綿陽市北川縣考試招聘教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考綿陽市北川縣考試招聘教師考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，而有的學(xué)生則是害怕老師批評(píng)，這是學(xué)生對(duì)群體規(guī)范的（）。A.自覺B.認(rèn)同C.服從D.內(nèi)化【答案】：C2.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維？（）A.方法擴(kuò)散B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散C.用途擴(kuò)散D.形態(tài)擴(kuò)散【答案】：D3.在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.具體遷移B.負(fù)遷移C.垂直遷移D.一般遷移【答案】：A4.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.基礎(chǔ)B.依據(jù)C.保證D.示范【答案】：A5.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是（）。A.軼事記錄B.案卷分析C.觀察D.情感評(píng)價(jià)【答案】：B6.如果高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.效度B.區(qū)分度C.信度D.難度【答案】：B7.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力，還決定著（）。A.教育年齡B.教育年限C.學(xué)校教育D.教育目的【答案】：D8.最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是（）。A.共同要素說B.概括原理說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓(xùn)練說【答案】：D9.讀完一篇文章后，往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?。A.仍在短時(shí)記憶B.沒有前攝抑制C.進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶D.沒有倒攝抑制【答案】：B10.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話所強(qiáng)調(diào)的主要含義是（）。A.學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合B.先天有差異，要因材施教C.學(xué)習(xí)新的知識(shí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)D.注重方法誘導(dǎo)【答案】：D11.以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實(shí)質(zhì)一致的是（）。A.循序漸進(jìn)原則B.系統(tǒng)性原則C.因材施教原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D12.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.成年期B.兒童早期C.青年期D.少年期【答案】：B13.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ.避免學(xué)生觀看這類影視片B.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”C.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說服教育D.影片中盡量少描寫反面人物【答案】：B14.將心理學(xué)引入教育的第一人是（）。A.亞里斯多德B.夸美紐斯C.裴斯泰洛齊D.赫爾巴特【答案】：D15.對(duì)于教材的認(rèn)識(shí)不正確的是（）。A.教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步展開和具體化B.教材是知識(shí)授受活動(dòng)的主要信息媒介C.優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)不需要教材D.教材是根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)闡述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書【答案】：C16.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（)A.教學(xué)是智育的唯一途徑B.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)C.智育是教學(xué)的次要任務(wù)D.教學(xué)是智育的主要途徑【答案】：D17.在某一市場(chǎng)內(nèi)，其中一個(gè)企業(yè)的市場(chǎng)占有率極高，該市場(chǎng)最不可能是以下哪種類型?（）A.完全競(jìng)爭(zhēng)B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)C.寡頭壟斷D.完全壟斷【答案】：A18.要實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)，必須加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，其核心是正確處理好（）。A.速度和效益的關(guān)系B.積累和消費(fèi)的關(guān)系C.數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系D.投入和產(chǎn)出的關(guān)系【答案】：A19.街道辦事處是（）。A.行政機(jī)關(guān)B.政黨機(jī)關(guān)C.人民政協(xié)機(jī)關(guān)D.人民團(tuán)體【答案】：A20.世界上最長(zhǎng)的河流是（）。A.亞馬遜河B.尼羅河C.黃河D.長(zhǎng)江【答案】：B21.公文常用的修辭格有（）。A.夸張B.對(duì)偶C.反復(fù)D.擬人【答案】：C22.循環(huán)經(jīng)濟(jì)是以（）為核心的，符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。A.提高資源利用率B.減少污染排放C.提高生產(chǎn)技術(shù)含量D.集約化生產(chǎn)規(guī)?！敬鸢浮浚篈23.我國(guó)民法規(guī)定，繼承人對(duì)于被繼承人生前的合法債務(wù)（）。A.可以不負(fù)責(zé)償還B.應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值范圍內(nèi)負(fù)責(zé)清償C.應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)全額償還D.可以負(fù)責(zé)全額償還【答案】：B24.注辦的作用是（）。A.避免延誤B.注銷公文C.檢查監(jiān)督D.備忘待查【答案】：D25.在整個(gè)受教育過程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市（），貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差，在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中，他們更多的是在（）地硬闖，融入城市過程中的挫敗感，正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相提并論B.同日而語C.等量齊觀D.一視同仁【答案】：A26.讀書的功效不會(huì)像企業(yè)生產(chǎn)的流水線那樣，這邊剛剛有原料投下，那邊就有了成品產(chǎn)出。讀書的作用，猶如春華秋實(shí)，是在（）之中潛移人，默化人。A.天長(zhǎng)日久B.耳濡目染C.悄無聲息D.和風(fēng)細(xì)雨【答案】：A27.一個(gè)人能否有成就，固然有知識(shí)基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因，但更受興趣、情感、個(gè)性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國(guó)對(duì)前500強(qiáng)大企業(yè)員工的一項(xiàng)調(diào)查顯示：一個(gè)人的非智力素質(zhì)對(duì)工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長(zhǎng)創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗(yàn)的驅(qū)動(dòng)力，而且在高強(qiáng)度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場(chǎng)上，愈來愈成為戰(zhàn)爭(zhēng)天平的制勝砝碼。這段話主要說明了（）。A.性格、氣質(zhì)等非智力因素對(duì)一個(gè)人能否成才具有決定作用B.智力與非智力素質(zhì)相互依存，兩者關(guān)系如同硬幣的兩面，缺此無彼C.制勝未來，僅靠智力是不夠的D.良好的非智力因素對(duì)智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動(dòng)的積極作用【答案】：C28.《新文學(xué)的傳統(tǒng)》一書著重探討了“五四”以來受過西方新思想洗禮的現(xiàn)代作家、評(píng)論家對(duì)中國(guó)文學(xué)“新傳統(tǒng)”的（），評(píng)點(diǎn)“新傳統(tǒng)”建設(shè)者和繼承者的功過得失。作者的論述可謂（），卓見迭出，有別于幾十年來出版的同類著述，比照閱讀，可一探新文學(xué)的真相。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.批判滴水不漏B.構(gòu)建高屋建瓴C.審視一針見血D.貢獻(xiàn)氣勢(shì)磅礴【答案】：B29.要成巨富，還須“爭(zhēng)時(shí)”，放遠(yuǎn)眼光，走在別人前面；當(dāng)然，僅有眼光是不夠的，作為一個(gè)一流的貨殖家，更要像刁間那樣具備“智”、“勇”、“仁”、“強(qiáng)”四種品德。這是白圭的理論，而為刁間所充分實(shí)踐。這段話主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.刁間是個(gè)成功的商人B.品德優(yōu)秀對(duì)想成為巨富的人非常重要C.白圭的理論重要的是實(shí)踐D.要成巨富，須放遠(yuǎn)眼光，走在別人前面【答案】：B30.蒙臺(tái)梭利把0～6歲稱為“精神胚胎期”，認(rèn)為這段時(shí)間是人的敏感期——距離自己天性最近的時(shí)刻。但“精神胚胎期”只是對(duì)童年蘊(yùn)藏著巨大力量和可能性的模糊認(rèn)識(shí)。即便是這個(gè)最著名的兒童心理研究者，也承認(rèn)對(duì)童年可能孕育的幸福和罪惡所知甚少。因此，當(dāng)滿懷愛意但缺乏耐心和觀察的父母?jìng)冇懻撟尯⒆拥耐昕鞓罚刈o(hù)孩子的天性時(shí)，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.根本不明白怎樣才可以使孩子們更快樂B.大多數(shù)時(shí)候是在說一些力不從心的口號(hào)C.難免走上一條南轅北轍的道路D.總是覺得對(duì)這片私密莫測(cè)的領(lǐng)域所知甚少【答案】：B31.沿著盧瓦爾河,法國(guó)的歷史被書寫進(jìn)河谷里（）的城堡群中。想要探尋幾百年間法國(guó)乃至歐洲王官貴胄間的權(quán)利斗爭(zhēng),窺視（）的宮廷秘事,就要從走進(jìn)這一座座城堡開始。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.浩如煙海B.鱗次櫛比C.星羅棋布D.不計(jì)其數(shù)【答案】：C32.在脫口而出的贊同、奉承中，緩緩說出你的獨(dú)立思考和反對(duì)意見；在習(xí)以為常的慣性、規(guī)矩中，埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進(jìn)之道；在一哄而上的模仿、炒作中，靜下心來細(xì)細(xì)辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”，超脫中有責(zé)任，清醒中有韌勁，下足了這樣的慢工夫，才會(huì)找準(zhǔn)方向，辨明路徑，駛?cè)胝鎸?shí)可靠的“快車道”。這段話想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。A.在浮躁的社會(huì)中“慢”比“快”更為珍貴B.慢和快在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化C.一味地追求“快”，容易讓人喪失自我D.理智的“慢”，并不消極，而是另一種積極的方式【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情C.有利于塑造學(xué)生美好的心靈D.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情【答案】：ABCD34.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個(gè)方面來理解？（）A.人與自我的關(guān)系方面B.人與他人的關(guān)系方面C.人與社會(huì)的關(guān)系方面D.人與自然的關(guān)系方面【答案】：ABC35.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.禮儀B.儀表C.語言D.舉止【答案】：ABCD36.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些？（）。A.興趣B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.想象力【答案】：BC37.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提高生產(chǎn)效率B.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品C.有利于提供良好的服務(wù)D.有助于降低經(jīng)營(yíng)成本【答案】：AC38.職業(yè)活動(dòng)中，要做到公平公正就要（）。A.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系B.不徇私情C.按原則辦事D.不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失【答案】：BCD39."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)C.發(fā)揮人的主體性D.只表揚(yáng)不批評(píng)【答案】：ABC40.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.提升待遇B.自身工作C.職業(yè)發(fā)展D.社會(huì)進(jìn)步【答案】：BCD41.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有（）。A.互相影響，互相滲透B.互不相關(guān)，彼此獨(dú)立C.互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒D.互為基礎(chǔ)，互相促進(jìn)【答案】：AD42.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.語速要快，節(jié)省客人時(shí)間B.多說俏皮話C.用尊稱，不用忌語D.不亂幽默，以免客人誤解【答案】：CD43.下列關(guān)于潛水艇運(yùn)作的原理，說法正確的是（）。A.把潛水艇蓄水艙中的水排出，使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)上浮B.往潛水艇蓄水艙注入更多的水，使?jié)撍е亓吭黾拥匠^它的排水量，潛艇就會(huì)上浮C.往潛水艇蓄水艙注入更多的水，使?jié)撍е亓吭黾拥匠^它的排水量，潛艇就會(huì)下潛D.把潛水艇蓄水艙中的水排出，使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)下潛【答案】：AC44.人們常說的“五湖四?！敝械摹拔搴辈话ǎǎ.青海湖B.鄱陽湖C.洪澤湖D.洪湖【答案】：AD45.下列有關(guān)陶瓷的說法，正確的是（）。A.唐代最有名的陶器品種是唐三彩B.瓷器是徹底的人造物，在自然界是找不到的C.兵馬俑是我國(guó)最早的瓷器D.中國(guó)的四大發(fā)明不包括陶瓷【答案】：ABD46.影響資本周轉(zhuǎn)速度的因素有：A.固定資本和流動(dòng)資本各自的周轉(zhuǎn)速度B.剩余價(jià)值量的多少C.資本周轉(zhuǎn)時(shí)間的長(zhǎng)短D.生產(chǎn)資本的構(gòu)成【答案】：ACD47.以下科技活動(dòng)發(fā)生在我國(guó)的是（）。A.發(fā)明羅盤應(yīng)B.火藥在軍事上得到廣泛的使用C.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航海D.活字印刷術(shù)【答案】：ABD48.王阿姨旳女兒患有先天性心臟病，身體狀況始終不好。王阿姨心里很傷心，始終以淚洗面，也不知如何面對(duì)和照顧自己旳女兒。社會(huì)工作者理解狀況后，開始接觸王阿姨，協(xié)助她體現(xiàn)自己旳情緒，輔導(dǎo)她掌握照顧生病旳孩子、與孩子溝通旳技巧和措施。社會(huì)工作者簡(jiǎn)介王阿姨參與了一種先天性心臟病患兒旳家長(zhǎng)自助小組，讓她定期參與活動(dòng)，與其她家長(zhǎng)互相交流。在社工旳協(xié)助下，王阿姨還參與了社區(qū)旳某些活動(dòng)，宣傳疾病旳治療和避免。王阿姨終于可以真正面對(duì)和接受女兒患病旳事實(shí)，并以積極旳心態(tài)和女兒一起生活和成長(zhǎng)。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者運(yùn)用了哪些工作措施？（）A.個(gè)案工作B.社區(qū)工作C.小組工作D.社區(qū)發(fā)展【答案】：AB49.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生家長(zhǎng)提供旳服務(wù)涉及（）。A.與家長(zhǎng)一起探討孩子旳將來問題B.鼓勵(lì)家長(zhǎng)變化態(tài)度C.推動(dòng)家庭照顧服務(wù)D.同輩群體交往旳技巧【答案】：CD50.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，服務(wù)持續(xù)性較好，但也有部分社會(huì)工作者因?yàn)殚L(zhǎng)期在同一崗位工作且內(nèi)容重復(fù)性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感，以至于近期有個(gè)別員工產(chǎn)生了離職的想法。對(duì)此，機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)采取的措施有（）A.評(píng)估員工潛能并協(xié)助制訂職業(yè)規(guī)劃B.建立輪崗制度為員工調(diào)整工作崗位C.協(xié)助員工評(píng)估工作并豐富工作內(nèi)容D.請(qǐng)員工為自己確定一個(gè)挑戰(zhàn)性目標(biāo)【答案】：AD51.厚型防火涂料現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)使用的器具有（）A.測(cè)厚儀B.游標(biāo)卡尺C.酒精燈D.刀片【答案】