慣

(1)為孩子準(zhǔn)備10冊(cè)左右適合年齡特點(diǎn)、內(nèi)容積極向上、生動(dòng)有趣的圖書(shū),每天在固定的時(shí)間堅(jiān)持和孩子一起親子閱讀。

附2:幼兒寒假閱讀書(shū)目推薦表(選讀)

小班、中班、大班

汽車多多多

媽媽,打勾勾

噓,我們有個(gè)計(jì)劃

爸爸的臭襪子

好多好多對(duì)不起

兔子先生去散步

云朵面包

媽媽買綠豆

朱家故事

出發(fā),尿尿消防員

一園青菜成了精

肚子里的小人

好多好多對(duì)不起

第一次上街買東西

爺爺一定有辦法

鱷魚(yú)怕怕,牙醫(yī)怕怕

菲菲生氣了

活了100萬(wàn)次的貓

病毒小子威力

(2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽(tīng);中大班的寶爸寶媽可以深入引導(dǎo)孩子解圖書(shū)內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子根據(jù)畫(huà)面提供的信息大膽說(shuō)出自己所觀察到的畫(huà)面內(nèi)容。

(3)把閱讀和親子游戲結(jié)合起來(lái),家長(zhǎng)可引導(dǎo)幼兒對(duì)故事性強(qiáng)的故事內(nèi)容進(jìn)行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個(gè)或幾個(gè)角色,還可以簡(jiǎn)單地裝飾,戴個(gè)頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣。

(三)運(yùn)動(dòng)篇

1、每天堅(jiān)持鍛煉身體,幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)要陪同,活動(dòng)前需做熱身運(yùn)動(dòng),注意做好安全保護(hù)措施。

2、家長(zhǎng)參與幼兒的運(yùn)動(dòng),共同體驗(yàn)民間游戲的樂(lè)趣,回味童年的精彩,親子一起練習(xí)跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項(xiàng)目。

3、積極鼓勵(lì)幼兒在較冷的戶外環(huán)境中開(kāi)展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動(dòng)。小班幼兒能做到:在較冷天氣時(shí)愿意到戶外活動(dòng),如外出旅游時(shí)不怕寒冷,并能在旅游時(shí)與美麗風(fēng)景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)以上,如下雪天和家長(zhǎng)到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲,在玩中體驗(yàn)“小雪花”特征,并拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級(jí)群,分享運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

五、幼兒寒假任務(wù)套餐

為了讓幼兒假期過(guò)得更有意義,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)提供有意義的節(jié)日套餐,旨在讓孩子們度過(guò)一個(gè)既開(kāi)心又有收獲的假日時(shí)光。

【實(shí)踐套餐】

1、技能小達(dá)人(如疊被子、穿衣服、系鞋帶等)

2、好習(xí)慣達(dá)人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅(jiān)持閱讀等)

3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務(wù)等)

【藝術(shù)套餐】

1、創(chuàng)意小達(dá)人(以新年為主題進(jìn)行繪畫(huà)、手工創(chuàng)意作品等)

2、音樂(lè)小達(dá)人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

3、語(yǔ)言小達(dá)人(學(xué)習(xí)新年兒歌、講故事等)

【運(yùn)動(dòng)套餐】

1、小小運(yùn)動(dòng)員(至少選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅(jiān)持每天鍛煉半小時(shí)以上)

2、游戲小達(dá)人(學(xué)一個(gè)民間游戲,如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等)

3、遠(yuǎn)足小達(dá)人(與家人一起近途或遠(yuǎn)途游玩等)

六、評(píng)價(jià)內(nèi)容:

1、參與方式

(1)幼兒從套餐中選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng),家長(zhǎng)堅(jiān)持微信朋友圈打卡(每項(xiàng))滿10天。

圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂(lè)過(guò)寒假!我是__幼兒園__班小朋友,爭(zhēng)做“小達(dá)人”打卡第1天,為自己加油!

(2)活動(dòng)涉及到作品的(如繪畫(huà)、手工創(chuàng)意作品等),開(kāi)學(xué)時(shí)帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動(dòng)。

(3)春學(xué)期進(jìn)行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動(dòng),給予幼兒展示才藝的空間和機(jī)會(huì)。

2、獎(jiǎng)勵(lì)方式

開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)完成套餐任務(wù)的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

最后祝小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假!祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè),闔家幸福!

陪伴就是最好的教育,請(qǐng)珍惜“宅家春節(jié)”的教育時(shí)光!可參考機(jī)關(guān)幼兒園幼兒居家一日活動(dòng)安排,勞逸結(jié)合,合理安排好作息時(shí)間,通過(guò)親子游戲、親子故事、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、做家務(wù)、體育活動(dòng)等等,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。室內(nèi)場(chǎng)地雖小,但我們一樣可以用愛(ài)在家畫(huà)出一道彩虹,一樣能夠教會(huì)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)小小責(zé)任、學(xué)會(huì)探索冒險(xiǎn)、學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我。請(qǐng)大家堅(jiān)持高質(zhì)量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫(huà)等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時(shí)刻。

附1:幼兒寒假作息時(shí)間表

小學(xué)寒假作息時(shí)間表

8:00

起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

8:30—9:00

吃早飯

9:00—10:00

寫(xiě)寒假作業(yè)

10:00—11:00

自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或看電視等)

11:00—12:00

練字或讀書(shū)

12:00—12:30

吃午飯

12:30—13:30

休息(不休息就自由活動(dòng))

13:30—15:00

看書(shū)或練字(過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng))

15:00—16:00

寫(xiě)寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))

16:00—18:00

自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng))

18:00—18:30

吃晚飯

18:30—20:00

自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或游戲)

20:00—21:30

看書(shū)

21:30

睡覺(jué)

幼兒園寒假防控工作方案篇4

一、活動(dòng)目的

1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到寒假,人人學(xué)會(huì)講文明、會(huì)感恩、重禮儀、善學(xué)習(xí),在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。

2、踐行“三結(jié)合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;行規(guī)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;情感教育與娛樂(lè)活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)主題與內(nèi)容

主題:“三學(xué)會(huì)、三服務(wù)”

內(nèi)容:

1、學(xué)會(huì)感恩,服務(wù)社會(huì):培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、孝敬長(zhǎng)輩情感;

2、學(xué)會(huì)禮儀,服務(wù)他人:提升知書(shū)達(dá)理、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)生命的品質(zhì);

3、學(xué)會(huì)“三自”,服務(wù)自我:做“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律”的能手。

三、活動(dòng)安排與要求

(一)活動(dòng)時(shí)間安排:

實(shí)施階段:1月24日——2月19日;評(píng)比階段:2月28日——3月4日。

(二)活動(dòng)具體要求:

1、開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng)

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,陪家人貼“?!?、貼對(duì)聯(lián),向長(zhǎng)輩親人拜年,感恩親情,為親人精心制作賀卡,表達(dá)新春祝福。

2、參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(任選一項(xiàng)參加,要求有活動(dòng)照片)

①做社區(qū)(村)的“美容師”:清除社區(qū)(村)“牛皮癬”、清掃衛(wèi)生死角等;

②做社區(qū)(村)的“設(shè)計(jì)師”:為社區(qū)(村)出黑板報(bào)、墻報(bào)等;

③做社區(qū)(村)的“愛(ài)心小天使”:到福利院送溫暖、慰問(wèn)孤寡老人等。

3、收看新聞

堅(jiān)持每天要收看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的新聞節(jié)目??赐旰?,要主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。

4、參與力所能及的`家務(wù)勞動(dòng)

自己的事情自己做(如:整理自己物品、清洗自己衣物等),堅(jiān)持每周參加家務(wù)活動(dòng),一周至少完成三項(xiàng),如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

5、與父母共讀一本書(shū)

根據(jù)學(xué)校下發(fā)的書(shū)目,買或借到相關(guān)的一本書(shū)。在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū),并根據(jù)任課教師的要求,撰寫(xiě)讀后感。

6、開(kāi)展“三小”創(chuàng)作活動(dòng)

根據(jù)自己的愛(ài)好,和家人、朋友共做一件小制作,或一件小發(fā)明,或?qū)懸黄萍夹≌撐?。下學(xué)期,將作品帶回學(xué)校,參與“科技節(jié)”作品評(píng)比活動(dòng)。

7、編繪一張手抄報(bào)

要求:

(1)內(nèi)容積極、健康,能夠通過(guò)報(bào)紙反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;

(2)可以涉及各學(xué)科的知識(shí)和課外知識(shí);

(3)要求與家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)完成手抄報(bào),寫(xiě)明編輯人員與參與人員、注明班級(jí);

(4)版面精致,圖文并茂,布局合理。規(guī)格要求:4—6年級(jí)為8開(kāi)素描紙,7—9年級(jí)為4開(kāi)素描紙。

(三)活動(dòng)評(píng)比

下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),把相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)材料(如:活動(dòng)登記表、“三小”作品、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)紙等)一齊上交班主任,各班主任組織評(píng)選出班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,將評(píng)選結(jié)果總結(jié)于3月4日前交到教育研究部,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行表彰校級(jí)先進(jìn)個(gè)人與集體。

幼兒園寒假防控工作方案篇5

為了嚴(yán)防疫情,校委會(huì)經(jīng)過(guò)研究,并與縣交通管制部門協(xié)調(diào),對(duì)20__年寒假實(shí)行錯(cuò)時(shí)離校,具體安排如下:

一、學(xué)生離校:

1、疫情防控需要,家長(zhǎng)接孩子放假,一律不得進(jìn)入校園。

2、家長(zhǎng)和學(xué)生都必須戴口罩,按相應(yīng)時(shí)段,到指定地點(diǎn),不提前,不聚集,不擠占學(xué)生通道。車輛不違停。

3、離校時(shí),各年級(jí)前半數(shù)班走東門,后半數(shù)班走北門。

4、離校時(shí),學(xué)生只帶學(xué)習(xí)用品和個(gè)人貴重物品,餐具拿回宿舍存放。

二、錯(cuò)時(shí)離校時(shí)間:

為保證學(xué)生安全有序離校,請(qǐng)大家嚴(yán)格按此時(shí)間執(zhí)行,在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)離校,切勿打亂學(xué)校的離校安排。

三、寒假安排:

1、成績(jī)查詢:學(xué)生離校后,不再返校,期末成績(jī)通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺(tái)查詢。

2、假期作業(yè):學(xué)校布置了適量的寒假作業(yè),家長(zhǎng)多陪伴孩子,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),合理作息,節(jié)制玩手機(jī)、打游戲。

3、假期安全:學(xué)校微信平臺(tái)發(fā)布了寒假安全提醒,假前每班召開(kāi)了專題安全教育會(huì),印發(fā)了四份安全資料,先在班級(jí)群里請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀查收,紙質(zhì)資料簽字后開(kāi)學(xué)再交回。希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全要求,保障學(xué)生生命、健康安全,讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的寒假。

4、疫情防控:非必要不外出、不聚集,不前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),實(shí)需外出必須向?qū)W校和社區(qū)報(bào)備行程;做好個(gè)人防護(hù),勤洗手,注意清潔衛(wèi)生和加衣保暖,預(yù)防感冒;杜絕與來(lái)自中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的人員接觸,以免成為密切接觸者。同時(shí)根據(jù)疫情形勢(shì),配合學(xué)校,完成上級(jí)交辦的疫情防控工作。

5、家?;ヂ?lián):寒假期間的生活指導(dǎo)、假期學(xué)習(xí)主題班會(huì)、家校溝通聯(lián)系等工作,學(xué)校另行安排,均通過(guò)家長(zhǎng)微信群或釘釘線上方式進(jìn)行,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注本班家長(zhǎng)微信群和釘釘群。

為了讓孩子安全有序離校,為了讓孩子平安健康度過(guò)假期,讓我們攜手共進(jìn),遵守學(xué)校安排,履行監(jiān)護(hù)督促職責(zé),用濃濃的真情助力孩子的成長(zhǎng)。育新中學(xué)全體教職員工衷心感謝大家對(duì)我校工作的大力支持和積極配合,恭祝大家兔年如意,萬(wàn)事順心!

幼兒園寒假防控工作方案篇6

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年1月—20__年3月

二、活動(dòng)范圍

除08秋外全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

每個(gè)學(xué)生利用20__年寒假時(shí)間,針對(duì)“愛(ài)心活動(dòng)”、“春節(jié)安排”、“社會(huì)實(shí)況”三個(gè)方面展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合三個(gè)主題深入思考,每名學(xué)生寫(xiě)1500—子的書(shū)面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容如下:

1、公益活動(dòng)

利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛(ài)心,同時(shí)深入社會(huì),進(jìn)行公益除雪,保護(hù)花草樹(shù)木等活動(dòng),給社會(huì)送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個(gè)中國(guó)人都會(huì)過(guò)的一個(gè)節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙?,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

3、物價(jià)上漲

近日來(lái),“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價(jià)聯(lián)系著我們的生活,請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),放眼未來(lái),我們

們應(yīng)做些什么呢?

四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

具體要求:

時(shí)間:8—10分鐘。

每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片,圖片樣式自定。

采用動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換效果、背景效果。

幻燈材料可以配置背景音樂(lè)

五、活動(dòng)進(jìn)程安排

1、3月1日以班級(jí)為單位將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。

2、班級(jí)評(píng)選階段

20__年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評(píng)選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

20__年4月初,各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過(guò)評(píng)選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評(píng)定出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3,名,優(yōu)秀獎(jiǎng)9名,對(duì)這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

幼兒園寒假防控工作方案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

(一)教學(xué)目標(biāo):

1、指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。

2、學(xué)會(huì)辨別常見(jiàn)的變質(zhì)食物和過(guò)期食品。

(二)情感目標(biāo):

1、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。

2、對(duì)于食用變質(zhì)或過(guò)期食品不贊同或進(jìn)行阻止的態(tài)度。

(三)行為目標(biāo):

1、注重飲食安全,不食用變質(zhì)或過(guò)期食物。

2、對(duì)于不健康的飲食行為敢于制止。

活動(dòng)重點(diǎn):

學(xué)會(huì)辨別最基本的致人中毒的食物,初步培養(yǎng)健康飲食的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、自制賦有童趣的食物小錄像四段、幻燈四張。

2、各小組卡通食物頭飾若干。

3、本課所需健康食物和相應(yīng)的變質(zhì)食物圖片,文字條幅。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課

小朋友們,大家好!歡迎大家和老師一起步入小學(xué)生《防食物中毒》專題課的學(xué)習(xí)!小朋友們,你們知道嗎?我們長(zhǎng)得如此健康、強(qiáng)壯,食物在其中可起了很大的作用,下面我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下他們吧?。úシ湃粘J澄锏淖灾菩′浵瘢龑?dǎo)小朋友們了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)以及作用。)

提問(wèn):小朋友們,你最喜歡小錄像中的哪種食物?說(shuō)說(shuō)看,為什么?(討論發(fā)言)

板書(shū):教師按學(xué)生答復(fù)張貼健康食物小圖片。

小結(jié):恩,真不錯(cuò),大豆富含蛋白質(zhì),可以另小朋友們營(yíng)養(yǎng)大腦,長(zhǎng)的更聰明;西紅柿富含維生素,可以另小朋友們?cè)鰪?qiáng)抵抗力;大饅頭含淀粉,可以讓我們長(zhǎng)的更健康等等,他們都有益健康。

板書(shū):在健康食物后板書(shū)"有益健康"。

二、講授新課

過(guò)渡語(yǔ):小朋友們說(shuō)的`真好,這些食物各有各的營(yíng)養(yǎng),老師現(xiàn)在就想吃了,但是,小朋友們你們知道嗎?我們喜歡的食物如果變質(zhì)了,那會(huì)怎么樣呢?

1、看第二段自制小錄像片段《變質(zhì)的豆豆》,認(rèn)識(shí)如果大豆變質(zhì)了,對(duì)于我們身體的危害。

提問(wèn):如果富含蛋白質(zhì)的大豆變質(zhì)了,我們吃下去會(huì)怎么樣呢?(討論發(fā)言)

2、看第三段自制小錄像片段《發(fā)芽的土豆》。認(rèn)識(shí)如果土豆發(fā)芽了,對(duì)于我們身體的危害。

提問(wèn):小土豆也想看看外面的世界,探出了小腦袋,我們?nèi)绻堰@樣的土豆吃了會(huì)怎么樣呢?

3、看第四段自制小錄像片段《可怕的變質(zhì)食物》看饅頭、青椒、過(guò)期的署條面醬、發(fā)霉的火腿面包和存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的橘子。

提問(wèn):小朋友們,你發(fā)現(xiàn)了什么?錄像中的小朋友吃了變質(zhì)食物后怎么樣了?

板書(shū):從健康食物的底部翻出變質(zhì)食物,從學(xué)生的討論中總結(jié)"有害健康"。

提問(wèn):看到有人吃這樣的食物,你會(huì)怎么做呢?(引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)到食用這些食物的危害性,以及敢于阻止不對(duì)行為的品格。)

三、聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí),指導(dǎo)行為

1、播放辨析是非的幻燈四張。

提問(wèn):小朋友們,上述圖片,你認(rèn)為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,要是你,你會(huì)怎樣做呢?(討論發(fā)言)

小結(jié):看到家人或者朋友食用這樣的食物,我們要及時(shí)制止,并告訴他變質(zhì)食物的危害。

2、觀看小組表演,《健康家——小樂(lè)樂(lè)》。

發(fā)放食物小頭飾,小朋友按小組模仿表演,教師指導(dǎo)小組行為。找示范組表演,大家鼓掌歡迎。

幼兒園寒假防控工作方案篇8

提綱:

1、幼兒體育是幼兒全面發(fā)展教育的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的根本,是幼兒期身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,

2、體育是提高幼兒體能,增強(qiáng)幼兒機(jī)體適應(yīng)能力的基本

3、討論:交流、討論、描述。

對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō),已經(jīng)有了一定的活動(dòng)能力,為此給他們創(chuàng)造一定的空間與時(shí)間,給他們自主鍛煉的機(jī)會(huì)。活動(dòng)中,他們玩得很開(kāi)心,既鍛煉了身體又愉悅了身心。

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)四散跑,鍛煉敏捷、躲閃的能力。

基本動(dòng)作主要指走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、攀等,他們是人體最基本的活動(dòng)能力,是人在各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中需要運(yùn)用的實(shí)用技能,也是鍛煉身體的主要手段。在幼兒期,兒童在活動(dòng)期已逐漸形成各種基本動(dòng)作,學(xué)會(huì)站立、走不、跑步、攀登高物體等。但是由于身體各器官系統(tǒng)發(fā)育未成熟,機(jī)體的動(dòng)能比較差,所以幼兒各項(xiàng)基本動(dòng)作都不夠正確和協(xié)調(diào),個(gè)不夠穩(wěn)定和靈活。因此,基本動(dòng)作是幼兒園體育的主要內(nèi)容之一。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

在一塊平坦的場(chǎng)地上畫(huà)出一個(gè)大圓,供幼兒游戲。

活動(dòng)指導(dǎo):

1、準(zhǔn)備活動(dòng):動(dòng)一動(dòng)

我是小兔,跳一跳;我是小鳥(niǎo),飛一飛;我是汽車,快快跑;……幼兒通過(guò)模仿各種動(dòng)作,達(dá)到發(fā)展他們基本動(dòng)作的目的,幼兒模仿小白兔跳的動(dòng)作,訓(xùn)練雙腳向前行進(jìn)跳的技能。

2、介紹游戲規(guī)則:

幼兒四散站在場(chǎng)地上,游戲開(kāi)始大家四散跑開(kāi),邊跑邊說(shuō)“跑跑追追,跑跑追追,叫到誰(shuí),誰(shuí)來(lái)追。”說(shuō)完,教師任意叫一名幼兒“某某,你來(lái)追?!北唤械挠變厚R上去追拍在場(chǎng)的幼兒,拍到2——3個(gè)幼兒后,游戲可重新開(kāi)始。逐一被拍到的幼兒要站到場(chǎng)外,暫時(shí)停止游戲。

3、幼兒游戲:邊說(shuō)兒歌邊游戲

跑跑追追,跑跑追追,叫到誰(shuí),誰(shuí)來(lái)追。發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、等基本動(dòng)作,不是枯燥的、單調(diào)的進(jìn)行訓(xùn)練,而是通過(guò)游戲,給予孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),是幼兒易接受,有的游戲不需要任何玩具或器械,只要幼兒聚在一起就能夠玩起來(lái),在游戲中他們始終保持著積極良好的情緒這對(duì)發(fā)展幼兒動(dòng)作技能和培養(yǎng)身體素質(zhì)起著極其有效的作用,特別是“跑跑追追”的游戲被捉的幼兒都集中精力地注視著撲捉者的行蹤,當(dāng)撲捉者靠近時(shí),被捉的幼兒會(huì)迅速跑離,當(dāng)撲捉者遠(yuǎn)離時(shí),他們會(huì)放慢速度,甚至稍歇片刻,當(dāng)撲捉者在此靠近時(shí),他們又會(huì)加快速度的跑離這種做出的動(dòng)作反應(yīng),實(shí)際上是一種靈活性,適應(yīng)能力的表現(xiàn)。

4、放松運(yùn)動(dòng):身體骨碌碌

上上下下,左左右右,骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,我和你做游戲。

幼兒園寒假防控工作方案篇9

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4.增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

元旦假期安全PPT課件

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)介紹元旦知識(shí)

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),,提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識(shí)

(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

活動(dòng)反思:

本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

幼兒園寒假防控工作方案篇10

本學(xué)期在大家的積極配合和共同努力下,保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展,他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的大力支持與幫助。在此,幼兒園全體教師衷心的向您說(shuō)聲“謝謝!”度過(guò)了愉快的一個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活,將時(shí)間、快樂(lè)、能力交給幼兒,讓幼兒度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、快樂(lè)而有意義的寒假,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,特制定本寒假實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

讓愛(ài)溫情陪伴共度充實(shí)假期

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒及家長(zhǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)生活篇

1、堅(jiān)持良好習(xí)慣

建議小朋友在老師的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

(1)家長(zhǎng)督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。附件(寒假作息時(shí)間便)

(2)注意飲食衛(wèi)生,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。

(3)適當(dāng)觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過(guò)度疲勞。

2、鍛煉自理能力

鼓勵(lì)小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨(dú)立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習(xí)慣;引導(dǎo)中班的孩子嘗試進(jìn)行一些日常生活技能的學(xué)習(xí),如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì):如學(xué)習(xí)整理房間學(xué)習(xí)掃地、洗小物件等。鼓勵(lì)幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和感恩的品格。

3、培養(yǎng)交往能力

讓幼兒在與同齡伙伴接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,尊老愛(ài)幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。通過(guò)繪畫(huà)、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長(zhǎng)可作文字記錄。

4、爭(zhēng)做文明使者

在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動(dòng)進(jìn)行家庭、公共場(chǎng)所的文明禮儀教育,遵守社會(huì)公德和公共秩序,做一名文明使者。

5、加強(qiáng)安全教育

(1)交通安全:出行時(shí)自覺(jué)遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩?;蜃分鸫螋[。不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止交通事故的發(fā)生。

(2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的'危險(xiǎn)裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過(guò)程中,嚴(yán)格按照使用規(guī)則或說(shuō)明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開(kāi)火場(chǎng),撥打119火警電話報(bào)警。

(3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習(xí)慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買食品,不食用沒(méi)有安全保障的食品。

(4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當(dāng)受騙;獨(dú)自在家不要隨便給陌生人開(kāi)門。

(二)學(xué)習(xí)篇

1、積累豐富經(jīng)驗(yàn)

(1)通過(guò)旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機(jī),購(gòu)票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

(2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準(zhǔn)備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和探索的興趣。

2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作

(1)與家長(zhǎng)合作完成一個(gè)水果拼盤。(家長(zhǎng)可用照片形式記錄親子共同制作過(guò)程)

(2)制作一件跟過(guò)年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“?!弊?、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫(huà)春節(jié)趣事等)

3、堅(jiān)持閱讀習(xí)慣

為孩子準(zhǔn)備10冊(cè)左右適合年齡特點(diǎn)、內(nèi)容積極向上、生動(dòng)有趣的圖書(shū),每天在固定的時(shí)間堅(jiān)持和孩子一起親子閱讀。

幼兒園寒假防控工作方案篇11

20__年寒假將至,為切實(shí)做好全市中小學(xué)幼兒園寒假各項(xiàng)工作,確保全市師生度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、祥和而有意義的假期和春節(jié),根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》(蘇教辦基函〔20__〕1號(hào))的精神,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間放假和開(kāi)學(xué)

20__年全市中小學(xué)幼兒園寒假放假,如無(wú)新冠疫情防控的特殊規(guī)定要求,時(shí)間定為:1月29日至2月21日;2月21日學(xué)生報(bào)到,2月22日正式開(kāi)學(xué)上課。請(qǐng)各地各校嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,不得推遲放假、提前開(kāi)學(xué)。

中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,自行決定寒假時(shí)間。

20__年暑假放假時(shí)間擬定為7月1日,開(kāi)學(xué)上課時(shí)間擬定為9月1日。各地教育行政部門與各中小學(xué)幼兒園在編制行事歷時(shí)請(qǐng)按照以上規(guī)定時(shí)間進(jìn)行安排。

二、堅(jiān)決做好假期疫情防控工作

入冬以來(lái),全國(guó)多地新冠肺炎疫情又出現(xiàn)反彈跡象,防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。各地各校要站在保護(hù)師生身體健康、生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時(shí)期,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案和省教育廳《關(guān)于做好寒假前后學(xué)校疫情防控工作的通知》(蘇教體藝函〔20__〕41號(hào))要求,壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,在思想上行動(dòng)上決不能有絲毫僥幸和松懈,切實(shí)落實(shí)校園疫情防控措施,守護(hù)好師生安全。

放假前,學(xué)校要面向全校師生員工組織開(kāi)展一次疫情防控專題教育,引導(dǎo)師生員工加強(qiáng)寒假期間的自己防護(hù),通過(guò)多種形式對(duì)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行當(dāng)前疫情形勢(shì)和防護(hù)知識(shí)再教育,堅(jiān)決執(zhí)行關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定。要制定離校師生“一人一檔”信息臺(tái)賬,以適當(dāng)方式逐人告知教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)離校注意事項(xiàng)和假期居家疫情防控要求,確保離校師生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。開(kāi)學(xué)前根據(jù)疫情防控要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

寒假期間,要細(xì)化假期校園管理和人員管控方案,校園原則上實(shí)行封閉式管理。學(xué)校教職工原則上不跨省出行,要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)非必要不出省。教職工確需省外出行的需向單位報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)同意,學(xué)生和家長(zhǎng)確需出省的要將目的地向?qū)W校報(bào)備,保證行蹤可追溯,并落實(shí)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門的有關(guān)規(guī)定。省外出行的需提前了解目的地疫情狀況,不得前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在設(shè)區(qū)市,不得赴境外(不含澳門地區(qū))旅游探親。各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行師生及家庭成員健康狀況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,要高度重視學(xué)生心理健康教育,特別是要切實(shí)做好受疫情影響較大學(xué)生的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶工作。

開(kāi)學(xué)前14天,所有師生員工要做好每天的體溫檢測(cè)和記錄,并在返校時(shí)提交。對(duì)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在設(shè)區(qū)市行程史的師生員工還需查驗(yàn)7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明,中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工暫不返校。

三、統(tǒng)籌做好假期各項(xiàng)重點(diǎn)工作

認(rèn)真抓好學(xué)期結(jié)束工作。各地各校要認(rèn)真安排期末的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真組織各類復(fù)習(xí)考試,準(zhǔn)確、客觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。

關(guān)心關(guān)愛(ài)廣大教職員工和干部,認(rèn)真做好績(jī)效考核工作。積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng),各地各校領(lǐng)導(dǎo)要深入離退休老同志、老干部、老教師、困難和大病教職員工家庭,積極開(kāi)展慰問(wèn)走訪與扶貧幫困工作。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,深入學(xué)習(xí)《蘇州市中小學(xué)師德師風(fēng)手冊(cè)》,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展豐富多樣的教師專業(yè)發(fā)展和教育能力提升的培訓(xùn)學(xué)習(xí),引導(dǎo)全體教師爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師。要充分發(fā)揮干部和教師積極性和主動(dòng)性,針對(duì)當(dāng)前當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)、人民群眾關(guān)注度高的熱點(diǎn)問(wèn)題,按照辦好人民滿意教育的要求,群策群力、開(kāi)展討論,提早謀劃新一年新學(xué)期的工作。

嚴(yán)守廉潔紀(jì)律倡導(dǎo)勤儉文明過(guò)節(jié)。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神,嚴(yán)防節(jié)日期間“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮。大力糾治形式主義、官僚主義,嚴(yán)防細(xì)查公款旅游、公車私用和違規(guī)公款吃喝、發(fā)放津補(bǔ)貼等易發(fā)多發(fā)問(wèn)題,嚴(yán)查快辦收送電子紅包、私車公養(yǎng)等隱性變異問(wèn)題。嚴(yán)禁違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金消費(fèi)卡等,堅(jiān)決杜絕“節(jié)日腐敗”,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育系統(tǒng)政治生態(tài)。

四、科學(xué)安排學(xué)生假期生活

各地各校應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,充分利用青少年校外活動(dòng)中心、圖書(shū)館、博物館、文化館、體育館等場(chǎng)所,為學(xué)生提供更多有益的活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校要切實(shí)做好寒假作業(yè)總量統(tǒng)籌,確保學(xué)生每天的書(shū)面作業(yè)量不超過(guò)平時(shí)作業(yè)數(shù)量要求,提倡布置活動(dòng)性、體驗(yàn)性、探究性的作業(yè),同時(shí),有條件的學(xué)校要因校制宜創(chuàng)設(shè)條件合理有序開(kāi)展好中小學(xué)生課后服務(wù)工作,指導(dǎo)學(xué)生把握好整個(gè)寒假做作業(yè)的節(jié)奏和作業(yè)質(zhì)量,鼓勵(lì)孩子積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手動(dòng)腦,提高實(shí)踐創(chuàng)新能力。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念,在假期不要盲目跟風(fēng)參加社會(huì)補(bǔ)課,鼓勵(lì)學(xué)生利用線上教育中心平臺(tái)開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異適量安排學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極倡導(dǎo)綠色健康文明生活方式。各地各校要持續(xù)關(guān)注外來(lái)務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童假期生活。

五、全面從嚴(yán)規(guī)范各類辦學(xué)行為

各地各校要以務(wù)實(shí)的舉措、實(shí)際的行動(dòng),切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,原則上不安排返校日或返校活動(dòng),不得組織任何形式講授新課的集體教學(xué)活動(dòng),切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要進(jìn)一步加強(qiáng)本地區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)效治理,加大排查巡查力度,暢通舉報(bào)投訴渠道,依法依規(guī)查處無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)、存在重大安全隱患、超前超標(biāo)教學(xué)、收費(fèi)不規(guī)范等違規(guī)培訓(xùn)行為,并向社會(huì)曝光。要進(jìn)一步加強(qiáng)在職教師的教育和管理,嚴(yán)禁在職教師從事有償家教或到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職授課,建立嚴(yán)格的學(xué)校內(nèi)控機(jī)制,保持有償補(bǔ)課治理高壓態(tài)勢(shì)。

各地各校要堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),將規(guī)范辦學(xué)行為工作與中小學(xué)(幼兒園)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合,抓黨建促行風(fēng),加大檢查力度,加強(qiáng)明查暗訪。對(duì)于頂風(fēng)有償家教的在職中小學(xué)教師要及時(shí)處理,情節(jié)嚴(yán)重的,要依紀(jì)依規(guī)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)校,有關(guān)部門要給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)等處罰,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。為加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。

六、切實(shí)做好安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作

各地各校要牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想和生命至上、安全第一的理念,周密部署好假期校園安全工作。要在放假前、開(kāi)學(xué)前分別開(kāi)展一次校園安全大檢查,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,深入一線排查風(fēng)險(xiǎn),要以外來(lái)人員子女學(xué)校、學(xué)前教育看護(hù)點(diǎn)以及由教育行政部門審批、管理的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所、民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)為檢查重點(diǎn),以水、電、燃?xì)?、鍋爐、電梯等設(shè)施設(shè)備和治安防范、建筑施工、消防、食品衛(wèi)生、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室及危化品、校車運(yùn)行、校園周邊環(huán)境以及宿舍、食堂、禮堂、工地工棚等人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)區(qū)域?yàn)橹匾獧z查內(nèi)容,開(kāi)展細(xì)致的排查,全面整治安全隱患,及時(shí)消除各種安全風(fēng)險(xiǎn)。

各地各校要扎實(shí)有效開(kāi)展師生安全教育。積極利用蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報(bào)、廣播、校(班)會(huì)等多種形式,重點(diǎn)對(duì)防火、防電、防溺水、防侵害、防詐騙、交通安全、食品衛(wèi)生、文明上網(wǎng)、燃放煙花爆竹等方面開(kāi)展安全教育,提高廣大師生安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、短信提醒等形式,加強(qiáng)放假離校安排與家長(zhǎng)之間的銜接,積極開(kāi)展“平安寒假”專項(xiàng)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的安全監(jiān)管責(zé)任。節(jié)假日期間嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校園,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

各地各校要認(rèn)真執(zhí)行行政干部帶班、24小時(shí)值班制度,有學(xué)生在校期間和重點(diǎn)時(shí)段單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶班。凡發(fā)生重大傷亡事故、突發(fā)事件的,要第一時(shí)間上報(bào)市教育局辦公室和安穩(wěn)處。各直屬學(xué)校(單位)在1月20日前將寒假期間值班表(一式二份)交市教育局安穩(wěn)處。寒假期間,各直屬學(xué)校(單位)正職領(lǐng)導(dǎo)外出,須報(bào)市教育局辦公室,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可出行。

幼兒園寒假防控工作方案篇12

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解寒假里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn):

了解寒假里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。

活動(dòng)難點(diǎn):

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種安全圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)

教師:小朋友們,再過(guò)幾天,小朋友就要放寒假了,放寒假期間小朋友就在家里休息,那么在寒假里你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?

二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識(shí)。

1、防溺水

教師:寒假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì)。

出示圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

2、防雷電

教師:在寒假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?

引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應(yīng)的做法和措施。

出示圖片:打雷時(shí)閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

教師小結(jié):

寒假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹(shù)的底下,大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

三、小結(jié)活動(dòng)

1、寒假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習(xí)了在寒假里防溺水和防雷電的安全,老師請(qǐng)小朋友自己說(shuō)一說(shuō),你在家里會(huì)怎樣保護(hù)自己。

2、小朋友們?cè)诩依镞^(guò)寒假的時(shí)間很長(zhǎng),小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開(kāi)開(kāi)心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會(huì)做的事情,到下個(gè)學(xué)期回來(lái)你們就是中班的哥哥姐姐啦。

幼兒園寒假防控工作方案篇13

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

3、在活動(dòng)過(guò)程中,提高幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂(lè)磁帶《開(kāi)汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。

活動(dòng)過(guò)程:

隨著《開(kāi)汽車》的音樂(lè)旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動(dòng)來(lái)提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的安全知

活動(dòng)結(jié)束:

小朋友一起探討。

幼兒園寒假防控工作方案篇14

一、招生策劃目的

經(jīng)過(guò)招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹(shù)立并傳播良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長(zhǎng)。

二、策略主題導(dǎo)向

重點(diǎn)地區(qū),刺激學(xué)習(xí)技能的需求,實(shí)施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。

三、招生試點(diǎn)地區(qū)

以__地區(qū)為此次招生突破點(diǎn)(根據(jù)學(xué)校在個(gè)地區(qū)的招生策略難,研究__地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該地區(qū)予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情景適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)

四、目標(biāo)群體

__地區(qū)及其縣級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的在家待業(yè)青年,以及外出打工返鄉(xiāng)青年。

五、招生活動(dòng)推廣時(shí)間

(待定)

六、招生活動(dòng)推廣主題和主要資料

推廣主題

“走進(jìn)博華,打造精英”大型咨詢活動(dòng),引爆消費(fèi)需求。提倡“入學(xué)=就業(yè)”的傳播理念,并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。

活動(dòng)創(chuàng)新

此報(bào)告會(huì)不一樣于一般的專題報(bào)告會(huì),創(chuàng)新之處在于其合理有序的操作,相互承接的環(huán)節(jié),以及對(duì)目標(biāo)人群的有效過(guò)濾和鎖定。

主要資料

該活動(dòng)主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)博華招生計(jì)劃。

第一階段為“預(yù)熱”,經(jīng)過(guò)學(xué)生作品展及就業(yè)去向展覽活動(dòng)和鬧市&集市送掛歷年畫(huà)(畫(huà)面能夠是學(xué)生作品或?qū)W校風(fēng)景等)活動(dòng),讓博華學(xué)校走近千家萬(wàn)戶,為招生播種期望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;

第二階段為“高潮”,經(jīng)過(guò)“走進(jìn)博華,打造精英”大型咨詢報(bào)告會(huì)活動(dòng),用專家和領(lǐng)導(dǎo)的聲音喚起目標(biāo)人群的愿望,利用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠和數(shù)名減免費(fèi)學(xué)員抽獎(jiǎng)等活動(dòng),最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,引爆流行;

第三階段為“收獲”,演講報(bào)告活動(dòng)結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開(kāi)展“博華成功之旅”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))帶上車,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近博華,體味博華的成功,渴求成功于博華,亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。

活動(dòng)的展出不但能夠樹(shù)立博華學(xué)校在__地區(qū)的良好品牌形象,節(jié)省了巨資電視廣告廣告費(fèi)用,并且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就能夠?qū)⒊晒?jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。

七、前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。

(一)籌備時(shí)間:待定

(二)籌備資料:

1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品以及就業(yè)學(xué)生的情景,匯集成冊(cè),然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個(gè)),在校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。

2、年畫(huà)和宣傳單頁(yè)的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情景,籌備學(xué)校招生的宣傳單頁(yè)和贈(zèng)送的年畫(huà)。

年畫(huà)設(shè)計(jì):以博華學(xué)校為背景,附以新華辦學(xué)理念,并將年畫(huà)設(shè)計(jì)成20__年的掛歷,研究成本,能夠?qū)⒛戤?huà)設(shè)為精美的單頁(yè)掛歷;在掛歷的畫(huà)面能夠是學(xué)生作品或?qū)W校風(fēng)景,宣傳資料中能夠包括“憑掛歷附件能夠免費(fèi)參加“走進(jìn)博華,打造精英”大型專場(chǎng)咨詢報(bào)告會(huì)和“博華成功之旅”活動(dòng),享受報(bào)名優(yōu)惠條件和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),并可親身考察博華學(xué)校,讓您擁有意想不到的收獲。

宣傳單頁(yè)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的學(xué)校招生的宣傳單頁(yè),資料包括博華招生活動(dòng)安排,學(xué)校介紹,甚至能夠附加促銷信息“憑此單報(bào)名入學(xué)可免單程車費(fèi)等”。

3、組建咨詢報(bào)告團(tuán)。根據(jù)活動(dòng)需要,報(bào)告團(tuán)至少包括三方人員:

校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動(dòng),解惑釋疑;

專家代表(1人)。結(jié)合社會(huì)需要和博華學(xué)校辦學(xué)的特色和實(shí)力,分析就業(yè)前途;

學(xué)生代表(2人)?,F(xiàn)身說(shuō)法,實(shí)事求是,聲情并茂,誠(chéng)信有加。

4、博華成功之旅。學(xué)校經(jīng)過(guò)__市各招生辦事處或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收集意愿到博華就讀的學(xué)生(以及其家長(zhǎng),在演講報(bào)告結(jié)束后,定時(shí)開(kāi)展博華學(xué)校一日游活動(dòng)。

幼兒園寒假防控工作方案篇15

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

2、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)元旦的情感,知道要愉快、合理地過(guò)元旦。

3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備

《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

活動(dòng)過(guò)程

1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣。

教師:小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題

教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫(xiě)的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫(xiě)的寒暑假安全知識(shí),提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

(4)要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

(5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報(bào)警,不要跟陌生人走等。

5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

活動(dòng)結(jié)束

幼兒園寒假防控工作方案篇16

活動(dòng)目標(biāo):

1.練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)四散躲閃地跑。

2.讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開(kāi)朗的性格。

3.發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

4.發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.在活動(dòng)場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓圈作池塘,在池塘外另畫(huà)一個(gè)圓圈作漁翁的家。

活動(dòng)過(guò)程:

小朋友是魚(yú),而老師呢就是漁翁?,F(xiàn)在老師邊學(xué)小魚(yú)游邊和老師學(xué)一首兒歌"小魚(yú)小魚(yú)游啊游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭;向東游,向西游,游來(lái)游去真自由。"(讓幼兒邊做邊念幾遍,動(dòng)作讓幼兒自己發(fā)揮,這個(gè)作為游戲前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng))師:現(xiàn)在老師叫給大家說(shuō)說(shuō)這游戲這個(gè)游戲怎么玩。其實(shí)很簡(jiǎn)單的。小朋友做小魚(yú)念兒歌,念完后,老師可說(shuō)"漁翁來(lái)了",小魚(yú)就在水塘里跑。不能跑出圈,跑出圈的話,小魚(yú)沒(méi)水就會(huì)死了。如果被漁翁捉到的小魚(yú)就被漁翁帶到漁翁的家里了。你們可以看看,圈里有很多叉叉,代表的是小石洞,一個(gè)洞只能躲一只小魚(yú),假如你快被抓到,但是你站在叉叉上,你就可以蹲在洞里等其他小魚(yú)來(lái)救你才可以動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)"天黑了,漁翁要回家了"游戲就結(jié)束了,老師就要看看,還有幾只小魚(yú)還沒(méi)被抓到。

1.老師帶領(lǐng)幼兒游戲,然后請(qǐng)一個(gè)幼兒來(lái)扮漁翁。老師在旁觀察,如幼兒有不遵守游戲規(guī)則,老師給以指出糾正。

2.可以有兩名漁翁,增加游戲難度。

3.活動(dòng)次數(shù)可臨時(shí)根據(jù)活動(dòng)時(shí)間、幼兒活動(dòng)量調(diào)整,至少兩次。

4.活動(dòng)間隔時(shí)可表?yè)P(yáng)一些表現(xiàn)好的幼兒,并可對(duì)能力較差的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。

師:剛才游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)____小朋友表現(xiàn)的特棒,抓到了很多只小魚(yú)。還有沒(méi)被抓到的這些小魚(yú),他們都很厲害,我們給他們鼓鼓掌。其他這次被抓的小魚(yú)我們也不要灰心,我們?cè)偻暌淮魏妹?

活動(dòng)結(jié)束,放松身體

活動(dòng)反思:

以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)如何做客,在娃娃家中幼兒進(jìn)行模仿,孩子知道了怎樣去做客,在模仿的過(guò)程中感受到了快樂(lè)。

幼兒園寒假防控工作方案篇17

課題來(lái)源:

在日常生活和幼兒園教育活動(dòng)中,教師和家長(zhǎng)經(jīng)常要求孩子注意“安全”,但孩子對(duì)“安全”還處于懵懂狀態(tài),不能真正理解“安全”的真正含義。孩子們對(duì)大型玩具和教室內(nèi)的玩具等非常感興趣,但是有的孩子還不能掌握這些玩具的正確玩法,因此磕碰事件幼兒時(shí)有發(fā)生,雖然僅僅是一點(diǎn)小傷,但是對(duì)我們班內(nèi)的安全工作和家長(zhǎng)工作還是起到了一些消極作用,因此對(duì)孩子進(jìn)行安全教育是非常必要的。我們班一直開(kāi)設(shè)識(shí)字教學(xué)課,孩子們對(duì)識(shí)字教學(xué)非常感興趣,所以我利用孩子們對(duì)識(shí)字教學(xué)的興趣,在活動(dòng)中結(jié)合識(shí)字教學(xué)讓孩子們認(rèn)識(shí)“安全”,懂得“安全”的含義,從而使孩子們?cè)诨顒?dòng)中正確的玩玩具,減少磕碰事件,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、教會(huì)幼兒玩具的正確玩法,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、幼兒認(rèn)識(shí)“安”、“全”,理解安全的含義。

活動(dòng)準(zhǔn)備

彩色字卡:“安”、“全”、“跳”、“爬”、“擠”、“推”。

活動(dòng)過(guò)程

一、以“字寶寶來(lái)班內(nèi)做客”的形式引出課題。

1、出示“女”字寶寶。(師:今天幾個(gè)字寶寶來(lái)我們班做客,和我們做游戲,可是這個(gè)字寶寶特別愛(ài)漂亮,所以老師給他準(zhǔn)備了一頂漂亮的小帽子,我們來(lái)給他戴上吧。)

2、出示“安”的部首,幼兒認(rèn)識(shí)“安”字。(師:字寶寶變成了一個(gè)新字,是什么?安)

3、請(qǐng)幼兒為字寶寶“安”組詞。(安全、安玻璃、安門、安靜、公安、安排、轉(zhuǎn)危為安、坐立不安等)

二、以變魔術(shù)的小游戲出示字寶寶“人”、“王”,認(rèn)識(shí)“全”。

1、引出字寶寶“人”、“王”。(師:教師到黑板前作聽(tīng)的動(dòng)作:“小朋友,是誰(shuí)在叫我?哦,原來(lái)是字寶寶“人”和“王”,他們等不及了,也想和我們做變魔術(shù)的游戲,小朋友閉上眼睛,我們看看是什么游戲?)

2、教師把“人”、“王”變成“全”,幼兒認(rèn)識(shí)“全”。(師:原來(lái)是調(diào)皮的“人”字寶寶跳到了“王”身上了,那現(xiàn)在變成了什么字呢?全)

3、請(qǐng)幼兒為字寶寶“全”組詞。(安全、全部、全家、全都、全神貫注、全心全意、完全等)

三、結(jié)合實(shí)際讓幼兒理解“安全”的含義,并結(jié)合幼兒園實(shí)際在日常生活中注意有危險(xiǎn)的地方,教會(huì)孩子們正確的玩法,防止發(fā)生意外。

結(jié)合小朋友平時(shí)的一些行為、動(dòng)作讓幼兒理解“安全”是小朋友自己保護(hù)自己,不讓自己受傷。

(師:小朋友在幼兒園應(yīng)該怎么注意安全,保護(hù)自己不受傷?)

請(qǐng)幼兒結(jié)合教室內(nèi)和戶外活動(dòng)時(shí)的實(shí)際情況回答,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)教師加以補(bǔ)充、總結(jié)。

教室內(nèi):

1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險(xiǎn)。

2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。

3、課桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

出示字卡:“爬”“跳”,并請(qǐng)幼兒表演。

4、小醫(yī)院、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬,做游戲室和上課活動(dòng)時(shí)使用。

5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時(shí)排好隊(duì),不推不擠,防止碰傷。

出示字卡:“推”“擠”,請(qǐng)幼兒表演。

6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

戶外活動(dòng):

1、站隊(duì):不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時(shí)要靠右邊行。

2、游戲時(shí):遵守游戲規(guī)則,不亂跑。

3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

復(fù)習(xí)兒歌:《滑滑梯》:滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。上去好像爬大山,爬了一級(jí)又一級(jí)。下來(lái)好像坐飛機(jī),忽忽悠悠落到地。

4、轉(zhuǎn)椅:系好安全帶,慢慢轉(zhuǎn)。

5、跳跳床:輕輕跳,不撞、不推、不踩別人,不爬圍欄。

四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒注意在家里和路上的安全。

幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的'地方,并把這些危險(xiǎn)的地方畫(huà)出來(lái),帶到幼兒園講給小朋友聽(tīng),達(dá)到互相教育的目的。

幼兒園寒假防控工作方案篇18

本學(xué)期在大家的積極配合和共同努力下,保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展,他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的大力支持與幫助。在此,幼兒園全體教師衷心的向您說(shuō)聲“謝謝!”度過(guò)了愉快的一個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活,將時(shí)間、快樂(lè)、能力交給幼兒,讓幼兒度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、快樂(lè)而有意義的寒假,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,特制定本寒假實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

讓愛(ài)溫情陪伴共度充實(shí)假期

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒及家長(zhǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)生活篇

1、堅(jiān)持良好習(xí)慣

建議小朋友在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

(1)家長(zhǎng)督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。附件(寒假作息時(shí)間便)

(2)注意飲食衛(wèi)生,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。

(3)適當(dāng)觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過(guò)度疲勞。

2、鍛煉自理能力

鼓勵(lì)小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨(dú)立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習(xí)慣;引導(dǎo)中班的孩子嘗試進(jìn)行一些日常生活技能的學(xué)習(xí),如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì):如學(xué)習(xí)整理房間學(xué)習(xí)掃地、洗小物件等。鼓勵(lì)幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和感恩的品格。

3、培養(yǎng)交往能力

讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,尊老愛(ài)幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。通過(guò)繪畫(huà)、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長(zhǎng)可作文字記錄。

4、爭(zhēng)做文明使者

在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動(dòng)進(jìn)行家庭、公共場(chǎng)所的文明禮儀教育,遵守社會(huì)公德和公共秩序,做一名文明使者。

5、加強(qiáng)安全教育

(1)交通安全:出行時(shí)自覺(jué)遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩?;蜃分鸫螋[。不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止交通事故的發(fā)生。

(2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險(xiǎn)裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過(guò)程中,嚴(yán)格按照使用規(guī)則或說(shuō)明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開(kāi)火場(chǎng),撥打119火警電話報(bào)警。

(3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習(xí)慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買食品,不食用沒(méi)有安全保障的食品。

(4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當(dāng)受騙;獨(dú)自在家不要隨便給陌生人開(kāi)門。

(二)學(xué)習(xí)篇

1、積累豐富經(jīng)驗(yàn)

(1)通過(guò)旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機(jī),購(gòu)票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

(2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準(zhǔn)備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和探索的興趣。

2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作

(1)與家長(zhǎng)合作完成一個(gè)水果拼盤。(家長(zhǎng)可用照片形式記錄親子共同制作過(guò)程)

(2)制作一件跟過(guò)年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“福”字、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫(huà)春節(jié)趣事等)

3、堅(jiān)持閱讀習(xí)慣

(1)為孩子準(zhǔn)備10冊(cè)左右適合年齡特點(diǎn)、內(nèi)容積極向上、生動(dòng)有趣的圖書(shū),每天在固定的時(shí)間堅(jiān)持和孩子一起親子閱讀。

(2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽(tīng);中大班的寶爸寶媽可以深入引導(dǎo)孩子解圖書(shū)內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子根據(jù)畫(huà)面提供的信息大膽說(shuō)出自己所觀察到的畫(huà)面內(nèi)容。

(3)把閱讀和親子游戲結(jié)合起來(lái),家長(zhǎng)可引導(dǎo)幼兒對(duì)故事性強(qiáng)的故事內(nèi)容進(jìn)行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個(gè)或幾個(gè)角色,還可以簡(jiǎn)單地裝飾,戴個(gè)頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣。

(三)運(yùn)動(dòng)篇

1、每天堅(jiān)持鍛煉身體,幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)要陪同,活動(dòng)

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