幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計《比厚薄》_第1頁
幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計《比厚薄》_第2頁
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PAGEPAGE3幼兒園中班教案?比厚薄?中班教案?比厚薄?適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能從3——5個厚薄不同的物體中,找出等量的物體,會區(qū)分物體的厚薄,并會正確運用“厚薄〞表述比擬的結(jié)果,能對3——5個物體進(jìn)行正逆排序,快來看看幼兒園中班教案?比厚薄?教案吧?;顒幽康模?、會區(qū)分物體的厚薄,并會正確運用厚薄表述比擬的結(jié)果。2、能從3——5個厚薄不同的物體中,找出等量的物體。3、能對3——5個物體進(jìn)行正逆排序。4、使幼兒對探索厚薄感興趣。5、開展幼兒的觀察比擬能力?;顒訙?zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:黃瓜、胡蘿卜、百蘿卜、書、積木等假設(shè)干?;顒舆^程:1、引題。教師出示厚薄不同的兩本書,請幼兒比一比、說一說,哪本厚哪本薄2、通過游戲比一比感知物體的厚薄?!?〕引導(dǎo)幼兒從座位底下拿出書和旁邊的幼兒進(jìn)行比擬,并能用厚薄表述比擬的結(jié)果?!?〕找一找:請幼兒在3——5本書籍中找出一樣厚或者一樣薄的書。2、小組操作活動。〔1〕排一排:提供厚薄不同的黃瓜片、胡蘿卜片、書、積木等,引導(dǎo)幼兒將每類物品按從厚到薄或從薄到厚的順序排序?!?〕涂色:按圖示給圖中的物體根據(jù)厚薄的不同涂上不同的顏色。3、運用多媒體展示幼兒操作作品。活動延伸:區(qū)域活動:在益智區(qū)提供厚薄不同的物體請幼兒排序;并能根據(jù)圖示進(jìn)行涂色。生活活動:在日常生活中繼續(xù)引導(dǎo)幼兒尋找幼兒園、家里和周圍環(huán)境中厚薄不同的物體。小百科:厚度與同時嵌入的問題密切相關(guān),如果兩個或更多個平面圖都共享相同的頂點集,那么可以將所有這些圖形嵌入平面中,其中按照輪廓繪制為曲線,使得每個頂點在所有不同的圖形中具有相同的位置。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?比厚薄?

中班教案?比厚薄?適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能從3——5個厚薄不同的物體中,找出等量的物體,會區(qū)分物體的厚薄,并會正確運用“厚薄〞表述比擬的結(jié)果,能對3——5個物體進(jìn)行正逆排序,快來看看幼兒園中班教案?比厚薄?教案吧

〔2〕教師出示厚

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