山西省大同市重點中學2024年中考化學模擬試題含解析

山西省大同市重點中學2024年中考化學模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法正確的是A．金屬與稀硫酸反應后，溶液質(zhì)量一定變大B．堿溶液與鹽溶液反應后一定有沉淀生成C．硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大D．兩種化合物生成另兩種化合物的反應一定是復分解反應2．下列各組物質(zhì)說法正確的是（）A．冰、玻璃、氧化鈉都是晶體B．人體、石墨、酒精都是導體C．糖類、碳酸鈣、酒精都是有機物D．水銀、燒堿、液氮都是純凈物3．下列推理正確的是A．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B．蔗糖溶液不能導電是因為溶液中不存在自由移動的粒子C．氧化鈣、氧化鈉都能與水反應生成相應的堿，則氧化鐵也能與水反應生成氫氧化鐵D．堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液4．對比法是學習化學的重要研究方法。下列實驗方案設計中未采用對比法的是A．探究燃燒的條件B．探究分子的性質(zhì)C．探究鐵生銹的條件D．探究MnO2的催化作用5．活性炭能凈水，主要是因為它具有()A．難溶性 B．穩(wěn)定性 C．吸附性 D．可燃性6．鎂原子顯電中性的原因是（）A．質(zhì)子數(shù)＝中子數(shù)＝12B．質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝12C．中子數(shù)＝核外電子數(shù)＝12D．質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)＝核外電子數(shù)＝127．下列有關化學史的敘述錯誤的是（）A．拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論B．俄國化學家門捷列夫制得了第一張元素周期表C．湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實原子是可分的D．我國化學家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就8．中國科學家屠呦呦在青蒿中提取到青蒿素（化學式為C15H22O5），青蒿素被世界衛(wèi)生組織稱為“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，下列有關青蒿素的說法正確的是A．青蒿素是一種氧化物B．青蒿素由42個原子構成C．青蒿素中含有3種元素D．青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：19．對下列實際問題或?qū)嶒灥慕忉屨_的是A．甲圖：人用力推箱子，即使箱子未動人對箱子也做了功B．乙圖：漁民叉魚時，下叉的位置低于人眼看到的魚的位置——利用了光的反射原理C．丙圖：可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳D．丁圖：蒸發(fā)食鹽水時，玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺10．科學家發(fā)現(xiàn)含硒的亞硒酸鈉（Na2SeO3）能延緩人體衰老。亞硒酸鈉中硒元素的化合價為A．+4 B．+2 C．2 D．+611．下列實驗操作中，正確的是A．稀釋濃硫酸 B．滴加液體C．收集氣體 D．傾倒液體藥品12．下列實驗方案能達到實驗目的是A．測定空氣中氧氣的含量B．探究燃燒的三個條件C．探究鐵生銹的條件D．探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性13．根據(jù)元素在周期表中的有關信息和原子結(jié)構示意圖判斷，下列說法正確的是（）A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有10個質(zhì)子B．鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)不相等C．硫元素的相對原子質(zhì)量為16D．在化學反應中，硫原子容易得到2個電子14．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進燃煤技術，減少S02與粉塵排放15．化學與人類生活、社會生產(chǎn)密切相關，下列理解正確的是A．鉆石恒久遠，一顆永流傳：是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B．0.9%的生理鹽水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C．百煉成鋼：是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，其主要原理是降低生鐵的含碳量D．古代的“五金”：是指金、銀、銅、鐵、鋁二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學與我們的生活息息相關，請用所學化學知識完成下列問題（1）餐具上的油污可用洗潔精洗掉，這是利用洗潔精的____________(填“溶解”或“乳化”)作用。（2）電動汽車中的鋰空氣電池放電時，鋰（Li）與水、空氣中的氧氣反應生成氫氧化鋰（LiOH），該反應的化學方程式是________________。（3）在“制取二氧化碳”的實驗中，有些同學用點燃的小木條進行驗滿時，將小木條燃燒端朝上，往往沒燃盡就很快熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅。從燃燒的條件來看，你認為燃燒端朝上的小木條沒有燃盡就熄滅的最主要原因是______________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）根據(jù)以下三套實驗裝置圖，回答下列問題：實驗一實驗室制取氧氣，寫出反應的化學方程式___________．實驗二能證明NaOH溶液與CO2發(fā)生反應的現(xiàn)象是_________________．但有同學認為該實驗不嚴密，理由是__________________．實驗三是一個“吹氣球”的趣味實驗，若將膠頭滴管內(nèi)的液體換成稀鹽酸，則瓶內(nèi)所裝的固體物質(zhì)可以換成_____________．18．（8分）氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛．硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索．以菱鎂礦（主要成分為MgCO3，含少量FeCO3）為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下：操作X的名稱是_____，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、_____、玻璃棒．蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是_____．碳酸鎂與稀硫酸反應的化學方程式為_____；該反應屬于_____反應．加入雙氧水氧化時，發(fā)生反應的化學方程式為：2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO4)3+2X．則X的化學式為_____．煅燒過程存在以下反應：2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑；MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑；MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑．利用下圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進行分步吸收或收集．資料：酸性高錳酸鉀能吸收二氧化硫；硫蒸氣在A裝置冷凝成固體．①上述反應產(chǎn)生的氣態(tài)氧化物中_____（填化學式）不會對空氣造成污染．②D中收集到的氣體具有_____（填一種化學性質(zhì)）．③C中發(fā)生反應的化學方程式為_____．若直接煅燒100t含碳酸鎂84%的菱鎂礦，理論上可制得氧化鎂多少_____？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學小組同學在幫實驗員整理藥品時，發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的無色溶液（如圖1所示），為確定其中溶質(zhì)的成分，進行了如下探究活動。（做出猜想）根據(jù)標簽內(nèi)容，推測溶質(zhì)可能為NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、NaHCO3中的一種。（查閱資料）上述六種物質(zhì)的相關信息如表：物質(zhì)NaOHNaClNa2SO4NaNO3Na2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g1093619.58721.59.6水溶液的酸堿性堿性中性中性中性堿性堿性（分析討論）小組同學一致認為，溶液中的溶質(zhì)不可能是NaHCO3，其理由是___________。（實驗探究）小組同學對其余五種猜想繼續(xù)進行探究。實驗操作測定結(jié)果或現(xiàn)象得出結(jié)論取少量待測液于試管中，測溶液的pHPH>7溶質(zhì)不可能是______取少量待測液于試管中，加入2mL稀鹽酸觀察到_______溶質(zhì)是碳酸鈉（反思交流）小紅結(jié)合藥品的存放環(huán)境進行分析，認為溶液中的碳酸鈉還有可能是氬氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的，其變質(zhì)的化學方程式為__________。因此，溶液中的溶質(zhì)可能有兩種情況：第一種情況是只含Na2CO3：第二種情況是含有________。（進一步探究）為最后確定溶液中溶質(zhì)的成分，小組同學按如圖2所示過程進行實驗（已知CaCl2溶液呈中性），步驟③中觀察到溶液為________色，因此確認第二種情況成立。（總結(jié)提高）傾倒液體藥品時，為防止標簽損壞，應注意_______，且藥品取用完畢后應及時蓋好瓶塞。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、金屬與稀硫酸反應后，參加反應的金屬的質(zhì)量遠大于生成氫氣的質(zhì)量，溶液質(zhì)量一定變大，故選項說法正確。

B、堿溶液與鹽溶液反應后不一定有沉淀生成，如硫酸銨與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉、氨氣和水，故選項說法錯誤。

C、硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海赡懿捎玫慕禍刂燎『蔑柡偷姆椒?，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故選項說法錯誤。

D、兩種化合物生成另兩種化合物的反應不一定是復分解反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項說法錯誤。

故選：A。2、D【解析】

A、玻璃不是晶體，故A錯誤；B、酒精不是導體，故B錯誤；C、碳酸鈣雖含有碳元素，但其性質(zhì)與無機物相似，歸為無機物，故C錯誤；D、水銀、燒堿、液氮都是純凈物，故D正確。故選D?！军c睛】含有碳元素的化合物是有機物，不含碳元素的是無機物。但是少數(shù)含碳元素的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無機物的特點，因此把它們歸為無機物。3、D【解析】

A、質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相同的粒子就不一定屬于同種元素，例如H2O和He的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同一種元素，選項A不正確；B、蔗糖溶液不能導電是因為溶液中不存在自由移動的離子，不是粒子，蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的無規(guī)則運動，選項B不正確；C、氧化鈣、氧化鈉都能與水反應生成相應的堿，但氧化鐵不能與水發(fā)生反應且不溶于水，選項C不正確；D、堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液，選項D正確。故選D?！军c睛】本題難點是對微粒概念的理解，微粒指微小的顆粒，包含分子、原子、離子、質(zhì)子、電子等。4、B【解析】

A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，所以屬于對比實驗；B.燒杯a放有濃氨水；燒杯b放有酚酞試液，b中會變紅，但是沒有和a形成對照的的實驗；C.探究鐵生銹的條件：甲燒杯中鐵與氧氣、水同時接觸生銹，乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹，二者對照可證明生銹需要氧氣；D.探究MnO2的催化作用：加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復燃，沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡，二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選：B。5、C【解析】

活性炭結(jié)構疏松多孔，有吸附性，能吸附色素和異味，故選C。6、B【解析】

根據(jù)原子的構成進行分析解答本題，主要利用了質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)且電性相反電量相同?！驹斀狻扛鶕?jù)原子的構成：原子是由原子核和核外電子組成，原子核由質(zhì)子和中子構成（質(zhì)子帶正電，中子不帶電）。原子核帶正電，電子帶負電，兩者的帶電量相同，電性相反，所以整個原子顯示的是電中性，鎂的核外有12個電子，核內(nèi)有12個質(zhì)子，所以整個原子不顯電性。故選B。7、D【解析】

A、法國化學家拉瓦錫經(jīng)實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論，故選項說法正確；B、1869年俄國化學家門捷列夫?qū)敃r已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序，繪制了第一張元素周期表，使化學知識具有較好的理論指導，故選項說法正確；C、1897年，英國科學家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子，電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子是由更小的粒子構成的，故選項說法正確；D、著名化學家侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人，而不是研究工業(yè)制燒堿中做出貢獻，故選項說法錯誤。8、C【解析】

A．根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。該物質(zhì)由三種元素組成，故錯誤；

B．青蒿素是由分子構成的而不是由原子直接構成的，故錯誤；

C．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；

D．青蒿素中C、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（16×5）=9：4，故錯誤。

故選：C。9、D【解析】

A、甲圖：人用力推箱子，箱子未動人對箱子沒有功，解釋錯誤；B、乙圖：漁民叉魚時，下叉的位置低于人眼看到的魚的位置——利用了光的折射原理，解釋錯誤；C、丙圖：通入氣體的方向錯誤，不可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳，解釋錯誤；D、丁圖：蒸發(fā)食鹽水時，玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺，解釋正確。故選D。10、A【解析】

在Na2SeO3中，Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，

設該化合物中Se元素的化合價為x，

由化學式及化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，則

（+1）×2+x+（-2）×3=0

解得x=+4

故選：A。11、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中，以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r，放出大量的熱使水沸騰，造成液滴飛濺，選項A操作錯誤；B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，使用時應垂直懸空與容器口正上方，選項B操作正確；C、用排空氣法收集氣體時，導氣管應伸入集氣瓶底部，否則收集到的氣體不純凈，選項C操作錯誤；D、傾倒液體時，試管稍傾斜，試管口要與試劑瓶口緊挨，標簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，選項D操作錯誤。故選B。12、D【解析】

A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項不能達到實驗目的。

B、銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達到著火點，水中的白磷不能與氧氣接觸；可得出燃燒需要與氧氣接觸，但無法得出與溫度是否需要達到著火點的條件，故選項不能達到實驗目的。

C、一段時間后，兩支試管中的鐵釘均不生銹，不能用于探究鐵生銹的條件，故選項不能達到實驗目的。

D、高錳酸鉀易溶于水，難溶于汽油，說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，故選項能達到實驗目的。

故選：D。13、D【解析】

A、鎂原子變成鎂離子只是失去最外層電子，質(zhì)子不發(fā)生變化，仍為十二個質(zhì)子，選項錯誤；B、鎂離子和硫離子均形成相對穩(wěn)定結(jié)構，最外層電子數(shù)均為8，選項錯誤；C、硫元素相對原子質(zhì)量為32，選項錯誤；D、硫原子最外層電子數(shù)為6，大于4，在化學反應中容易獲得兩個電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構，選項正確。故本題選D。14、C【解析】試題分析：改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能徹底將污染問題解決，不利于環(huán)境保護。故選C．考點：環(huán)境保護15、C【解析】A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石（碳的單質(zhì)），碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑，“鉆石恒久遠，一顆永流傳”，是指鉆石很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應，保存的時間較長，錯誤；B、0.9%的生理鹽水，是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉，錯誤；C、生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同，鋼的碳含量低，高溫的生鐵在空氣中錘打時，碳和氧氣反應生成二氧化碳，含碳量降低，生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，正確；D、古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、錫，錯誤。故選C。點睛：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是溶液組成的一種表示方法，是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比，其含義是指100份質(zhì)量的某溶液中含多少份質(zhì)量的該溶質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、乳化4Li+O2+2H2O=4LiOH溫度沒有達到木條的著火點【解析】

（1）餐具上的油污可用洗潔精洗掉，這是利用洗潔精的乳化作用；（2）電動汽車中的鋰空氣電池放電時，鋰（Li）與水、空氣中的氧氣反應生成氫氧化鋰（LiOH），其化學方程式為：4Li+O2+2H2O=4LiOH；（3）燃燒的三個條件為：可燃物、與空氣或（氧氣）接觸、溫度達到著火點，故用點燃的小木條進行驗滿時，將小木條燃燒端朝上，往往沒燃盡就很快熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅，燃燒端朝上的小木條沒有燃盡就熄滅的最主要原因溫度沒有達到木條的著火點。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣球膨脹二氧化碳也能溶于水，導致裝置內(nèi)壓強減小，氣球膨脹碳酸鈉粉末（合理即可）【解析】

（1）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項以及原理進行分析；（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和壓強知識進行分析；（3）根據(jù)稀鹽酸的化學性質(zhì)以及壓強知識進行分析。【詳解】（1）由于試管內(nèi)有棉花團，所以該實驗是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）若NaOH溶液與CO2發(fā)生反應，瓶內(nèi)的氣壓降低。實驗二能證明NaOH溶液與CO2發(fā)生反應的現(xiàn)象是氣球膨脹，但有同學認為該實驗不嚴密，理由是二氧化碳也能溶于水，導致裝置內(nèi)壓強減小，氣球膨脹；（3）若將膠頭滴管內(nèi)的液體換成稀鹽酸，則瓶內(nèi)所裝的固體物質(zhì)可以換成碳酸鈉粉末，鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，會導致氣球膨脹。18、過濾漏斗使液體均勻受熱，防止液體外濺MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑復分解H2OCO2可燃性或還原性2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O40t【解析】

（1）操作X的名稱是過濾，通過過濾把不溶于水的固體分離出來，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、漏斗、玻璃棒；（2）蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是使液體均勻受熱，防止液體外濺；（3）碳酸鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑，屬于復分解反應；（4）由2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2（SO4）3+2X可知，反應前后鐵原子都是2個，硫原子都是3個，反應前氧原子是14個，反應后應該是14個，其中2個包含在2X中，反應前氫原子是4個，反應后應該是4個，包含在2X中，因此每個X中含有2個氫原子和1個氧原子，是水，水的化學式為H2O；