六年級語文下冊（統(tǒng)編版-五四制）綜合性學(xué)習(xí)我的語文生活（公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)）

六年級語文下冊（統(tǒng)編版-五四制）綜合性學(xué)習(xí)我的語文生活（公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)）課題綜合性學(xué)習(xí)我的語文生活統(tǒng)編版六年級下冊第一單元1課時(shí)

學(xué)校授課班級授課教師

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解廣告詞寫作的基本要求，了解對聯(lián)的基本知識，積累并欣賞經(jīng)典對聯(lián)。2.能敏銳地發(fā)現(xiàn)日常生活中不規(guī)范的用字現(xiàn)象，在日常生活中養(yǎng)成規(guī)范用字的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)觀察生活中的語文現(xiàn)象的習(xí)慣，樹立在生活中學(xué)習(xí)語文的意識。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.能敏銳地發(fā)現(xiàn)日常生活中不規(guī)范的用字現(xiàn)象，在日常生活中養(yǎng)成規(guī)范用字的良好習(xí)慣。2.培養(yǎng)觀察生活中的語文現(xiàn)象的習(xí)慣，樹立在生活中學(xué)習(xí)語文的意識。

學(xué)情分析六年級學(xué)生有了一定的文學(xué)積累，可以引導(dǎo)他們了解廣告詞寫作的基本要求，了解對聯(lián)的基本知識，積累并欣賞經(jīng)典對聯(lián)，欣賞那不同尋常的美。

教學(xué)輔助1.多媒體課件。

教學(xué)過程

學(xué)習(xí)任務(wù)一:品味招牌的語言藝術(shù)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)

A.了解廣告詞寫作的基本要求，了解對聯(lián)的基本知識，積累并欣賞經(jīng)典對聯(lián)。

B.能敏銳地發(fā)現(xiàn)日常生活中不規(guī)范的用字現(xiàn)象，在日常生活中養(yǎng)成規(guī)范用字的良好習(xí)慣。

C.培養(yǎng)觀察生活中的語文現(xiàn)象的習(xí)慣，樹立在生活中學(xué)習(xí)語文的意識。

2.商業(yè)招牌的語言特點(diǎn)

第一，體現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。名稱應(yīng)具有獨(dú)特性，不要與其他商店店名重復(fù)，這樣才容易識別，更能給人留下深刻的印象。

第二，含有寓意。店鋪的名稱不但要符合并反映店鋪經(jīng)營理念，而且要體現(xiàn)店鋪的服務(wù)宗旨，使人見到店鋪的名稱就能感受到其經(jīng)營理念，產(chǎn)生愉快的聯(lián)想，從而樹立店鋪的良好形象。

第三，簡潔明快。店名要簡潔，讓消費(fèi)者易讀易記，從而擴(kuò)大知名度。

第四，規(guī)范。店鋪命名應(yīng)盡量遵從市場慣例。如果有必要，要及時(shí)對店名進(jìn)行注冊，以求得法律保護(hù)。

例1：北京同仁堂，是全國中藥行業(yè)著名的老字號。創(chuàng)建于1669年。在三百多年的風(fēng)雨歷程中，歷代同仁堂人始終恪守炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力的古訓(xùn)。

例2：創(chuàng)建于1864年（清朝同治三年）的“全聚德",傳承宮廷掛爐烤鴨技藝150余年，歷經(jīng)三個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨砥礪，是中國首例服務(wù)類“中國馳名商標(biāo)”中華著名老字號。

3.招牌分類

功用型人名型地名型創(chuàng)意改編型

4.可能也有一些招牌，比較粗糙，沒有特色，存在用字不規(guī)范的現(xiàn)象，如有錯(cuò)別字，或者漢語拼音有錯(cuò)漏。

錯(cuò)字門診

招牌特點(diǎn)

體現(xiàn)個(gè)性含有寓意簡潔明快遵從市場

有獨(dú)特性經(jīng)營理念易讀易記規(guī)范用字

學(xué)習(xí)任務(wù)二：品味廣告詞的語言藝術(shù)

例1：戴比爾斯鉆石——鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳。

事實(shí)證明，經(jīng)典的廣告語總是豐富的內(nèi)涵和優(yōu)美的語句的結(jié)合體。戴比爾斯鉆石的這句廣告語，不僅道出了鉆石的真正價(jià)值，還把鉆石的穩(wěn)定與愛情的長久聯(lián)系起來，契合購買者的心理需求。

例2：巧克力：只溶于口不溶于手

這是著名廣告大師羅瑟瑞夫斯的靈感之作，堪稱經(jīng)典，流傳至今。它既反映了M&Ms巧克力糖衣包裝的獨(dú)特又新奇，又暗示巧克力口味好，以至于我們不愿意使巧克力在手上停留片刻。

例3：聯(lián)想電子產(chǎn)品：人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣

“聯(lián)想”一方面是指人的頭腦的思維方式，一方面是指一個(gè)產(chǎn)品品牌。這一廣告詞妙就妙在將產(chǎn)品的品牌與人的思維方式緊密地聯(lián)系在一起，既方便人們記憶，又加深了廣告的深度。

2.精彩廣告詞的特點(diǎn)：

語言簡潔，詞語精練

活用熟語，巧用修辭

新穎親切，幽默風(fēng)趣

聯(lián)想豐富，啟迪智慧

突出個(gè)性，表現(xiàn)特征

學(xué)習(xí)任務(wù)三：品味對聯(lián)的語言藝術(shù)

1.對聯(lián)種類

對聯(lián)按所用之處分，有門聯(lián)、廳堂聯(lián)、勝跡聯(lián)等。按內(nèi)容分，有春聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)等。按技巧分，有謎聯(lián)、隱字聯(lián)、巧趣聯(lián)等。按字?jǐn)?shù)分，有短聯(lián)、中聯(lián)、長聯(lián)、特長聯(lián)。按句數(shù)分，有單句聯(lián)、復(fù)句聯(lián)。

2.對聯(lián)特點(diǎn)

要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；

要平仄相合，音調(diào)和諧；

要詞性相對，位置相同；

要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。

3.對聯(lián)薈萃

(1)春聯(lián)

歡天喜地度佳節(jié)，張燈結(jié)彩迎新春。橫批：家庭幸福

萬事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)。橫批：五福臨門

(2)壽聯(lián)

九十曾留千載筆，十年再進(jìn)百令篇。

延齡人種神仙草，紀(jì)算新開甲子花。

三千美景添籌算，九十風(fēng)光樂有余。

桃熟三千樽開北海，春光九十詩傾南山。

(3)名勝古跡聯(lián)

龍游鳳舞中天瑞，風(fēng)和日朗大地春。(北京故宮)

四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。(岳陽樓)

兩表酬三顧，一對足千秋。(成都武侯祠)

青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。（杭州岳飛墓）

蒲松齡故居聯(lián)

寫鬼寫妖高人一等，

刺貪刺虐入骨三分。——郭沫若

東林書院聯(lián)

風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳

家事國事天下事，事事關(guān)心——顧憲成

濟(jì)南大明湖聯(lián)

四面荷花三面柳,

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