重慶公交墜江任務(wù)作文導(dǎo)寫_第1頁
重慶公交墜江任務(wù)作文導(dǎo)寫_第2頁
重慶公交墜江任務(wù)作文導(dǎo)寫_第3頁
重慶公交墜江任務(wù)作文導(dǎo)寫_第4頁
重慶公交墜江任務(wù)作文導(dǎo)寫_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

重慶公交墜江事件作文導(dǎo)寫目錄CONTENTS事件概述事件分析事件反思事件啟示作文導(dǎo)寫01事件概述2018年10月28日10時08分,重慶市萬州區(qū)一輛22路公交車在萬州長江二橋墜入江中。11月2日15時,已找到13名遇難者遺體,身份已全部確認(rèn),仍有2人失聯(lián)。11月3日15時,重慶公交墜江原因公布,據(jù)車內(nèi)黑匣子監(jiān)控視頻顯示,系乘客與司機激烈爭執(zhí)互毆致車輛失控。事件背景10月28日上午10時08分,重慶市萬州區(qū)一輛22路公交車在萬州長江二橋墜入江中。10月29日14時20分,經(jīng)公安機關(guān)調(diào)查,初步核實失聯(lián)人員15人(含公交車駕駛員1人);10月31日0時50分,黑匣子打撈出水并交給當(dāng)?shù)毓膊块T;10月31日23時28分,重慶萬州長江二橋墜江公交車被打撈出水;11月1日15時,已找到13名遇難者遺體,身份已全部確認(rèn),仍有2人失聯(lián)。11月2日6時,重慶公交車墜江原因公布,據(jù)車內(nèi)黑匣子監(jiān)控視頻顯示,系乘客與司機激烈爭執(zhí)互毆致車輛失控。事件經(jīng)過此次事故造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。事故發(fā)生后,當(dāng)?shù)卣杆俳M織公安、消防、醫(yī)療等力量開展救援工作。事故原因調(diào)查和善后處理工作正在進(jìn)行中。事件結(jié)果02事件分析根據(jù)調(diào)查,事故發(fā)生時駕駛員與乘客發(fā)生激烈爭執(zhí),情緒失控,導(dǎo)致車輛失控墜江。乘客與駕駛員在行車過程中發(fā)生口角和肢體沖突,導(dǎo)致駕駛員無法集中精力駕駛,增加了事故發(fā)生的風(fēng)險。原因分析乘客與駕駛員沖突駕駛員個人情緒失控影響分析人員傷亡事故導(dǎo)致包括駕駛員在內(nèi)的15人死亡,其他11名乘客受傷。公共安全意識提高該事件引起了社會廣泛關(guān)注,提高了公眾對公共安全意識的重視,促進(jìn)了公共安全管理的改善。乘客責(zé)任乘客在行車過程中與駕駛員發(fā)生沖突,也是導(dǎo)致事故發(fā)生的原因之一,應(yīng)承擔(dān)一定責(zé)任。公交公司管理責(zé)任公交公司對駕駛員和車輛的管理存在疏忽,未能及時發(fā)現(xiàn)和糾正駕駛員的情緒問題,應(yīng)承擔(dān)一定的管理責(zé)任。駕駛員責(zé)任作為事故直接責(zé)任人,駕駛員因情緒失控和操作不當(dāng)導(dǎo)致事故發(fā)生,應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。責(zé)任分析03事件反思123重慶公交墜江事件引發(fā)了廣泛的社會關(guān)注和輿論熱議,人們對于公共安全和道德倫理的討論愈演愈烈。社會輿論的影響該事件暴露出一些人對于公共安全的忽視和淡漠,需要加強對公共安全意識的宣傳和教育。公共安全意識該事件引發(fā)了人們對于社會信任的擔(dān)憂,需要建立更加透明和公正的信息披露機制,以重建社會信任。社會信任危機社會反思個體道德觀念該事件反映出一些人對于道德觀念的淡漠和忽視,需要加強對個體道德觀念的培養(yǎng)和教育。社會道德風(fēng)氣該事件引發(fā)了人們對于社會道德風(fēng)氣的思考,需要倡導(dǎo)良好的社會道德風(fēng)氣,弘揚正能量。媒體責(zé)任與輿論引導(dǎo)媒體在報道該事件時應(yīng)該更加客觀、理性,避免過度渲染和誤導(dǎo)輿論,以維護社會穩(wěn)定和公共利益。道德反思司法公正與獨立司法機關(guān)在處理該事件時應(yīng)該保持公正和獨立,不受外界干擾和影響,確保法律的正確實施和維護社會公正。法律普及與教育加強對公民的法律普及和教育,提高公民的法律意識和素養(yǎng),以促進(jìn)社會的法治化進(jìn)程。法律法規(guī)的完善該事件反映出一些法律法規(guī)的漏洞和不足,需要進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī),加強對于公共安全和道德倫理的規(guī)范和約束。法律反思04事件啟示123安全意識的培養(yǎng)安全意識的重要性安全意識的實踐安全意識通過重慶公交墜江事件,我們認(rèn)識到安全意識在日常生活和出行中的重要性。每個人都應(yīng)該時刻保持警覺,遵守交通規(guī)則,避免類似悲劇再次發(fā)生。家庭、學(xué)校和社會應(yīng)共同努力,加強對安全意識的培養(yǎng)。通過宣傳教育、安全演練等方式,提高公眾的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。安全意識不僅是一種理念,更是一種實踐。在日常生活中,我們應(yīng)該時刻關(guān)注安全問題,采取切實有效的措施,如佩戴安全帶、遵守交通信號等,確保自身和他人的安全。公共秩序的維護公共秩序是社會穩(wěn)定和和諧的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該自覺遵守公共秩序,維護社會穩(wěn)定和公共利益。在公共場所,應(yīng)尊重他人的權(quán)益,遵守公共規(guī)則,共同營造良好的社會氛圍。公共秩序的建立公共秩序的建立需要每個人的共同努力。我們應(yīng)該從自身做起,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)他人遵守公共秩序。同時,政府和社會組織也應(yīng)加強監(jiān)管和宣傳,推動公共秩序的建立和完善。公共秩序的改善針對重慶公交墜江事件中暴露出的問題,我們應(yīng)該深入反思公共秩序的不足之處,采取有效措施加以改善。例如加強交通管理、完善應(yīng)急預(yù)案等,提高公共安全水平和社會治理能力。公共秩序人文關(guān)懷的缺失重慶公交墜江事件反映出一些人在緊急情況下缺乏人文關(guān)懷,只顧自身利益而忽視了他人的安危。這種行為不僅令人痛心,也引發(fā)了人們對社會道德和人性的思考。人文關(guān)懷的培養(yǎng)家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該注重培養(yǎng)人們的人文關(guān)懷精神。通過教育引導(dǎo)、文化熏陶等方式,提高人們的道德素質(zhì)和人文素養(yǎng),使人們在面對緊急情況時能夠關(guān)愛他人、勇于擔(dān)當(dāng)。人文關(guān)懷的實踐人文關(guān)懷不僅是一種理念,更是一種實踐。我們應(yīng)該在日常生活中關(guān)注他人的需要和感受,尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。在緊急情況下,更應(yīng)該發(fā)揚團結(jié)互助的精神,共同應(yīng)對危機。同時,政府和社會組織也應(yīng)該積極倡導(dǎo)人文關(guān)懷,推動社會文明進(jìn)步。人文關(guān)懷05作文導(dǎo)寫01020304事件概述原因分析影響與后果反思與啟示寫作思路首先簡要介紹重慶公交墜江事件的時間、地點和經(jīng)過,為后續(xù)分析提供背景。分析導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,如駕駛員情緒失控、乘客干擾駕駛等。從個人、社會和國家層面出發(fā),探討如何避免類似悲劇再次發(fā)生,提出建設(shè)性的建議和措施。闡述該事件對當(dāng)事人家庭、社會公眾以及交通安全等方面的影響和后果??陀^公正邏輯清晰深入淺出反思啟示寫作要點在闡述觀點時,應(yīng)保持邏輯清晰,使讀者能夠理解作者的思路。在分析原因和影響時,應(yīng)保持客觀公正的態(tài)度,不夸大或縮小事實。在結(jié)尾部分,應(yīng)著重反思和啟示,使讀者能夠從中得到啟示和思考。在分析問題時,應(yīng)深入淺出,使讀者能夠理解問題的本質(zhì)。標(biāo)題:重慶公交墜江事件的反思寫作示例正文:一、事件概述2018年10月28日,重慶市萬州區(qū)一輛22路公交車在長江二橋墜入江中,造成重大人員傷亡。據(jù)報道,事故起因是公交車司機與一名乘客發(fā)生爭執(zhí),導(dǎo)致車輛失控。寫作示例二、原因分析這起事故的發(fā)生,既暴露出駕駛員安全意識薄弱、情緒管理不到位的問題,也反映出乘客文明素質(zhì)不高等社會問題。在日常生活中,我們經(jīng)??吹揭恍┏丝驮谲嚿洗舐曅鷩W、干擾司機駕駛的現(xiàn)象,這些看似微不足道的行為,卻可能引發(fā)嚴(yán)重的后果。寫作示例三、影響與后果這起事故給當(dāng)事人的家庭帶來了巨大的悲痛,也引發(fā)了社會公眾對交通安全和文明出行的高度關(guān)注。我們應(yīng)該認(rèn)識到,每一次事故背后都隱藏著對規(guī)則的漠視和對生命的輕視。只有每個人都自覺遵守交通規(guī)則,才能最大限度地避免悲劇的發(fā)生。寫作示例這起事故提醒我們,文明出行不僅是個人的責(zé)任和義務(wù),更是對生命的尊重和珍視。我們應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論