體育公開課教案_第1頁
體育公開課教案_第2頁
體育公開課教案_第3頁
體育公開課教案_第4頁
體育公開課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

體育公開課教案教案一:足球運(yùn)動(dòng)公開課

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.了解足球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和技術(shù)要點(diǎn);

2.提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能;

3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.足球;

2.足球場地。

教學(xué)流程:

Step1:引入(5分鐘)

介紹足球運(yùn)動(dòng)的歷史和普及程度,激發(fā)學(xué)生們的興趣。

Step2:講解規(guī)則和技術(shù)要點(diǎn)(10分鐘)

1.以圖片或視頻的形式介紹足球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則,如比賽時(shí)間、場地大小等;

2.介紹足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)動(dòng)作,如傳球、接球、射門和防守等。

Step3:示范和練習(xí)(15分鐘)

1.示范正確的傳球和接球動(dòng)作,并解釋動(dòng)作要領(lǐng);

2.學(xué)生兩人一組進(jìn)行練習(xí),相互傳球和接球,教師巡視指導(dǎo)。

Step4:團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練(15分鐘)

1.將學(xué)生分為兩個(gè)隊(duì),并指定隊(duì)長;

2.進(jìn)行小面積比賽,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)與隊(duì)友合作。

Step5:總結(jié)(5分鐘)

總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng),提升體育素養(yǎng)。

Step6:作業(yè)(5分鐘)

布置作業(yè),要求學(xué)生根據(jù)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫一篇關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)的文章,包括規(guī)則和技術(shù)要點(diǎn)。

Step7:結(jié)束(5分鐘)

結(jié)束本節(jié)課,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng),提升體質(zhì)健康。

教學(xué)延伸:

可以邀請專業(yè)足球教練到校進(jìn)行專題講座,或組織學(xué)生參觀足球比賽,進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)和視野。

教案二:籃球運(yùn)動(dòng)公開課

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.了解籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和技術(shù)要點(diǎn);

2.提高學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)技能;

3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.籃球;

2.籃球場地。

教學(xué)流程:

Step1:引入(5分鐘)

介紹籃球運(yùn)動(dòng)的歷史和普及程度,激發(fā)學(xué)生們的興趣。

Step2:講解規(guī)則和技術(shù)要點(diǎn)(10分鐘)

1.以圖片或視頻的形式介紹籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則,如比賽時(shí)間、得分方式等;

2.介紹籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)動(dòng)作,如運(yùn)球、投籃、傳球和防守等。

Step3:示范和練習(xí)(15分鐘)

1.示范正確的運(yùn)球和投籃動(dòng)作,并解釋動(dòng)作要領(lǐng);

2.學(xué)生兩人一組進(jìn)行練習(xí),練習(xí)運(yùn)球和投籃,教師巡視指導(dǎo)。

Step4:團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練(15分鐘)

1.將學(xué)生分為兩個(gè)隊(duì),并指定隊(duì)長;

2.進(jìn)行小面積比賽,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)與隊(duì)友合作。

Step5:總結(jié)(5分鐘)

總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng),提升體育素養(yǎng)。

Step6:作業(yè)(5分鐘)

布置作業(yè),要求學(xué)生根據(jù)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫一篇關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的文章,包括規(guī)則和技術(shù)要點(diǎn)。

Step7:結(jié)束(5分鐘)

結(jié)束本節(jié)課,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng),提升體質(zhì)健康。

教學(xué)延伸:

可以邀請專業(yè)籃球教練到校進(jìn)行專題講座,或組織學(xué)生參觀籃球比賽,進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)知識(shí)和視野。籃球是一項(xiàng)極具魅力和競技性的運(yùn)動(dòng),它以團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)和速度為特點(diǎn)。通過參與籃球運(yùn)動(dòng),學(xué)生們不僅可以提高身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)自信心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這節(jié)籃球運(yùn)動(dòng)的公開課中,我們將為學(xué)生們介紹籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和技術(shù)要點(diǎn),并通過示范和練習(xí)來提高他們的籃球運(yùn)動(dòng)技能。

首先,我們來了解一下籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則。籃球比賽由兩支隊(duì)伍進(jìn)行,每隊(duì)5名球員。比賽的目標(biāo)是把籃球投進(jìn)對方的籃筐,得分方式包括投籃、罰球、和空中傳球等。比賽時(shí)間為四個(gè)15分鐘的節(jié),每節(jié)之間有2分鐘的休息時(shí)間。比賽開始后,球員們通過運(yùn)球、傳球和投籃來爭奪得分。在比賽中還有許多其他規(guī)則,如不能走步和碰撞對手等。學(xué)生們要熟悉和遵守這些規(guī)則,才能夠參與到比賽中。

接下來,我們來講解一些籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)要點(diǎn)。首先是運(yùn)球技術(shù)。運(yùn)球是籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),能夠幫助球員控制球權(quán)、繞過對方防守以及傳球和投籃。正確的運(yùn)球動(dòng)作包括雙手抓球、手指貼地、手臂伸直、肩膀放松等。學(xué)生們可以通過在籃球場上進(jìn)行練習(xí)來提高自己的運(yùn)球技術(shù)。

接下來是投籃技術(shù)。投籃是得分的關(guān)鍵動(dòng)作,它要求球員在對方防守的干擾下準(zhǔn)確地將球投進(jìn)籃筐。正確的投籃姿勢包括腳步站穩(wěn)、手臂伸直、控制力量、目視籃筐等。學(xué)生們可以通過在籃球場上進(jìn)行投籃練習(xí)來提高自己的投籃技術(shù)。

除了運(yùn)球和投籃,傳球也是籃球比賽中的重要技術(shù)動(dòng)作。傳球能夠幫助球隊(duì)通過快速和準(zhǔn)確的傳遞來打破對方的防守。常見的傳球技術(shù)包括胸傳、頭頂傳和反手傳等。學(xué)生們可以練習(xí)不同的傳球技術(shù),提高自己的傳球準(zhǔn)確度和速度。

最后是防守技術(shù)?;@球比賽中防守是阻止對方得分的關(guān)鍵,它要求球員具備靈活的身體動(dòng)作和快速的反應(yīng)能力。學(xué)生們需要學(xué)會(huì)擋拆、搶斷和蓋帽等防守技術(shù),來有效地阻止對手得分。

在本節(jié)公開課中,我們將通過示范和練習(xí)來提高學(xué)生們的籃球運(yùn)動(dòng)技能。首先,我將示范正確的運(yùn)球和投籃動(dòng)作,并解釋動(dòng)作要領(lǐng)。然后,學(xué)生們將兩人一組進(jìn)行練習(xí),互相進(jìn)行運(yùn)球和投籃,我會(huì)巡視指導(dǎo)他們。在練習(xí)過程中,我會(huì)注意學(xué)生們的動(dòng)作是否正確,并給予正確的指導(dǎo)。

接下來,我們將進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。學(xué)生們將分成兩個(gè)隊(duì),并指定隊(duì)長。我們將進(jìn)行小面積比賽,鼓勵(lì)學(xué)生們運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)與隊(duì)友合作,攻守兼?zhèn)?,爭取取得勝利。在比賽中,學(xué)生們將學(xué)會(huì)如何與隊(duì)友協(xié)同作戰(zhàn),并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過這節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論