教輔材料編輯流程及操作規(guī)范_第1頁
教輔材料編輯流程及操作規(guī)范_第2頁
教輔材料編輯流程及操作規(guī)范_第3頁
教輔材料編輯流程及操作規(guī)范_第4頁
教輔材料編輯流程及操作規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一節(jié)工作流程 1一、工作流程圖 2二、流程描述 2三、流程分解和各流程執(zhí)行要求 4第二節(jié)操作規(guī)范 13一、法令、法規(guī) 13二、標準及規(guī)范 13第三節(jié)超標稿件處罰標準 17一、原稿 18二、定稿后的通讀返回稿件 18三、通讀后抽檢的稿件 18四、編輯全檢稿件 19五、出版社審查稿件 19六、自查稿件 20七、核片稿件 20八、成書 20九、受獎稿件 20十、事故稿件 20十一、特殊稿件 21第一節(jié)工作流程一、工作流程圖二、流程描述(一)編輯部接稿:編輯部主任(或編輯)接收稿件專員(XXX)稿件時要詳細核對稿件流程卡、原稿與一校樣的系列名、科目、書名、版本、年級、頁碼、接稿日期等各項記錄,準確無誤后簽收。(二)責編分稿:編輯部主任接稿后要根據(jù)稿件的緩急情況、難易程度和本部門人員狀況合理分配責編。責編接到稿件后可獨立完成編校,也可根據(jù)編校時間要求將稿件分配給幾個編輯同時做(一般在一個小組內(nèi)分配),以確保稿件在規(guī)定的時間內(nèi)按時保質(zhì)的完成。如果分配給幾個人共同編校時,責編為該稿件的主要責任人。(三)一校:各編輯接稿后根據(jù)一校的編校要求,按時保質(zhì)完成一校任務,責編收齊各編輯的一校稿后需仔細檢查每個編輯一校的完成情況,并從整體上審核稿件。編校過程中,各編輯應及時向責編反饋稿件問題,積極協(xié)助責編確定全書的版式、體例,并整理各編校人員在稿件加工過程中的意見,及時反饋給策劃部,對確實需要作者處理的問題,填寫《稿件編校建議表》和《原稿評價表》。(四)二校:各編輯接二校清樣時先要根據(jù)核紅的要求,對一校紅樣進行核紅。然后根據(jù)二校的編校要求,按時保質(zhì)完成二校任務。及時向責編反饋稿件問題,積極協(xié)助責編確定全書的版式、體例。責編收齊各編輯二校完成的稿件后,需做好稿件的統(tǒng)稿和審查工作。核紅:各編輯每次接到錄排部改稿后的清樣,在進行下一個校次前都要核對紅樣,確保改樣無誤,并將核紅結(jié)果及時反饋錄排部,以提高錄改質(zhì)量。(五)三校:各編輯根據(jù)三校的編校要求,按時保質(zhì)完成三校任務,并積極協(xié)助責編完成稿件的作者反饋和版式、體例統(tǒng)一工作。責編收齊各編輯三校完成的稿件,做好稿件的統(tǒng)稿和審查工作,三校后責編及時按總編辦要求,將稿件送出版社審查。(六)定稿:三校結(jié)束后,責編按照定稿的要求對稿件做最后審核,確保稿件的主體及前后附件的內(nèi)容和形式都“齊、清、定”。責編定稿簽字后,交編輯部主任審查簽字,并送外?;赝ㄗx質(zhì)檢,返回后由編輯部主任或業(yè)務骨干抽檢。1.齊:齊是要求文稿、圖稿和附件(前言、目錄、后記、附錄等)都齊全無缺。2.清:清是要求文稿或圖稿等繕寫、描繪清晰,符合排版的需要。3.定:定就是要求內(nèi)容確定,發(fā)稿后不再改動。(借用原稿上稿要求)(七)質(zhì)檢:通讀質(zhì)檢人員和抽檢人員根據(jù)質(zhì)檢要求對稿件進行全檢或抽檢,填寫質(zhì)檢報告并進行確認。公司根據(jù)稿件質(zhì)量管理的有關規(guī)定對不合格稿件進行處罰。對出版社送審稿件中審出的差錯,公司也將根據(jù)有關規(guī)定對不合格稿件予以處罰。(八)發(fā)片:以上質(zhì)檢合格的稿件送交總編辦,總編辦再送交刻盤處,刻盤過程中如發(fā)現(xiàn)差錯,及時反饋編輯部改正。三、流程分解和各流程執(zhí)行要求(一)接稿1.主要關注點:原稿、清樣、流程卡2.目標:確保稿件完整、信息準確3.原則:交接簽字、簽字負責4.操作方法:查收登記5.注意事項:流程卡要隨稿件流通,要確保稿件流程卡不丟失、不隨便涂改。(二)分稿1.主要關注點:質(zhì)量、進度、團隊2.目標:在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)完成工作;3.原則:組織利益、團隊績效4.操作方法:效率優(yōu)先兼顧公平;5.注意事項:團隊協(xié)調(diào)(三)核紅1.主要關注點:上一校紅樣2.目標:彌補打字員疏漏和不足確保上一校次的工作績效3.原則:尊重紅樣、校異同4.操作方法:點校法、折校法5.注意事項:重視核紅、認真操作(四)一校工作1.主要關注點:原稿、教材2.目標:編校質(zhì)量合格;3.原則:尊重作者、校異同4.操作方法:折校法、點校法5.注意事項:版面6.執(zhí)行要求:(1)核對原稿,達到無丟行、丟句、丟段錯誤。(2)糾正錯字(詞)、別字(詞)、漏字(詞)。(3)檢查題號編排統(tǒng)一、順承無丟缺。(4)糾正標點錯誤。(5)核對圖片、表格與原稿統(tǒng)一。(6)題號、例題號編排無錯誤。(7)標題無錯誤,包括字體、字號、格式、版式(根據(jù)該書的版式格式)。(8)糾正字形、字母、簡化、繁體、異體字等錯誤。7.特別注意:印張控制提前計算稿件的印張,如果偏多要及時上報,提早解決,以免浪費人力物力和時間。盡量壓縮印張:在不影響版面美觀的情況下盡量使用長扁字、盡量壓縮行距字距(此項可在設計版式時定)。習題選項中能排一行的盡量排成一行,在不影響閱讀和美觀的前提下盡量控制字距、行距;圖表要適中,不要太大,以不影響閱讀為原則;參考答案中能接排的盡量接排。編輯要關注這些形式上的問題。(五)二校工作1.主要關注點:知識點2.目標:合格產(chǎn)品3.原則:尊重知識、校是非4.操作方法:通讀法5.注意事項:逐字逐句、錙銖必較6.執(zhí)行要求:(1)檢查欄目設置,達到統(tǒng)一。(2)題型、內(nèi)容統(tǒng)一。(3)印張符合要求,適當處理頁碼。(4)同步類與教材同步,章、節(jié)、單元、模塊知識完整。對教材內(nèi)容無缺漏,無后掛。(5)書眉、目錄、頁碼、邊紋無錯誤。(6)糾正人名、地名、事物名稱、外語人稱、專有名詞、常用縮寫錯誤。(7)理順題號、圖號、表格編號。(8)檢查網(wǎng)格、底紋、對齊、空格、換行、行距、字距。(9)糾正錯別字(詞)、別字(詞)、漏字(詞)。(10)講解準確無誤、全面。(11)講解語言通順、嚴謹,不羅嗦,無廢話。(12)材料、數(shù)據(jù)的引用無錯誤。如:歷史年代、出處、產(chǎn)地、作家、作品、引文、計量單位等。(13)講解無政治性、知識性錯誤,說法準確。(14)題目設置準確,與教材同步,無重題、舊題、歧義題、超綱題。(15)例題典型且解答正確。(16)習題設置準確無錯誤。(17)解題步驟準確,無邏輯性錯誤。(18)答案準確無誤,點撥準確精當。7.鏈接:公司圖書產(chǎn)品分類(1)講解類:《教材全解》系列(2)習題類:《中華一題》系列(3)講練結(jié)合類:《高效學習法》系列(4)工具書類:《基礎知識手冊》系列8.不同產(chǎn)品二校要點(1)講解類1)主要關注點:講解點2)目標:知識點準確無誤、講解設置優(yōu)化3)原則:尊重教材、尊重知識、校是非;4)操作方法:通讀法;5)注意事項:逐字逐句、錙銖必較;(2)習題類1)主要關注點:習題2)目標:習題及拓展點準確無誤、習題設置合理;3)原則:尊重考綱、尊重教材、尊重知識、校是非;4)操作方法:演算題目;5)注意事項:逐題細做、錙銖必較;(3)講練結(jié)合類1)主要關注點:習題、知識點;2)目標:習題、知識點準確無誤、設置合理;3)原則:尊重考綱、尊重教材、尊重知識、校是非;4)操作方法:通讀、演算題目;5)注意事項:知識點與習題的結(jié)合(4)工具書類1)主要關注點:知識點、工具性;2)目標:知識點精確;3)原則:縝密、精確;4)操作方法:通讀、查閱資料;5)注意事項:知識點的準確性;(六)三校工作1.主要關注點:體例、版式、細節(jié)點2.目標:提升產(chǎn)品3.原則:尊重知識、合理優(yōu)化4.操作方法:編輯加工5.執(zhí)行要求:(1)檢查欄目設置,達到統(tǒng)一。(2)題型、內(nèi)容統(tǒng)一。(3)同步類與教材同步,章、節(jié)、單元、模塊知識完整。不超綱。(4)書眉、目錄、頁碼、邊紋無錯誤。(5)糾正人名、地名、事物名稱、外語人稱、專有名詞、常用縮寫錯誤。(6)理順題號、圖號、表格編號。(7)檢查網(wǎng)格、底紋、對齊、空格、換行、行距、字距。(8)無錯字(詞)、別字(詞)、漏字(詞)。(9)講解準確無誤、全面。(10)講解語言通順、嚴謹,不羅嗦,無廢話。(11)材料、數(shù)據(jù)的引用無錯誤。如:歷史年代、出處、產(chǎn)地、作家、作品、引文、計量單位等。(12)講解無政治性、知識性錯誤,說法準確。(13)例題典型且解答正確。(14)習題設題準確無錯誤。(15)解題步驟準確,無邏輯性錯誤。(16)答案準確無誤,點撥準確精當。(17)版式準確無誤。(18)無錯別字、頁碼準確、格式正確統(tǒng)一。(19)印張計算科學、準確。注意事項:尊重作者、改必有據(jù)、多就少改(七)定稿工作1.主要關注點:稿件整體、稿件的重要附件2.目標:定稿、合格產(chǎn)品3.原則:齊、清、定4.操作方法:核查、讀校、堪誤5.注意事項:認真細致6.執(zhí)行要求:(1)目錄及內(nèi)容與最新版本教材核對,目錄的版式體現(xiàn)出標題的層次,目錄版式準確,與套書統(tǒng)一,目錄的頁碼與正文對應。(2)書眉、頁腳格式內(nèi)容均準確無誤(特別注意暗碼)。(3)檢查欄目標題內(nèi)容格式設置是否統(tǒng)一。(精確到標點、大小寫、正斜體)(4)題型、內(nèi)容統(tǒng)一。 (5)同步類與教材同步,章、節(jié)、單元、模塊知識完整。(6)理順題號、圖號、表格編號等各種序號。(7)檢查教輔材料分數(shù)。(8)檢查回行格式。(9)檢查網(wǎng)格、底紋、對齊、空格、換行、行距、字距。(10)正文版式準確,與套書統(tǒng)一。(11)內(nèi)文版式統(tǒng)一。(12)印張計算科學、準確。7.鏈接:重點關注部位(1)體例:符合樣張要求、注意層次關系、修正標題關系(2)版式:符合套書要求、符合國標要求(3)目錄:層次清晰,分清級別、標題與正文完全一致、同步類標題與配套版本的最新教材中的標題完全一致頁碼無誤、注意目錄內(nèi)容的取舍(哪些欄目需要上目錄)(3)索引:分清層次、標題與正文相符、頁碼無誤、注意內(nèi)容的取舍(4)書眉:符合套書版式要求“雙大單小”同步類單頁標題與正文、目錄及最新配套教材完全一致字體、字號統(tǒng)一、注明版別、上下冊、書眉內(nèi)容與書眉線間的距離相同;(5)邊文:符合最新版式要求、注意特殊標記(6)標題:標題的圖標符合最新版式要求、同一級別的標題的版式、字體、字號相同,不同級別的標題通過圖標、字體、字號的不同加以區(qū)別。防止背題、標題(欄目)的統(tǒng)一。(7)暗碼:注意暗碼后明碼的標識、印張的計算要考慮開始的暗碼(8)印張:計算方法(總頁碼/開本數(shù)所得的尾數(shù)為0.5的整數(shù)倍,單獨成小冊子的答案部分可以是0.25的整數(shù)倍)單色印刷的書稿,扉頁為彩頁,則彩頁不算印張、注意控制印張(9)核對教材:教材目錄、稿件內(nèi)容與教材設置配套重要知識點與教材設置一致、稿件重難點與教材、課程標準相一致。(10)圖:圖文匹配,圖題相符、圖片清晰、圖所反映的內(nèi)容明確、比例適中、圖中文字準確無誤、注意圖的正反面、合頁圖(雙跨單)、連環(huán)圖,注意圖的順序、圖占版面不超過2/3時,圖居右,文字串排。圖中文字字號比正文小圖形標準規(guī)范、圖中標識準確、圖號連續(xù)。(11)表:表中文字字號比正文小、雙頁表(雙跨單)表中數(shù)字末位整數(shù)對齊、注意正反線、注意“續(xù)表”。(12)其他國標要求:文字、語法、標點符號、數(shù)字用法、量和單位。第二節(jié)操作規(guī)范一、法令、法規(guī)編輯校對工作中必須執(zhí)行的國家法令法規(guī)和標準規(guī)范如下:1.《中華人民共和國國家通用文字法》[2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過,自2001年1月1日起實施]2.《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》3.《出版管理條例》4.《圖書質(zhì)量保障體系》[新聞出版署1997年6月26日第8號令]5.《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》[新聞出版總署公布,自2005年3月1日起執(zhí)行,第26號令]6.《圖書編輯工作基本規(guī)程》[新聞出版署圖書管理自1998年2月10日發(fā)布]二、標準及規(guī)范(一)數(shù)字、文字、標點符號、漢語拼音1.GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》[國家技術監(jiān)督局1995年12月13日批準,國家語言文字工作委員會發(fā)布,1996年6月1日起實施]2.GB/T15834-1995《標點符號用法》3.GB3259-92《中文書刊名稱漢語拼音拼寫法》[國家技術監(jiān)督局1992年2月1日批準,全國文獻工作標準化技術委員會發(fā)布,1992年11月1日起實施]4.GB/T16159-1996《漢語拼音與詞法基本規(guī)則》[國家技術監(jiān)督局1996年1月22日批準,國家教委、語言文字工作委員會發(fā)布,1996年7月1日起實施]5.《簡化字總表》[1986年6月24日國務院批準重新發(fā)表;1986年10月10日國家語言文字工作委員會公布]6.《現(xiàn)代漢語通用字表》7.《關于使用全國自然科學名詞審定委員會公布的科技名詞的通知》[1990年6月23日國家科學技術委員會,科學院、國家教育委員會、新聞出版署發(fā)布]8.《關于印發(fā)全國科學技術名詞審定委員會審定發(fā)布的主要科技名詞的通知》[1997年8月12日全國科學技術名詞審定委員會發(fā)布]9.《關于地名用字的基本規(guī)定》[1987年3月27日國家語言文字工作委員會、中國地名委員會、鐵道部、交通部、國家海洋局、國家測繪局發(fā)布]10.《出版物漢字使用管理規(guī)定》[1992年7月7日新聞出版署、國家語言文字工作委員會發(fā)布,自1992年8月1日起施行]11.《第二次漢字簡化方案(草案)》[國家語言文字工作委員會1977年發(fā)表試行,1986年6月24日國務院批準廢止]12.《新舊字形對照表》[由GB2312-80《信息交換用漢字編碼字符集·基本集》中摘出]13.《第一批異體字整理表》[1955年12月22日文化部、文字改革委員會發(fā)布,自1956年2月1日起實施]14.《第一批異形字整理表》[2001年12月19日國家教育部、語言文字工作委員會發(fā)布,2002年3月31日起試行]15.《普通話異讀詞審定表》[1985年12月27日國家語言文字工作委員會、國家教育委員會、廣播電視部發(fā)布]16.《漢語拼音方案》[1957年11月1日國務院全體會議第60次會議通過,1958年2月11日第一屆全國人民代表大會第五次會議批準]17.《中國人名漢語拼音字母拼音法》[1976年9月國家文字改革委員會修訂]18.《中國地名漢語拼音字母拼寫規(guī)則(漢語地名部分)》[1984年12月25日國家地名委員會、中國文字改革委員會、國家測繪局發(fā)布]19.GB3309-91《中國各民族名稱的羅馬字母拼寫法》[國家技術監(jiān)督局,全國文獻工作標準化技術委員會發(fā)布,1991年8月30日批準,1992年4月1日起實施](二)量和單位1.GB3100-93《國際單位制及其應用》2.GB3100-93《有關量、單位和符號的一般原則》[國家技術監(jiān)督局1993年12月27日批準,國家語言文字工作委員會發(fā)布,1994年7月1日起實施]3.《關于部分計量單位名稱統(tǒng)一用字的規(guī)定》[1977年7月20日國家文字改革委員會、國家標準計量局發(fā)布](三)圖書排版格式GB7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》[國家標準局,1987年5月5日批準,1988年1月1日實施](四)書刊編號、成品規(guī)格、編目數(shù)據(jù)、校對符號1.GB5795-86《中國標準書號》[國家標準局1986年1月16日發(fā)布,1987年1月1日起實施]2.GB12906-91《中國標準書號(ISBN部)條碼》[國家技術監(jiān)督局,1991年5月17日批準,1992年1月1日起實施]3.GB788-87《圖書雜志開本及其版面尺寸》[國家標準局,1987年2月23日發(fā)布,1987年12月1日實施]4.GB11668-89《圖書和其他出版物的書脊規(guī)則》[國家技術監(jiān)督局1989年10月12日批準,1990年6月1日起實施]5.GB12450-90《圖書書名頁》[國家技術監(jiān)督局1990年7月31日批準,1991年3月1日起實施]6.GB12451-90《圖書在版編目數(shù)據(jù)》7.GB/T14706-93《校對符號及其用法》[國家技術監(jiān)督局1993年11月16日批準,國家新聞出版署發(fā)布,1994年7月1日起實施]8.GB/T14707-93《圖像復制用校對符號》(五)辭書編纂1.GB10112-88《確立術語的一般原則與方法》[國家技術監(jiān)督局1988年12月10日批準,1989年8月1日起實施]2.GB11617-89《辭書編纂符號》[國家技術監(jiān)督局1989年8月31日批準,1990年4月10日起實施]3.GB/T13418-92《文字條目通用排序規(guī)則》[國家技術監(jiān)督局1992年4月13日批準,1992年12月1日起實施]4.GB/T152381-94《辭書編纂基本術語第一部分》[國家技術監(jiān)督局1994年10月15日批準,1995年6月10日起實施]5.GB/T15933-1995《辭書編纂常用漢語縮略語》[國家技術監(jiān)督局1995年12月20日批準,1996年6月1日起實施]第三節(jié)超標稿件處罰標準為提高全體編校人員的質(zhì)量意識,端正工作態(tài)度,真正做到人人關注產(chǎn)品質(zhì)量,以逐步降低稿件差錯率,盡早實現(xiàn)零差錯的目標,XXX出版中心對超標稿件的處罰標準特調(diào)整如下:一、原稿如果編輯發(fā)現(xiàn)原稿中存在問題比較嚴重、有關責任人確認屬實后,按教考院相關規(guī)定對責任人進行處罰。二、定稿后的通讀返回稿件外校老師及編輯部內(nèi)的老教師通讀后的稿件,由責編會同監(jiān)管員對差錯進行確認,然后按編校人員三校時的實際頁碼計算每個人的差錯率。差錯率等于或超過0.7,0.8,0.9等,分別處罰編校人員三校時計件金額的10%,20%,30%等,差錯率超過1.6,扣除該編校人一二三校的所有計件金額。三、通讀后抽檢的稿件通讀后要對稿件進行抽檢,抽檢量為整部稿件的10%以上,抽檢差錯率超過0.7時,由編輯部主任根據(jù)實際情況決定是否安排稿件全檢。如不能全檢,則根據(jù)抽檢差錯率處罰通讀老師及編校人員。抽檢差錯率等于或超過0.7,0.8,0.9等,分別處罰通讀老師整部稿件通讀費用的10%,20%,30%等,抽檢差錯率超過1.6時,扣除通讀老師該部稿件的所有通讀費用;對于編校人員則按照抽檢出的差錯性質(zhì)及個數(shù)對照“稿件差錯處罰對照表”計算處罰金額。如能全檢,全檢后計算出的編校人員的差錯率超標時按照第二條實施處罰,全檢后如果整部稿件的總差錯率超標但低于1時,則扣除通讀老師該部稿件通讀費用的40%,如果整部稿件的總差錯率超過1時,扣除通讀老師該部稿件的所有通讀費用。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論