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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)第六天軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,假如沒(méi)有經(jīng)過(guò)歷練,我們?nèi)绾蔚玫匠砷L(zhǎng)呢?正是由于軍訓(xùn),我們明白了吃苦耐勞是多么重要的精神,也正是由于軍訓(xùn),才熬煉了我們頑強(qiáng)的意志,還培育了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)……

第六天軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字一

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯麗,人生沒(méi)有挫熬煎難就不再頑強(qiáng)。櫻花假如沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為漂亮春天里的一枝獨(dú)秀;荷花假如沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假如沒(méi)有傲立霜雪的士氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人假如沒(méi)有堅(jiān)持究竟的毅力,就不會(huì)成為緊急軍訓(xùn)中的一顆亮星。

——題記

進(jìn)入高中,就意味著必需接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些始終生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不熟悉的同學(xué)相互熟悉,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)全都,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參與嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)厲?和仔細(xì)。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批判我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開(kāi)頭,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)布滿(mǎn)了奇怪?????墒堑搅似浯翁臁⒌谌?、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)頭發(fā)牢騷,埋怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出看法、有的甚至想躲避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平常的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的力量。這正是我們必需提高的自身素養(yǎng)。

軍人或許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才熟悉到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們很多次地重復(fù)著,用自己的心去真真實(shí)切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課—軍訓(xùn),就在今日,圓滿(mǎn)結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要專(zhuān)心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告知了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力氣一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最終,誰(shuí)是最終的成功者;誰(shuí)堅(jiān)持到最終,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

第六天軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字二

那一排排的隊(duì)伍如同大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令洪亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中??诹钭兞耍?duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是嬉戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種熬煉;高校的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的高校軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感受最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng),曬在皮膚上是干干的,對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感受的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要仔細(xì)去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。

一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓(xùn),信任經(jīng)受過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)受過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。的確,嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)受過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,信任還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這高校的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)才十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)頭訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都特殊的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,以準(zhǔn)時(shí)不時(shí)的戲弄一下教官:趁教官不留意時(shí)做做小動(dòng)作,然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

現(xiàn)在又經(jīng)受這高校軍訓(xùn),人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的力量也強(qiáng)了吧,除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特殊是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊急的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)心情,消退了我們的生疏感,更熬煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的力量。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增加了愛(ài)國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺(jué)自己成熟了很多。

第六天軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字三

始終都以為軍訓(xùn)就如高三生活般枯燥顛簸,除了在烈日下剖析自己,似乎也并無(wú)是在意義。

我是可怕軍訓(xùn)的,可能是體育不好的原因。

總覺(jué)得軍訓(xùn)太苦太累太單調(diào),所以很是可怕長(zhǎng)大,很是可怕上高校要開(kāi)頭的軍訓(xùn)。由于我的意識(shí)中,高校的軍訓(xùn)應(yīng)當(dāng)比高中時(shí)更辛苦。

但如郭敬明所說(shuō),不知何時(shí),我們靜靜地在風(fēng)里長(zhǎng)大了。

轉(zhuǎn)瞬間,上了高校,開(kāi)頭了高校的第一堂軍訓(xùn)課。

帶著畏懼的心情參與軍訓(xùn),卻帶回來(lái)一份留連忘返的心情。

真的經(jīng)受過(guò),才最終明白原來(lái)軍訓(xùn)絕非單調(diào),相反地,它有著更多的顏色。鮮亮,亮麗,活潑。

于是,開(kāi)頭舍不得。

舍不得軍訓(xùn)過(guò)早結(jié)束,舍不得脫下那身英氣逼人的迷彩服,舍不得仔細(xì)負(fù)責(zé)的我們可愛(ài)的教官,更多的舍不得被我們用記憶的鏈條封鎖。于是,把軍訓(xùn)的歷練定格為永恒,刻骨銘心。

第一次對(duì)迷彩服有種莫名的感動(dòng),或許只是單純地由于穿著它可以讓自己覺(jué)得我就是軍人。

我們的軍訓(xùn)生活多姿多彩,似乎單調(diào)的軍訓(xùn)也經(jīng)過(guò)浸泡,被我們給予了生命,動(dòng)感十足。

每一次我們都專(zhuān)心地練正步,站軍姿,雖然開(kāi)頭的時(shí)候我們抱持無(wú)所謂的態(tài)度。

但慢慢地,我們被教官仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度折服,于是大家漸漸收斂無(wú)所謂的慵懶,開(kāi)頭專(zhuān)心體會(huì),用力練習(xí)。

印象最深的應(yīng)當(dāng)是我們練正步時(shí)騰云駕霧的情景,大家不停地練習(xí)正步,操場(chǎng)的灰塵被我們卷起,頗有萬(wàn)馬齊馭的氣概,盡管每個(gè)人都灰頭灰臉的,但誰(shuí)也沒(méi)有喊過(guò)苦,叫過(guò)累,大家還是努力地喊口號(hào),由于我們每個(gè)人都想把這場(chǎng)刻骨銘心的歷練移植到記憶深處,永久,亙古。

再有的就是同學(xué)們練習(xí)的匍匐前進(jìn),從新出擊中選擇人數(shù)時(shí),我就始終在祈禱,祈禱自己千萬(wàn)別入選,結(jié)果真的幸運(yùn)的沒(méi)入選,當(dāng)時(shí)覺(jué)得幸運(yùn),現(xiàn)在卻覺(jué)得失落。由于可怕吃苦,所以就讓自己錯(cuò)過(guò)了洗禮生命的機(jī)會(huì)。

看著同學(xué)們?cè)诰氋橘肭斑M(jìn),真的有一種想哭得沖動(dòng)。

被同學(xué)們不怕吃苦的精神感動(dòng),為教官們仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度震撼。

教官們仔細(xì)地教,同學(xué)們努力地練,捶打與淬火編織的歷練,才最終鑄就堅(jiān)不行摧的生命鏈條。

于是想到我們可愛(ài)的教官,然后便覺(jué)得世界的美妙。

印象中總以為教官都是那種不拘言笑,難以相處的怪人,但真的相處后才發(fā)覺(jué)。我們的教官真的可以用完善來(lái)詮釋。

他們,這些可愛(ài)的人。予生俱來(lái)的堅(jiān)毅和骨子里渾然天

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