《公共基礎(chǔ)知識(shí)》海南藏族自治州貴南縣2024年事業(yè)單位考試高分沖刺試題含解析

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》海南藏族自治州貴南縣2024年事業(yè)單位考試高分沖刺試題1．16、如果可以有“教育過度”這樣一個(gè)命題的話，其本質(zhì)應(yīng)該是，由于勞動(dòng)力市場(chǎng)功能和教育質(zhì)量等方面的因素。導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)。而不應(yīng)該是人力資本總量的過度。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，因短期內(nèi)的教育回報(bào)率降低，迫于社會(huì)上不恰當(dāng)?shù)膲毫Χ刂平逃l(fā)展，或者政府未能彌補(bǔ)人力資本回報(bào)率下降的市場(chǎng)失靈導(dǎo)致教育停滯的結(jié)果，通常是災(zāi)難性的。下面說法與上文不符的是——。單項(xiàng)選擇題A、“教育過度”會(huì)導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)B、人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)時(shí)，會(huì)影響教育回報(bào)率C、不能因?yàn)槎唐趦?nèi)的教育回報(bào)率降低而忽視人力資本積累D、抑制教育發(fā)展將會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2．請(qǐng)把給出的四句話中表達(dá)有歧義的一句找出來：（）單項(xiàng)選擇題A、門外傳來了急促的敲門聲，李云與王敢的孩子先跑了出來。B、年終總結(jié)時(shí)，大家都覺得馬亮進(jìn)步很快。C、學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈牥嘀魅沃v話。D、大雪停了，他想馬上回到圖書館去。3．漢學(xué)又稱樸學(xué)，指漢儒的考據(jù)訓(xùn)詁之學(xué)，極盛于清乾嘉時(shí)代；宋學(xué)指宋代(也包括元明)程朱和陸王兩派的理學(xué)，熾張于有宋一代。前者重文辭考據(jù)，后者重心性義理，門戶之限甚嚴(yán)，彼此消長(zhǎng)。在以上話語中作者論述的是（）。單項(xiàng)選擇題A、漢學(xué)與宋學(xué)之分別B、程朱學(xué)派和陸王學(xué)派之分別C、文辭考據(jù)與心性義理之分別D、漢儒與宋儒的門戶之爭(zhēng)4．內(nèi)部行政行為是指行政機(jī)關(guān)作用于行政系統(tǒng)內(nèi)部或行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政行為，內(nèi)部行政行為不屬于人民法院行政訴訟的受案范圍，行政機(jī)關(guān)工作人員對(duì)這類決定不服產(chǎn)生的爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)向該行政機(jī)關(guān)或監(jiān)察、人事機(jī)關(guān)提出處理。下列選項(xiàng)，屬于內(nèi)部行政行為的是（）。單項(xiàng)選擇題A、某市人民政府發(fā)布教育發(fā)展綱要，要求有關(guān)部門加大對(duì)中小學(xué)服務(wù)的教育投入B、某高校與食堂工簽訂勞動(dòng)合同，并對(duì)工作不合格的員工做出解除勞動(dòng)合同的決定C、某地人民政府為滿足工作需要，購(gòu)一批電腦，電腦安裝后發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重質(zhì)量問題，該政府決定向銷售商追究責(zé)任D、某地中小企業(yè)局將當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)化，將中小企業(yè)發(fā)展需要公布5．下列各句表意明確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、今年以來，全廠工人干勁十足，生產(chǎn)熱情高漲，產(chǎn)量提高到百分之二十至三十B、公園門票定價(jià)過高，像一些名勝風(fēng)景區(qū)門票均價(jià)在80元至100元之間C、這個(gè)單位職工福利好、收入高、每月工資至少兩干元以上D、今年五一期間，全市210輛消防車、300名消防士兵，放棄休假，始終堅(jiān)持在各自值勤的崗位上6．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、林逋，字君復(fù)，北宋著名詩人，他一生不做官不婚娶，妻梅子鶴，其詩“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，歷B、為傳誦，是詠梅詩中的極品。C、司馬光主編的《資治通鑒》是我國(guó)最大的一部編年體通史，書名起先為《通志》，宋神宗改名為《資治通鑒》，認(rèn)為D、該書“鑒于往事，有資于治道”。宋代女詞人李清照，號(hào)易安居士，她的后期詞作常含故國(guó)之思和身世之感，《聲聲慢》是這方面的代表作。宋末詩人文天祥，一生致力于國(guó)事，詩文洋溢著堅(jiān)貞不屈的愛國(guó)情懷，其《正氣歌》中的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，一直被后人傳誦。7．下列選項(xiàng)中沒有語病的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、為北京申奧成功作出貢獻(xiàn)的《申辦報(bào)告》是一幅全面展現(xiàn)中國(guó)北京風(fēng)采的錦繡畫卷，國(guó)際奧委會(huì)已經(jīng)收藏，目前陳B、列在瑞士洛桑奧林匹克博物館中。C、在美國(guó)密歇根州希爾斯代爾市市長(zhǎng)改選中，剛滿18歲的美國(guó)少年塞申斯擊敗了現(xiàn)任市長(zhǎng)英格斯，產(chǎn)生了美國(guó)歷史D、上最年輕的市長(zhǎng)。改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn)，對(duì)于廣大人民群眾并不是一下子就能愉快接受的，政府部門應(yīng)做好宣傳解釋工作。然而，至20世紀(jì)末期，128公路地區(qū)在計(jì)算機(jī)生產(chǎn)領(lǐng)域長(zhǎng)期占有的主導(dǎo)地位卻讓位于硅谷，它在地區(qū)就業(yè)人數(shù)、銷售額、高新技術(shù)企業(yè)總數(shù)等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于硅谷。8．為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取()。單項(xiàng)選擇題A、逐級(jí)行文多級(jí)行文B、越級(jí)行文D、C、直接行文9．下列四句中有歧義的是（）。單項(xiàng)選擇題A、必須改變傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方式才能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的需要B、這個(gè)報(bào)告內(nèi)容豐富，獲得一致好評(píng)C、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)采納了小朋友的意見D、張應(yīng)華背著王宏總經(jīng)理到銀行辦完了手續(xù)10．從嚴(yán)格的意義上說，中國(guó)的改革并不是一個(gè)純粹的經(jīng)濟(jì)問題，只不過在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化這個(gè)大系統(tǒng)中經(jīng)濟(jì)的改革走在了前列。但隨著改革的深入，隨著改革走入中期，經(jīng)濟(jì)改革超前而其他方面的改革滯后所造成的社會(huì)心理和社會(huì)道德的差異，已經(jīng)開始教育我們了。這段話主要是為了闡明（）。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)的改革不純粹是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題B、經(jīng)濟(jì)改革走在各項(xiàng)改革的前列C、經(jīng)濟(jì)改革給我們帶來了問題D、經(jīng)濟(jì)改革和其他各方面的改革的不平衡已經(jīng)開始給我們的社會(huì)帶來了值得重視的問題11．古代人看到齲齒的形態(tài)和被蟲蟻啃噬后的木材很相似，他們推斷，在口腔里有一種叫做“牙蟲”的蟲子，像白蟻啃噬木頭那樣侵蝕我們的牙齒。很可能是因?yàn)榘紫伒奈：υ?jīng)遍及全球，這一理論出現(xiàn)在所有的古代文明里，包括兩河流域、古印度、古埃及以及古代中國(guó)。這段文字重在說明（）。單項(xiàng)選擇題A、古代人很早就發(fā)現(xiàn)了齲齒B、齲齒在古代分布的區(qū)域很廣C、古代白蟻的危害已遍及全球D、古人對(duì)齲齒的認(rèn)識(shí)非常相似12．亞洲海嘯之后，有報(bào)道說，當(dāng)?shù)氐脑纪林用衲軌蚣皶r(shí)地感覺到危機(jī)迫近，他們和野生動(dòng)物一起逃往地勢(shì)較高的地方躲避即將到來的災(zāi)難。為此，科學(xué)家們正在致力于相關(guān)的研究，希望能找這一行為的原因。這段話的意思是（）。單項(xiàng)選擇題A、有一種神秘現(xiàn)象引起了科學(xué)家注意B、有一種科學(xué)現(xiàn)象引起了科學(xué)家的關(guān)注C、有一種特異行為引起了科學(xué)家進(jìn)行研究的興趣D、有一種特異行為引起了科學(xué)家著迷的反應(yīng)13．老虎是非常________的動(dòng)物，自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)，尤其是野生虎。50米范圍內(nèi)，它一定會(huì)有所動(dòng)作，最起碼會(huì)站起來，不可能讓人一步步接近到20多米的距離。填入劃?rùn)M線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、機(jī)警B、警惕C、敏感D、警覺14．允許媒體發(fā)言，是一種文明，________允許媒體存在一定的出于真實(shí)的謬誤，也是保證媒體有效發(fā)言的文明。________這種文明，________祛除任何對(duì)于真實(shí)的畏懼。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、一旦，只有，才能B、甚至，只有，才能C、一旦，只要，就能D、甚至，只要，就能15．偶數(shù)：奇數(shù)：整數(shù)單項(xiàng)選擇題A、植物：動(dòng)物：生物B、助教：講師：教授C、排長(zhǎng)：連長(zhǎng)：營(yíng)長(zhǎng)D、有理：無理：公理16．氣候變暖對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)的影響最可能是()。單項(xiàng)選擇題A、甜菜種植區(qū)域南移B、小麥種植海拔降低C、水稻種植北界南移D、油菜開花期滯后17．下列各句中，沒有語病的一句為（）。單項(xiàng)選擇題A、司法程序的透明與否，法官素質(zhì)的高低，法院監(jiān)督機(jī)制的強(qiáng)弱，是做到司法公正的重要保障。B、百年奧運(yùn)的歷史上，不乏有著名運(yùn)動(dòng)員因服用興奮劑被賽會(huì)收回金牌并決定給予取消參加下一屆奧運(yùn)會(huì)的資格。C、中國(guó)古代錢幣最晚在西周就已經(jīng)出現(xiàn)，發(fā)展于東周，統(tǒng)一于秦皇，此后歷經(jīng)漢唐宋元明清兩千多年的漫長(zhǎng)歷史，演D、進(jìn)出了系統(tǒng)完整、內(nèi)容豐富、脈絡(luò)清晰、內(nèi)涵博大的中國(guó)古代錢幣文化。深圳市在司法公開領(lǐng)域的探索和實(shí)踐卓有成效，尤其是審判公開對(duì)普通市民的法律水平有了很大的提高。18．外交官∶大學(xué)生單項(xiàng)選擇題A、食物∶莊稼B、大炮∶玩具C、大雁塔∶琉璃瓦D、蔬菜∶綠色植物19．使命是一個(gè)企業(yè)存在的目的和意義，或企業(yè)存在的理由，是企業(yè)存續(xù)發(fā)展對(duì)企業(yè)自身及社會(huì)的價(jià)值與意義。遠(yuǎn)景是企業(yè)使命的形象化與具體化，由于社會(huì)分工的存在以及特定企業(yè)在資源及其稟賦等方面的差異性與局限性，每個(gè)企業(yè)只能在特定的領(lǐng)域或方面以特定的方式來表達(dá)和實(shí)現(xiàn)其使命，從而表現(xiàn)為不同的企業(yè)遠(yuǎn)景。戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)，為完成企業(yè)使命及遠(yuǎn)景所要達(dá)到的結(jié)果，也是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中描述了企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、某運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)：在日益增長(zhǎng)的健身市場(chǎng)上建立強(qiáng)有力的格局B、某電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)：致力于電子信息技術(shù)的研究與應(yīng)用，提升人類社會(huì)生活品質(zhì)C、某家電生產(chǎn)企業(yè)：以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)為己任，創(chuàng)造綠色世界、服務(wù)人類社會(huì)D、某廚具生產(chǎn)企業(yè)：不斷為人類提供更新、更好的廚房文化與生活方式，竭盡全力，讓家的感覺更好20．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、9月1日，又一批方便民眾，還政于民特色的行政法規(guī)開始實(shí)施，得到了眾多媒體的一致好評(píng)B、不斷鏟除滋生腐敗現(xiàn)象的土壤和條件，確保司法系統(tǒng)公正執(zhí)法，有效遏制司法隊(duì)伍中的腐敗現(xiàn)象和嚴(yán)重違紀(jì)違法行C、為，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的嚴(yán)重問題，已是迫在眉睫，刻不容緩。D、中國(guó)兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導(dǎo)中心主任戴耀華近日在首屆中國(guó)室內(nèi)環(huán)境污染與兒童身體健康研討會(huì)上披露，目前中國(guó)每年因裝修引起的上呼吸道感染而致死亡的兒童約有210萬，其中100多萬5歲以下兒童的死因與空氣污染有關(guān)。寫作教學(xué)應(yīng)著重學(xué)生的觀察能力，想象能力和表達(dá)能力，重視發(fā)展學(xué)生的思維能力，發(fā)展創(chuàng)造性思維21．工程師：電腦：程序（）單項(xiàng)選擇題A、畫家：色彩：圖畫B、學(xué)生：課本：知識(shí)C、工人：建筑：施工D、研究員：儀器：實(shí)驗(yàn)22．在幾千年人類文明發(fā)展進(jìn)程中，亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下了許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)。下列文化遺產(chǎn)屬于同一個(gè)大洲的是（）。單項(xiàng)選擇題A、《伊索寓言》《星夜》比薩斜塔B、杰內(nèi)古城、泰姬陵、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》C、《麥田里的守望者》《萬葉集》《哈姆雷特》D、《我是貓》《泰戈?duì)栐娺x》、馬丘比丘23．許多跨國(guó)企業(yè)在進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí)，都試圖推行本土化的傳播策略和營(yíng)銷方案，都期望得到中國(guó)消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)同，在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”就是一種體現(xiàn)。這本是值得肯定的，但這種運(yùn)用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致，如果僅僅在技術(shù)上簡(jiǎn)單的模仿和運(yùn)用，缺乏文化上真正的尊重和理解，再美的“元素”也只會(huì)開出“惡之花”。這段文字意在說明：（）。單項(xiàng)選擇題A、不同國(guó)家的消費(fèi)者會(huì)有不同的審美取向B、在廣告中使用“中國(guó)元素”要適可而止C、在廣告中彰顯文化特色是重要的營(yíng)銷策略D、理解文化內(nèi)涵是“中國(guó)元素”成功運(yùn)用的前提24．爸爸問李海：“你是否不承認(rèn)花盆是你打碎的?”這句話有一個(gè)隱含的前提是：（）單項(xiàng)選擇題A、李海不應(yīng)該承認(rèn)花盆是他打碎的B、李海應(yīng)該承認(rèn)花盆是他打碎的C、花盆不是李海打碎的D、花盆是李海打碎的25．光在被照射物體單位面積上所施加的壓力叫光壓，也被稱為輻射壓強(qiáng)。根據(jù)量子理論，光具有“波粒二象性”，它既是一種電磁波，又是一種粒子，即光子。光子沒有靜態(tài)質(zhì)量，但有動(dòng)量。當(dāng)光子撞擊到光滑的平面上時(shí)，可以像從墻上反彈回來的兵乓球一樣改變運(yùn)動(dòng)方向，并給撞擊物體以相應(yīng)的作用力，形成光壓。這段文字主要意在說明：（）。單項(xiàng)選擇題A、光動(dòng)量B、光運(yùn)動(dòng)C、光子D、光壓26．主觀唯心主義把主觀精神（人的感覺、經(jīng)驗(yàn)、觀念、意志等等）作為惟一真實(shí)的存在和世界的本原，客觀事物以至整個(gè)物質(zhì)世界都是這種主觀精神的產(chǎn)物。下列觀點(diǎn)屬于主觀唯心主義的是（）。單項(xiàng)選擇題A、世界的本原是物質(zhì)B、世界是絕對(duì)精神的產(chǎn)物C、天命主宰人間世界D、我思故我在27．博弈思維，是指由于我們的目標(biāo)取決于自己和他人的策略選擇，因此要理性分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果，以及實(shí)現(xiàn)這些后果的可能性，從而使我們收益最大化的一種思維方式。根據(jù)以上定義，下列反映博弈思維的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、知己知彼，百戰(zhàn)不殆B、塞翁失馬，焉知非福C、種瓜得瓜，種豆得豆D、人有多大膽，地有多大產(chǎn)28．依次填入下列劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）①英國(guó)是一個(gè)議會(huì)制的君主立憲國(guó)家，它的君主是世襲的，但議會(huì)并沒給他過多的________，國(guó)家的一切決定都要經(jīng)過漫長(zhǎng)的協(xié)商。②據(jù)了解，北京市目前擁有家庭裝修監(jiān)理上崗證的監(jiān)理員只有100多人，即使這個(gè)數(shù)字再________，也無法滿足眾多家庭用戶的需求。③我去過江浙一帶，幾乎每到一個(gè)縣，都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會(huì)有一張登有幾個(gè)________幾十個(gè)中過狀元的人的名單表，這真令我瞠目結(jié)舌。單項(xiàng)選擇題A、權(quán)力，翻一翻，以及B、權(quán)力，翻一番，甚至C、權(quán)利，翻一番，以及D、權(quán)利，翻一翻，甚至29．日益苛刻的雇用標(biāo)準(zhǔn)并不是目前公立學(xué)校師資缺乏的主要原因，教師的缺乏主要是由于最近幾年教師們的工作條件沒有任何改善和他們薪水的提高跟不上其他職業(yè)薪水的提高。以下哪一項(xiàng)，如果是正確的，將最能支持以上所述觀點(diǎn)?（）單項(xiàng)選擇題A、如果按照新的雇用標(biāo)準(zhǔn)，很多現(xiàn)在已經(jīng)是教師的人就不會(huì)被雇用B、現(xiàn)在更多的進(jìn)入這個(gè)職業(yè)的教師擁有比以前更高的教育水平C、一些教師認(rèn)為更高的雇用標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)前師資缺乏的一個(gè)原因D、許多教師認(rèn)為工資低和缺乏職業(yè)自由是他們離開這個(gè)職業(yè)的原因30．左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥，例如過敏。然而，左撇子也有優(yōu)于右撇子的地方，例如，左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作。而人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的。由此可推出：（）Ⅰ．患有過敏或其他免疫失調(diào)癥的人中，左撇子比右撇子多Ⅱ．在所有數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的人當(dāng)中左撇子的比例，高于所有數(shù)學(xué)推理能力弱的人中左撇子的比例Ⅲ．在所有左撇子中，數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例，高于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例單項(xiàng)選擇題A、僅ⅠB、僅ⅡC、僅ⅢD、Ⅰ和Ⅲ31．反腐：倡廉（）單項(xiàng)選擇題A、斗志：昂揚(yáng)B、政通：人和C、艱苦：奮斗D、聲東：擊西32．首架由中航工業(yè)西飛天津公司總裝、測(cè)試的空客（）飛機(jī)機(jī)翼，將于2010年3月15日在天津空港經(jīng)濟(jì)區(qū)的空客總裝公司與機(jī)關(guān)對(duì)接。這是第（）個(gè)在中國(guó)本土生產(chǎn)、總裝、測(cè)試的空客飛機(jī)大部件。單項(xiàng)選擇題A、A420?一B、A320?一C、A320?二D、A420?—33．開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，要高舉（）偉大旗幟。單項(xiàng)選擇題A、馬克思列寧主義B、鄧小平理論C、中國(guó)特色社會(huì)主義D、科學(xué)發(fā)展觀34．把感覺、經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成第一性的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、唯物主義B、主觀唯心主義C、唯物主義經(jīng)驗(yàn)論D、客觀唯心主義35．理念∶行動(dòng)單項(xiàng)選擇題A、哲學(xué)∶席位B、文學(xué)∶創(chuàng)作C、航標(biāo)∶航行D、文化∶傳統(tǒng)36．歸檔文件整理的根本目的是（）。?單項(xiàng)選擇題A、便于查閱和利用?B、便于查閱和歸檔?C、便于保管和利用?D、便于集中統(tǒng)一管理?37．中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)是（）單項(xiàng)選擇題A、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則B、中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派都必須在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)C、中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，民主黨派是參政黨D、遵循“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照，榮辱與共”的方針38．必要條件：當(dāng)一個(gè)事物情況M不存在時(shí)，另一事物情況N也一定不存在，那么前者（M）就是后者（N）的必要條件。下列哪個(gè)選項(xiàng)中的M是N的必要條件()單項(xiàng)選擇題A、一個(gè)數(shù)能被2整除（M），該數(shù)為偶數(shù)（N）B、發(fā)生重大安全責(zé)任事故（M），人員傷亡（N）C、良好的家庭教育（M），孩子成功（N）D、一個(gè)國(guó)家自然資源豐富（M），該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)（N）39．治療：死亡（）單項(xiàng)選擇題A、運(yùn)動(dòng)：饑餓B、打擊：疼痛C、安慰：難過D、拼搏：失敗40．蓋亞假說認(rèn)為地球生命體與非生命體形成了一個(gè)可相互作用的復(fù)雜系統(tǒng)。該假說又分為強(qiáng)蓋亞假說和弱蓋亞假說。其中弱蓋亞假說認(rèn)為地球上的各種生物有效地調(diào)節(jié)著大氣的溫度和化學(xué)構(gòu)成。在生物體影響生物環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境又反過來影響生物進(jìn)化的過程。強(qiáng)蓋亞假說更進(jìn)一步認(rèn)為地球是一個(gè)巨大的有機(jī)本，具有自我調(diào)節(jié)的能力。為了這個(gè)有機(jī)體的健康，甚至可以自行清除那些有害的因素。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于弱蓋亞假說的是：（）單項(xiàng)選擇題A、地球利用太陽能是一種星球尺度上的新陳代謝作用B、環(huán)保的重要性在于地球是唯一適合人類居住的星球C、大氣層出現(xiàn)臭氧層空洞是因?yàn)槿祟愡^度活動(dòng)造成的D、沙漠中引種耐熱植物后，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展41．對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是______的不智之舉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、削足適履B、揚(yáng)湯止沸C、矯枉過正D、舍本逐末42．依托于信息技術(shù)革命的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)改變了人們傳統(tǒng)的空間和時(shí)間感受。空間和時(shí)間都不再是固定的，成為了“流動(dòng)的空間”和“壓縮的時(shí)間”。利用高速傳播的音像信息，人們可以立刻進(jìn)入到一個(gè)不同的空間，并參與其中；憑借強(qiáng)大的信息存儲(chǔ)能力，不同時(shí)間發(fā)生的事情都能集中為同一個(gè)瞬間。下面對(duì)“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)依托于信息技術(shù)革命，即信息實(shí)現(xiàn)大量?jī)?chǔ)存和高速傳播B、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的空間和時(shí)間都不是固定的，人們感受的是“流動(dòng)的空間”和“壓縮的時(shí)間”C、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)改變了人們傳統(tǒng)的時(shí)間感受，不同時(shí)間發(fā)生的事情可以在同一個(gè)瞬間展開D、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)改變了人們傳統(tǒng)的空間感受，人們?cè)谕粫r(shí)間里，既可以在這個(gè)空間，又可以在另一空間43．下列句子沒有歧義的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)村長(zhǎng)帶頭偷運(yùn)木料的問題，普遍感到非常氣憤。B、實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。C、近期，福州和廈門部分地區(qū)的外來務(wù)工人員提前返鄉(xiāng)了。D、兩個(gè)朋友送的小福娃使他非常高興。44．下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、體育比賽勝負(fù)的關(guān)鍵在于技術(shù)水平能正常發(fā)揮B、我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良作風(fēng)C、安定團(tuán)結(jié)的政治局面正被得到鞏固和發(fā)展D、教育必須繼承和弘揚(yáng)中華民族文化歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)45．紅色文化滲透著對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的向往、對(duì)民族精神的傳承對(duì)時(shí)代精神的創(chuàng)造和對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的踐行，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在組成部分。紅色文化資源內(nèi)容生動(dòng)、感染力強(qiáng)，在價(jià)值觀教育方面有極好的說服力。紅色文化資源分布廣泛，易于開發(fā)、具有廣泛的適應(yīng)性和針對(duì)性，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。挖掘紅色文化的內(nèi)在價(jià)值，大力傳承與弘揚(yáng)紅色文化，（）。單項(xiàng)選擇題A、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的全新模式B、引領(lǐng)國(guó)民認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀C、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育中D、對(duì)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義46．下派干部中：有三個(gè)人是到基層鍛煉過的，四個(gè)是山東人，兩個(gè)是濟(jì)南人，五個(gè)是研究生學(xué)歷。以上情況涉及了開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的所有人員，其中濟(jì)南人不是研究生學(xué)歷。那么，開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的全部人數(shù)是：（）單項(xiàng)選擇題A、最少5人，最多12人B、最少7人，最多12人C、最少5人，最多14人D、最少7人，最多14人47．有一份選擇題試卷共6個(gè)小題，其得分標(biāo)準(zhǔn)是：一道小題答對(duì)得8分，答錯(cuò)得0分，不答得2分，某位同學(xué)得了20分，則他（）。單項(xiàng)選擇題A、至多答對(duì)一道題B、至少有三個(gè)小題沒答C、至少答對(duì)三個(gè)小題D、答錯(cuò)兩個(gè)小題48．下列各句中，有語病的是：（）單項(xiàng)選擇題A、正確認(rèn)識(shí)和處理中歐關(guān)系，必須站在長(zhǎng)遠(yuǎn)和戰(zhàn)略高度，具備深遠(yuǎn)的歷史眼光和寬廣的全球視野。B、中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展還處在初級(jí)階段，但中國(guó)網(wǎng)民的理性聲音越來越大，正朝向理性探討和分析以及知識(shí)共享的方向發(fā)C、展。D、近幾年的實(shí)踐表明，平安建設(shè)是新形勢(shì)下社會(huì)治安綜合治理的新舉措，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本內(nèi)容和重要抓手。要解決百姓的“購(gòu)票難”，要贏得公眾和輿論更多的理解和寬容，鐵路部門必須在解決購(gòu)票公平問題上有所作為。49．在過去的3年中，發(fā)生了6架W66客機(jī)墜毀事件。面對(duì)一幕幕慘劇，人們不由得懷疑W66客機(jī)的設(shè)計(jì)有問題。而制造商反駁說，每次事故調(diào)查都說明，事故責(zé)任是駕駛員的失誤。上述制造商的話基于以下哪個(gè)前提？（）單項(xiàng)選擇題A、W66的設(shè)計(jì)不是造成駕駛員犯錯(cuò)，從而導(dǎo)致飛機(jī)失事的原因B、由于設(shè)計(jì)錯(cuò)誤引起的飛機(jī)失事，與由于制造方面的缺陷導(dǎo)致的飛機(jī)失事是可以區(qū)別開來的C、懷疑W66設(shè)計(jì)有問題的人并沒有查出任何設(shè)計(jì)問題D、對(duì)于W66這種類型的飛機(jī)，每3年發(fā)生6起墜毀事件的事故發(fā)生率并不算高50．根據(jù)我國(guó)憲法和有關(guān)法律的規(guī)定，下列選項(xiàng)中有關(guān)法規(guī)“批準(zhǔn)”生效的情形哪一個(gè)是錯(cuò)誤的?()?單項(xiàng)選擇題A、自治州人大制定的自治條例和單行條例報(bào)省或自治區(qū)人大常委會(huì)批準(zhǔn)?B、自治區(qū)人民代表大會(huì)制定的自治條例和單行條例報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)?C、省、直轄市權(quán)力機(jī)關(guān)制定的地方性法規(guī)報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)?D、自治縣人大制定的自治條例和單行條例報(bào)省或自治區(qū)的人大常委會(huì)批準(zhǔn)?51．下列情況中，不屬于職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造的是()。單項(xiàng)選擇題A、主要是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造B、利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造，單位與發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人訂有合同，約定專利權(quán)屬于發(fā)明人或者設(shè)C、計(jì)人D、執(zhí)行本單位的任務(wù)所完成的發(fā)明創(chuàng)造發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造52．贛：江西：贛江（）單項(xiàng)選擇題A、遼：遼寧：遼河B、桂：廣西：漓江C、粵：廣東：珠江D、湘：湖南：湘江53．甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同，由甲方向乙方提供貨物。后經(jīng)甲方同意，乙方將合同中的權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)給丙。這樣，法律關(guān)系的()就發(fā)生了變更。單項(xiàng)選擇題A、主體、客體B、內(nèi)容C、客體D、主體54．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）（1）陷入絕境（2）緊急呼救（3）迷失道路（4）基地救援（5）野外探險(xiǎn)單項(xiàng)選擇題A、5—4—2—3—1B、3—2—5—1—4C、4—1—2—5—3D、5—3—1—2—455．下列各句中，沒有語病的一句是：（）。單項(xiàng)選擇題A、有的外國(guó)人士在贊譽(yù)中國(guó)美術(shù)片獨(dú)特風(fēng)格的同時(shí)，也指出過“習(xí)慣于完整的故事和懶洋洋的敘述”“很難觸摸到時(shí)B、代脈搏的跳動(dòng)”等批評(píng)意見C、解決黃河斷流問題，不一定要加強(qiáng)對(duì)黃河水資源的統(tǒng)一管理，只要加強(qiáng)保護(hù)或恢復(fù)黃河全流域的植被D、應(yīng)該用“啟事”而濫用“公告”的現(xiàn)象屢見不鮮，致使社會(huì)上有些人也見錯(cuò)而不怪了當(dāng)上級(jí)宣布攝制組成立并將拍攝這一巨片的任務(wù)交給我們時(shí)，大家有既光榮愉快的感覺是難以形容的56．有網(wǎng)民稱，不斷加稅和提高首付，對(duì)于真正想買房用于自己居住的普通民眾，無異于雪上加霜。貸款限制的對(duì)象不應(yīng)該是購(gòu)房人，而應(yīng)該是房地產(chǎn)公司。只要房地產(chǎn)公司不能輕易貸到款，缺錢，他們才會(huì)急于出房，房?jī)r(jià)才會(huì)下降。以下最可能為該網(wǎng)民認(rèn)為房?jī)r(jià)過高的一個(gè)直接原因是（）。單項(xiàng)選擇題A、想買房用于自己居住的普通民眾越來越多B、房地產(chǎn)公司控制著絕大部分現(xiàn)房，人為造成供不應(yīng)求現(xiàn)象，以使房?jī)r(jià)上升C、政府對(duì)房地產(chǎn)公司不斷加稅，房地產(chǎn)公司則把這部分稅轉(zhuǎn)到房?jī)r(jià)上D、長(zhǎng)期以來政府對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的過度支持，使房?jī)r(jià)持續(xù)上漲57．選出有歧義的一項(xiàng)（）。單項(xiàng)選擇題A、大家都來琢磨怎樣提高效率才好B、人們都在考慮怎樣教育子女的問題C、群眾都在思考怎樣改善環(huán)境衛(wèi)生D、我們都在研究怎樣提高學(xué)習(xí)效率58．加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，必須加快建立覆蓋()的社會(huì)保障體系，保障人民基本生活。單項(xiàng)選擇題A、城市居民B、城鄉(xiāng)居民C、農(nóng)民群眾D、弱勢(shì)群體59．聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的()。單項(xiàng)選擇題A、本質(zhì)必然的關(guān)系B、現(xiàn)象偶然的關(guān)系C、直接的關(guān)系D、相互影響、相互制約和相互使用的關(guān)系60．根據(jù)《中華人民共和國(guó)立法法》的規(guī)定，下列哪一項(xiàng)屬于地方性法規(guī)可以規(guī)定的事項(xiàng)?()單項(xiàng)選擇題A、執(zhí)行法律、行政法規(guī)規(guī)定的事項(xiàng)?B、.執(zhí)行部門規(guī)章的事項(xiàng)?C、訴訟和仲裁制度?D、基層群眾自治制度?61．下列事件，發(fā)生在咸豐皇帝在位期間的是()。單項(xiàng)選擇題A、英法聯(lián)軍焚毀圓明園B、清軍攻陷太平天國(guó)都城C、俄國(guó)割占巴爾喀什湖一帶D、列強(qiáng)開始在中國(guó)開辟租界62．很多人認(rèn)為動(dòng)力是一塊餡餅，會(huì)從天而降，幸運(yùn)地砸到自己頭上，他意識(shí)到自己缺少動(dòng)力，卻還在_____。期望動(dòng)力哪天能無緣由地突然看到自己身上。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、望眼欲穿B、翹首以盼C、浮想聯(lián)翩D、守株待兔63．一個(gè)國(guó)際科學(xué)家小組攜帶數(shù)噸硫酸粉末啟航前往南極，以研究能否以硫酸鐵為“肥料”促進(jìn)南極海域海藻等微生物的生長(zhǎng)來減緩全球變暖的速度。鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論在20世紀(jì)20年代就被提出，此后科學(xué)家們一直在對(duì)這一理論進(jìn)行檢驗(yàn)完善?？茖W(xué)家們近年來在位于赤道的太平洋海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵不僅可大幅提高該海域硅藻等藻類的生長(zhǎng)，而且一些微生物體內(nèi)的葉綠素還因此增加了30多倍。國(guó)際科學(xué)家小組所進(jìn)行的研究，其可行性的依據(jù)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、20世紀(jì)20年代即已提出的鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論B、科學(xué)家們一直致力于對(duì)海洋生產(chǎn)力提高理論的檢驗(yàn)完善C、鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力，并已在某些海域試驗(yàn)成功D、硫酸鐵使微生物體內(nèi)的葉綠素增加30多倍64．為使沙漠化現(xiàn)象得到（），政府出臺(tái)了一系列治理?xiàng)l例，促使生態(tài)環(huán)境向良性循環(huán)轉(zhuǎn)變。單項(xiàng)選擇題A、抑制B、控制C、治理D、防治65．下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、別急著走啊，我還沒來得及和你算賬呢。B、塑造完美形象，引領(lǐng)時(shí)代潮流，需要從頭開始。C、那人已經(jīng)沒生氣了，我們不用再管他了。D、好的，我馬上給你們辦理。66．學(xué)校是傳播知識(shí)的主渠道，卻不是唯一的渠道。學(xué)習(xí)書本知識(shí)固然重要，但在實(shí)踐中學(xué)習(xí)也很重要。沒有一個(gè)科學(xué)家的知識(shí)是完全從學(xué)校學(xué)來的，也沒有一個(gè)科學(xué)家的知識(shí)完全是從書本學(xué)來的。上述材料所要說明的主旨是（）。單項(xiàng)選擇題A、學(xué)習(xí)書本知識(shí)和參加實(shí)踐是獲得認(rèn)識(shí)的兩個(gè)來源B、人們通過親自實(shí)踐而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)真實(shí)可靠，而書本知識(shí)是不可靠的C、一個(gè)人不可能事事親身實(shí)踐去獲取知識(shí)，而且也沒有必要那樣做D、我們既要不斷學(xué)習(xí)書本知識(shí)，又要不斷地通過實(shí)踐豐富自己的知識(shí)67．司機(jī)：酒駕：駕駛證單項(xiàng)選擇題A、學(xué)生：作弊：準(zhǔn)考證B、罪犯：搶劫：身份證C、企業(yè)：欠稅：營(yíng)業(yè)執(zhí)照D、員工：遲到：工作證68．隨著人類使用有機(jī)燃料的數(shù)量逐步增加，排入大氣中的溫室氣體也越來越多。這些溫室氣體包括二氧化碳、甲烷、水蒸氣、臭氧、氟利昂等。有關(guān)資料顯示，最近35年間，大氣中的二氧化碳含量增加了32.3％。最近35年間，地球的平均氣溫達(dá)到15.3攝氏度，比工業(yè)化以前提高了0.7攝氏度。這一趨勢(shì)不改變，人類的生存將面臨嚴(yán)重威脅。下列不屬于“這一趨勢(shì)”范圍的是（）。單項(xiàng)選擇題A、人類使用有機(jī)燃料的數(shù)量增加B、大氣層中的溫室氣體越來越多C、地球的平均氣溫越來越高D、大氣層中的二氧化碳含量增加69．S城比T城售出的報(bào)紙多，因此S城的市民比T城的市民更好地掌握關(guān)于世界大事的信息。以下每一項(xiàng)，如果是正確的，都將削弱以上結(jié)論，除了單項(xiàng)選擇題A、S城比T城人口多。B、T城大多數(shù)市民在S城工作，并在那里買他們需要的報(bào)紙。C、S城平均每個(gè)市民在讀報(bào)上花費(fèi)的時(shí)間比T城少。D、S城售報(bào)亭出售的報(bào)紙平均價(jià)格低于T城出售的報(bào)紙平均價(jià)格。70．城市不僅是一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和教育中心，而且已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)大引擎。美國(guó)的紐約、芝加哥和洛杉磯三個(gè)城市群，日本的東京、阪神和名古屋三大城市群，以及中國(guó)的長(zhǎng)三角、珠三角和環(huán)渤海三大城市群等等對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率都在一半以上。承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、可以說，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要依賴于城市群的經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、可以說，任何國(guó)家或者地區(qū)都應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注大城市的發(fā)展C、可以說，城市的興衰關(guān)乎國(guó)家的興衰，城市的發(fā)展關(guān)乎國(guó)家的發(fā)展D、可以說，城市的發(fā)展離不開國(guó)家的支持，國(guó)家的發(fā)展離不開城市的支撐71．我可以不同意你的觀點(diǎn)，但誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。對(duì)這句話的正確理解是（）單項(xiàng)選擇題A、言者無罪，聞?wù)咦憬銪、知無不言，言無不盡C、法律意義上的表達(dá)權(quán)、常識(shí)意義上的豁免權(quán)，應(yīng)該受到尊重D、法律意義上的豁免權(quán)、常識(shí)意義上的表達(dá)權(quán)，應(yīng)該受到尊重72．人們一旦談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子就有出息，其實(shí)這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素卻占了三分之二。這段話主要支持的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、考慮如何提供孩子的智力是錯(cuò)誤的B、只注重孩子的智力因素是不全面的，同時(shí)也應(yīng)該注重孩子非智力因素的培養(yǎng)C、有名科學(xué)家的成功都?xì)w功于非智力因素D、學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子未必有出息73．政府應(yīng)該不允許煙草公司在其營(yíng)業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。這樣的話，煙草公司將會(huì)繳納更多的稅金。它們只好提高自己的產(chǎn)品價(jià)格，而產(chǎn)品價(jià)格的提高正好可以起到減少煙草購(gòu)買的作用。以下哪個(gè)選項(xiàng)是上述論點(diǎn)的前提？（）單項(xiàng)選擇題A、煙草公司不可能降低其他方面的成本來抵消多繳的稅金B(yǎng)、如果它們需要付高額的稅金，煙草公司將不再繼續(xù)做廣告C、如果煙草公司不做廣告，香煙的銷售量將受到很大影響D、煙草公司由此所增加的稅金應(yīng)該等于價(jià)格上漲所增加的盈利74．以上四段文字的正確順序應(yīng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、③④①②B、②③①④C、①②③④D、④②③①75．民族∶圖騰單項(xiàng)選擇題A、國(guó)家∶國(guó)旗B、人∶精神C、瓷器∶質(zhì)地D、火藥∶硝酸76．電磁輻射：是指以電磁波形式通過空間傳播的能量流，且限于非電離輻射。根據(jù)上述定義，下列不屬于電磁輻射的是（）。單項(xiàng)選擇題A、日光燈照明產(chǎn)生的輻射B、工業(yè)應(yīng)用中的電磁輻射C、高壓送變電中的電磁輻射D、信息傳遞中的電磁波輻射77．貨幣政策，是指中央銀行為實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)運(yùn)用各種工具調(diào)節(jié)貨幣供給和利率，進(jìn)而影響宏觀經(jīng)濟(jì)的方針和措施的總和。主要的貨幣政策措施有：控制貨幣發(fā)行；控制和調(diào)節(jié)對(duì)政府的貸款；推行公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)；改變存款準(zhǔn)備金率；調(diào)整再貼現(xiàn)率；選擇性信用管制；直接信用管制。根據(jù)上述定義，下列屬于貨幣政策的選項(xiàng)共有()。①調(diào)整存款類金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率；②調(diào)整證券交易印花稅稅率；③調(diào)整一年期人民幣存貸款基準(zhǔn)利率；④發(fā)行票據(jù)回籠貨幣；⑤調(diào)整出口退稅政策單項(xiàng)選擇題A、2項(xiàng)B、3項(xiàng)C、4項(xiàng)D、5項(xiàng)78．一個(gè)極有想象力，經(jīng)濟(jì)價(jià)值極高的創(chuàng)意，很可能被用于道德上非常壞的目的，甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類，一直以來的一個(gè)錯(cuò)誤觀念是，一個(gè)能賺錢的創(chuàng)意就是一個(gè)好的創(chuàng)意，現(xiàn)在必須改變觀念：________________________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵簡(jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、創(chuàng)意的好壞是無法用金錢來衡量的B、人文價(jià)值應(yīng)該滲透到產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)中C、想象力才是評(píng)價(jià)一個(gè)創(chuàng)意價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)D、一個(gè)好的創(chuàng)意應(yīng)該是一個(gè)有益于人類文明的創(chuàng)意79．關(guān)于遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議說法正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、只能適用《繼承法》，不能適用《合同法》B、是身份合同C、不是平等主體之間的合同D、是債權(quán)合同，適用《合同法》80．批復(fù)是答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示的文件，是單項(xiàng)選擇題A、被動(dòng)文件B、主動(dòng)文件C、是對(duì)報(bào)告的批件D、下級(jí)沒有請(qǐng)示，用來指導(dǎo)工作的81．1843年，柏遼茲聽了《馬太受難曲》后，這樣寫，“每個(gè)人都在用眼睛跟蹤歌本上的詞句，大廳里鴉雀無聲，既沒有表示贊賞，也沒有指責(zé)的聲音，更沒有鼓掌喝彩，人們仿佛是在教堂里傾聽圣歌，不是在默默地聽音樂，而是在參加一次禮拜儀式。人們崇拜________，信賴他，毫不懷疑他的________。”（）單項(xiàng)選擇題A、柴科夫斯基，深邃性B、巴赫，神圣性C、肖斯塔科維奇，戰(zhàn)斗性D、肖邦，抒情性82．所謂天才，我理解就是屈從外力，由著自己的天性行事。他總愛在主體的能動(dòng)性中，最大量的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，找到一種創(chuàng)造的美，表現(xiàn)的美，自我愉悅和自我欣賞的美。這美，主要體現(xiàn)為一種原始生命力，天才是病態(tài)和怪異者；對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和群體秩序來說，天才是異端和不穩(wěn)定因素。天才的創(chuàng)造過程，就是一種同內(nèi)外兩屆壓抑與反壓抑，反抗與順從，墜落與升華的角力。文中從不同角度說明了對(duì)“天才”的理解的觀點(diǎn)，其中，準(zhǔn)確地一項(xiàng)是：（）。單項(xiàng)選擇題A、天才是不屈從外力，由著自己的天性行事B、天才是偉大的創(chuàng)造者，是病態(tài)與怪異者，是異端與不穩(wěn)定因素，是矛盾角力的產(chǎn)物C、天才是偉大的創(chuàng)造者，是病態(tài)與怪異者D、天才是由著自己的天性行事，是異端與不穩(wěn)定因素，是矛盾角力的產(chǎn)物83．機(jī)動(dòng)對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于清澈?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、固定渾濁B、有機(jī)透明C、活潑潔凈D、D.84．下面句子中，有錯(cuò)誤的一句是：（）單項(xiàng)選擇題A、他的抓舉成績(jī)可以提高到180-190公斤，成為一流的世界選手。B、固體在液體里是沉還是浮，決定于浮力比固體的重量小還是大。C、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕，但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。D、鑒于她的優(yōu)異成績(jī)，畢業(yè)后，水妹子留校成了該校生物系最年輕的教師。85．在不同的國(guó)家，不同的時(shí)期，科技管理制度可以不同，可以創(chuàng)新，但有一項(xiàng)制度特別重要并具有普適性∶那就是創(chuàng)新主體的泛化，或創(chuàng)新戰(zhàn)略的全民化或人民性。換言之，讓每個(gè)人都有求變創(chuàng)新之心，讓每一個(gè)發(fā)明不論大小都有展示的機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)是構(gòu)建自主創(chuàng)新大制度、大環(huán)境的基本出發(fā)點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。單項(xiàng)選擇題A、科技管理制度的重要性B、創(chuàng)新需要良好的環(huán)境作支撐C、創(chuàng)新需要制度支持D、科技管理制度應(yīng)保證創(chuàng)新的全民性86．行政主體是指享受行政職權(quán)，能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)，作出影響相對(duì)人權(quán)利義務(wù)的行政行為，并能由其本身對(duì)外承擔(dān)行政法律責(zé)任的組織。根據(jù)上述定義，下列不是行政主體的是：（）單項(xiàng)選擇題A、行政機(jī)關(guān)B、法律法規(guī)授權(quán)行使行政管理權(quán)的組織C、江西省人民政府省長(zhǎng)D、行政機(jī)關(guān)的派出機(jī)關(guān)87．目前，中國(guó)政府發(fā)展面臨著雙重壓力：________深化改革，從“放權(quán)讓利”轉(zhuǎn)向注重“產(chǎn)權(quán)”與“制度”；________實(shí)現(xiàn)政府自身變革。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、先要，要B、既要，又要C、除了，要還要D、一邊要，另一邊要88．“禮”和“樂”是中國(guó)傳統(tǒng)審美文化的基本特征。禮不僅包含宗教儀式，而且包括各種典章制度；樂則是調(diào)和禮制內(nèi)人與人之間的思想感情。美善結(jié)合，以善統(tǒng)美。盡管后來的儒家把善的內(nèi)容界定為封建仁義道德，反過來又束縛了文藝的發(fā)展。這一點(diǎn)魯迅在辛亥革命時(shí)期寫的《摩羅詩力說》中曾予以全面的批判與審理，但是強(qiáng)調(diào)美善一體，審美與文藝必須有特定的社會(huì)倫理內(nèi)容，卻是有其合理價(jià)值的。魯迅在《摩羅詩力說》中曾予以全面批判的對(duì)象是（）。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)傳統(tǒng)審美文化B、天人合一的思想C、把善的內(nèi)容界定為封建仁義道德D、將審美和倫理混為一談89．①提出方案②組織實(shí)施③上能批復(fù)同意④發(fā)現(xiàn)了問題⑤請(qǐng)示報(bào)告單項(xiàng)選擇題A、1-5-2-3-4B、2-3-5-4-1C、4-1-5-3-2D、4-1-3-5-290．聯(lián)系上下文，“縱橫有托，運(yùn)用合度”的意思是（）。單項(xiàng)選擇題A、筆畫的運(yùn)用都依托于各種物象，并且分寸把握得當(dāng)B、筆畫的運(yùn)用都依托于各種物象，并且合乎構(gòu)字的法則C、筆畫的運(yùn)用都寄托著作者的心緒，并且分寸把握得當(dāng)D、筆畫的運(yùn)用都寄托著作者的心緒，并且合乎構(gòu)字的法則91．孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實(shí)際上，命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈?馬爾羅曾說過：“孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家，因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配，而并非他們?cè)谥涮熨x?！卑驳铝?馬爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的B、孩子的天賦可能大多被忽視了C、孩子們無法意識(shí)到自己的天賦D、學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家92．下列機(jī)構(gòu)中，有權(quán)依法制定地方政府規(guī)章的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、某直轄市人民代表大會(huì)B、某省人民政府的工作部門C、某自治區(qū)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)D、某省人民政府所在地的市人民政府93．珠穆朗瑪峰位于()單項(xiàng)選擇題A、中、緬邊境B、中、尼邊境C、中、巴邊境D、中、印邊境94．（）對(duì)于精確相對(duì)于討厭對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、準(zhǔn)確???厭惡B、精細(xì)???喜歡C、正確???厭煩D、精明???憎惡95．據(jù)金點(diǎn)子軟件公司估計(jì)：有數(shù)以百萬計(jì)的盜版金點(diǎn)子軟件正被使用，如果這些軟件的用戶都用正版軟件，公司會(huì)獲得上百萬元的銷售利潤(rùn)。盡管全公司上下都在采取積極的促銷活動(dòng)，但是，他們并沒有去起訴那些使用盜版軟件的用戶。由此可知，最有可能成為金點(diǎn)子公司不訴諸法律的原因是（）。單項(xiàng)選擇題A、金點(diǎn)子軟件有非常先進(jìn)的防盜版系統(tǒng)，會(huì)自動(dòng)鎖死軟件，所以極難被盜版B、在金點(diǎn)子軟件上市前，法律就為使用這種正版軟件提供了保護(hù)C、使用盜版金點(diǎn)子軟件的用戶多于使用正版軟件的用戶D、大多數(shù)金點(diǎn)子軟件的用戶只有在使用了它之后，才愿意出錢購(gòu)買它的正版96．大腦是人的思想器官，這個(gè)器官和其他人體器官一樣，是愈用愈發(fā)達(dá)，不用則（）。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、退化B、消褪C、蛻化D、消蛻97．清廷“預(yù)備立憲”騙局破產(chǎn)的標(biāo)志是（）。單項(xiàng)選擇題A、“皇族內(nèi)閣”成立B、“成都血案”發(fā)生C、宣布實(shí)行鐵路國(guó)有政策D、頒布《欽定憲法大綱》98．少數(shù)孩子經(jīng)歷了這樣的應(yīng)試教育，最后還能成長(zhǎng)為能夠獨(dú)立思考的人，成長(zhǎng)為虛懷若谷、知識(shí)淵博的人，這不能不說是一個(gè)奇跡。不符合這段話意思的是（）。單項(xiàng)選擇題A、應(yīng)試教育使孩子喪失獨(dú)立思考能力B、應(yīng)試教育使孩子知識(shí)面狹窄C、應(yīng)試教育使孩子性情狹隘D、贊揚(yáng)少數(shù)孩子的卓爾不群99．下列屬于基層群眾性自治組織的是（）單項(xiàng)選擇題A、街道辦事處B、鄉(xiāng)政府C、自治縣D、村民委員會(huì)100．在我國(guó)尊重和保障人權(quán)的根本途徑是（）單項(xiàng)選擇題A、發(fā)展民主政治B、加強(qiáng)法律建設(shè)C、加強(qiáng)文化建設(shè)D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步

參考答案1、答案D。題目詳解:A項(xiàng)文中“由于……導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)”就是“教育過度”的本意；B項(xiàng)“教育過度”就是“人力資本供給與需求匹配不當(dāng)”，所以就會(huì)影響教育的回報(bào)率；C項(xiàng)在最后一句，“因?yàn)榻逃貓?bào)率低而沒能彌補(bǔ)人力資本回報(bào)率下降，結(jié)果是災(zāi)難性的”，所以A、B和C都能從文段推出，故D不正確，文段未提到教育和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。2、答案A。題目詳解:A項(xiàng)表意不明，有歧義。該項(xiàng)可有兩種解釋，可以理解為王敢的孩子和李云兩人先跑出來，也可以理解為王敢和李云是夫妻，他們的孩子先跑出來。3、答案A。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題的對(duì)應(yīng)的解法是通過尋找中心句或關(guān)鍵詞，文段中題干分別講了漢學(xué)與宋學(xué)的定義和特點(diǎn)，B項(xiàng)文段中沒有論述，屬于無中生有，C、D項(xiàng)比較片面，只說了漢學(xué)與宋學(xué)的某一方面，屬于概括不全。因此A項(xiàng)較為全面。所以，本題答案為A選項(xiàng)。4、答案A。題目詳解:第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“行政機(jī)關(guān)”、“行政系統(tǒng)內(nèi)部或行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政行為”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)“市人民政府”是“行政機(jī)關(guān)”，“發(fā)布教育發(fā)展綱要”是“行政系統(tǒng)內(nèi)部或行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政行為”，符合關(guān)鍵詞；B項(xiàng)高校不是“行政機(jī)關(guān)”；C項(xiàng)的購(gòu)買電腦、D項(xiàng)的將當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)化不是“行政系統(tǒng)內(nèi)部或行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政行為”。故正確答案為A。5、答案B。題目詳解:A項(xiàng)中，“百分之二十至三十”是凈增數(shù)，應(yīng)將“提高到”改為“提高了”或“提高”；C“至少”與“以上”重復(fù)；D項(xiàng)中“消防車”與“休假”不能搭配。6、答案D【解說】“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》。7、答案D。題目詳解:這道題考察了主語殘缺，謂語和賓語搭配不當(dāng)，主客倒置，因此屬于綜合類。A暗中更換主語造成主語殘缺。后一句更換了主語造成殘缺，可以改為“它已經(jīng)被國(guó)際奧委會(huì)收藏”B、謂語和賓語搭配不當(dāng)，根據(jù)句意應(yīng)為“成為了…..市長(zhǎng)”C中主客倒置。8、答案【答案】A。解析：逐級(jí)行文：向直接的上級(jí)或者直接下級(jí)行文。越級(jí)行文：越過自己的直接上級(jí)或下級(jí)行文。多級(jí)行文：向直接上級(jí)并呈非直接上級(jí)或者向直接下級(jí)并轉(zhuǎn)非直接下級(jí)的一次性行文。9、答案【答案】D。題目詳解:D選項(xiàng)中，“背著”產(chǎn)生歧義，當(dāng)“背”讀[bēi]的時(shí)候，意思是背著，馱著；當(dāng)“背”讀[bèi]時(shí)，意思是背地里，偷偷的，不想讓別人發(fā)現(xiàn)。故正確答案為D10、答案D。題目詳解:根據(jù)提問方式“闡明”一詞可知考查表面主旨。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知后半部分為重要內(nèi)容，即“經(jīng)濟(jì)改革超前而其他方面的改革滯后所造成的社會(huì)心理和社會(huì)道德的差異已對(duì)我們?cè)斐捎绊憽?，即“?jīng)濟(jì)改革和其他各方面的改革的不平衡已經(jīng)開始給我們的社會(huì)帶來了值得重視的問題”，故正確答案為D。選項(xiàng)A、B不是材料闡述的重點(diǎn)；選項(xiàng)C說法過于空泛。11、答案D。題目詳解:文段由古人因齲齒形態(tài)和被蟲蟻啃噬后的木材的相似性，進(jìn)而推斷出口腔中有類似于白蟻的叫普遍性，得出幾乎所有的古代文明對(duì)這一認(rèn)識(shí)是相似的結(jié)論，由此可推出古人對(duì)齲齒的認(rèn)識(shí)非常相似。本題答案為D。12、答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，本題主要考查對(duì)近義詞的辨別能力，是以片段閱讀的形式來考查詞語。首先，要明白“現(xiàn)象”與“行為”二者是有所區(qū)別，可以根據(jù)最后一句“希望能找出這一行為的原因”來確定文段中所述屬于行為，故排除A、B兩項(xiàng)；而D項(xiàng)中的“著迷”一詞也過于夸張。所以，本題答案為C。13、答案D。題目詳解:機(jī)警：機(jī)智敏銳，對(duì)情況的變化覺察得快。警惕：時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺。敏感：感覺敏銳，生理上或心理上對(duì)外界事物反應(yīng)很快。警覺：對(duì)可能發(fā)生的事變或危險(xiǎn)所具有的敏銳感覺。由文段中老虎對(duì)于外界的潛在危險(xiǎn)存有極強(qiáng)的防范意識(shí)可知，警覺最為合適，故本題選D。14、答案B。題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析，主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見關(guān)聯(lián)詞中的假設(shè)關(guān)系。通過閱讀題干，“________允許媒體存在一定的出于真實(shí)的謬誤，也是保證媒體有效發(fā)言的文明，”可見前面劃線處應(yīng)填入一個(gè)突出“允許媒體存在一定的處于真實(shí)的謬誤”這句話的詞，故此處填入“甚至”比較合適；后面的句子是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系，使用“只有……才”合適。故正確答案為B。15、答案A。題目詳解:偶數(shù)和奇數(shù)都屬于整數(shù)。植物和動(dòng)物都屬于生物。16、答案【答案】D。解析：氣候變暖后農(nóng)作物的生長(zhǎng)期縮短，種植周期變多，一些農(nóng)作物可以在更北的地方播種，甜菜、冬小麥和水稻的種植區(qū)域緯度都會(huì)北移，所以ABC都錯(cuò)誤。全球變暖后溫度會(huì)升高，空氣中水分會(huì)減少，水分偏少會(huì)導(dǎo)致油菜花的開花期滯后。D項(xiàng)正確。17、答案C。題目詳解:選項(xiàng)A，詞語正反面搭配不當(dāng)，“與否”、“高低”和“強(qiáng)弱”都是兩面，最后一句話“是做到司法公正的重要保障”只談了正面，反面沒有談，詞語正反面搭配不當(dāng)。選項(xiàng)B，缺少賓語。在“資格”后加上“的處罰”。選項(xiàng)D，主客體顛倒，改為“通過審判公開，普通市民的法律水平有了很大的提高”。故正確答案為C。18、答案A。題目詳解:大學(xué)生畢業(yè)后可能當(dāng)外交官，也可能不當(dāng)外交官；莊稼成熟后可能被當(dāng)做食物，也可能不被當(dāng)做食物（比如棉花就不能被當(dāng)做食物）。19、答案A。題目詳解:第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞戰(zhàn)略目標(biāo)強(qiáng)調(diào)為完成“使命”和“遠(yuǎn)景”所要達(dá)到的“結(jié)果”。戰(zhàn)略目標(biāo)也是“衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中“在日益增長(zhǎng)的健身市場(chǎng)上建立強(qiáng)有力的格局”是“一定時(shí)期內(nèi)，企業(yè)要達(dá)到的結(jié)果”，也是“衡量該企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)”，這屬于戰(zhàn)略目標(biāo)。B中“致力于電子信息技術(shù)的研究與應(yīng)用，提升人類社會(huì)生活品質(zhì)”是“在電子信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的使命”，這屬于“遠(yuǎn)景”。C中“以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)為己任，創(chuàng)造綠色世界、服務(wù)人類社會(huì)”是“企業(yè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值和意義”，這屬于“使命”。D中“不斷為人類提供更新、更好的廚房文化與生活方式，竭盡全力，讓家的感覺更好”是“在廚具領(lǐng)域表達(dá)和實(shí)現(xiàn)其使命”，這屬于“遠(yuǎn)景”。故正確答案為A。20、答案【答案】C。題目詳解:A選項(xiàng)缺少謂語，應(yīng)為“又一批具有方便民眾”。B項(xiàng)的“刻不容緩”與“迫在眉睫”語義重復(fù)。D選項(xiàng)應(yīng)在“學(xué)生的觀察能力”之前加上“培養(yǎng)”一詞。只有C項(xiàng)沒有語病，因此本題選擇C。21、答案D。題目詳解:工程師利用電腦編寫程序，研究員利用儀器做實(shí)驗(yàn)。且題干中的電腦和D項(xiàng)的儀器都是輔助用品，而A項(xiàng)中的色彩不是。B項(xiàng)是學(xué)生通過課本獲取知識(shí)，知識(shí)是抽象的，與題干不同。因此，本題答案選D。22、答案:A項(xiàng)，《伊索寓言》源自古希臘，《星夜》是荷蘭后印象派畫家凡·高的作品，比薩斜塔在意大利，它們都屬于歐洲，A項(xiàng)為正確選項(xiàng)；B項(xiàng)，杰內(nèi)古城在非洲蘇丹，泰姬陵在亞洲印度，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》屬于歐洲俄國(guó)作家托爾斯泰的作品；C項(xiàng)，《麥田里的守望者》是美國(guó)作家塞林格的一部長(zhǎng)篇小說，《萬葉集》是日本現(xiàn)存最早的詩歌總集，《哈姆雷特》是英國(guó)莎士比亞最負(fù)盛名的劇本；D項(xiàng)，《我是貓》是日本作家夏目漱石的代表作，《泰戈?duì)栐娺x》是印度詩人泰戈?duì)柕淖髌?，馬丘比丘是南美洲最重要的考古發(fā)掘中心。23、答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是：對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找關(guān)鍵詞（態(tài)度情緒詞），“但”的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語來確定作者的觀點(diǎn)及態(tài)度傾向。選項(xiàng)A容易排除；B錯(cuò)在“適可而止”；C中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)與原文中作者的觀點(diǎn)及態(tài)度傾向相悖：本文段的觀點(diǎn)集中在“但”轉(zhuǎn)折后的一個(gè)假設(shè)“如果”引導(dǎo)的句子“缺乏文化上真正的尊重和理解，再美的……”，所以C排除。所以，本題選擇D答案。24、答案D。題目詳解:前提型題目。顯然爸爸問話的前提就是李海打碎了花盆否則爸爸的問話就沒有意義了，D選項(xiàng)恰好說明了這一點(diǎn)。25、答案D。題目詳解:文段首句點(diǎn)出何為光壓，之后進(jìn)一步解釋光壓的形成原因及過程，所以本文重點(diǎn)闡述的是光壓，故答案為D.26、答案D。題目詳解:A是唯物主義的論斷；B屬于客觀唯心主義；C以“天”為世界的本原，也不是主觀唯心主義。27、答案A。題目詳解:28、答案B。題目詳解:權(quán)利是指按照法律和章程應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)力和利益，和義務(wù)相對(duì)；權(quán)力表示的是一種政治上的強(qiáng)制力量。很明顯，議會(huì)沒給君主更多的“權(quán)力”，所以排除C、D兩項(xiàng)。數(shù)字增加一倍應(yīng)該用“翻一番”，最后一個(gè)空很明顯是表示遞進(jìn)而非并列關(guān)系。故本題正確答案選B。29、答案D。題目詳解:題干要表述的觀點(diǎn)是：師資缺乏的主要原因并不是雇用標(biāo)準(zhǔn)過于嚴(yán)苛，而是因?yàn)榻處煿べY低和工作條件差。A、C項(xiàng)顯然支持的是與觀點(diǎn)相反的一方面；B項(xiàng)并沒有體現(xiàn)出對(duì)結(jié)論中兩方面原因的比較判斷。只有D項(xiàng)直接表明時(shí)為工資低和工作條件問題使教師流失，從而導(dǎo)致師資缺乏，是對(duì)題干觀點(diǎn)的支持。30、答案B。題目詳解:本題屬于隱性結(jié)論型。左撇子的人比右撇子的人更容易患過敏，但左撇子人數(shù)少，因此不能推出“Ⅰ：患有過敏或其他免疫失調(diào)癥的人中，左撇子比右撇子多”；從題干可以推出左撇子比右撇子擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)推理的工作，因此Ⅱ可以推出；題干沒有提到擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)推理的人在左撇子中的比例，在所有左撇子中，即使數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例低于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例，但左撇子只要數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例高于右撇子就能說明左撇子的優(yōu)越性，所以Ⅲ不能推出。所以選擇B選項(xiàng)。31、答案D。題目詳解:32、答案B[解析]2010年3月15日，中航西飛天津公司首架A320機(jī)翼通過測(cè)試，與A320機(jī)身成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接。這是第一個(gè)在中國(guó)本土生產(chǎn)、總裝、測(cè)試的空客飛機(jī)大部件交付，開拓了我國(guó)航空工業(yè)國(guó)際化的道路。33、答案C[解析]全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在更高的起點(diǎn)上踐行科學(xué)發(fā)展觀。34、答案B。解析：把感覺、經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成是第一性的觀點(diǎn)，是把個(gè)人的感覺、經(jīng)驗(yàn)作為世界的本原，是一種主觀唯心主義的觀點(diǎn)。35、答案C。題目詳解:本題考查主賓關(guān)系，理念指導(dǎo)行動(dòng)，航標(biāo)指導(dǎo)航行，與題干關(guān)系相同。因此，本題答案為C選項(xiàng)。36、答案C。解析：歸檔文件整理是將歸檔文件以件為單位進(jìn)行裝訂、分類、排列、編號(hào)、裝盒，使之有序化的過程。歸檔文件整理的原則是：遵循文件的形成規(guī)律，保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系，區(qū)分不同價(jià)值，便于保管和利用?！氨阌诒９芎屠谩笔菤w檔文件整理工作的根本目的。37、答案A38、答案A。題目詳解:B、C、D三項(xiàng)中M都不是N的必要條件，不能從M推出N。39、答案D。題目詳解:題干中前項(xiàng)和后項(xiàng)屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，治療的目的是為了避免死亡，D項(xiàng)拼搏的目的是為了避免失敗。40、答案C。題目詳解:弱蓋亞假說包含兩個(gè)方面的要件，一是生物活動(dòng)對(duì)大氣的影響，二是環(huán)境反過來對(duì)生物的作用。只有C項(xiàng)的臭氧層空洞涵蓋了此兩方面要件。故選C41、答案A。題目詳解:這道題屬于成語辨析，主要考查明確成語的適用范圍。削足適履：因?yàn)樾∧_大，就把腳削去一塊來湊和鞋的大小。比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。揚(yáng)湯止沸：指不解決根本問題。矯枉過正：指把錯(cuò)的改成更錯(cuò)的。舍本逐末：指為了次要的而放棄了最主要的東西。綜述和注釋屬于規(guī)范論文的有機(jī)組成部分，將其刪除屬于典型的“削足適履”行為．故選A。選項(xiàng)B“揚(yáng)湯止沸”指不解決根本問題，選項(xiàng)C“矯枉過正”指把錯(cuò)的改成更錯(cuò)的，不符合“一篇規(guī)范的論文”的修改，“舍本逐末”指為了次要的而放棄了最主要的東西，不能用來說明綜述和注釋。42、答案【答案】D。題目詳解:文段是“人們可以立刻進(jìn)入到一個(gè)不同的時(shí)空”，不是“既可以在這個(gè)空間，又可以在另一空間”，因此D項(xiàng)說法不．正確。43、答案B。題目詳解:A項(xiàng)中的“普遍感到非常氣憤”有歧義，可能被理解為：(1)對(duì)(村長(zhǎng)帶頭偷運(yùn)木料)感到非常氣憤；(2)對(duì)(護(hù)林員揭發(fā)村長(zhǎng))感到非常氣憤。C項(xiàng)中的“福州和廈門部分地區(qū)”有歧義，可能被理解為：“福州”和“廈門部分地區(qū)”(2)(1)；“福州和廈門”的部分地區(qū)。D項(xiàng)中的“兩個(gè)”有歧義，可能被理解為：(1)兩個(gè)朋友；(2)兩個(gè)小福娃。只有B項(xiàng)沒有歧義。所以，正確選項(xiàng)是B。44、答案B。題目詳解:A項(xiàng)錯(cuò)誤在肯定.否定沒有相互對(duì)應(yīng)，正確的后面應(yīng)該改為“能否”。B項(xiàng)正確，C項(xiàng)中多了一個(gè)“被”字，D項(xiàng)的“文化歷史傳統(tǒng)”應(yīng)改為“歷史文化傳統(tǒng)”。45、答案D。題目詳解:材料前面提到了紅色文化的特點(diǎn)及其重要性，作為本段材料的收尾句，最后一句話應(yīng)當(dāng)提出“挖掘紅色文化的內(nèi)在價(jià)值……弘揚(yáng)紅色文化”的重要意義，因此答案為D項(xiàng)。46、答案B。題目詳解:本題屬于統(tǒng)籌問題。全部人數(shù)最多的情況只能是“所有人員都不重疊”的情況，即：3個(gè)到基層鍛煉過的+4個(gè)山東人（含2個(gè)濟(jì)南人）+5個(gè)研究生=12人。由此排除C、D兩項(xiàng)。全部人數(shù)最少的情況只能是“所有人員盡量重疊”的情況，即：5個(gè)研究生（含3個(gè)到基層鍛煉過的，4個(gè)山東人中除2個(gè)濟(jì)南人的2個(gè)人）+2個(gè)濟(jì)南人=7人。由此排除A項(xiàng)。所以，正確選項(xiàng)是B。47、答案D。題目詳解:設(shè)答對(duì)數(shù)為x，答錯(cuò)數(shù)為y，不答數(shù)為z，則：8x+0y+2z=20。A選項(xiàng)表示x=1，那么得出z>6，不正確。B選項(xiàng)表示z可能為3，4，5，將3，4，5代入式中全不正確。C選項(xiàng)表示x可能為3，4，5，代入式中也全不正確。D選項(xiàng)表示y=2，代入式中與題所述并不抵觸，表示很有可能，故選D。48、答案B。題目詳解:B項(xiàng)“聲音”與“朝向……發(fā)展”搭配不當(dāng)，其他選項(xiàng)沒有語病，故本題答案為B。49、答案A。題目詳解:（1）概括主句：制造商說，每次事故調(diào)查都說明，事故責(zé)任是駕駛員的失誤。（2）概括分句：人們懷疑W66客機(jī)的設(shè)計(jì)問題是導(dǎo)致其失事的原因。（3）若想支持主句觀點(diǎn)，則必須說明飛機(jī)失事的原因是駕駛員失誤造成的，并不是飛機(jī)設(shè)計(jì)的問題。（4）人們選項(xiàng)AW66的設(shè)計(jì)不是造成駕駛員犯錯(cuò)，從而導(dǎo)致飛機(jī)失事的原因。說明了飛機(jī)失事原因并非是設(shè)計(jì)問題導(dǎo)致的。支持主句觀點(diǎn)。（5）選項(xiàng)B，只說明設(shè)計(jì)引起的失事與制造引起的失事可區(qū)分，并沒有說明不是設(shè)計(jì)的原因?qū)е嘛w機(jī)失事。因此，不能作為主句成立的前提。（6）選項(xiàng)C，沒查出問題不等于沒有問題，不支持主句。排除。（7）選項(xiàng)D屬無關(guān)選項(xiàng)，排除。50、答案C。解析：根據(jù)《憲法》規(guī)定：第100條省、直轄市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì)，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。第116條民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn)，制定自治條例和單行條例。自治區(qū)的自治條例和單行條例，報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例，報(bào)省或者自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效，并報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。51、答案D[解析]職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造是指職工在履行職務(wù)中所完成的新發(fā)明、新設(shè)計(jì)，或者是在執(zhí)行所在單位的指令中完成的發(fā)明創(chuàng)造。發(fā)明人或設(shè)計(jì)人利用業(yè)余時(shí)間完成的發(fā)明創(chuàng)造，并不是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件或者執(zhí)行本單位的任務(wù)完成的發(fā)明創(chuàng)造，因此，不能認(rèn)定為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。52、答案D。題目詳解:簡(jiǎn)稱，省份，簡(jiǎn)稱由來。53、答案D54、答案D。題目詳解:野外探險(xiǎn)——迷失道路——陷入了絕境——于是緊急呼救——基地進(jìn)行救援。55、答案C。題目詳解:選項(xiàng)A“指出……意見”不對(duì)；選項(xiàng)B話沒有說完；選項(xiàng)D“大家有既光榮又愉快的感覺是難以形容的”明顯不對(duì)。故正確答案為C。56、答案D。題目詳解:題干要解釋的現(xiàn)象是：房?jī)r(jià)過高。D選項(xiàng)說政府對(duì)房地產(chǎn)公司的支持，在這里就可以指對(duì)其貸款政策的寬松。因此，本題答案為D選項(xiàng)。57、答案A。題目詳解:A項(xiàng)可以理解為“大家都來琢磨怎樣提高效率……才好”，也可以理解為“大家都來琢磨……怎樣提高效率才好”。有用戶認(rèn)為這道題B也存在歧義，其實(shí)不然。在分析B這個(gè)句子時(shí)，句子結(jié)構(gòu)應(yīng)該為“考慮……的問題”，而不能將句子拆開成“人們都在考慮怎樣教育/子女的問題”，“教育……問題”的說法是不正確的。因此這句話只有一種意思，并不存在歧義。58、答案B。解析：胡錦濤同志在十七大報(bào)告中提出，社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會(huì)體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。要加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，保障人民基本生活。要以社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利為基礎(chǔ)，以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為重點(diǎn)，以慈善事業(yè)、商業(yè)保險(xiǎn)為補(bǔ)充，加快完善社會(huì)保障體系。59、答案D60、答案A。解析：C項(xiàng)和D項(xiàng)只能制定法律，地方性法規(guī)無權(quán)規(guī)定，故應(yīng)排除。立法法第六十四條沒有提到選項(xiàng)B的內(nèi)容，而A項(xiàng)是明文規(guī)定允許的，因此選擇A。61、答案A62、答案D【解析】由題干中“幸運(yùn)地砸在自己頭上”“無緣由地突然掉到自己身上”可知，有些人只想不勞而獲地獲得動(dòng)力?！笆刂甏谩痹扔飨D不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理?，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。本題用其原義。故選D。63、答案C。題目詳解:根據(jù)第二段首先提出這一理論，并指出科學(xué)家一直在驗(yàn)證，最后給出證據(jù)，并進(jìn)一步解釋說明：科學(xué)家們近年來在位于赤道的太平洋海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵確實(shí)能起到讓藍(lán)色海洋變綠的作用，可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力?？芍狢項(xiàng)正確。64、答案C。題目詳解:抑制，是制止某事物已有的發(fā)展方向，具有克制的意思。控制，是根據(jù)主動(dòng)者的意愿，使處于自己的占有、管理或影響之下。治理：統(tǒng)治、管理；整修。防治：預(yù)防和消滅?！按偈股鷳B(tài)環(huán)境向良性循環(huán)轉(zhuǎn)變”，這里用“治理”更符合意思。65、答案D。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是根據(jù)A項(xiàng)既可以理解為結(jié)賬，也可以理解為“報(bào)仇”；B項(xiàng)“從頭開始”，既可以理解為從“頭部”開始，也可以理解為事情重新來過；C想“他”指代不明，既可指“那人”，也可以指第三人稱。所以，本題答案為D選項(xiàng)。66、答案D。題目詳解:由提問可知本題是主旨題。由轉(zhuǎn)折聯(lián)詞“卻”“但”可知作者論述的重點(diǎn)在后面，即“實(shí)踐中的學(xué)習(xí)也很重要”。對(duì)比選項(xiàng)，可知D想事對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。A項(xiàng)以偏概全，B項(xiàng)、C項(xiàng)完全與文意相反。67、答案【解析】C。司機(jī)酒駕的結(jié)果可能是吊銷駕駛證，企業(yè)欠稅的結(jié)果可能是吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。68、答案A。題目詳解:本題屬于詞句理解，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是該段文字主要是講的是隨著人類使用有機(jī)燃料的數(shù)量增加，產(chǎn)生了一系列負(fù)面效果，如果這些負(fù)面效果得不到控制的話，將會(huì)使人類生存面臨嚴(yán)重威脅，故B、C、D三項(xiàng)都是屬于需要改變的