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PAGEPAGE7幼兒園中班教案?艾瑪與風(fēng)?含反思中班教案?艾瑪與風(fēng)?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒喜歡艾瑪樂觀開朗的性格,并享受故事帶來(lái)的樂趣,感受故事情節(jié)的有趣,發(fā)揮想象力講述艾瑪奇妙的旅行經(jīng)歷,引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活,快來(lái)看看幼兒園中班?艾瑪與風(fēng)?含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)1.感受故事情節(jié)的有趣,發(fā)揮想象力講述艾瑪奇妙的旅行經(jīng)歷。2.喜歡艾瑪樂觀開朗的性格,并享受故事帶來(lái)的樂趣。3.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。4.激發(fā)幼兒主動(dòng)復(fù)述故事的欲望,培養(yǎng)幼兒高自控性和快樂奮性?;顒?dòng)準(zhǔn)備PPT課件活動(dòng)過(guò)程1.介紹人物,引起興趣(1)出示封面,介紹花格子大象艾瑪。師:這是誰(shuí),你們認(rèn)識(shí)嗎從哪里可以看出來(lái)它是大象艾瑪和普通的大象有什么不同(引導(dǎo)幼兒清楚講述其色彩、(花紋)圖案的不同。)總結(jié):它就是大象家族里最與眾不同的家伙,你們知道什么叫與眾不同嗎與眾不同就是和其他大象長(zhǎng)得不一樣。它的身上都是五顏六色的方格子,它的名字就叫方格子大象艾瑪。它還是大象家族里的開心果,所以大象們都很喜歡它,你聽了這個(gè)故事,你也一定會(huì)愛上艾瑪?shù)摹?2)引出故事主題。師:到底是艾瑪和誰(shuí)的故事呢聽聽聲音,這說(shuō)的是艾瑪和誰(shuí)的故事2.欣賞故事,感受樂趣(1)出示第2頁(yè):雖然是春天了,可是外面仍然刮著好大的風(fēng),大象們都躲在山洞里不敢出去,聽艾瑪?shù)牡艿鼙硌菘诩?。師:你知道,山洞里哪個(gè)是艾瑪?shù)牡艿軉?也是格子的,只是他的顏色和艾瑪不同,是哪兩個(gè)顏色的)艾瑪?shù)牡艿茉谏蕉蠢锉硌菔裁囱娇诩季褪菍W(xué)各種各樣的聲音,學(xué)得很像很像。你會(huì)學(xué)誰(shuí)的聲音,請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué)。第2頁(yè):艾瑪?shù)牡艿苁莻€(gè)口技高手,大象們?cè)谏蕉蠢锫牭每捎腥ち???墒切▲B說(shuō)了,這天氣真不好,真想出去走走,飛一飛,可是一出門,準(zhǔn)會(huì)被大風(fēng)吹跑的。大象說(shuō),別說(shuō)你們小鳥了,就是我們出去也會(huì)被風(fēng)吹走的。這時(shí)艾瑪心里有了個(gè)有趣的主意,他帶著他的弟弟說(shuō):走,我覺得那是件挺有趣的事。第3頁(yè):說(shuō)著,他就帶著弟弟走出了山洞,弟弟心里有點(diǎn)害怕,問:我們真的要在這個(gè)大風(fēng)里走嗎。(2)出示第4頁(yè):提出問題:他們真的會(huì)在大風(fēng)里走嗎,看看,艾瑪?shù)降讕е艿苋ツ牧四莻€(gè)山洞離得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啊講述故事。艾瑪說(shuō):我們和他們開個(gè)玩笑吧,開個(gè)什么玩笑呢,我們想方法說(shuō)點(diǎn)話,說(shuō)的話要讓朋友們以為我們已經(jīng)被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。師:這個(gè)玩笑有趣嗎,那我們小朋友們幫艾瑪想一想,說(shuō)些什么呢,別的大象就會(huì)以為他們已經(jīng)被風(fēng)吹走了。(3)出示圖片5。師:你們覺得被大風(fēng)吹走了真可怕,可是艾瑪可不這么想。這張圖片代表了艾瑪?shù)男那?,你們覺得他心情怎么樣啊??偨Y(jié):大家都覺得被風(fēng)吹得很可怕,可是艾瑪不這么說(shuō),艾瑪說(shuō):哦,被風(fēng)吹起來(lái)的感覺太快樂了,真涼快,哇塞,我飛得比山還要高,這個(gè)風(fēng)還讓我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,就像在坐轉(zhuǎn)椅一樣。(4)出示第6頁(yè):大象朋友們聽了,原來(lái)被風(fēng)吹走會(huì)有這么奇妙的事情啊,他們也很想出去看看。可是他們真的很怕被風(fēng)吹起來(lái)。師:你們覺得他們?cè)摬辉摮鋈タ纯茨赜惺裁捶椒梢宰尨笙蟛槐伙L(fēng)吹走,又能看得到。出示圖片7:師:看看,他們用了什么方法呢后面的大象用他們的長(zhǎng)鼻子勾著前面朋友的尾巴??墒撬麄儾抛叱錾蕉?,才發(fā)現(xiàn)艾瑪和他的弟弟就躲在山洞里。哪兒也沒去,大家都哈哈哈得笑了。天哪,這是艾瑪和我們開的一個(gè)玩笑,真有趣。出示圖片8:哦!大家都很快樂,小鳥說(shuō):這真是一件好笑的事情,我就知道這么大的風(fēng),沒一個(gè)人敢出去,艾瑪看了看小鳥說(shuō):不,我敢。說(shuō)著,艾瑪就走了出去。(5)出示第9頁(yè):不久,就傳來(lái)艾瑪?shù)穆曇?,同伴們都聽到了,真的被風(fēng)吹起來(lái)嘍,這真是奇妙的旅行。(.教案出自:快思教案.網(wǎng).)哈哈,真是太有趣了,小鳥,我比你們飛得還高。朋友們,再見我旅行去嘍。師:你覺得,這次艾瑪是真的被風(fēng)吹走了嗎為什么。你覺得艾瑪不會(huì)被風(fēng)吹走,這個(gè)是玩笑,請(qǐng)你站這邊。如果你覺得大象真的會(huì)被風(fēng)吹走,你就站這邊。(6)出示第10頁(yè):師:到底誰(shuí)對(duì)了這回,艾瑪真的被風(fēng)吹走了,風(fēng)兒帶著艾瑪開始了奇妙的旅行。會(huì)被吹到哪兒去呢總結(jié):就像你們說(shuō)的那樣,艾瑪被風(fēng)吹的吹過(guò)了大海,吹過(guò)了小河,翻過(guò)了山坡不停得往前飛,你們希望艾瑪回來(lái)嗎為什么看看,艾瑪會(huì)回來(lái)嗎艾瑪又從沙漠那頭,穿過(guò)了鱷魚大橋,越過(guò)了鱷魚島,飛過(guò)了大海...(7)講述故事結(jié)尾:森林里可熱鬧了,因?yàn)榇蠹业拈_心果又回來(lái)了,朋友們都在歡送它。艾瑪就像你們說(shuō)的那樣,是個(gè)快樂的大象,它不僅自己快樂,還會(huì)把快樂帶給大家,是大家的開心果,你可以把快樂帶給誰(shuí)。(除了...還有更多的人嗎。)小結(jié):能給別人帶去快樂的人,總是會(huì)得到大家的喜愛。反思:一陣奇異的大風(fēng)足以讓所有的動(dòng)物感到害怕,但艾瑪卻不害怕,他永遠(yuǎn)期望有新鮮的事情發(fā)生。當(dāng)他頂著大風(fēng),走出山洞時(shí),有趣的事情發(fā)生了。他的奇思妙想不僅為自己帶來(lái)一次奇妙的旅行,也為同伴們趕走了恐懼、帶來(lái)樂趣。與此同時(shí),艾瑪?shù)拿半U(xiǎn)精神和樂觀態(tài)度也感染著每一個(gè)朋友。整個(gè)故事富有童趣,充滿想象力。主人公花格子大象艾瑪本身就是吸引幼兒的,他的外形、色彩、行為表現(xiàn)都是與眾不同的,樂觀開朗的個(gè)性更是讓有趣的事頻頻發(fā)生。活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒觀察圖片、了解故事情節(jié),并根據(jù)自己的理解進(jìn)行講述?;顒?dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn),我拓展了圖畫書本身的內(nèi)容,讓幼兒根據(jù)視覺提示有序地講述風(fēng)先把艾瑪帶到了哪里,再到了哪里。同時(shí)在課堂中也要更注重課堂的有效性。小百科:風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象,它是由太陽(yáng)輻射熱引起的。太陽(yáng)光照射在地球外表上,使地表溫度升高,地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?艾瑪與風(fēng)?含反思
中班教案?艾瑪與風(fēng)?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒喜歡艾瑪樂觀開朗的性格,并享受故事帶來(lái)的
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