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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省連云港市海州區(qū)八年級(上)期中物理試卷
一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題給出的四個選項中只有一個符合題意)
1.(2分)物理課上,能聽到老師抑揚頓挫的講課聲,此聲音的聲源是()
A.空氣B.聲帶C.嘴D.舌頭
2.(2分)下列能說明聲音可以在液體中傳播的是()
A.在岸上的人能聽到河水流動的聲音
B.聽到雨滴打在雨傘上的聲音
C.水中的潛水員能聽到岸上的講話聲
D.我們能聽到波浪拍打礁石的聲音
3.(2分)下列實驗中,不是驗證聲音產(chǎn)生條件的是()
A.敲擊音叉,將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰
B.敲擊鼓面時,撒一些輕小的紙屑在鼓面上
C.將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩中,并用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)空氣
D.說話時,把手指放在喉嚨處
4.(2分)成語“震耳欲聾”是指聲音的()
A.響度大B,音調(diào)高C.音色好D.聲速快
5.(2分)“保護環(huán)境,人人有責”。下列措施是在人耳處減弱噪聲的是()
A.在教室周圍植樹
B.機場工作人員佩戴耳塞
C.公共場所禁止大聲喧嘩
D.在高速公路兩旁安裝隔音板
6.(2分)下列實例中,應(yīng)用了次聲波的是()
A.利用聲波清洗精細的零件
B.監(jiān)測聲波,預報海嘯、臺風
C.蝙蝠利用聲波判斷物體的位置和距離
D.醫(yī)生利用B超為病人檢查身體
7.(2分)下列物體中不是水的固態(tài)形式的是()
A.干冰B.霜C.雪D.雹
8.(2分)下列溫度數(shù)據(jù)與事實相符的是()
A.使人體感覺舒適的環(huán)境溫度約25℃
B.洗澡水的適宜溫度約50℃
C.冬天,連云港市平均氣溫約為22℃
D.人體的正常體溫是38℃
9.(2分)冬天,戴眼鏡的人進入溫暖的室內(nèi)鏡片會變模糊,過一會鏡片又會變清晰()
A.太陽出來后花朵上的露珠“消失”
B.衣柜里樟腦丸“消失”
C.打針前涂抹在手上的酒精“消失”
D.浴室鏡面上的水霧“消失”
10.(2分)甲、乙兩盆冰水混合物,甲放在室外陽光下,乙放在開有空調(diào)的室內(nèi),兩盆中冰均未完全熔化,貝h)
A.甲盆中水溫高
B.乙盆中水溫高
C.甲、乙兩盆水溫一樣高
D.以上三種情況都有可能
11.(2分)根據(jù)下面表格所提供的數(shù)據(jù),在通常情況下,下列判斷不正確的是()
物質(zhì)名稱鴇鐵鋼銅金固態(tài)水銀固態(tài)氮
熔點/℃34101535151510831064-39-259
A.電燈泡的燈絲用鴇制成,不易熔化
B.純金掉入鋼水中不會熔化
C.在-265℃時,氮氣是固態(tài)
D.連云港冬天測室外溫度,可選用水銀溫度計
12.(2分)下列物體中屬于光源的是()
A.點燃的蠟燭B.閃閃發(fā)光的寶石
C.晴天的月亮D.波光粼粼的水面
13.(2分)“萬物生長靠太陽”,綠色植物的生長需要陽光。物理學研究表明,不透明物體顏色是由它反射的色光決
定的,不利于綠色植物生長的光是()
A.紅光B.黃光C.藍光D.綠光
14.(2分)在物理學的發(fā)展過程中,下列物理學家都做出了杰出的貢獻,其中首次通過三棱鏡發(fā)現(xiàn)光的色散現(xiàn)象的
是()
A.牛頓B.愛因斯坦C.愛迪生D.伽利略
15.(2分)電視機、空調(diào)等家用電器可以用遙控器控制,遙控器使用時發(fā)射的是()
A.紅光B.紅外線C.紫光D.紫外線
二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共22分)
16.(2分)如圖所示的編鐘,依大小排列共65件。編鐘發(fā)聲是由于物體的產(chǎn)生的,用大小相同的力敲
17.(2分)城市主要街道設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備,該設(shè)備監(jiān)測的是聲音的(選填聲音的特性),該設(shè)備
(選填“能”或“不能”)減弱噪聲。
18.(3分)把正在發(fā)聲的手機放入一個密封的玻璃罩內(nèi),用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)空氣。在抽氣過程中,我們聽到手
機的聲音;停止抽氣,再讓空氣進入玻璃罩內(nèi),我們聽到手機的聲音;根據(jù)此實驗可以推
理得出.O
19.(2分)取一支注射器。吸入一些乙醛,用橡皮帽套緊針頭處,如圖所示。再向外拉活塞,注射器里的液態(tài)乙醛
消失,這是一個現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后往里推活塞,到一定程度時出現(xiàn),表明用
方法可以使氣體液化。
20.(2分)如圖所示為伽利略氣體溫度計,它是用一根細長的玻璃管制成的,一端制成空心的圓球形,事先在管內(nèi)
裝進一些帶顏色的水,并將這一端倒插入盛有水的容器中。它是利用氣體的熱脹冷縮的原理進行測量溫度的。如
果環(huán)境溫度升高(選填“上升”“下降”或“不變”);要提高該溫度計的精確度,玻璃管應(yīng)做的
(選填“粗一些”或“細一些”)。
21.(8分)如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發(fā)成水蒸氣,水蒸
氣隨氣流運動,升入高空后遇冷①成小水滴或②成小冰晶漂浮在空中,就會下落。下落過程中,小冰晶③成小水
滴與云中的水滴一起落到地面
(1)請依次寫出文中①②③處物態(tài)變化的名稱:①、②、③?
(2)上面三種物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是:(選填序號“①”“②”或“③”)。
(3)在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水:把干冰(固態(tài)二氧化碳)撒到云層中,干冰進入云層很快
(填物態(tài)變化名稱)成氣體,并從周圍(選填“吸收”或“放出”)大量的熱,使云層溫度降低導致
降雨。
(4)有人說:“水可以循環(huán)使用,而且地球表面的71%被水覆蓋,因此我們不需要節(jié)約用水。”你(選
填“同意”或“不同意”)這種觀點,理由是o
22.(3分)2014年諾貝爾物理學獎由藍光二極管的發(fā)明者獲得,這項發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實。要制成白
光LED燈,除藍光二極管外、兩種二極管。這三種色光按照不同比例混合,能產(chǎn)生任何一種其
他顏色的光,因此。
三、解答題(本大題共4小題,每圖、每空2分,共38分)
23.(10分)如圖1所示,用鋼尺探究聲音的特性。把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,聽其發(fā)出的聲音。
(1)本實驗中聽到的聲音應(yīng)該是(選填"A”或"B”)。
A.鋼尺拍打桌面發(fā)出的;
B.鋼尺伸出桌面部分振動發(fā)出的;
(2)實驗時,鋼尺伸出桌面的長度越長,振動越,發(fā)出聲音的音調(diào)越0
(3)當鋼尺伸出桌面的長度過長時,可以明顯看到鋼尺在振動,卻聽不到聲音0
(4)由于聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播的,小明利用示波器和音叉對聲音的特性進行了探究。實驗時觀察到,
當聲音的響度越大時;當聲音的音調(diào)越高時,示波器上呈現(xiàn)的波形間距越緊密。小明敲擊某音叉時在示波器上呈
現(xiàn)出的波形如圖2A所示,此時在示波器上呈現(xiàn)的波形應(yīng)為圖2中(選填“A”“B”或“C”)。
圖1
24.(6分)在“比較材料的隔聲性能”的綜合實踐活動中,實驗步驟如下:
步驟1:先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子,還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒;
步驟2:把聲源放到鞋盒里,用衣服包裹鞋盒,然后逐漸遠離盒子直到聽不見聲音;
步驟3:換用不同材料包裹鞋盒,重復以上實驗,得到如表所示的數(shù)據(jù)。
材料衣服報紙平裝書塑料袋襪子
聽不見聲音的實際距離/m2.12.83.75.21.2
請回答下列問題:
(1)搜集的材料中適合做聲源的是;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,待測材料中隔聲性能最好的是;
(3)步驟3中換用不同材料包裹鞋盒,需要控制的條件是
25.(14分)小明利用如圖甲所示的實驗裝置”觀察水的沸騰”。
T
(1)組裝器材時,應(yīng)先固定圖甲中的(選填"A”或"B”)。
(2)安裝好實驗器材后,小明在燒杯中倒入溫水,溫度計示數(shù)如圖乙所示℃?
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔Imin讀出溫度計的示數(shù),記錄在表中,持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)。
時間/min012345678
溫度/℃909294969899999999
①圖丙中(填“C”或"D”)是水沸騰時的情況。
②請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像。
③由實驗結(jié)果可以得出水的沸點是℃,水沸騰時的特點是o
(4)小明同學在家中用水壺燒水,當水沸騰時,觀察到離壺嘴較遠的地方“白氣”較濃,這是因
為o
26.(8分)閱讀短文。回答問題。
奔跑的水滴
水滴入溫度比水的沸點略高的熱鍋中,很快就汽化了。當把鍋加熱到溫度很高時,水滴入鍋中后會不停滾動,而
不會很快汽化,這個過程能持續(xù)幾十秒甚至幾分鐘,也叫萊頓弗羅斯特效應(yīng)(萊氏效應(yīng))。
1732年荷蘭物理學家赫爾曼首先發(fā)現(xiàn)了萊頓弗羅斯特現(xiàn)象,因德國科學家萊頓弗羅斯特的深入研究而得名。1756
年,萊頓弗羅斯特深入研究后發(fā)現(xiàn):當水或其它液體接觸炙熱物體表面時,形成一層蒸汽膜,蒸汽托住液滴,蒸
汽的溢出會導致液滴的滾動。當物體溫度達到萊頓弗羅斯特點(Leidenfrostpoint)時,液體便會產(chǎn)生萊頓弗羅斯
特現(xiàn)象
生活中,廚師熱鍋時,會向鍋里滴幾滴水來判斷鍋是否夠熱。在傳統(tǒng)的過火堆儀式中,光腳快速走過火堆,而不
易被燙傷。2014年(ALS)的“冰桶挑戰(zhàn)”活動風靡全球,但俄羅斯科學家安東?科諾瓦洛夫似乎覺得還不夠勁,
萊氏效應(yīng)模型炙熱表面的水滴'液氮從頭澆下
(1)通過閱讀可以發(fā)現(xiàn),發(fā)生萊氏效應(yīng)的核心條件是,液體物質(zhì)需接觸溫度(選填”等于略大于”
或“遠大于”)其沸點的另一物質(zhì)表面,從而使汽化現(xiàn)象(選填“容易”或“不容易”)持續(xù)發(fā)生。
(2)發(fā)生萊氏效應(yīng)時,水的沸點(選填“升高”或者“不變”或者“降低”)。
(3)挑戰(zhàn)者將液氮澆在身上,人卻安然無恙,是因為(選填“水”或者“氮”)蒸氣對人體起到了保護
作用。
2023-2024學年江蘇省連云港市海州區(qū)八年級(上)期中物理試卷
試題解析
一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題給出的四個選項中只有一個符合題意)
1.(2分)物理課上,能聽到老師抑揚頓挫的講課聲,此聲音的聲源是()
A.空氣B.聲帶C.嘴D.舌頭
解:人說話是依靠聲帶的振動產(chǎn)生的,故B符合題意。
故選:Bo
2.(2分)下列能說明聲音可以在液體中傳播的是()
A.在岸上的人能聽到河水流動的聲音
B.聽到雨滴打在雨傘上的聲音
C.水中的潛水員能聽到岸上的講話聲
D.我們能聽到波浪拍打礁石的聲音
解:A、在岸上的人能聽到河水流動的聲音,故A錯誤;
B、聽到雨滴打在雨傘上的聲音,故B錯誤;
C、水中的潛水員能聽到岸上的講話聲,故C正確;
D、我們能聽到波浪拍打礁石的聲音,故D錯誤。
故選:Co
3.(2分)下列實驗中,不是驗證聲音產(chǎn)生條件的是()
A.敲擊音叉,將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰
B.敲擊鼓面時,撒一些輕小的紙屑在鼓面上
C.將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩中,并用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)空氣
D.說話時,把手指放在喉嚨處
解:A.將發(fā)聲的音叉觸及面頰,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的;
B.敲擊鼓面時,可以看到紙屑在鼓面跳動,故B不符合題意;
C.逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,若把罩內(nèi)的空氣全部抽出則聽不到聲音,是驗證聲音傳播條件的;
D.說話時,會感覺到聲帶的振動,故D不符合題意。
故選:Co
4.(2分)成語“震耳欲聾”是指聲音的()
A.響度大B.音調(diào)IWJC.音色好D.聲速快
解:“震耳欲聾”指聲音的響度大。
故選:Ao
5.(2分)“保護環(huán)境,人人有責”。下列措施是在人耳處減弱噪聲的是()
A.在教室周圍植樹
B.機場工作人員佩戴耳塞
C.公共場所禁止大聲喧嘩
D.在高速公路兩旁安裝隔音板
解:A、在教室周圍植樹是在傳播過程中減弱噪聲;
B、機場工作人員佩戴耳塞是在人耳處減弱噪聲;
C、公共場所禁止大聲喧嘩是在聲源處減弱噪聲;
D、在高速公路兩旁安裝隔音板是在傳播過程中減弱噪聲。
故選:Bo
6.(2分)下列實例中,應(yīng)用了次聲波的是()
A.利用聲波清洗精細的零件
B.監(jiān)測聲波,預報海嘯、臺風
C.蝙蝠利用聲波判斷物體的位置和距離
D.醫(yī)生利用B超為病人檢查身體
解:利用聲波清洗精細的零件、蝙蝠確定目標的方向和距離和醫(yī)生利用B超為病人檢查身體的都是超聲波,預
報海嘯。故ACD不正確。
故選:Bo
7.(2分)下列物體中不是水的固態(tài)形式的是()
A.干冰B.霜C.雪D.雹
解:干冰是二氧化碳的固態(tài)形式不是水的固態(tài)形式;霜,雪,雹是水的固態(tài)形式、BCD不合題意。
故選:Ao
8.(2分)下列溫度數(shù)據(jù)與事實相符的是()
A.使人體感覺舒適的環(huán)境溫度約25℃
B.洗澡水的適宜溫度約50℃
C.冬天,連云港市平均氣溫約為22℃
D.人體的正常體溫是38℃
解:
A、人體正常體溫在37℃左右,故A符合實際;
B、人體正常體溫在37c左右,在4?!孀笥?;
C、冬天,故C不符合實際;
D、正常情況下,變化幅度很小。
故選:Ao
9.(2分)冬天,戴眼鏡的人進入溫暖的室內(nèi)鏡片會變模糊,過一會鏡片又會變清晰()
A.太陽出來后花朵上的露珠“消失”
B.衣柜里樟腦丸“消失”
C.打針前涂抹在手上的酒精“消失”
D.浴室鏡面上的水霧“消失”
解:戴眼鏡的人進入溫暖的室內(nèi)鏡片會變模糊,是由于空氣中的水蒸氣遇到冷的鏡片放熱液化成細小的水珠附在
鏡片上;過一會鏡片又會變清晰;
A、露珠“消失”屬于汽化現(xiàn)象;
B、衣柜里樟腦丸“消失”屬于升華現(xiàn)象;
C、酒精“消失”屬于汽化現(xiàn)象;
D、水霧“消失”屬于汽化現(xiàn)象。
故選:Bo
10.(2分)甲、乙兩盆冰水混合物,甲放在室外陽光下,乙放在開有空調(diào)的室內(nèi),兩盆中冰均未完全熔化,貝卜)
A.甲盆中水溫高
B.乙盆中水溫高
C.甲、乙兩盆水溫一樣高
D.以上三種情況都有可能
解:甲放在室外陽光下,乙放在開有空調(diào)的室內(nèi),說明兩盆水里都是冰水混合物,冰水混合物的溫度都是0℃。
故選:Co
11.(2分)根據(jù)下面表格所提供的數(shù)據(jù),在通常情況下,下列判斷不正確的是()
物質(zhì)名稱鴇鐵鋼銅金固態(tài)水銀固態(tài)氮
熔點/℃34101535151510831064-39-259
A.電燈泡的燈絲用鴇制成,不易熔化
B.純金掉入鋼水中不會熔化
C.在-265℃時,氮氣是固態(tài)
D.連云港冬天測室外溫度,可選用水銀溫度計
解:A、從表中信息可知,故電燈泡的燈絲用鴇制成,故A錯誤;
B、金的熔點比鋼低,故B錯誤;
C、氮的熔點是-259℃,氮氣是固態(tài);
D、水銀的凝固點是-39℃,故測連云港冬天的室外溫度,故D正確。
故選:B?
12.(2分)下列物體中屬于光源的是()
A.點燃的蠟燭B.閃閃發(fā)光的寶石
C.晴天的月亮D.波光粼粼的水面
解:A、點燃的蠟燭自身能發(fā)光,故A正確;
BCD、閃閃發(fā)光的寶石、波光粼粼的水面,不屬于光源。
故選:Ao
13.(2分)“萬物生長靠太陽”,綠色植物的生長需要陽光。物理學研究表明,不透明物體顏色是由它反射的色光決
定的,不利于綠色植物生長的光是()
A.紅光B.黃光C.藍光D.綠光
解:植物是不透明的,植物呈現(xiàn)綠色;
植物之所以反射綠光是因為植物的生長不需要綠光,即綠光不利于植物的生長。
故選:D。
14.(2分)在物理學的發(fā)展過程中,下列物理學家都做出了杰出的貢獻,其中首次通過三棱鏡發(fā)現(xiàn)光的色散現(xiàn)象的
是()
A.牛頓B.愛因斯坦C.愛迪生D.伽利略
解:A、首先用實驗研究光的色散現(xiàn)象的是英國物理學家牛頓;
B、愛因斯坦提出了相對論;
C、愛迪生發(fā)明了電燈;
D、伽利略用實驗證實了日心說。
故選:Ao
15.(2分)電視機、空調(diào)等家用電器可以用遙控器控制,遙控器使用時發(fā)射的是(
A.紅光B.紅外線C.紫光D.紫外線
解:遙控器發(fā)射的是看不見的光,紅光和紫光都是可見光、驗鈔D等等。紅外線常用電視機遙控、熱譜儀等等。
故選:Bo
二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共22分)
16.(2分)如圖所示的編鐘,依大小排列共65件。編鐘發(fā)聲是由于物體的振動產(chǎn)生的,用大小相同的力敲擊
不同的編鐘,產(chǎn)生聲音的音調(diào)不同。
解:編鐘發(fā)聲是由于振動產(chǎn)生的,敲擊大小不同的編鐘,從而能演奏出悠揚的樂曲。
故答案為:振動;音調(diào)。
17.(2分)城市主要街道設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備,該設(shè)備監(jiān)測的是聲音的響度(選填聲音的特性),該設(shè)備
能(選填“能”或“不能”)減弱噪聲。
解:噪聲監(jiān)測設(shè)備只能監(jiān)測噪聲的大小,即噪聲的響度,不能減弱噪聲。
故答案為:響度;不能。
18.(3分)把正在發(fā)聲的手機放入一個密封的玻璃罩內(nèi),用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)空氣。在抽氣過程中,我們聽到手
機的聲音減小;停止抽氣,再讓空氣進入玻璃罩內(nèi),我們聽到手機的聲音增大;根據(jù)此實驗可以推理
得出真空不能傳聲。
解:用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)空氣。在抽氣過程中,故聽到的手機的聲音減小,再讓空氣進入玻璃罩內(nèi),我們聽到
手機的聲音變大。
故答案為:減??;增大。
19.(2分)取一支注射器。吸入一些乙酸,用橡皮帽套緊針頭處,如圖所示。再向外拉活塞,注射器里的液態(tài)乙醛
消失,這是一個汽化現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后往里推活塞,到一定程度時液體乙醛出現(xiàn),表明用
壓縮體積方法可以使氣體液化。
乙醛
解:取一支大的注射器,吸入適量乙酸,向外拉活塞,這是一個汽化現(xiàn)象,又會觀察到液態(tài)乙醛出現(xiàn)。
故答案為:汽化;液態(tài)乙酸。
20.(2分)如圖所示為伽利略氣體溫度計,它是用一根細長的玻璃管制成的,一端制成空心的圓球形,事先在管內(nèi)
裝進一些帶顏色的水,并將這一端倒插入盛有水的容器中。它是利用氣體的熱脹冷縮的原理進行測量溫度的。如
果環(huán)境溫度升高下降(選填“上升”“下降”或“不變”);要提高該溫度計的精確度,玻璃管應(yīng)做的細一
些(選填“粗一些”或“細一些”)。
玻璃泡
玻璃管
解:玻璃瓶內(nèi)密封著一定質(zhì)量的空氣,因此它是利用空氣的熱脹冷縮制成的,玻璃球內(nèi)氣體膨脹;反之,玻璃球
內(nèi)氣體收縮。要提高該溫度計的精確度,玻璃管越細。
故答案為:下降;細一些。
21.(8分)如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發(fā)成水蒸氣,水蒸
氣隨氣流運動,升入高空后遇冷①成小水滴或②成小冰晶漂浮在空中,就會下落。下落過程中,小冰晶③成小水
滴與云中的水滴一起落到地面
(1)請依次寫出文中①②③處物態(tài)變化的名稱:①液化、②疑華、③熔化。
(2)上面三種物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是:③(選填序號“①”“②”或“③”)。
(3)在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水:把干冰(固態(tài)二氧化碳)撒到云層中,干冰進入云層很快」
華(填物態(tài)變化名稱)成氣體,并從周圍吸收(選填“吸收”或“放出”)大量的熱,使云層溫度降低導
致降雨。
(4)有人說:“水可以循環(huán)使用,而且地球表面的71%被水覆蓋,因此我們不需要節(jié)約用水?!蹦悴煌猓ㄟx
填“同意”或“不同意”)這種觀點,理由是地球上能供人類直接利用的淡水資源并不豐富,且存在分布不均
勻、水體污染等問題,使得人類存在嚴重的水資源危機。
解:(1)水蒸氣隨氣流運動,升入高空后遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶漂浮在空中;下落過程中,這就形成
了雨;
(2)在液化、凝華和熔化三種物態(tài)變化過程中,即③;
(3)干冰在常溫下會升華,在升華過程中吸收大量的熱;
(4)地球上能供人類直接利用的淡水資源并不豐富,且存在分布不均勻,使得人類存在嚴重的水資源危機。
故答案為:(1)液化;疑華;(2)③;吸收;地球上能供人類直接利用的淡水資源并不豐富、水體污染等問題。
22.(3分)2014年諾貝爾物理學獎由藍光二極管的發(fā)明者獲得,這項發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實。要制成白
光LED燈,除藍光二極管外紅、綠兩種二極管。這三種色光按照不同比例混合,能產(chǎn)生任何一種其他
顏色的光,因此光的三原色。
解:紅光、綠光,三種色光共同可組成出各種不同的色光,要制成白光LED燈,還需紅。
故答案為:紅;綠;光的三原色。
三、解答題(本大題共4小題,每圖、每空2分,共38分)
23.(10分)如圖1所示,用鋼尺探究聲音的特性。把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,聽其發(fā)出的聲音。
(1)本實驗中聽到的聲音應(yīng)該是B(選填"A”或"B”)。
A.鋼尺拍打桌面發(fā)出的;
B.鋼尺伸出桌面部分振動發(fā)出的;
(2)實驗時,鋼尺伸出桌面的長度越長,振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低。
(3)當鋼尺伸出桌面的長度過長時,可以明顯看到鋼尺在振動,卻聽不到聲音振動頻率低于20Hz,是次聲波,
人耳無法聽到。
(4)由于聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播的,小明利用示波器和音叉對聲音的特性進行了探究。實驗時觀察到,
圖2
圖1
解:(1)本實驗中把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,聽它發(fā)出的聲音,聽到的聲音應(yīng)該是鋼尺伸出桌面部分
振動發(fā)出的;
(2)當尺子伸出桌面的長度越長時,振動越慢;
(3)鋼尺伸出桌面超過一定長度,很難振動,是次聲波;
(4)用更大的力敲擊同一音叉,音叉的振幅變大,音調(diào)不變。
故答案為:(1)B;(2)慢;低,是次聲波;(4)Bo
24.(6分)在“比較材料的隔聲性能”的綜合實踐活動中,實驗步驟如下:
步驟1:先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子,還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒;
步驟2:把聲源放到鞋盒里,用衣服包裹鞋盒,然后逐漸遠離盒子直到聽不見聲音;
步驟3:換用不同材料包裹鞋盒,重復以上實驗,得到如表所示的數(shù)據(jù)。
材料衣服報紙平裝書塑料袋襪子
聽不見聲音的實際距離/m2.12.83.75.21.2
請回答下列問題:
(1)搜集的材料中適合做聲源的是機械鬧鐘;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,待測材料中隔聲性能最好的是襪子;
(3)步驟3中換用不同材料包裹鞋盒,需要控制的條件是包裹鞋盒材料的厚度應(yīng)控制相同
解:(1)機械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏,聲音較為穩(wěn)定;
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,襪子的距離最短;塑料袋的距離最長;
(3)把聲源放到鞋盒里,用衣服包裹鞋盒,為了控制其他的因素不變。
故答案為:(1)機械鬧鐘;(2)襪子。
25.(14分)小明利用如圖甲所示的實驗裝置“觀察水的沸騰”。
T
(1)組裝器材時,應(yīng)先固定圖甲中的A(選填"A”或"B”)。
(2)安裝好實驗器材后,小明在燒杯中倒入溫水,溫度計示數(shù)如圖乙所示68
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔Imin讀出溫度計的示數(shù),記錄在表中,持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)。
時間/min012345678
溫度/℃909294
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