物理-遼寧省葫蘆島市2024年普通高中高三年級下學(xué)期第一次模擬考試試題和答案_第1頁
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高三物理第1頁共6頁2024年葫蘆島市普通高中高三年級第一次模擬考試3、每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用分,第8-10題有多項符合題目要求,每小題6分,全部選對得6分,選對但不1.在廣東珠海舉行的第十四屆中國國際航空航天博覽會上,身披七彩祥云的“殲-20”驚艷亮相珠海上空。在起飛一段時間內(nèi),“殲-20”水平方向做勻速直線運2.大型娛樂城的水下燈變幻多彩惹人喜愛,水下燈隔擺放,使之變換閃爍。可視為點光源的紅、黃、藍三盞燈在距水面深度相同的3.“南方小土豆”來東北旅游時,滑雪是深受喜歡的運動項目之一,滑雪過程可端無初速度滑下,并運動到水平面上的A點停下。假設(shè)游客與斜面、水平面間C.水平距離=x=D.游客下滑高度h一定時,斜面傾角θ越大,水平距離x越大4.“焦耳小偷”是一個非常簡單的電路,其特點是在低電壓時也可以正常使用,將本來用不到的能量提取出來,徹底“榨干”電源的所有能量,其原理如圖所示。一節(jié)廢舊的干電池開路電壓約為1V,無法直接點亮驅(qū)動電壓為1.8V的發(fā)光二極管,如果反復(fù)快速接通和斷開開關(guān),發(fā)光二極管就會閃爍起來。電流從二極管正極流入處于導(dǎo)通狀態(tài)(反之?dāng)嗦?。則A.發(fā)光二極管的正極應(yīng)接在P端B.只有開關(guān)接通的瞬間,發(fā)光二極管才會閃亮C.只有開關(guān)斷開的瞬間,發(fā)光二極管才會閃亮D.開關(guān)斷開及接通的瞬間,M端的電勢均高于N端的電勢5.某科研小組設(shè)計一款超重報警裝置,其結(jié)構(gòu)原理圖如圖所示,主體是導(dǎo)熱性能良2積2積m說平臺。平臺上未放重物時,內(nèi)部封閉理想氣體氣柱長度L=0.m;當(dāng)活塞進入預(yù)警區(qū)域時,系統(tǒng)會發(fā)出超重預(yù)警。橫截面S=0.01m2,底部的預(yù)警區(qū)域深度h=0.1m,平臺上輕放質(zhì)量為的重物穩(wěn)定時,活塞剛好觸動報警裝置。已知環(huán)境溫度不變大氣壓強P?=1.0×10?Pa,g=10m/S2,不計摩擦阻力,下列法正確的是A.重物的質(zhì)量m=200kgB.重物的質(zhì)量m=1000kgC.放上重物至活塞最終穩(wěn)定的過程中,密閉氣體對外界放出的熱量為100JD.放上重物至活塞最終穩(wěn)定的過程中,密閉氣體對外界放出的熱量為200J6.2023年8月24日,日本福島第一核電站啟動核污染水排海,引起了周邊國家的強烈譴責(zé),核污染水含有的放射性物質(zhì)如鈾、钚、鋼、鋁、銫、碘等,通過核裂變釋放出放射性能量,對海洋生態(tài)環(huán)境的潛在威脅難以估量。其中7CS核反應(yīng)方程式為7CS→7Ba+1e,7CS的半衰期為30年,下列說法正確的是A.隨著環(huán)境溫度升高7CS的半衰期增大B.Ba的比結(jié)合能比7CS的比結(jié)合能大C.該核反應(yīng)中產(chǎn)生的電子來自于7CS原子核外電子電離逸出D.100個SSCs原子核經(jīng)過60年,只剩25個7CS原子核未衰變7、2023年5月神舟十六號載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會對接,形成了三艙三船組合體,使載人發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。載人飛固定在b和d點,值視圖如圖所示,ad、be、cf是半徑為r的圓的三條直徑,O高三物理第4頁共6頁10.如圖所示,兩根平行且足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌,水平部分和傾斜部分由光滑圓弧連接。導(dǎo)軌間正方形區(qū)域abed有豎直向上邊長L=1m的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B=1.0T?,F(xiàn)將m1=0.2kg金屬棒P從高度h處靜止釋放。另一根質(zhì)量為/m=0.8kg的金屬棒Q靜置于磁場右側(cè)的導(dǎo)軌上。若兩棒發(fā)生碰撞視為彈性碰撞。已知兩金屬棒接入電路的阻值均為R=0.5Ω,重力加速度取g=10m/s2,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場及導(dǎo)軌的電阻忽略不計,兩根金屬棒運動過程中始終與導(dǎo)軌垂(1)如圖,航天員在A、B兩物塊中間夾了一個質(zhì)量不計的壓力傳感器,現(xiàn)讓艙壁支架給B物塊一個恒力F,此時壓力傳感器示數(shù)為N1。將A、B對換位置,給A施加相同的恒力F,壓力傳感器示數(shù)為N2。據(jù)此可知A、B兩物塊的質(zhì)量之比(2)某物塊在計算機設(shè)定的恒力F作用下,由靜止開始運動,用測量裝置測量出艙壁支架作用下該物塊運動的距離x和時間t,從12.(8分)某同學(xué)設(shè)計了“用DIS測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗電路如圖甲所合開關(guān)改變滑動變阻器滑片,進行測量,讀出電壓傳感器和電對應(yīng)的U-I圖線如圖乙所示,由圖線可得該電池的電動勢E=V,內(nèi)阻r= 高三物理第5頁共6頁電路,圖中E'是輔助電源,A、B兩點間有一靈敏電流表G。利用消元法消除了電表②改變滑動變阻器R和R'的阻值,重新使得靈敏電流表G的示數(shù)為零,讀出電13.海嘯是一種災(zāi)難性的海浪,通常由海底地震引起海底隆起和變形,致使從海底到海面的海水整體發(fā)生大的涌動,形成海嘯襲擊沿岸地區(qū),給人們帶來巨大的損失。某興趣小組,對海嘯的威力進行了模擬研究,設(shè)計了如下的模型:如圖甲所示,在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=8kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力(模擬海嘯)作用下由靜止開始運動,推力F隨位移x變化的圖像如圖乙所示,已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,g=10m/s2求:14.如圖所示為一種質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。靜電分析器通道中心線半徑為R,通道內(nèi)電場沿半徑方向,在通道中心線處的電場強度大小為E。由離子源發(fā)出的一個質(zhì)量為m、帶電荷量為q的正離子(初速度為零,重力不計),經(jīng)加速電場加速后進入靜電分析器,沿中心線MN做勻速圓周運動;而后由P點垂直(0?P進入(2)如果收集區(qū)域分布著與紙而方向垂直的勻強磁場,離子經(jīng)過磁場與θ?Q邊界重(3)如果收集區(qū)域分布著與紙面方向平行的勻強電場,離子經(jīng)過電場與θ?Q邊界垂直進入收集器,其速度大小與剛進入收集區(qū)域時速度大小相等,求勻強電場的場強大15.如圖所示,水平傳送帶保持v=5m/s的速度沿順時針做勻速運動,傳送帶左端與光滑的水平軌道對接,軌道上設(shè)置了四個豎直方向等間距的阻擋條,現(xiàn)給質(zhì)量m=0.1kg的物塊向右的初動能.Ek0=6.4J,小物塊沖過阻擋條滑到傳送帶上的A-點時速度大小v?=8m/s。。傳送帶右端與光滑水平軌道對接,水平面上間隔放有n個靜止相同的小球,每個小球的質(zhì)量均為m?=0.2kg。物塊和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,傳送帶AB之間的距離L=5m。所有的碰撞都是彈性正碰,假選的得0分)二、非選擇題:木題共5小題,共54分。13.(10分)(1)由F-x圖像可知推力隨時間均勻變化,前行10m的過程中推力對物體做功為WF=F0x0………………2分物塊從開始到停止的過程,由動能定理有WF?μmgxm=0…2分代入數(shù)據(jù)得x=25m………………1分(2)當(dāng)加速度為零時,物體速度最大F=μmg………………1分此時推力F1=40N,得x=8m………………1分從開始到速度最大的過程,根據(jù)動能定理W1?μomgx=mv…………1分其中W1=x………………1分聯(lián)立的vm=410m/s………………1分14.(12分)(1)離子在加速電場中,根據(jù)動能定理qU=mv2………………1分離子在靜電分析器中,電場力提供向心力,qE=m………………1分聯(lián)立解得U=ER………………1分(2)離子在勻強磁場中做圓周,其軌道半徑為d.洛倫茲力提供向心力qvB=m…1分2解得得B=EqmR…1分(3)離子水平方向在電場力水平分力作用下速度減為零,v2=2a?d………………1分而qE?=ma?…1分豎直向下方向在電場力分力作用下速度增加到v,v2=2ayd………………1分而qEy=may………………1分在收集區(qū)域所加電場E0=E+E…1分E0= 2ER2d………………方向向左下方與豎直方向夾角為45°………………1分15(18分)(1)物塊到A的過程,由動能定理,4wf=mv?Ek0…2分得每條阻擋條對物塊做的功w=?0.8J………………2分(2)物塊滑上傳送帶后,在摩擦力作用下做勻減速運動μmg=ma?…1分a?=5m/s2減速至與傳送帶速度相等時所用的時間t1=…1分勻減速運動的位移s1=t1…1分s?=3.9m………………1分物塊與傳送帶共速后向右勻速運動,勻速運動的時間a2=…1分從A運動到B的時間t=t?+I?=0.82s……1分(3)物塊與小球1發(fā)生彈性正碰,取向右為正方向,設(shè)物塊碰后的速度為v?,小球1被撞后的速度大小為u?,由動量守恒定律,有mv=mv1+m0μ1…1分由動能守恒,有mv2=mv+m0u…1分解得v1=v=m/s…1分u1=v=m/s…1分相鄰小球之間相互碰撞進行速度交換,小球1與小球2碰后,小球1的速度為0,而物塊被反彈回來后,在傳送帶上向左運動的位移是s==m<L………………1分物體第一次返回還沒到傳送帶左端速度就減小為零,接下來將再次向右做勻加速運動,直到速度增加到v?,再跟小球1發(fā)生彈

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