任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文之審題立意

任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文之審題立意contents目錄引言審題技巧立意方法實(shí)例分析常見問(wèn)題及解決方法總結(jié)與提高01引言任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文概述任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文是一種新型的作文形式，它要求考生在閱讀一段材料后，根據(jù)所給的任務(wù)和要求進(jìn)行寫作。這種作文形式旨在考查考生的閱讀理解能力、分析能力和表達(dá)能力，要求考生能夠準(zhǔn)確理解材料內(nèi)容，明確任務(wù)要求，并圍繞任務(wù)展開寫作。正確的審題立意能夠幫助考生準(zhǔn)確理解材料內(nèi)容，把握任務(wù)要求，從而避免偏題、離題的情況發(fā)生。同時(shí)，好的立意能夠使作文更加深刻、有思想性，提高作文的檔次和得分。審題立意是作文的第一步，它決定了作文的方向和主題，是作文成敗的關(guān)鍵。審題立意在作文中的重要性02審題技巧仔細(xì)閱讀題干，找出關(guān)鍵詞或關(guān)鍵短語(yǔ)。這些關(guān)鍵詞或短語(yǔ)通常會(huì)揭示作文的主題和要求。針對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行分析和解讀，理解其含義和所指代的內(nèi)容。將關(guān)鍵詞與自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景相結(jié)合，思考相關(guān)的觀點(diǎn)、事例或論據(jù)。抓住關(guān)鍵詞認(rèn)真閱讀材料，理解其中心思想和主要觀點(diǎn)。分析材料中的事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等，思考它們對(duì)作文主題的支持或反駁作用。探究材料背后的深層含義和社會(huì)意義，挖掘其潛在的價(jià)值和啟示。理解材料內(nèi)涵嘗試站在作者的角度，理解其寫作意圖和目的。分析作者的情感態(tài)度和價(jià)值觀，思考其對(duì)作文主題的看法和立場(chǎng)。將作者的意圖與自己的觀點(diǎn)相結(jié)合，尋找共鳴和差異，形成自己的獨(dú)特見解。把握作者意圖03立意方法仔細(xì)閱讀材料，把握其核心思想和關(guān)鍵信息。結(jié)合自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)材料進(jìn)行深入思考和解讀。明確文章要表達(dá)的主題思想，確保立意準(zhǔn)確、鮮明。確定主題思想

選取合適角度根據(jù)主題思想，選擇與之相關(guān)的合適角度。角度要新穎、獨(dú)特，能夠引起讀者的興趣和思考。注意角度與主題思想的內(nèi)在聯(lián)系，避免偏離主題。對(duì)所選角度進(jìn)行深入挖掘，探究其背后的深層含義和價(jià)值。通過(guò)具體事例、數(shù)據(jù)分析等方法，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和可信度。結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和時(shí)代背景，賦予文章更深刻的思想內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。深入挖掘內(nèi)涵04實(shí)例分析關(guān)注材料中的環(huán)境問(wèn)題，理解其背景、現(xiàn)狀和影響。明確作文要求，如分析原因、提出解決方案等。審題從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，探討環(huán)境保護(hù)的重要性。呼吁人們關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，樹立環(huán)保意識(shí)，積極采取行動(dòng)。立意實(shí)例一：環(huán)保主題材料作文審題立意關(guān)注材料中的科技產(chǎn)品或現(xiàn)象，理解其原理、功能和應(yīng)用場(chǎng)景。明確作文要求，如分析科技發(fā)展的利弊、展望科技未來(lái)等。從科技改變生活的角度出發(fā)，探討科技發(fā)展的積極影響和潛在風(fēng)險(xiǎn)。呼吁人們理性看待科技，既要追求科技創(chuàng)新，也要關(guān)注科技倫理和社會(huì)責(zé)任。實(shí)例二：科技主題材料作文審題立意立意審題審題關(guān)注材料中的文化現(xiàn)象或事件，理解其背景、內(nèi)涵和意義。明確作文要求，如分析文化沖突、探討文化傳承等。立意從文化多樣性的角度出發(fā)，探討不同文化之間的交流與融合。呼吁人們尊重和保護(hù)文化遺產(chǎn)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)世界文化的繁榮與發(fā)展。實(shí)例三：文化主題材料作文審題立意05常見問(wèn)題及解決方法偏題現(xiàn)象仔細(xì)審題列出主題關(guān)鍵詞多角度思考偏題現(xiàn)象及糾正措施01020304在寫作過(guò)程中，由于理解不準(zhǔn)確或思路不清晰，導(dǎo)致文章偏離主題或無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)主題。認(rèn)真閱讀題目，理解題目要求和主題，確保寫作方向正確。在審題時(shí)列出與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞，圍繞這些關(guān)鍵詞展開思路。從多個(gè)角度思考主題，確保文章內(nèi)容豐富、全面。立意膚淺問(wèn)題及對(duì)策文章立意缺乏深度，只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)或表達(dá)觀點(diǎn)，缺乏獨(dú)特見解和深入思考。對(duì)主題進(jìn)行深入分析，探究其背后的原因、意義和影響。在理解主題的基礎(chǔ)上，提出自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)，增加文章深度。運(yùn)用相關(guān)事例、數(shù)據(jù)等論證材料，支持自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章說(shuō)服力。立意膚淺問(wèn)題深入挖掘主題提出獨(dú)特見解豐富論證材料觀點(diǎn)偏激或片面問(wèn)題保持客觀公正多方面考慮增加反面論證觀點(diǎn)偏激或片面問(wèn)題及對(duì)策文章觀點(diǎn)過(guò)于偏激或片面，缺乏客觀性和公正性，影響文章質(zhì)量和讀者理解。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，從多個(gè)方面考慮問(wèn)題，確保觀點(diǎn)全面、客觀。在寫作過(guò)程中保持客觀公正的態(tài)度，避免過(guò)度主觀或情感化的表達(dá)。在文章中增加反面論證，即對(duì)自己觀點(diǎn)不利的證據(jù)和觀點(diǎn)進(jìn)行闡述和反駁，增強(qiáng)文章客觀性和說(shuō)服力。06總結(jié)與提高通過(guò)仔細(xì)閱讀作文材料，把握材料中的關(guān)鍵信息，理解材料的含義和要求。審題方法立意技巧寫作步驟根據(jù)材料內(nèi)容，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，確定文章的中心思想和主題。明確寫作任務(wù)，分析材料內(nèi)容，確定立意方向，合理安排文章結(jié)構(gòu)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。030201回顧本次課程重點(diǎn)內(nèi)容在審題時(shí)，要仔細(xì)閱讀材料，抓住材料中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，理解材料的深層含義。審題要準(zhǔn)確在確定立意時(shí)，要力求新穎、獨(dú)特，避免陳詞濫調(diào)，讓閱卷老師眼前一亮。立意要新穎在寫作時(shí)，要注意運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使文章更加生動(dòng)形象。語(yǔ)言要生動(dòng)分享個(gè)人學(xué)習(xí)心得和體會(huì)03拓展知識(shí)面和視野積極閱讀各類書籍和文章，拓展自己的知識(shí)面和視野，為寫作提供豐富的素材和靈感。01深入學(xué)習(xí)審題立意技巧希望