第一學期德育工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁第一學期德育工作計劃一、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作，加強對未成年人思想道德建設(shè)的討論。加強公民道德教育，切實改進學校德育工作，提高全體同學的思想道德素養(yǎng)。

（一）主要工作目標及方略：

1、我校德育工作的目標：弘揚民族精神、規(guī)范同學行為、培育同學良好習慣、提高同學自我教育力量、為同學終生自主進展打下良好基礎(chǔ)。

2、實施這一目標的思路方略是：立足優(yōu)化校風、學風，德、教、管結(jié)合，全員參加、全方位落實、全過程管理，努力使同學樹立“兩個意識”，提高“三個力量”。（兩個意識即：對社會負責的意識、對自己一生負責的意識。三個力量即：行為約束力量、辨別是非力量和自我教育力量。）

（二）各班級德育工作重點和目標：

1、多形式、多途徑組織活動，寓德育教育于各項活動中

七班級：加強同學的養(yǎng)成教育，特殊是教育，弘揚家庭美德，爭做遵規(guī)守紀、敬重師長、團結(jié)同學、樂于助人的中同學，開展學《高北中學制度匯編》、學《規(guī)范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動。。

八班級：以遵紀守法教育為重點，克服不良行為。加強法制教育，引領(lǐng)同學文明、守紀；教育同學自尊、自強；激勵同學勤奮、進取，開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動。九班級：以培育社會公德，樹立良好形象為重點。開展“揚抱負風帆，做合格人才”主題教育活動。要求同學重實效、講拼搏、長才能，爭取中考取得更優(yōu)異的成果。

2、進一步貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《制度匯編》。訂立兩查：由政教處、班級組、同學代表分別組成規(guī)范督查組，每月一次對同學儀容儀表進行逐班檢查評價，每天兩次以上在課間對同學進行言行舉止檢查評價，結(jié)論納入班級量化。

設(shè)立兩崗：每天上學、放學時間在校門、樓門設(shè)立共青團文明崗，每天課間在校內(nèi)、樓道設(shè)立值日師生的流淌文明崗，負責自身文明行為展現(xiàn)，訂正不文明行為。

設(shè)立兩冊：政教處、班級組、教學班均設(shè)兩冊，一是貢獻榮譽冊，二是過失記錄冊。

建立兩臺：在櫥窗設(shè)立兩個專欄，一是好人好事展現(xiàn)臺，二是違紀行為曝光臺。

3、提高老師學科德育滲透意識，以新課程教材改革為契機，加強德育課程和學科德育滲透的討論，樂觀參與市、區(qū)德育課程改革，不斷總結(jié)閱歷，發(fā)揮學科教學在德育中的主渠道作用，學期末，每位老師上交一份“寓德育于教學中”的討論論文。

4、加強同學的思想道德教育和文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育

（1）各班要依據(jù)本班實際不斷完善切實可行的班規(guī)、班紀。

（2）加強對同學儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，努力使同學的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。

（3）仔細做好新“班主任工作手冊”和“中同學思想道德評價手冊”的使用。

5、加強系列化的德育教育活動，

（1）組織弘揚民族精神月活動，以迎世博為教育契機，在同學中開展征文活動。

（2）在全體同學中開展“送精品、塑精神、成習慣”品德教育活動。

（3）在同學中開展“樹立十個文明形象”活動

（4）通過國旗下講話、主題班會、板報、參觀等手段對同學進行愛國主義教育。

（5）本學期連續(xù)組織同學走進家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)，培育同學愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想情感，激發(fā)同學為建設(shè)祖國而努力學習的樂觀性。

6、仔細貫徹落實《中學校心理健康教育工作綱要》，加強心理健康教育的管理和指導(dǎo)。成立心理詢問領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相應(yīng)的規(guī)章制度，成立心理輔導(dǎo)室，并配備兼職心理老師，廣泛開展面對家庭、同學的心理詢問活動，不斷探究同學心理健康教育的特點和規(guī)律，心理老師每學期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或勝利閱歷總結(jié)。

7、加強法制教育

（1）利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣揚法律學問。

（2）通過組織觀看《法制教育》錄像等，向同學宣揚法律基礎(chǔ)學問、進行法律法規(guī)教育。

（3）組織同學學習并參與《法律基礎(chǔ)學問》競賽活動。

（4）連續(xù)開展師生“手拉手”活動，抓好差距生的思想品德和學習愛好的轉(zhuǎn)化和提高，每位干部、老師要確立1—2個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理，盡力完善每一位差距生，干部、老師要仔細填寫“手拉手”談話記錄，記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程，學期末每位老師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”閱歷總結(jié)。

（5）連續(xù)實行對“差距生”的教育，保證學校正常的教育教學秩序。

（6）加強學?！八牟橹贫取保ò嗉壊椤⒐睬鄨F文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查），并將結(jié)果納入班級量化，以強化校風、學風。

8、建立我校獨立的德育網(wǎng)頁，引領(lǐng)同學把互聯(lián)網(wǎng)作為學習學問、獵取信息、培育創(chuàng)新力量的工具，增加同學在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的力量和自我愛護力量。

三、加強老師隊伍建設(shè)，探究德育工作新路

1、進一步加強師德教育：師德是老師素養(yǎng)的靈魂，抓好師德建設(shè)是我校兩支隊伍建設(shè)的重點，營造學校和諧奮進的良好氛圍是我校管理工作的重要目標。

本學期我校師德建設(shè)的重點是：體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”、營造一個氛圍。

（1）、“三愛”即愛校、愛崗、愛生

愛校，即：要求教職工樹立仆人翁意識、主動參加意識，樂觀提建議，擅長創(chuàng)和諧，能意識到學校的大小勝利，每人都有功勞；學校的大小問題，每人都有責任。

愛崗，即：要求老師發(fā)奮進取，努力制造工作業(yè)績，熟悉到取得突出成果就是“硬道理”。

愛生，即：要求老師樹立家長意識，熟悉到同學“天生其才必有用”。能讓同學在自己的教育下都能得到最好的進展。

（2）提高“三能”

提高專業(yè)力量，通過樹立科研意識，促進自身由閱歷型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，通過弘揚艱苦奮斗精神，促進自身在實踐中積累閱歷，提高工作水平。

提高管理力量，通過加強自身道德修養(yǎng)，樹立起自己的人格魅力，從而提高管理水平。提高協(xié)作力量，通過樹立愛心，學會服務(wù)于人，成全于人。

2、加強班主任隊伍的培訓(xùn)：班主任工作是學校工作的重要組成部分，它才具有極大的挑戰(zhàn)性，一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。

本學期重點從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：

（1）定期召開班主任工作會，不斷總結(jié)閱歷，討論同學管理、班級管理新途徑。

（2）定期組織班主任學習新的教育理論、教育方法，并要求班主任在工作中隨時登記工作札記，使老師樹立終生學習意識。

（3）組織優(yōu)秀班主任閱歷溝通會，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益。

（4）輔導(dǎo)、關(guān)心班主任加強班集體建設(shè)，要求每位班主任結(jié)合本班實際，討論出適合本班特點的班級管理閱歷，學期末寫出班級管理閱歷或論文。

四、進一步加強“同學主動參加的學校、家庭、社會協(xié)同教育”的討論。工作思路是：堅持育人為本，立足同學進展，發(fā)揮學校德育教育主陣地作用，融合家、校、社會，努力實現(xiàn)教育目標上的“三標合一”，詳細工作上的“三力合一”，健全協(xié)調(diào)協(xié)作之網(wǎng)，擔當分工達標之責，打造共育共管之勢。本學期的主要工作是：

1、堅持家訪、來訪制度，聯(lián)系教育實際，開好家長座談會。

2、合理使用家長明白卡。

3、請家長走進我們的課堂和參加我們的主題教育活動。

4、辦好“家教詢問日”活動，為家長供應(yīng)熱忱的服務(wù)。

5、召開優(yōu)秀的家長教子閱歷溝通會，學期末評比優(yōu)秀家長。

6、學期末在全體老師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評比活動。

總之，新的學年我們即將迎接新的挑戰(zhàn)，我們還會遇到新的問題，但我們和諧奮進的教育氛圍、拼搏進取的校內(nèi)精神會鼓舞我們不斷努力、不斷進取，制造更優(yōu)異的業(yè)績。

重點工作支配:

九月份:

1、制定并公布德育工作方案；

2、學習新《守則》、新《規(guī)范》、《高北中學制度匯編》并測試；

3、組織弘揚民族精神月活動，征文評比；

4、組織班主任學習新的教育理論，不斷總結(jié)自己的工作閱歷，提高工作水平；十月份：

1、召開班主任工作溝通會；

2、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講競賽；

3、組織同學觀看《法制教育》錄像；

4、組織同學參與實事學問競賽；

十一月份：

1、組織同學學習《法律基礎(chǔ)學問》；

2、在老師中開展“協(xié)同育人”