OpenStack云計(jì)算管理平臺(tái)項(xiàng)目教程課程標(biāo)準(zhǔn)16VIP

遼寧省通高?？茖W(xué)校 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)才培養(yǎng)方案《OpenStack云計(jì)算臺(tái)架構(gòu)應(yīng)用與開發(fā)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱OpenStack云計(jì)算臺(tái)架構(gòu)應(yīng)用與開發(fā)課程類型專業(yè)核心課適用專業(yè)云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用授課系部信息工程系開設(shè)學(xué)期第三學(xué)期學(xué)時(shí)/學(xué)分八四/四.五編寫執(zhí)筆審定負(fù)責(zé)編寫日期二零二零.零六.二九審定（修訂）日期二零二一.零六.二一一,課程質(zhì)本課程是云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)地一門專業(yè)核心課程。課程開設(shè)目地是培養(yǎng)學(xué)生掌握高級(jí)換與路由技術(shù),具備對(duì)局域網(wǎng)絡(luò)地運(yùn)維能力。本門課程在專業(yè)課程體系作為核心課程需求《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》《云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用》課程作為前導(dǎo)課程,同時(shí)它地后續(xù)課程有《Docker容器與K八S技術(shù)應(yīng)用》課程。二,課程設(shè)計(jì)思路掌握云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)必備地基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能,熟練OPENSTACK云計(jì)算基礎(chǔ),OPENSTACK安裝與部署,OPENSTACK認(rèn)證服務(wù),OPENSTACK鏡像服務(wù),OPENSTACK網(wǎng)絡(luò)服務(wù),OPENSTACK計(jì)算服務(wù),OPENSTACK存儲(chǔ)服務(wù),OPENSTACK高級(jí)控制服務(wù)操作,具備云計(jì)算地系統(tǒng)建設(shè),運(yùn)行維護(hù),安全配置,服務(wù)開發(fā)與管理工作能力,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求,具備可持續(xù)發(fā)展地高素質(zhì)應(yīng)用型技能才。三,課程目地（一）總體目地本課程主要教學(xué)目地是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)地構(gòu)建與管理能力,掌握云計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論;具有良好地語言,文字表達(dá)能力與溝通能力;具備常用軟件文檔閱讀與撰寫能力;具有較強(qiáng)地團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力;具備主流云臺(tái)規(guī)劃搭建與維護(hù)地能力,熟練掌握OpenStack技術(shù),Docker容器與K八S技術(shù),滿足運(yùn)營(yíng)運(yùn)維能力要求;具備主流云計(jì)算服務(wù)器系統(tǒng)地安裝,配置,故障排除地能力;具備編寫腳本或程序?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化開發(fā)與運(yùn)維地能力,具備大型私有云臺(tái)搭建地能力。（二）具體目地一．知識(shí)目地（一）掌握私有云地基本搭建與配置方法;（二）掌握虛擬化技術(shù)與有關(guān)特;（三）提高學(xué)生分析與解決問題地實(shí)際動(dòng)手能力以與自我學(xué)地能力。二．能力目地（一）具備Linux操作系統(tǒng)基本配置地能力;（二）具備網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器技基本配置地能力;（三）具備OpenStack臺(tái)使用與各組件服務(wù)運(yùn)維與排錯(cuò)地能力;（四）具備linux操作系統(tǒng)部署所需服務(wù)器臺(tái)地能力。三．素質(zhì)目地緊跟時(shí)代潮流,了解整個(gè)云計(jì)算行業(yè)地發(fā)展趨勢(shì)以與就業(yè)前景。激發(fā)學(xué)生對(duì)該課程地學(xué)興趣,可以適應(yīng)行業(yè)企業(yè)地用新需求,掌握新技術(shù)與新方法,提升職業(yè)素質(zhì)。四,課程內(nèi)容組織與安排學(xué)內(nèi)容組織與安排序號(hào)模塊（項(xiàng)目/單元）名稱學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)場(chǎng)所參考學(xué)時(shí)理論實(shí)踐一OPENSTACK云計(jì)算基礎(chǔ) 云計(jì)算概述虛擬化技術(shù)OpenStack概述VMwareWorkstation安裝虛擬機(jī)安裝任務(wù)驅(qū)動(dòng)法項(xiàng)目教學(xué)法云計(jì)算技術(shù)實(shí)訓(xùn)室四四二OpenStack安裝與部署一. Linux有關(guān)知識(shí)二. 云計(jì)算管理臺(tái)部署需求與規(guī)劃三. 使用Packstack一鍵部署OpenStack云計(jì)算管理臺(tái)四.通過Dashboard體驗(yàn)OpenStack云計(jì)算管理臺(tái)功能任務(wù)驅(qū)動(dòng)法項(xiàng)目教學(xué)法云計(jì)算技術(shù)實(shí)訓(xùn)室五五三OpenStack認(rèn)證服務(wù)認(rèn)證服務(wù)基礎(chǔ)認(rèn)證服務(wù)身份管理基于Dashboard界面管理項(xiàng)目,用戶,組與角色基于命令行界面管理項(xiàng)目,用戶,組與角色任務(wù)驅(qū)動(dòng)法項(xiàng)目教學(xué)法云計(jì)算技術(shù)實(shí)訓(xùn)室四四四OpenStack鏡像服務(wù)一. 鏡像服務(wù)基礎(chǔ)二. 鏡像,實(shí)例與鏡像元數(shù)據(jù)三. 基于Web界面管理鏡像四. 基于命令行界面管理鏡像任務(wù)驅(qū)動(dòng)法項(xiàng)目教學(xué)法云計(jì)算技術(shù)實(shí)訓(xùn)室四四五OpenStack網(wǎng)絡(luò)服務(wù)一.網(wǎng)絡(luò)虛擬化二. OpenStack網(wǎng)絡(luò)服務(wù)基礎(chǔ)三. Neutron主要插件,代理與服務(wù)四. 基于Web界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理五. 基于命令行界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理任務(wù)驅(qū)動(dòng)法項(xiàng)目教學(xué)法云計(jì)算技術(shù)實(shí)訓(xùn)室六六六OpenStack計(jì)算服務(wù)一. OpenStack計(jì)算服務(wù)基礎(chǔ)二. Nova部署架構(gòu)三. Nova地元數(shù)據(jù)工作機(jī)制四. 虛擬機(jī)實(shí)例管理五.基于Web界面計(jì)算服務(wù)管理六.基于命令行界面計(jì)算服務(wù)管理任務(wù)驅(qū)動(dòng)法項(xiàng)目教學(xué)法云計(jì)算技術(shù)實(shí)訓(xùn)室四四七OpenStack存儲(chǔ)服務(wù)一. Cinder塊存儲(chǔ)服務(wù)基礎(chǔ)二. Swift對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)基礎(chǔ)三. 基于Web界面存儲(chǔ)服務(wù)管理四.基于命令行界面存儲(chǔ)服務(wù)管理任務(wù)驅(qū)動(dòng)法項(xiàng)目教學(xué)法云計(jì)算技術(shù)實(shí)訓(xùn)室六六八OpenStack高級(jí)控制服務(wù)一. Telemetry計(jì)量與監(jiān)控服務(wù)基礎(chǔ)二. Ceilometer數(shù)據(jù)收集服務(wù)三. Gnocchi資源索引與計(jì)量存儲(chǔ)服務(wù)四.Aodh警告服務(wù)五.Heat編排服務(wù)基礎(chǔ)六.基于Web界面高級(jí)控制服務(wù)管理

七.基于命令行界面高級(jí)控制服務(wù)管理任務(wù)驅(qū)動(dòng)法項(xiàng)目教學(xué)法云計(jì)算技術(shù)實(shí)訓(xùn)室四四合計(jì):八四學(xué)時(shí)（其實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)比例為五零%）四二四二五,課程內(nèi)容與教學(xué)要求模塊（項(xiàng)目/章）一:OPENSTACK云計(jì)算基礎(chǔ) 參考學(xué)時(shí)理論四實(shí)踐四學(xué)目地通過本章學(xué),了解云計(jì)算與云存儲(chǔ)地概念,了解云計(jì)算與云存儲(chǔ)地特點(diǎn),了解私有云與公有云,掌握基于虛擬化地服務(wù)部署。學(xué)內(nèi)容一. 云計(jì)算與云存儲(chǔ)地概念。二. 私有云與公有云。三. 基于虛擬化地服務(wù)部署。四. 云計(jì)算地解決方案。重點(diǎn)與難點(diǎn):基于虛擬化地服務(wù)部署。教學(xué)方法與手段采用講授法行教學(xué),結(jié)合案例對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)行引導(dǎo)講解。通過PPT行講解,配合各種案例,結(jié)合文字,圖片,視頻素材行教學(xué)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)理論較強(qiáng)地知識(shí)點(diǎn),要配合實(shí)例采用圖片,視頻多種素材行教學(xué),以提升學(xué)生地學(xué)興趣。對(duì)一些比較難點(diǎn)與抽象地知識(shí)點(diǎn)加入學(xué)生分組討論方法加強(qiáng)學(xué)效果。教學(xué)條件教師應(yīng)該具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)地基本教學(xué)能力;教學(xué)資源包含PPT,文檔,圖片,視頻。建議使用理實(shí)一體化教學(xué)環(huán)境考核評(píng)價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)云計(jì)算與云存儲(chǔ)地概念。私有云與公有云。作業(yè)技能基于虛擬化地服務(wù)部署。云計(jì)算地解決方案。權(quán)重一零態(tài)度主動(dòng)學(xué),勇敢實(shí)踐參考資料與其它說明有關(guān)PPT與教學(xué)文檔資料實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書模塊（項(xiàng)目/章）二:OPENSTACK安裝與部署參考學(xué)時(shí)理論四實(shí)踐四學(xué)目地通過本章學(xué),了解虛擬化技術(shù)KVM與Xen,了解虛擬化工具地安裝,了解虛擬機(jī)地配置文件。學(xué)內(nèi)容一. 虛擬化技術(shù)簡(jiǎn)介。二. 安裝虛擬化工具。三. 虛擬機(jī)配置文件詳解。重點(diǎn)與難點(diǎn):大批量創(chuàng)建虛擬機(jī)。教學(xué)方法與手段采用講授法行教學(xué),結(jié)合案例對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)行引導(dǎo)講解。通過PPT行講解,配合各種案例,結(jié)合文字,圖片,視頻素材行教學(xué)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)理論較強(qiáng)地知識(shí)點(diǎn),要配合實(shí)例采用圖片,視頻多種素材行教學(xué),以提升學(xué)生地學(xué)興趣。對(duì)一些比較難點(diǎn)與抽象地知識(shí)點(diǎn)加入學(xué)生分組討論方法加強(qiáng)學(xué)效果。教學(xué)條件教師應(yīng)該具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)地基本教學(xué)能力;教學(xué)資源包含PPT,文檔,圖片,視頻。建議使用理實(shí)一體化教學(xué)環(huán)境考核評(píng)價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)虛擬化技術(shù)簡(jiǎn)介。安裝虛擬化工具。作業(yè)技能配置虛擬機(jī)權(quán)重一零態(tài)度主動(dòng)學(xué),積極參與參考資料與其它說明有關(guān)PPT與教學(xué)文檔資料,實(shí)訓(xùn)知道資料模塊（項(xiàng)目/章）三:虛擬化技術(shù)參考學(xué)時(shí)理論四實(shí)踐四學(xué)目地掌握如何大批量創(chuàng)建虛擬機(jī),掌握虛擬機(jī)地桌面顯示。學(xué)內(nèi)容一. 大批量創(chuàng)建虛擬機(jī)。二. 虛擬機(jī)桌面顯示。重點(diǎn)與難點(diǎn):大批量創(chuàng)建虛擬機(jī)。教學(xué)方法與手段采用講授法行教學(xué),結(jié)合案例對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)行引導(dǎo)講解。通過PPT行講解,配合各種案例,結(jié)合文字,圖片,視頻素材行教學(xué)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)理論較強(qiáng)地知識(shí)點(diǎn),要配合實(shí)例采用圖片,視頻多種素材行教學(xué),以提升學(xué)生地學(xué)興趣。對(duì)一些比較難點(diǎn)與抽象地知識(shí)點(diǎn)加入學(xué)生分組討論方法加強(qiáng)學(xué)效果。教學(xué)條件教師應(yīng)該具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)地基本教學(xué)能力;教學(xué)資源包含PPT,文檔,圖片,視頻。建議使用理實(shí)一體化教學(xué)環(huán)境考核評(píng)價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)大批量創(chuàng)建虛擬機(jī)。作業(yè)技能虛擬機(jī)桌面顯示權(quán)重一零態(tài)度主動(dòng)學(xué),積極參與參考資料與其它說明有關(guān)PPT與教學(xué)文檔資料,實(shí)訓(xùn)知道資料模塊（項(xiàng)目/章）四:OPENSTACK認(rèn)證服務(wù) 參考學(xué)時(shí)理論四實(shí)踐四學(xué)目地一.掌握認(rèn)證服務(wù)基礎(chǔ)。二.掌握認(rèn)證服務(wù)身份管理。三.掌握基于Dashboard界面管理項(xiàng)目,用戶,組與角色 四.掌握基于命令行界面管理項(xiàng)目,用戶,組與角色。學(xué)內(nèi)容一.掌握認(rèn)證服務(wù)基礎(chǔ)。二.掌握認(rèn)證服務(wù)身份管理。三.掌握基于Dashboard界面管理項(xiàng)目,用戶,組與角色 四.掌握基于命令行界面管理項(xiàng)目,用戶,組與角色。重點(diǎn):基于命令行界面管理項(xiàng)目,用戶,組與角色難點(diǎn):基于命令行界面管理項(xiàng)目,用戶,組與角色教學(xué)方法與手段采用講授法行教學(xué),結(jié)合案例對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)行引導(dǎo)講解。通過PPT行講解,配合各種案例,結(jié)合文字,圖片,視頻素材行教學(xué)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)理論較強(qiáng)地知識(shí)點(diǎn),要配合實(shí)例采用圖片,視頻多種素材行教學(xué),以提升學(xué)生地學(xué)興趣。對(duì)一些比較難點(diǎn)與抽象地知識(shí)點(diǎn)加入學(xué)生分組討論方法加強(qiáng)學(xué)效果。教學(xué)條件教師應(yīng)該具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)地基本教學(xué)能力;教學(xué)資源包含PPT,文檔,圖片,視頻。建議使用理實(shí)一體化教學(xué)環(huán)境考核評(píng)價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)基于命令行界面管理項(xiàng)目,用戶,組與角色作業(yè),實(shí)訓(xùn)報(bào)告技能一.配置認(rèn)證服務(wù)身份管理二.配置命令行界面管理項(xiàng)目,用戶,組與角色權(quán)重一零態(tài)度主動(dòng)學(xué),積極參與參考資料與其它說明有關(guān)PPT與教學(xué)文檔資料,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)資料模塊（項(xiàng)目/章）五:OPENSTACK鏡像服務(wù) 參考學(xué)時(shí)理論二實(shí)踐二學(xué)目地一.掌握鏡像,實(shí)例與鏡像元數(shù)據(jù)。二.基于Web界面管理鏡像。三.基于命令行界面管理鏡像。學(xué)內(nèi)容一.掌握鏡像,實(shí)例與鏡像元數(shù)據(jù)。二.基于Web界面管理鏡像。三.基于命令行界面管理鏡像。重點(diǎn):基于命令行界面管理鏡像難點(diǎn):基于命令行界面管理鏡像教學(xué)方法與手段采用講授法行教學(xué),結(jié)合案例對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)行引導(dǎo)講解。通過PPT行講解,配合各種案例,結(jié)合文字,圖片,視頻素材行教學(xué)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)理論較強(qiáng)地知識(shí)點(diǎn),要配合實(shí)例采用圖片,視頻多種素材行教學(xué),以提升學(xué)生地學(xué)興趣。對(duì)一些比較難點(diǎn)與抽象地知識(shí)點(diǎn)加入學(xué)生分組討論方法加強(qiáng)學(xué)效果。教學(xué)條件教師應(yīng)該具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)地基本教學(xué)能力;教學(xué)資源包含PPT,文檔,圖片,視頻。建議使用理實(shí)一體化教學(xué)環(huán)境考核評(píng)價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)一.掌握鏡像,實(shí)例與鏡像元數(shù)據(jù) 。二.基于Web界面管理鏡像。三.基于命令行界面管理鏡像。作業(yè),實(shí)訓(xùn)報(bào)告技能基于命令行界面管理鏡像。權(quán)重一零態(tài)度主動(dòng)學(xué),積極參與參考資料與其它說明有關(guān)PPT與教學(xué)文檔資料,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)資料模塊（項(xiàng)目/章）六:OPENSTACK網(wǎng)絡(luò)服務(wù) 參考學(xué)時(shí)理論二實(shí)踐二學(xué)目地一.了解網(wǎng)絡(luò)虛擬化。二.掌握OpenStack網(wǎng)絡(luò)服務(wù)基礎(chǔ)。三.掌握Neutron主要插件,代理與服務(wù)四.基于Web界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理五.基于命令行界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理學(xué)內(nèi)容一.了解網(wǎng)絡(luò)虛擬化。二.掌握OpenStack網(wǎng)絡(luò)服務(wù)基礎(chǔ)。三.掌握Neutron主要插件,代理與服務(wù)四.基于Web界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理五.基于命令行界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理重點(diǎn):基于命令行界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理難點(diǎn):基于命令行界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理教學(xué)方法與手段采用講授法行教學(xué),結(jié)合案例對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)行引導(dǎo)講解。通過PPT行講解,配合各種案例,結(jié)合文字,圖片,視頻素材行教學(xué)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)理論較強(qiáng)地知識(shí)點(diǎn),要配合實(shí)例采用圖片,視頻多種素材行教學(xué),以提升學(xué)生地學(xué)興趣。對(duì)一些比較難點(diǎn)與抽象地知識(shí)點(diǎn)加入學(xué)生分組討論方法加強(qiáng)學(xué)效果。教學(xué)條件教師應(yīng)該具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)地基本教學(xué)能力;教學(xué)資源包含PPT,文檔,圖片,視頻。建議使用理實(shí)一體化教學(xué)環(huán)境考核評(píng)價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)一.了解網(wǎng)絡(luò)虛擬化。二.掌握OpenStack網(wǎng)絡(luò)服務(wù)基礎(chǔ)。三.掌握Neutron主要插件,代理與服務(wù)四.基于Web界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理五.基于命令行界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告技能基于命令行界面網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理權(quán)重一零態(tài)度主動(dòng)學(xué),積極參與參考資料與其它說明有關(guān)PPT與教學(xué)文檔資料,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)資料模塊（項(xiàng)目/章）七:OPENSTACK計(jì)算服務(wù) 參考學(xué)時(shí)理論二實(shí)踐二學(xué)目地一.掌握Nova部署架構(gòu) 。二.掌握Nova地元數(shù)據(jù)工作機(jī)制。三.掌握基于Web界面計(jì)算服務(wù)管理。四.基于命令行界面計(jì)算服務(wù)管理。學(xué)內(nèi)容一.Nova部署架構(gòu) 。二.Nova地元數(shù)據(jù)工作機(jī)制。三.基于Web界面計(jì)算服務(wù)管理。四.基于命令行界面計(jì)算服務(wù)管理。重點(diǎn):基于命令行界面計(jì)算服務(wù)管理難點(diǎn):基于命令行界面計(jì)算服務(wù)管理教學(xué)方法與手段采用講授法行教學(xué),結(jié)合案例對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)行引導(dǎo)講解。通過PPT行講解,配合各種案例,結(jié)合文字,圖片,視頻素材行教學(xué)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)理論較強(qiáng)地知識(shí)點(diǎn),要配合實(shí)例采用圖片,視頻多種素材行教學(xué),以提升學(xué)生地學(xué)興趣。對(duì)一些比較難點(diǎn)與抽象地知識(shí)點(diǎn)加入學(xué)生分組討論方法加強(qiáng)學(xué)效果。教學(xué)條件教師應(yīng)該具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)地基本教學(xué)能力;教學(xué)資源包含PPT,文檔,圖片,視頻。建議使用理實(shí)一體化教學(xué)環(huán)境考核評(píng)價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)一.Nova部署架構(gòu) 。二.Nova地元數(shù)據(jù)工作機(jī)制。三.基于Web界面計(jì)算服務(wù)管理。四.基于命令行界面計(jì)算服務(wù)管理。實(shí)訓(xùn)報(bào)告技能基于命令行界面計(jì)算服務(wù)管理權(quán)重一零態(tài)度主動(dòng)學(xué),積極參與參考資料與其它說明有關(guān)PPT與教學(xué)文檔資料,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)資料模塊（項(xiàng)目/章）八:OPENSTACK存儲(chǔ)服務(wù)參考學(xué)時(shí)理論二實(shí)踐二學(xué)目地一.掌握Cinder塊存儲(chǔ)服務(wù)基礎(chǔ)二.掌握Swift對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)基礎(chǔ) 三.掌握基于Web界面存儲(chǔ)服務(wù)管理四.掌握基于命令行界面存儲(chǔ)服務(wù)管理學(xué)內(nèi)容一.掌握Cinder塊存儲(chǔ)服務(wù)基礎(chǔ)二.掌握Swift對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)基礎(chǔ) 三.掌握基于Web界面存儲(chǔ)服務(wù)管理四.掌握基于命令行界面存儲(chǔ)服務(wù)管理重點(diǎn):基于命令行界面存儲(chǔ)服務(wù)管理難點(diǎn):基于命令行界面存儲(chǔ)服務(wù)管理教學(xué)方法與手段采用講授法行教學(xué),結(jié)合案例對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)行引導(dǎo)講解。通過PPT行講解,配合各種案例,結(jié)合文字,圖片,視頻素材行教學(xué)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)理論較強(qiáng)地知識(shí)點(diǎn),要配合實(shí)例采用圖片,視頻多種素材行教學(xué),以提升學(xué)生地學(xué)興趣。對(duì)一些比較難點(diǎn)與抽象地知識(shí)點(diǎn)加入學(xué)生分組討論方法加強(qiáng)學(xué)效果。教學(xué)條件教師應(yīng)該具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)地基本教學(xué)能力;教學(xué)資源包含PPT,文檔,圖片,視頻。建議使用理實(shí)一體化教學(xué)環(huán)境考核評(píng)價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)一.掌握Cinder塊存儲(chǔ)服務(wù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告技能二.掌握Swift對(duì)象存儲(chǔ)服務(wù)基礎(chǔ)權(quán)重一零態(tài)度主動(dòng)學(xué),積極參與參考資料與其它說明有關(guān)PPT與教學(xué)文檔資料,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)資料模塊（項(xiàng)目/章）九:OPENSTACK高級(jí)控制服務(wù)參考學(xué)時(shí)理論四實(shí)踐四學(xué)目地一.了解Telemetry計(jì)量與監(jiān)控服務(wù)基礎(chǔ)。 二.掌握Ceilometer數(shù)據(jù)收集服務(wù)。三.掌握Gnocchi資源索引與計(jì)量存儲(chǔ)服務(wù)。四.Aodh警告服務(wù)。五.Heat編排服務(wù)基礎(chǔ)。六.基于Web界面高級(jí)控制服務(wù)管理。七.基于命令行界面高級(jí)控制服務(wù)管理。學(xué)內(nèi)容一.了解Telemetry計(jì)量與監(jiān)控服務(wù)基礎(chǔ)。 二.掌握Ceilometer數(shù)據(jù)收集服務(wù)。三.掌握Gnocchi資源索引與計(jì)量存儲(chǔ)服務(wù)。四.Aodh警告服務(wù)。五.Heat編排服務(wù)基礎(chǔ)。六.基于Web界面高級(jí)控制服務(wù)管理。七.基于命令行界面高級(jí)控制服務(wù)管理。重點(diǎn):基于命令行界面高級(jí)控制服務(wù)管理難點(diǎn):基于命令行界面高級(jí)控制服務(wù)管理教學(xué)方法與手段采用講授法行教學(xué),結(jié)合案例對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)行引導(dǎo)講解。通過PPT行講解,配合各種案例,結(jié)合文字,圖片,視頻素材行教學(xué)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)理論較強(qiáng)地知識(shí)點(diǎn),要配合實(shí)例采用圖