2024年江蘇省鹽城市大豐區(qū)實驗初級中學中考五?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年江蘇省鹽城市大豐區(qū)實驗初級中學中考五?;瘜W試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列微觀解釋不正確的是A.香水要密封保存——分子在不斷運動B.甘蔗甜,山楂酸——不同分子性質(zhì)不同C.水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大——水分子的體積變大D.一滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子的質(zhì)量和體積都很小2.根據(jù)上海市生活垃圾分類標準,下列屬于有害垃圾的是A.過期報刊 B.廢熒光燈管 C.果皮 D.廢舊衣物3.放入水中能形成溶液的是A.粉筆灰 B.奶粉 C.橄欖油 D.白砂糖4.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出)。下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是()A.因為有高溫反應(yīng)爐,所以反應(yīng)能耗大B.“反應(yīng)分離”中的基本操作是過濾C.該方法可減少碳排放D.整個過程中只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用5.下列物質(zhì)在應(yīng)用中,主要利用了物質(zhì)化學性質(zhì)的是A.用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活B.汽油洗滌衣服上的油跡C.將活性炭放入冰箱中除去異味D.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢6.一些水果的pH如下,其中酸性最強的是()A.楊梅pH=2.5 B.蘋果pH=4.1 C.菠蘿pH=5.1 D.柿子pH=8.57.2019年世界環(huán)境日將由中國主辦,倡導“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是()A.選用含磷洗衣粉 B.增加植被面積 C.多開私家車出行 D.任意排放生活污水8.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是A.Cu2+、H+、SO42-、CI- B.Ba2+、Na+、Cl-、NO3-C.K+、Ca2+、OH-、CO32- D.Na+、H+、HCO3-、NO3-9.實驗時要嚴格遵守實驗室安全守則,重視規(guī)范操作。下列操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.讀取液體體積C.測定未知溶液的 D.加熱液體10.成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結(jié)晶,是經(jīng)過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚。下列成語描繪的變化屬于化學變化的是A.沙里淘金 B.爐火純青 C.量體裁衣 D.刻舟求劍11.分離、提純是化學實驗的重要環(huán)節(jié),下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去CO中的少量H2O和CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液B除去NaCl固體中的少量Na2CO3先加足量水溶解,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾D除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引A.A B.B C.C D.D12.t℃時,在5g水中不斷加入固體物質(zhì)A,溶液質(zhì)量變化情況如圖所示,有關(guān)說法正確的是()A.t℃時,A物質(zhì)的溶解度是80g/100g水B.溶液2、3都屬于飽和溶液C.溶液1、2、3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)依次增大D.無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)在某一溫度時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,此溫度為_____℃。(2)在t1℃時,向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。(3)將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____。(4)甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),可用_____方法提純甲物質(zhì)(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。(5)t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為_____。14.回答下列問題。(1)兩個氮原子可表示為__________。(2)食鹽水中所含粒子的符號__________。(3)寫出“3CH4”中“4”的含義__________。15.除去氯化鈉中混有的少量碳酸鈉,應(yīng)選用的一種試劑是_____。16.復(fù)興號是由我國組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達到世界先進水平的動車組列車。列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電能。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有_________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學性質(zhì)__________。制造列車需要用到鋁合金、不銹鋼、高強度鋼、有機玻璃等多種材料。其中有機玻璃屬于______(選填“金屬材料”或“合成材料”);鋁合金不易生銹的原因是_________。列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng),生成熔融狀態(tài)的鐵,用于焊接鋼軌中的縫隙。該反應(yīng)的化學方程式為:____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室常用的實驗儀器。請回答以下問題:寫出標有序號的儀器的名稱:①_____;②_____。若選擇C裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為_____。若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣(通常狀況下,氫氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,也不與水反應(yīng))。應(yīng)選擇_____(填圖中字母序號)作為收集裝置。實驗室制取的CO2中常混有水蒸氣和從鹽酸中揮發(fā)出來的少量HCl氣體,現(xiàn)用G裝置可除去混有的HCl氣體。則除雜時應(yīng)將氣體從_____(填“a”或“b”)導管通入。若要得到干燥純凈的CO2氣體,干燥裝置應(yīng)安裝在裝置G_____(填“前”或“后”)。為比較CO2和空氣的溫室效應(yīng),可將盛滿兩種氣體的密閉集氣瓶同時置于陽光下進行實驗,此實驗需定時測量的數(shù)據(jù)是_____。18.據(jù)圖回答問題:(1)儀器⑨的名稱________________。(2)從甲圖中選擇實驗室制取一瓶純凈的氧氣的儀器組合_______________,該反應(yīng)的化學方程式是_____________________。(3)實驗室制取二氧化碳,常用的藥品是____________。I.若用乙圖裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從____________(選填“a”或“b”)端通入;Ⅱ.若用丙圖裝置驗證二氧化碳與水的反應(yīng),為證明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實驗操作順序是______________(填序號,可重復(fù)選用)。①從c端通二氧化碳②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中③從d端通氮氣④從分液漏斗中滴加適量水。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某硝酸銨樣品中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)是90%(雜質(zhì)不含氮),該肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、香水要密封保存,說明分子在不斷運動;故選項正確,但不符合題意;B、甘蔗甜,山楂酸構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,性質(zhì)不同;故選項正確,但不符合題意;C、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大說明水分子間間隔變大;故選項錯誤,但符合題意;D、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都很?。还蔬x項正確,但不符合題意;故選:C。2、B【解析】

有害垃圾是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì),對人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害性。廢熒光燈管隨意亂扔,會嚴重的污染環(huán)境,屬于有害垃圾。過期報刊、廢舊衣物屬于可回收垃圾。果皮屬于其它垃圾。故選B。3、D【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液。【詳解】A、粉筆灰不溶于水,放入水中能形成懸濁液,故A不正確;

B、奶粉放入水中能形成懸濁液,故B不正確;C、橄欖油放入水中能形成乳濁液,故C不正確;

D、白砂糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D?!军c睛】溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會形成溶液。4、D【解析】

A、因為有高溫反應(yīng)爐,所以反應(yīng)能耗大,不符合題意;B、在“反應(yīng)、分離”中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分離CaCO3和NaOH用過濾操作,不符合題意;C、因為二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體之一,該方法減少了二氧化碳的排放,不符合題意;D、在反應(yīng)中,氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用,符合題意。故選D。5、D【解析】

A、鉛筆芯粉末使鎖更靈活是因為鉛筆芯的主要成分是石墨,而石墨具有滑膩感,可以做潤滑劑,屬于物理性質(zhì)。A錯誤;B、油漬可以溶于汽油,形成溶液。該過程屬于物理變化,故屬于物理性質(zhì)。B錯誤;C、活性炭放進冰箱除異味是利用了活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì)。C錯誤;D、食醋的主要成分是乙酸,屬于酸,水垢的主要成分是碳酸鈣。酸和碳酸鈣可以反應(yīng),屬于化學變化,故屬于化學性質(zhì)。D正確。故選D。6、A【解析】常溫下pH小于7的為酸性,且pH越小酸性越強,所以楊梅的酸性最強。故選A。7、B【解析】

A.選用含磷洗衣粉易導致富營養(yǎng)化污染,選項錯誤;B.增加植被面積,有利于提高空氣凈化能力,選項正確;C.多開私家車出行,會導致污染物加劇排放,不利于保護環(huán)境,選項錯誤;D.任意排放生活污水,不利于保護環(huán)境,選項錯誤。故選B。8、B【解析】A、Cu2+、H+、SO42-、Cl-,Cu2+呈藍色,這四種離子在水中沒有氣體,沒有沉淀,沒有水生成,一定能大量共存,但形成藍色溶液;B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3-,這四種離子均無色,在水中沒有氣體,沒有沉淀,沒有水生成,一定能大量共存,并形成無色溶液;C、K+、Ca2+、CO32-、OH-這四種離子在水中一定不能大量共存,Ca2+和CO32-反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀;D、Na+、H+、HCO3-、NO3-這四種離子在水中一定不能大量共存,H+和HCO3-反應(yīng)生成二氧化碳氣體。點睛∶靈活應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。9、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,故A錯誤;B、量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故B錯誤;C、測定溶液的,應(yīng)該用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上,再與標準比色卡對比,不能直接將試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故C錯誤;D、加熱液體時,試管口斜向上傾斜45°,試管內(nèi)液體量不超過試管容量的,故D正確。故選D。10、B【解析】

A.沙里淘金,只是將金從泥沙中分離出來,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.爐火純青涉及到燃料的燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學變化;C.量體裁衣只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.刻舟求劍只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選B。11、A【解析】試題分析:除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì)更不能帶入新的雜質(zhì)。A中應(yīng)先通氫氧化鈉溶液把二氧化碳除去,再把混合氣體通過濃硫酸把水蒸汽除去,A錯誤;B中稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成的是氯化鈉、水和二氧化碳,在蒸發(fā)可將水除去,正確;C中硝酸鋇與硫酸鉀反應(yīng)生成的是硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,過濾可將硫酸鋇沉淀除去,正確;磁鐵能將鐵粉吸引除去,正確。故選A??键c:除雜質(zhì)12、D【解析】

A、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故物質(zhì)A的溶解度無法確定,錯誤;B、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故無法確定溶液2是否還溶解了物質(zhì)A,故無法確定溶液2是不是飽和溶液,錯誤;C、如果溶液2剛好飽和,向溶液2中加入2gA未溶解,則溶液2和溶液3的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是一樣的,錯誤;D、溶解過程中未改變溫度,故無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小,正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、t262.5g20%乙>甲>丙降溫結(jié)晶丙>乙>甲【解析】

(1)在某一溫度時,甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,則在該溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度應(yīng)該是相等的。通過圖像可知,在t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。故答案為:t2;(2)在t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度為25g。則在t1℃時,100g水中,配制甲物質(zhì)的飽和溶液,需要25g的甲。而此時只有50g的水,則t1℃時,最多能溶解甲物質(zhì)12.5g?,F(xiàn)在,在t1℃時,30g的甲物質(zhì)放入水中,則只能溶解12.5g的物質(zhì)。故此時,溶液的質(zhì)量為:12.5g+50g=62.5g。溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:。故答案為:62.5g、20%;(3)t1℃時,乙的溶解度大于甲、丙的溶解度。甲、丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,且溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比乙小。將t1℃轉(zhuǎn)化為t2℃,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,則丙的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸減小。而甲和乙的溶解度隨溫度的升高而增大,則甲和乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。所以升溫后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:乙>甲>丙。故答案為:乙>甲>丙;(4)甲中含有少量的乙,現(xiàn)在需要提純甲物質(zhì)。而甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,則可以通過降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。故答案為:降溫結(jié)晶;(5)t3℃時,溶解度甲>乙>丙,所以等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,含有溶質(zhì)的質(zhì)量,甲>乙>丙,所以溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為丙>乙>甲。降溫至t1℃時,溶劑的質(zhì)量不變,所以溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系仍為丙>乙>甲。故答案為:丙>乙>甲。14、2NNa+、C1-和H2O每個甲烷分子中含有4個氫原子【解析】

(1)兩個氮原子可表示為2N;

(2)食鹽水中所含粒子:水分子、帶1個單位正電荷的鈉離子、帶1個單位負電荷的氯離子,可以表示為H2O、Na+、Cl-;

(3)“3CH4”中“4”的含義:每個甲烷分子含有4個氫原子。

故填:2N;H2O、Na+、Cl-;每個甲烷分子含有4個氫原子。15、稀鹽酸【解析】進行物質(zhì)除雜時,要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行,氯化鈉中混有的碳酸鈉,碳酸根離子為雜質(zhì),可以采用加酸化氣的方法,所用的酸與碳酸鈉反應(yīng)時不能引入新的雜質(zhì)。氯化鈉中混有的碳酸鈉,可以采用加酸化氣的方法,所用的酸與碳酸鈉反應(yīng)時不能引入新的雜質(zhì),故可以選用稀鹽酸。點睛:進行物質(zhì)除雜時,要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行,要求選用的試劑不能與原有物質(zhì)反應(yīng),且與雜質(zhì)反應(yīng)時不能生成新的雜質(zhì)。16、導電穩(wěn)定合成材料鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁,防止鋁的進一步氧化Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe【解析】

(1)列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電能。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有導電性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學性質(zhì)穩(wěn)定。(2)有機玻璃屬于合成材料;鋁合金不易生銹的原因是常溫下,鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁,防止鋁的進一步氧化。(3)列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng),生成熔融狀態(tài)的鐵,用于焊接鋼軌中的縫隙。該反應(yīng)的化學方程式為:Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗集氣瓶D或Fa后密閉集氣瓶中溫度【解析】

選擇C裝置制取氧氣,是固體和固體加熱型,試管口沒有棉花,用氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,除去雜質(zhì)導氣管要長進短出?!驹斀狻?1)標有序號的儀器的名稱:①分液漏斗;②集氣瓶。(2)若選擇C裝置制取氧氣,是固體和固體加熱型,試管口沒有棉花,用氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為。若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣(通常狀況下,氫氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,也不與水反應(yīng)),用排水法或向下排空氣法收集,故應(yīng)選擇D或F作為收集裝置。(3)實驗室制取的CO2中常混有水蒸氣和從鹽酸中揮發(fā)出來的少量HCl氣體,現(xiàn)用G裝置可除去混有的HCl氣體。則除雜時應(yīng)將氣體從導氣管要長進短出,故a導管通入。若要得到干燥純凈的CO2氣體,反應(yīng)完后,應(yīng)該先除雜,然后再干燥,

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