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PAGE汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱:汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)代碼:460701適用年級(jí):2021級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人:張丹制訂時(shí)間:2021年6月修訂時(shí)間:2022年7月PAGE編制說(shuō)明本專業(yè)人才培養(yǎng)方案適于三年全日制高職專業(yè),由湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教研室與北京汽車株洲分公司等企業(yè)共同制訂,并經(jīng)專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定、學(xué)院批準(zhǔn)實(shí)施。主要編制人:車輛工程學(xué)院:陳剛教授舒望副教授唐倫講師程美副教授張丹副教授高暉講師王東濤講師北京汽車株洲分公司:李玲總工程師/高級(jí)工程師湘潭吉利汽車有限公司:王牧生產(chǎn)部部長(zhǎng)/高級(jí)工程師目錄一、專業(yè)名稱及代碼 1(一)專業(yè)名稱 1(二)專業(yè)代碼 1二、入學(xué)要求 1三、修業(yè)年限 1四、職業(yè)面向 1五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格 2(一)培養(yǎng)目標(biāo) 2(二)培養(yǎng)規(guī)格 2六、課程設(shè)置及要求 3(一)公共基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求 3(二)專業(yè)課程設(shè)置及要求 15七、教學(xué)進(jìn)程總體安排 28(一)總體安排 28(二)學(xué)時(shí)與學(xué)分分配 33八、實(shí)施保障 33(一)師資隊(duì)伍 33(二)教學(xué)設(shè)施 35(三)教學(xué)資源 36(四)教學(xué)方法 37(五)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 37(六)質(zhì)量管理 37九、畢業(yè)要求 38十、附錄 39附件1:公共基礎(chǔ)任選課程一覽表 40PAGEPAGE29汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼(一)專業(yè)名稱汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)(二)專業(yè)代碼460701二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限基本修業(yè)年限為3年,實(shí)施彈性學(xué)制修業(yè)年限不超過(guò)5年。四、職業(yè)面向職業(yè)面向如表1所示。表1職業(yè)面向一覽表所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)技能等級(jí)證書裝備制造大類(46)汽車制造類(4607)汽車制造業(yè)(36)1.汽車裝調(diào)工(6-22-02-01);2.汽車飾件制造工(6-22-01-02)3.汽車維修工(4-12-01-01)4.試驗(yàn)員(6-31-03-06)5.汽車檢驗(yàn)員(6-26-01-26)1.汽車整車和部件裝配、調(diào)試;2.產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量管理;3.汽車零部件加工;4.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)標(biāo)定;5.汽車售后服務(wù)與維修1.焊工(中級(jí));2.汽車裝調(diào)工(中級(jí))。注:(1)所屬專業(yè)大類和所屬專業(yè)類:依據(jù)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》(2)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼):依據(jù)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類與代碼》(GB/T4754-2017)(3)主要職業(yè)類別(代碼):依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》(2015版)(4)職業(yè)技能等級(jí)證書應(yīng)涵蓋但不限于“1+X”中的“X”證書五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。掌握汽車及零部件制造、裝配、汽車性能試驗(yàn)及質(zhì)量控制等專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向汽車制造業(yè)的汽車裝調(diào)工、汽車飾件制造工、汽車維修工、試驗(yàn)員、汽車檢驗(yàn)員等職業(yè)群,能夠從事汽車整車和部件裝配、調(diào)試,產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量管理,汽車零部件加工,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)標(biāo)定等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力方面達(dá)到以下要求:1.素質(zhì)Q1:堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度;Q2:在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感;Q3:具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;Q4:具有良好的誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),恪守公民基本道德規(guī)范;Q5:具有良好的職業(yè)安全、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí),能夠立足生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線,踏實(shí)進(jìn)取,敬業(yè)奉獻(xiàn),善于合作,敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于創(chuàng)新;Q6:具有一定的審美和人文素養(yǎng),具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好;Q7:能夠與社會(huì)、自然和諧共處,具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;Q8:具有良好的身心素質(zhì)、健康的體魄和心理、健全的人格,能夠掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力;Q9:具有健康積極的人生態(tài)度,良好的心理品質(zhì),有較強(qiáng)的心理調(diào)適能力和抗挫折能力。2.知識(shí)K1:掌握必備的思想政治理論和科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),吸收中華傳統(tǒng)文化的精髓,懂得基本的社交禮儀;K2:熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),具有資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)、清潔生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的觀念和基本知識(shí);K3:熟悉與本專業(yè)相關(guān)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等基本知識(shí);K4:熟練掌握計(jì)算機(jī)繪圖基本理論和應(yīng)用技能;K5:掌握機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、公差與配合、液壓與氣動(dòng)等基礎(chǔ)理論知識(shí);K6:掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電器的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及簡(jiǎn)單的檢修知識(shí);K7:掌握汽車整車制造、裝配和性能檢測(cè)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能;K8:掌握汽車關(guān)鍵零部件制造加工的流程及相關(guān)工藝知識(shí);K9:熟悉汽車整車制造與零配件生產(chǎn)企業(yè)的基本運(yùn)行與管理知識(shí);K10:了解工業(yè)機(jī)器人、智能制造技術(shù)在現(xiàn)代汽車制造行業(yè)的應(yīng)用。3.能力A1:具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;A2:具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力;A3:具有識(shí)讀一般零件圖、裝配圖以及進(jìn)行零部件測(cè)量和利用計(jì)算機(jī)繪制簡(jiǎn)單零件圖的能力;A4:具有對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電器設(shè)備進(jìn)行拆卸、分解、組裝和調(diào)整能力;A5:具有正確使用汽車裝調(diào)工、量具的能力;A6:具有對(duì)汽車各總成件進(jìn)行裝配與調(diào)試的能力;A7:具有汽車試驗(yàn)設(shè)備使用和問(wèn)題分析的能力;A8:具有汽車整車、總成裝配質(zhì)量問(wèn)題診斷與改進(jìn)的能力;A9:具有識(shí)讀汽車裝配工藝文件的能力;A10:具有工業(yè)機(jī)器人和智能制造技術(shù)在現(xiàn)代汽車制造行業(yè)的應(yīng)用能力;A11:具有汽車整車與零部件制造企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理能力;A12:具有新能源汽車關(guān)鍵部件的裝配技能。六、課程設(shè)置及要求(一)公共基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求表2主要公共基礎(chǔ)課程設(shè)置及要求序號(hào)課程名稱課程描述計(jì)劃學(xué)時(shí)支撐的培養(yǎng)規(guī)格1思想道德與法治教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論;2.理解并掌握正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法治觀。3.確立和堅(jiān)定崇高的理想信念,將職業(yè)理想、責(zé)任與對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感、使命感結(jié)合起來(lái),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。【能力目標(biāo)】1.能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題。2.能夠明確個(gè)體對(duì)自然、社會(huì)、他人和自身應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,顯著提高學(xué)習(xí)、交往及自我心理調(diào)節(jié)的能力?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.具備良好的道德意識(shí)和“四講四業(yè)”的職業(yè)道德;2.具備法治素養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。56Q1Q2Q3Q4Q5Q7K1K2A1A2主要內(nèi)容1.時(shí)代新人要以民族復(fù)興為己任;樹立正確的人生觀,創(chuàng)造有意義的人生;堅(jiān)定理想信念。2.弘揚(yáng)中國(guó)精神;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3.學(xué)習(xí)法治思想,提升法治素養(yǎng)。教學(xué)要求1.教師必須擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定馬克思主義信仰,樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。2.采用“理論+實(shí)踐”的教學(xué)模式,采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)的方法組織教學(xué),使用在線開放課程輔助教學(xué)。3.采用“過(guò)程考核+終結(jié)性考核”的方式評(píng)定成績(jī)。2習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論課程目標(biāo)【素質(zhì)目標(biāo)】用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,引導(dǎo)學(xué)生全面深入地理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社【能力目標(biāo)】以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。48Q1Q2Q3Q4Q5Q7K1K2A1A2主要內(nèi)容習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的新飛躍;堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù);“五位一體”總體布局;“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍事現(xiàn)代化;堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一;中國(guó)特色大國(guó)外交;堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。教學(xué)要求教師要依據(jù)課程專題教學(xué)指南、課程標(biāo)準(zhǔn)和教育部最新要求,打造兼具理論深度和情感溫度的思政課;加注重過(guò)程性評(píng)價(jià),探索增值評(píng)價(jià)。3毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程目標(biāo)【素質(zhì)目標(biāo)】堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;鍛造“汽車”學(xué)子胸懷家國(guó)天下、勇于開拓創(chuàng)新、善于攻堅(jiān)克難的新時(shí)代“職業(yè)精神”。系統(tǒng)掌握馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果毛澤東【能力目標(biāo)】能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。32Q1Q2Q3Q4Q5Q7K1K2A1A2主要內(nèi)容1.馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程與理論成果;(3.鄧小平理論;4.“三個(gè)代表”重要思想;科學(xué)發(fā)展觀。教學(xué)要求1.教師要依據(jù)課程專題教學(xué)指南、課程標(biāo)準(zhǔn)和教育部最新要求,打造兼具理論深度和情感溫度的思政課;加注重過(guò)程性評(píng)價(jià),探索增值評(píng)價(jià)。4形勢(shì)與政策教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.全面認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家面臨的形勢(shì)和任務(wù);2.準(zhǔn)確理解黨的路線、方針和政策;3.掌握黨的理論創(chuàng)新最新成果。【能力目標(biāo)】1.能全面思考、理性分析時(shí)事熱點(diǎn);2.能自覺(jué)抵制各種不良思潮和輿論的影響,能夠與黨、政府保持高度一致?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.養(yǎng)成關(guān)心國(guó)內(nèi)外時(shí)事的習(xí)慣;2.具有民族自信心和自豪感。40Q1Q2Q3Q4Q5Q7K1K2A1A2主要內(nèi)容1.改革開放、朝鮮局勢(shì)、中美關(guān)系、南海問(wèn)題、反腐倡廉、一帶一路。2.數(shù)字經(jīng)濟(jì)、美麗中國(guó)、國(guó)際形勢(shì)、周邊關(guān)系、中日關(guān)系、兩會(huì)匯報(bào)。3.鄉(xiāng)村振興、臺(tái)灣問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)全球化、命運(yùn)共同體。教學(xué)要求1.本課程分專題來(lái)講授。每講均要求學(xué)生積極、主動(dòng)思考,認(rèn)真聽講,課下吸收并運(yùn)用。學(xué)生在校期間每期開設(shè)8課時(shí),其中第五學(xué)期主要是講座形式。2.任課教師平時(shí)要關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,關(guān)心國(guó)家大政方針,積極主動(dòng)參加相關(guān)理論培訓(xùn)。3.考核要求:以考試方式結(jié)業(yè),考核分比例:平時(shí)表現(xiàn)60%,期末考試40%。(平時(shí)表現(xiàn)包括出勤、新聞作業(yè)、課堂表現(xiàn)、社會(huì)調(diào)查、課外討論、智課堂學(xué)習(xí)、參觀考察等)。5心理健康教育教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義;2.了解大學(xué)階段人的心理發(fā)展特征及異常表現(xiàn);3.掌握自我調(diào)適的基本知識(shí)。【能力目標(biāo)】具備一定的學(xué)習(xí)發(fā)展技能、環(huán)境適應(yīng)技能、壓力管理技能、溝通技能、問(wèn)題解決技能、自我管理技能、人際交往技能和生涯規(guī)劃技能?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.樹立心理健康發(fā)展的自主意識(shí);2.樹立助人自助求助的意識(shí);3.具備健康的心理品質(zhì)。28Q1Q2Q3Q7Q9K1A1A2主要內(nèi)容1.大學(xué)生生涯發(fā)展、大學(xué)生自我意識(shí)、大學(xué)生人格培養(yǎng)、大學(xué)生學(xué)習(xí)與創(chuàng)造。2.大學(xué)生情緒管理、大學(xué)生壓力與挫折應(yīng)對(duì)、大學(xué)生人際交往、大學(xué)生戀愛(ài)與性心理。3.大學(xué)生常見(jiàn)精神障礙的求助與防治、大學(xué)生生命教育與心理危機(jī)應(yīng)對(duì)。教學(xué)要求1.要求教師具有心理咨詢相關(guān)專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。2.采用以理論教學(xué)為主導(dǎo),實(shí)踐教學(xué)為拓展,理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。3.使用在線開放課程輔助教學(xué)。4.本課程以考查方式結(jié)業(yè),考核分比例:平時(shí)表現(xiàn)60%,期末考查40%(平時(shí)表現(xiàn)包括出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、智課堂學(xué)習(xí)等;期末考查主要以心理活動(dòng)為主)。6體育(一)課程目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】掌握田徑中跑、跳、投的基礎(chǔ)知識(shí);了解常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施與處理方法;掌握體育鍛煉的原則與方法?!灸芰δ繕?biāo)】學(xué)會(huì)田徑中跑、跳、投的基本技能;學(xué)會(huì)運(yùn)用體育理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行安全、科學(xué)的身體鍛煉;能制定可行的個(gè)人鍛煉計(jì)劃?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】樹立健康意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)體育鍛煉的良好習(xí)慣;樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),保持公平競(jìng)爭(zhēng)的道德品質(zhì);養(yǎng)成吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。28Q7Q8A1主要內(nèi)容田徑:跑、跳、投體育理論:“終身體育”的綜合理論知體質(zhì)健康測(cè)試:體測(cè)和有關(guān)“陽(yáng)光體育”教學(xué)要求1.課程教學(xué)主要采取講練式教學(xué)、模擬式教學(xué)、分組練習(xí)教學(xué)、多媒體教學(xué)法等多種教學(xué)手段,以網(wǎng)絡(luò)資源與現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)相結(jié)合的方式,簡(jiǎn)化教學(xué)重難點(diǎn),易于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)技能,從而激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情;2.要求教師具有扎實(shí)的體育專業(yè)知識(shí),有體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)、良好的組織和溝通能力;3.各個(gè)體育項(xiàng)目要有專用教學(xué)場(chǎng)地,保證教學(xué)效果。4.本課程的評(píng)價(jià)采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式,形成性評(píng)價(jià)主要通過(guò)教學(xué)過(guò)程中的考勤、課堂練習(xí)、實(shí)踐作業(yè)等,占40%;終結(jié)性評(píng)價(jià)包括考核方式為考試(考查)60%。體育(二)課程目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】掌握二十四式簡(jiǎn)化太極拳、體操的基礎(chǔ)知識(shí);了解常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施與處理方法?!灸芰δ繕?biāo)】學(xué)會(huì)太極拳、體操的基本技能;學(xué)會(huì)運(yùn)用體育理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行安全、科學(xué)的身體鍛煉;能制定可行的個(gè)人鍛煉計(jì)劃?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】樹立健康意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)體育鍛煉的良好習(xí)慣;樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),保持公平競(jìng)爭(zhēng)的道德品質(zhì);養(yǎng)成吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。32Q7Q8A1主要內(nèi)容二十四式簡(jiǎn)化太極拳:左右野馬分鬃、白鶴亮翅、左右摟膝拗步、手揮琵琶、左右倒卷肱、左攬雀尾、右攬雀尾、單鞭、云手、單鞭、高探馬、右蹬腳、雙峰摜耳、轉(zhuǎn)身左蹬腳、左下勢(shì)獨(dú)立、右下勢(shì)獨(dú)立、左右穿梭、海底針、閃通臂、轉(zhuǎn)身搬攔捶、如封似閉、十字手、收勢(shì)體操:支撐跳躍、前滾翻、燕式平衡、肩肘倒立、側(cè)手翻、頭手倒立教學(xué)要求1.課程教學(xué)主要采取講練式教學(xué)、模擬式教學(xué)、分組練習(xí)教學(xué)、多媒體教學(xué)法等多種教學(xué)手段,以網(wǎng)絡(luò)資源與現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)相結(jié)合的方式,簡(jiǎn)化教學(xué)重難點(diǎn),易于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)技能,從而激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情;2.要求教師具有扎實(shí)的體育專業(yè)知識(shí),有體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)、良好的組織和溝通能力;3.各個(gè)體育項(xiàng)目要有專用教學(xué)場(chǎng)地,保證教學(xué)效果。4.本課程的評(píng)價(jià)采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式,形成性評(píng)價(jià)主要通過(guò)教學(xué)過(guò)程中的考勤、課堂練習(xí)、實(shí)踐作業(yè)等,占40%;終結(jié)性評(píng)價(jià)包括考核方式為考試(考查)60%。體育(三)課程目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】掌握1-2項(xiàng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí);了解常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施與處理方法;掌握體育鍛煉的原則與方法。【能力目標(biāo)】學(xué)會(huì)1-2項(xiàng)體育項(xiàng)目的基本技能和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù);學(xué)會(huì)運(yùn)用體育理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行安全、科學(xué)的身體鍛煉;能制定可行的個(gè)人鍛煉計(jì)劃?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】樹立健康意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)體育鍛煉的良好習(xí)慣;樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),保持公平競(jìng)爭(zhēng)的道德品質(zhì);養(yǎng)成吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。32Q7Q8A1主要內(nèi)容籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)(青年拳、劍術(shù))、健美操、網(wǎng)球、體育舞蹈、瑜伽、排舞、籃球裁判法與實(shí)踐、足球裁判法與實(shí)踐、排球裁判法與實(shí)踐,選取2項(xiàng)。教學(xué)要求1.課程教學(xué)主要采取講練式教學(xué)、模擬式教學(xué)、分組練習(xí)教學(xué)、多媒體教學(xué)法等多種教學(xué)手段,以網(wǎng)絡(luò)資源與現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)相結(jié)合的方式,簡(jiǎn)化教學(xué)重難點(diǎn),易于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)技能,從而激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情;2.要求教師具有扎實(shí)的體育專業(yè)知識(shí),有體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)、良好的組織和溝通能力;3.各個(gè)體育項(xiàng)目要有專用教學(xué)場(chǎng)地,保證教學(xué)效果。4.本課程的評(píng)價(jià)采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式,形成性評(píng)價(jià)主要通過(guò)教學(xué)過(guò)程中的考勤、課堂練習(xí)、實(shí)踐作業(yè)等,占40%;終結(jié)性評(píng)價(jià)包括考核方式為考試(考查)60%。體育(四)課程目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】掌握1-2項(xiàng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí);了解常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施與處理方法;掌握體育鍛煉的原則與方法。【能力目標(biāo)】學(xué)會(huì)1-2項(xiàng)體育項(xiàng)目的基本技能和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù);學(xué)會(huì)運(yùn)用體育理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行安全、科學(xué)的身體鍛煉;能制定可行的個(gè)人鍛煉計(jì)劃?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】樹立健康意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)體育鍛煉的良好習(xí)慣;樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),保持公平競(jìng)爭(zhēng)的道德品質(zhì);養(yǎng)成吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。32Q7Q8A1主要內(nèi)容籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)(青年拳、劍術(shù))、健美操、網(wǎng)球、體育舞蹈、瑜伽、排舞、籃球裁判法與實(shí)踐、足球裁判法與實(shí)踐、排球裁判法與實(shí)踐,選取2項(xiàng)。教學(xué)要求1.課程教學(xué)主要采取講練式教學(xué)、模擬式教學(xué)、分組練習(xí)教學(xué)、多媒體教學(xué)法等多種教學(xué)手段,以網(wǎng)絡(luò)資源與現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)相結(jié)合的方式,簡(jiǎn)化教學(xué)重難點(diǎn),易于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)技能,從而激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情;2.要求教師具有扎實(shí)的體育專業(yè)知識(shí),有體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)、良好的組織和溝通能力;3.各個(gè)體育項(xiàng)目要有專用教學(xué)場(chǎng)地,保證教學(xué)效果。4.本課程的評(píng)價(jià)采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式,形成性評(píng)價(jià)主要通過(guò)教學(xué)過(guò)程中的考勤、課堂練習(xí)、實(shí)踐作業(yè)等,占40%;終結(jié)性評(píng)價(jià)包括考核方式為考試(考查)60%。7職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的理念和知識(shí);2.知曉常用的求職信息渠道和求職權(quán)益保護(hù)知識(shí)?!灸芰δ繕?biāo)】1.會(huì)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃;2.能夠從多種渠道收集就業(yè)信息并完成求職材料制作;3.掌握求職面試技巧?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】具有職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)和把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)發(fā)展相連接的家國(guó)意識(shí)。32Q1Q2Q3Q4Q5Q7K1A1A2主要內(nèi)容1.職業(yè)生涯教育;2.職業(yè)理想教育;3.職業(yè)生涯規(guī)劃。教學(xué)要求1.要求教師具有就業(yè)指導(dǎo)工作或輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)。2.采用案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)模擬等方法組織教學(xué)。3.應(yīng)用多媒體資源、在線開放課程輔助教學(xué)。4.平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合。8國(guó)家安全教育教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】重點(diǎn)圍繞理解中華民族命運(yùn)與國(guó)家關(guān)系,踐行總體國(guó)家安全觀?!灸芰δ繕?biāo)】能樹立國(guó)家安全底線思維,將國(guó)家安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】系統(tǒng)掌握總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),理解中國(guó)特色國(guó)家安全體系。20Q1Q2Q3Q4Q7K1A1主要內(nèi)容1.政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全。2.網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全。3.海外利益安全以及太空、深海、極地、生物等不斷拓展的新型領(lǐng)域安全。教學(xué)要求1.要求教師具備國(guó)家安全觀強(qiáng)、政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的素質(zhì)。2.采用講座、參觀、調(diào)研、體驗(yàn)式實(shí)踐等多種教學(xué)活動(dòng)。3.二級(jí)學(xué)院根據(jù)需要自行設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)方案,提供實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地和相關(guān)設(shè)施。4.形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合。9創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】掌握大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,掌握創(chuàng)業(yè)所需的基本知識(shí)與技巧。【能力目標(biāo)】熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法,具備一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】具備一定的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神。32Q1Q2Q3Q4Q5Q7K1A1A2主要內(nèi)容1.把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì);創(chuàng)業(yè)資源整合;商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新。2.制定商業(yè)計(jì)劃書;創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與管控;新企業(yè)創(chuàng)辦與管理。教學(xué)要求1.本課程的教學(xué)重點(diǎn)為把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)資源整合、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、制定商業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與管控,教學(xué)難點(diǎn)為商業(yè)計(jì)劃書的撰寫。2.教師可通過(guò)理論講授、案例分析、分組討論、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、演示、實(shí)操、體驗(yàn)、啟發(fā)引導(dǎo)、頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)等教學(xué)方法促進(jìn)教學(xué)重難點(diǎn)的理解與掌握。3.本課程的評(píng)價(jià)采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式,過(guò)程性評(píng)價(jià)分別考查學(xué)生在課前、課中、課后三環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)情況。10軍事理論與軍事技能教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】了解國(guó)防、軍事基本知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)?!灸芰δ繕?biāo)】具備一定的軍事技能?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.具備基本軍事素養(yǎng)、良好組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)拼搏的過(guò)硬作風(fēng);2.具有堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。148Q1Q2Q3Q4Q7Q8Q9K1A1主要內(nèi)容1.大學(xué)生軍事課緒論、國(guó)防概述、國(guó)防類型與基本特征、國(guó)防建設(shè)、中國(guó)國(guó)防歷史與啟示2.國(guó)防動(dòng)員、軍事思想概述、毛澤東軍事思想教學(xué)要求1.教學(xué)要求:本課程針對(duì)大學(xué)生對(duì)我國(guó)國(guó)防歷史和國(guó)防建設(shè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì),熟悉國(guó)防法規(guī)和國(guó)防政策的基本內(nèi)容;明確我軍的性質(zhì)、任務(wù)和軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想,掌握國(guó)防建設(shè)和國(guó)防動(dòng)員的主要內(nèi)容,增強(qiáng)依法建設(shè)國(guó)防的觀念。2.考核評(píng)價(jià):本課程的評(píng)價(jià)采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式,形成性評(píng)價(jià)占60%,主要是線上考勤、討論互動(dòng)、作業(yè)等;終結(jié)性評(píng)價(jià)占40%,主要采用期末線上考查。11勞動(dòng)值周與勞動(dòng)教育教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解勞動(dòng)重要性、必要性;2.了解勞動(dòng)崗位職責(zé)要求及安全注意事項(xiàng)?!灸芰δ繕?biāo)】掌握勞動(dòng)工具的使用方法及要求;掌握勞動(dòng)崗位基本技能。【素質(zhì)目標(biāo)】1.形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念;2.體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤,熱愛(ài)勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。52Q1Q2Q3Q4Q5Q7主要內(nèi)容1.勞動(dòng)紀(jì)律教育、勞動(dòng)安全教育、勞模精神教育、勞模精神教育2.工匠精神教育、勞動(dòng)技能考核教學(xué)要求1.融入課程思政,把立德樹人貫穿課程始終2.勞動(dòng)過(guò)程中要求配備老師進(jìn)行指導(dǎo)3.勞動(dòng)場(chǎng)地?zé)o安全隱患4.采用過(guò)程考核方式進(jìn)行考核12大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.掌握基本的文學(xué)常識(shí);2.掌握拜訪接待等職場(chǎng)禮儀規(guī)范;3.掌握日常應(yīng)用文寫作方法要求;4.掌握面試、即興演講等口頭表達(dá)的基本技巧;5.了解中國(guó)傳統(tǒng)思想文化常識(shí)。【能力目標(biāo)】1.能在社會(huì)交往中熟練運(yùn)用規(guī)范語(yǔ)言進(jìn)行書面和口頭交流,能運(yùn)用語(yǔ)言技巧化解溝通中的難題;2.能閱讀鑒賞文學(xué)作品,具有語(yǔ)言審美能力;3.能將傳統(tǒng)思想文化精髓落實(shí)于工作生活,具有文化傳承能力和反思能力?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.熱愛(ài)母語(yǔ),具有規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言交流的自覺(jué)性;2.養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,重視精神內(nèi)涵提升;3.具有民族文化的文化情懷和愛(ài)國(guó)情懷。64Q1Q2Q3Q4Q6K3A1A2主要內(nèi)容1.文化傳承(思想成果)2.悅讀人生(世態(tài)百相、愛(ài)的喃語(yǔ)、心靈憩園、天賜靈秀)3.職場(chǎng)溝通(求職應(yīng)聘、職場(chǎng)演說(shuō)、客戶溝通、團(tuán)隊(duì)溝通、合同洽談、活動(dòng)策劃)教學(xué)要求1.教學(xué)要求:及時(shí)補(bǔ)充和更新資源庫(kù)內(nèi)容;督促學(xué)生進(jìn)行線上自學(xué);按課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué),活動(dòng)組織有序、有效??陀^記錄學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)等學(xué)習(xí)情況,課程考核有記錄、有依據(jù),客觀公正合理。2.學(xué)習(xí)要求:按照任課教師的要求進(jìn)行線上自學(xué)、自測(cè),梳理難點(diǎn);課堂認(rèn)真聽課,積極參與活動(dòng);認(rèn)真完成作業(yè)及課后拓展任務(wù)。3.教學(xué)模式:線上+線下結(jié)合的混合教學(xué)模式。4.教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、誦讀感悟法、討論法、情景模擬法等。5.教學(xué)手段:智課堂平臺(tái)、在線課程資源庫(kù)、多媒體教學(xué)等。6.考核方式:形成性考核。(線上平臺(tái)過(guò)程數(shù)據(jù)、課堂表現(xiàn)與線下比賽等學(xué)習(xí)成果相結(jié)合)。13實(shí)用高等數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.熟練掌握并會(huì)正確使用數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)方法;2.掌握常用數(shù)學(xué)思想?!灸芰δ繕?biāo)】1.能計(jì)算:能手工完成簡(jiǎn)單計(jì)算,能應(yīng)用軟件完成復(fù)雜計(jì)算;2.會(huì)建模:會(huì)將實(shí)際問(wèn)題量化成數(shù)學(xué)問(wèn)題,并能用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法求解?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.具備數(shù)學(xué)思想和方法;2.具備嚴(yán)謹(jǐn)思維、合理推斷、準(zhǔn)確表達(dá)的科學(xué)精神;3.養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說(shuō)話的習(xí)慣;4.形成自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和嚴(yán)謹(jǐn)縝密、科學(xué)求實(shí)的工作態(tài)度。32Q1Q2Q3Q4K3A1主要內(nèi)容1.函數(shù)和極限
2.一元函數(shù)微分學(xué)的計(jì)算與應(yīng)用3.一元函數(shù)積分學(xué)的計(jì)算與應(yīng)用教學(xué)要求1.教師要以服務(wù)學(xué)生的專業(yè)為出發(fā)點(diǎn),以應(yīng)用為目的,以必需、夠用為度為教學(xué)原則,突出數(shù)學(xué)思想的滲透,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道和方法,達(dá)到學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)的目的。2.采用“理論+實(shí)踐”的教學(xué)模式。3.采取任務(wù)引導(dǎo)、案例導(dǎo)向以及講練結(jié)合的教學(xué)的方法組織教學(xué)。4.使用信息化教學(xué)資源、在線開放課程輔助教學(xué)。5.采用“過(guò)程考核+終結(jié)性考試”的方式評(píng)定成績(jī)14公共英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.熟悉日常常用英語(yǔ)詞匯;2.掌握社會(huì)交際、工作、生活、學(xué)習(xí)中常見(jiàn)主題的常用英語(yǔ)表達(dá)。【能力目標(biāo)】1.職場(chǎng)涉外溝通目標(biāo):能夠有效完成日常生活和職場(chǎng)情境中的溝通任務(wù)。在溝通中善于傾聽與協(xié)商,尊重他人,具有同理心與同情心;踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等價(jià)值觀。2.多元文化交流目標(biāo):能夠通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)獲得多元文化知識(shí),理解文化內(nèi)涵,汲取文化精華,樹立中華民族共同體意識(shí)和人類命運(yùn)共同體意識(shí),形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.語(yǔ)言思維提升目標(biāo):能夠辨析語(yǔ)言和文化中的具體現(xiàn)象,辨別中英兩種語(yǔ)言思維方式的異同,具有一定的邏輯、思辨和創(chuàng)新思維水平。2.自主學(xué)習(xí)完善目標(biāo):認(rèn)識(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的意義,樹立正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)觀,具有明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo),能根據(jù)升學(xué)、就業(yè)等需要,采取恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行終身學(xué)習(xí)。128Q1Q2Q3Q4K3A1A2主要內(nèi)容1.主題類別包括職業(yè)與個(gè)人、職業(yè)與社會(huì)和職業(yè)與環(huán)境三個(gè)方面;2.語(yǔ)篇類型包括應(yīng)用文、說(shuō)明文、記敘文、議論文等;3.語(yǔ)言知識(shí)包括詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)篇和語(yǔ)用知識(shí);4.文化知識(shí)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)習(xí)俗、地理概況,以及中外職場(chǎng)文化和企業(yè)文化等;5.職業(yè)英語(yǔ)技能包括理解技能、表達(dá)技能和互動(dòng)技能;6.語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略包括元認(rèn)知策略、認(rèn)知策略、交際策略、情感策略等。教學(xué)要求1.教師要求:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;有高校教師資格,有英語(yǔ)類相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;有扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)知識(shí);有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、反思能力、信息化教學(xué)能力;能夠有效實(shí)施英語(yǔ)教學(xué),把課程思政的理念貫穿于教學(xué)中,開展教學(xué)研究。2.設(shè)備要求:為英語(yǔ)課程教學(xué)配備必需的設(shè)備資源(計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、智慧教室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室等),提供相應(yīng)的軟件、互聯(lián)網(wǎng)寬帶訪問(wèn)等智慧教學(xué)環(huán)境。3.教學(xué)模式:“線上+線下”混合教學(xué)模式。4.教學(xué)方法:運(yùn)用多種教學(xué)策略和方法,開展各種教學(xué)活動(dòng)。5.教學(xué)手段:依托慕課、微課、云教學(xué)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段。6.考核方式:線上平臺(tái)數(shù)據(jù)與線下形成性考核相結(jié)合。15信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)人類生產(chǎn)、生活的重要作用,了解現(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),理解信息社會(huì)特征并遵循信息社會(huì)規(guī)范;2.掌握常用的工具軟件和信息化辦公技術(shù),了解大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新興信息技術(shù)?!灸芰δ繕?biāo)】具備支撐專業(yè)學(xué)習(xí)的能力,能在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中綜合運(yùn)用信息技術(shù)解決問(wèn)題?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和職業(yè)精神,具備獨(dú)立思考和主動(dòng)探究能力,為職業(yè)能力的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。64Q3Q7K3A1主要內(nèi)容1.文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作、信息檢索2.新一代信息技術(shù)概述、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任教學(xué)要求1.要求教師良好的師德師風(fēng),符合教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,具有一定的信息技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的課程教學(xué)能力。2.本課程的評(píng)價(jià)采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式,形成性評(píng)價(jià)占60%,主要是線上考勤、討論互動(dòng)和相關(guān)測(cè)試及線下平時(shí)理實(shí)一體化機(jī)房上交的項(xiàng)目;終結(jié)性評(píng)價(jià)占40%,主要采用期末線下理實(shí)一體化機(jī)房考試。16藝術(shù)修養(yǎng)課程目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.掌握基本的音樂(lè)理論常識(shí);2.了解基礎(chǔ)的音樂(lè)欣賞方法;3.熟知音樂(lè)作品的體裁,能區(qū)分聲樂(lè)演唱的主要形式;4.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)民族樂(lè)器和西洋樂(lè)器,能根據(jù)音色辨認(rèn)出不同的樂(lè)器;5.了解傳統(tǒng)藝術(shù),在體驗(yàn)音樂(lè)美中感受追溯文化傳統(tǒng)、樹立多元文化藝術(shù)觀?!灸芰δ繕?biāo)】1.結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),學(xué)生能用自己的語(yǔ)言描述音樂(lè)語(yǔ)言的特點(diǎn),并積極運(yùn)用于音樂(lè)作品的審美活動(dòng)中,形成良好的音樂(lè)欣賞習(xí)慣;2.能提高參與合唱、重唱等集體藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的興趣,提升個(gè)人藝術(shù)表現(xiàn)力和自信心,以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體觀念的加強(qiáng);3.愿意主動(dòng)了解湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)藝術(shù)文化,在湖湘文化中探尋湖湘音樂(lè)藝術(shù)之美?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.具有健康的審美品味、擁有審美的生活方式;2.學(xué)會(huì)用音樂(lè)喚起和表達(dá)情感,能在實(shí)踐活動(dòng)中自信大膽地表現(xiàn)美、創(chuàng)造美;3.能對(duì)他人的表演活動(dòng)和各種藝術(shù)形式做出客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)。4.尋生活之美,抒生活之情,悟生活之道。通過(guò)對(duì)各地區(qū)優(yōu)秀歌曲的學(xué)唱,豐富學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),提升學(xué)生的職業(yè)能力,培養(yǎng)家國(guó)情懷、增強(qiáng)民族自豪感。32Q3Q6Q7主要內(nèi)容一、聲樂(lè)藝術(shù)模塊:聲樂(lè)基礎(chǔ)常識(shí)、民歌賞析、藝術(shù)歌曲賞析、大型聲樂(lè)套曲賞析四個(gè)部分;二、器樂(lè)藝術(shù)模塊:器樂(lè)欣賞常識(shí)、中國(guó)民樂(lè)賞析、西洋古典音樂(lè)賞析三個(gè)部分;三、綜合藝術(shù)模塊:包括戲曲與曲藝、影視音樂(lè)、歌劇、音樂(lè)劇、舞劇等多個(gè)部分。教學(xué)要求1.以美化人、以美育人、以美培元。2.采用“體驗(yàn)+實(shí)踐”的教學(xué)模式。3.采取問(wèn)題導(dǎo)向式的方法組織教學(xué)。4.使用在線開放課程輔助教學(xué)。5.采用“過(guò)程考核+期末考核”的方式評(píng)定成績(jī)。17職業(yè)禮儀課程目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】掌握日常交往基本禮儀,如形象禮儀、稱呼禮儀、握手禮儀、鞠躬禮儀、介紹禮儀、名片禮儀、餐飲禮儀等;掌握職場(chǎng)基本禮儀知識(shí),如接待拜訪禮儀、求職面試禮儀、辦公禮儀等?!灸芰δ繕?biāo)】提升學(xué)生的社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙遜、誠(chéng)懇的待人態(tài)度,是非分明、與人為善、樂(lè)于助人的做人品行,莊重大方、熱情友好、文雅禮貌的行為舉止。32Q3Q7K1A2主要內(nèi)容禮儀概論形象禮儀日常交往禮儀餐飲禮儀接待拜訪禮儀面試禮儀辦公禮儀禮儀學(xué)習(xí)匯報(bào)教學(xué)要求1.教師擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定馬克思主義信仰,樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。2.采用“理論+實(shí)踐”的教學(xué)模式。3.采取問(wèn)題導(dǎo)向式的方法組織教學(xué)。4.使用在線開放課程輔助教學(xué)。5.采用“過(guò)程考核+期末考核”的方式評(píng)定成績(jī)18汽車文化教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】了解到汽車和汽車工業(yè)的過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái),了解汽車的基礎(chǔ)知識(shí),汽車品牌對(duì)汽車文化所起到的直接作用,現(xiàn)代汽車技術(shù)的發(fā)展如何體現(xiàn)了人們對(duì)生活品質(zhì)的要求?!灸芰δ繕?biāo)】要求學(xué)生熟悉世界著名的汽車公司及汽車品牌,熟悉汽車界的名車名人,理解汽車與社會(huì)的關(guān)系。【素質(zhì)目標(biāo)】擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。32Q4Q5Q7K6主要內(nèi)容1.汽車的發(fā)明與發(fā)展簡(jiǎn)史2.國(guó)內(nèi)外著名汽車公司發(fā)展歷程及商標(biāo)3.汽車構(gòu)造的基本知識(shí)、汽車選購(gòu)技巧、汽車油料的選用與汽車維護(hù)、汽車材料及汽車展覽與競(jìng)技教學(xué)要求1.要求教師具有豐富的汽車文化知識(shí)和較強(qiáng)的汽車?yán)碚摗?.采用以理論教學(xué)為主導(dǎo),參觀汽車文化館、汽車品牌基地等實(shí)踐教學(xué)為拓展,使用在線開放課程輔助教學(xué)。3.考核采用在線課程期終測(cè)試。(二)專業(yè)課程設(shè)置及要求1.專業(yè)共享(基礎(chǔ))課程設(shè)置及要求專業(yè)共享(基礎(chǔ))課程設(shè)置及要求如表3所示。表3專業(yè)共享(基礎(chǔ))課程設(shè)置及要求序號(hào)課程名稱課程描述計(jì)劃學(xué)時(shí)支撐的培養(yǎng)規(guī)格1新能源汽車技術(shù)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.熟悉新能源汽車背景和發(fā)展史;2.熟悉混合動(dòng)力汽車組成與分類、結(jié)構(gòu)與能量管理模式;3.熟悉純電動(dòng)汽車結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù);4.熟悉燃料電池汽車和代用燃料汽車的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù)?!灸芰δ繕?biāo)】1.具有分析混合動(dòng)力汽車組成與分類、結(jié)構(gòu)與能量管理模式的能力;2.具有分析純電動(dòng)汽車技術(shù)現(xiàn)狀,以及純電動(dòng)汽車結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù)的能力;3.具有分析燃料電池汽車和代用燃料汽車技術(shù)現(xiàn)狀,以及燃料電池汽車結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù)的能力?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。32Q4Q5K6A12主要內(nèi)容1.新能源汽車認(rèn)知;2.混合動(dòng)力汽車;3.純電動(dòng)汽車;4.燃料電池汽車。教學(xué)要求1.在設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性,內(nèi)容上以任務(wù)為導(dǎo)向,強(qiáng)化知識(shí)與信息的應(yīng)用;2.教學(xué)指導(dǎo)上以學(xué)生為中心,重視學(xué)習(xí)成果的展示分享;3.通過(guò)多種有針對(duì)性的典型例子,把抽象的理論具體化、形象化,再輔助多媒體教學(xué)課件、動(dòng)畫,使學(xué)生容易理解和接受;4.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。2汽車機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.掌握齒輪、帶、鏈等機(jī)械傳動(dòng)的類型、原理及應(yīng)用;2.熟悉輪系的類型、作用,以及定軸輪系有關(guān)計(jì)算;3.了解棘輪機(jī)構(gòu)等間歇運(yùn)動(dòng)等機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、原理及應(yīng)用;4.熟悉螺紋、鍵、銷等連接件的類型、特點(diǎn)及應(yīng)用;5.熟悉軸及軸承類型、及特點(diǎn);6.了解聯(lián)軸器、離合器等連接件的類型、特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合;7.了解汽車常用材料類型和特點(diǎn)?!灸芰δ繕?biāo)】1.能夠正確使用各種工量具;2.具備機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu)拆裝、選擇與應(yīng)用能力;3.具備常見(jiàn)汽車機(jī)械零部件的材料選擇能力【素質(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。56Q4Q5K5主要內(nèi)容1.平面連桿機(jī)構(gòu);2.凸輪機(jī)構(gòu);3.帶傳動(dòng)與鏈傳動(dòng);4.齒輪傳動(dòng);5.齒輪系;6.聯(lián)接;7.軸及軸承;8.其他常用零部件;9.汽車常用材料。教學(xué)要求1.本課程是汽車制造專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,課程教學(xué)時(shí)應(yīng)以實(shí)用為原則,以會(huì)用為目標(biāo);2.教學(xué)過(guò)程中要充分利用多媒體手段直觀展示,加深學(xué)生理解;3.重視融入實(shí)際教學(xué)案例開展教學(xué),根據(jù)模塊內(nèi)容適當(dāng)安排試驗(yàn);4.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。3機(jī)械制圖教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);2.了解正投影法的基本原理和作圖方法;3.了解簡(jiǎn)單的裝配圖識(shí)讀方法。【能力目標(biāo)】1.能識(shí)讀機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);2.能運(yùn)用正投影法的基本原理和作圖方法;3.能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖;4.能識(shí)讀簡(jiǎn)單的裝配圖;5.能繪制簡(jiǎn)單的零件圖和裝配圖?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。56Q4Q5K5A3主要內(nèi)容1.抄繪零件圖;2.繪制平面立體三視圖;3.繪制曲面立體三視圖;4.繪制組合體三視圖;5.繪制機(jī)械零件圖樣;6.繪制標(biāo)準(zhǔn)件和常用件;7.繪制非標(biāo)準(zhǔn)零件圖;8.識(shí)讀裝配圖。教學(xué)要求1.本課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,在教學(xué)中提倡特色教學(xué),應(yīng)精選內(nèi)容,打好基礎(chǔ);2.本課程理論抽象,難懂,要求空間想象能力強(qiáng),講課要做到深入淺出,輔助教具,讓學(xué)生容易接受;3.在講清理論的基礎(chǔ)上,要做到精講多練;4.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。4機(jī)械測(cè)量教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.掌握極限與配合基本理論尺寸測(cè)量原理及方法;2.掌握幾何公差基本理論、幾何誤差測(cè)量原理及方法;3.掌握表面粗糙度基本理論及表面粗糙度測(cè)量原理及方法;4.掌握螺紋、錐度公差的基本理論,螺紋、錐度檢測(cè)方法?!灸芰δ繕?biāo)】1.具備正確測(cè)量零件內(nèi)外徑的能力;2.具備測(cè)量幾何誤差的方法能力;3.具備零件表面粗糙度的檢測(cè)能力。【素質(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。56Q4Q5A3A5主要內(nèi)容1.軸類零件公差及測(cè)量;2.套類零件公差及測(cè)量;3.極限與配合公差的識(shí)讀與選用;4.零件幾何公差的選用與測(cè)量;5.軸承套表面結(jié)構(gòu)要求的識(shí)讀與檢測(cè);6.螺紋及錐度的公差及測(cè)量。教學(xué)要求1.具有機(jī)械制造包括機(jī)械制圖與識(shí)圖理論知識(shí)、零件加工與測(cè)量知識(shí);2.具有較強(qiáng)的機(jī)械零件檢測(cè)動(dòng)手能力,熟悉公差配合與技術(shù)測(cè)量的雙師型教師;3.教學(xué)過(guò)程中要充分利用多媒體手段直觀展示,加深學(xué)生理解;4.重視融入實(shí)際教學(xué)案例開展教學(xué),根據(jù)模塊內(nèi)容適當(dāng)安排實(shí)踐;5.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。5電工電子技術(shù)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.熟悉通用電路的組成與特性;2.初步具備識(shí)讀電路圖、計(jì)算電路基本物理量的能力?!灸芰δ繕?biāo)】1.初步具備分析電路一般問(wèn)題的能力;2.初步具備學(xué)習(xí)和應(yīng)用電子信息產(chǎn)業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)的能力?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。60Q4Q5K5主要內(nèi)容1.直流電路的分析;2.交流電路的分析;3.變壓器;4.半導(dǎo)體元器件的識(shí)別與選用;5.直流穩(wěn)壓電源;6.數(shù)字電路的分析與設(shè)計(jì)。教學(xué)要求1.授課教師應(yīng)具有較強(qiáng)的職業(yè)技能和實(shí)踐能力;2.能夠以實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)并輔助教學(xué);3.教學(xué)過(guò)程中要充分利用多媒體手段直觀展示,加深學(xué)生理解;4.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。6計(jì)算機(jī)輔助制圖教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.熟知AutoCAD軟件的主要功能和特性,能運(yùn)用各種不同功能反復(fù)上機(jī)練習(xí)、實(shí)現(xiàn)高效繪圖;2.掌握AutoCAD尺寸標(biāo)注方法?!灸芰δ繕?biāo)】1.能運(yùn)用AutoCAD二維繪圖和編輯命令準(zhǔn)確、快捷繪制專業(yè)圖紙;2.能運(yùn)用AutoCAD繪制零件三維實(shí)體實(shí)現(xiàn)直觀表達(dá)?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。64Q4Q5K4K5A3主要內(nèi)容1.繪制入門案例;2.創(chuàng)建A4樣板文件;3.繪制簡(jiǎn)單圖形;4.繪制機(jī)械零件圖紙;5.繪制三維圖形。教學(xué)要求1.課程教學(xué)堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)法完成知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練;2.項(xiàng)目選取上兼顧企業(yè)實(shí)際案例、湖南省技能抽查標(biāo)準(zhǔn);3.在具體的操作指導(dǎo)上綜合了院校教師和企業(yè)技術(shù)專家的經(jīng)驗(yàn),力求深入淺出;4.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。2.專業(yè)核心課程設(shè)置及要求專業(yè)核心課程設(shè)置及要求如表4所示。表4專業(yè)核心課程設(shè)置及要求序號(hào)課程名稱課程描述計(jì)劃學(xué)時(shí)支撐的培養(yǎng)規(guī)格1汽車制造工藝教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.掌握汽車制造工藝流程和方法;2.了解車身鈑金件沖壓工藝過(guò)程;3.掌握沖壓模具結(jié)構(gòu)與工作原理;4.掌握沖壓件常見(jiàn)質(zhì)量問(wèn)題與檢驗(yàn)方法;5.掌握車身焊裝的基礎(chǔ)知識(shí);6.了解車身焊裝工藝生產(chǎn)過(guò)程;7.掌握焊接設(shè)備結(jié)構(gòu)與工作原理?!灸芰δ繕?biāo)】1.學(xué)生能夠正確使用工具及設(shè)備;2.學(xué)生能夠讀識(shí)車身沖壓、焊裝、涂裝、總裝工藝文件;3.學(xué)生能夠制定簡(jiǎn)單的相關(guān)工藝文件?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。56Q4Q5K8A9主要內(nèi)容1.車身沖壓;2.汽車車身焊接;3.汽車車身涂裝;4.汽車車身總裝。教學(xué)要求1.該課程重在工藝,采用情境式教學(xué)設(shè)計(jì),分項(xiàng)目按任務(wù)進(jìn)行,教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)崗位相結(jié)合,以工作過(guò)程為導(dǎo)向。同時(shí),還需注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),并作為考核的重要內(nèi)容;2.采用信息化教學(xué)手段,運(yùn)用動(dòng)畫、視頻進(jìn)行演示教學(xué);3.教學(xué)中要充分利用多媒體手段直觀展示,加深學(xué)生理解;4.重視融入實(shí)際教學(xué)案例,根據(jù)模塊內(nèi)容適當(dāng)安排實(shí)踐;5.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。2發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理2.認(rèn)知汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)組成及其主要元件的功用;【能力目標(biāo)】1.會(huì)使用汽車維修工具和設(shè)備;2.能遵守操作規(guī)程,對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)主要部件進(jìn)行正確拆裝;3.能關(guān)注勞動(dòng)保護(hù)與環(huán)境保護(hù),能夠合理評(píng)價(jià)拆裝工藝,提出優(yōu)化方案?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。64Q4Q5K6A4A5主要內(nèi)容1.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)知;2.拆裝基本知識(shí);3.發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件拆裝;4.配氣機(jī)構(gòu)拆裝;5.機(jī)體組拆裝;6.活塞連桿組拆裝;7.曲軸飛輪組拆裝;8.冷卻系統(tǒng)拆裝;9.潤(rùn)滑系統(tǒng)拆裝;10.點(diǎn)火系統(tǒng)拆裝;11.燃油供給系統(tǒng)拆裝;12.起動(dòng)系統(tǒng)拆裝。教學(xué)要求1.系統(tǒng)掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與拆裝方法;2.采用信息化教學(xué)手段,運(yùn)用動(dòng)畫、視頻進(jìn)行演示教學(xué);3.教學(xué)過(guò)程中要充分利用多媒體手段直觀展示,加深學(xué)生理解;4.重視融入實(shí)際教學(xué)案例開展教學(xué),根據(jù)模塊內(nèi)容適當(dāng)安排實(shí)踐;5.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。3汽車電子控制技術(shù)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.熟悉汽車電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本原理以及使用、維護(hù)和檢修的方法;2.熟悉汽車電子控制系統(tǒng)的基本知識(shí)和各種傳感器和執(zhí)行器的工作原理;【能力目標(biāo)】1.具有元件測(cè)試、數(shù)據(jù)流分析、在線檢測(cè)和總體故障分析的能力;2.能使用現(xiàn)代汽車維修檢測(cè)診斷設(shè)備;3.具備汽車電子控制技術(shù)應(yīng)用基本技能?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.具有良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。44Q4Q5K6A4A5主要內(nèi)容1.汽車電控概述;2.電控噴油系統(tǒng);3.發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火控制;4.柴油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng);5.電控液力自動(dòng)變速器;6.汽車防滑控制系統(tǒng);7.汽車行駛與安全控制。教學(xué)要求1.具有較好的汽車電子電氣的基本構(gòu)造與原理的基本知識(shí),以及簡(jiǎn)單的電子電氣測(cè)量、故障診斷和排除的能力;2.采用信息化教學(xué)手段,運(yùn)用動(dòng)畫、視頻進(jìn)行演示教學(xué);3.教學(xué)中要充分利用多媒體手段直觀展示,加深學(xué)生理解;4.重視融入實(shí)際教學(xué)案例,根據(jù)模塊內(nèi)容適當(dāng)安排實(shí)踐;5.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。4汽車底盤構(gòu)造與拆裝教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解汽車底盤、車身、電氣系統(tǒng)的工作原理;2.認(rèn)知汽車底盤、車身、電氣系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)組成及其主要元件的功用?!灸芰δ繕?biāo)】1.會(huì)使用汽車拆裝的常用工具和設(shè)備;2.能遵守操作規(guī)程,對(duì)汽車底盤、車身、電氣主要部件進(jìn)行正確拆裝;3.能夠合理評(píng)價(jià)拆裝工藝,提出優(yōu)化方案。【素質(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。64Q4Q5K6A4A5主要內(nèi)容1.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)知;2.拆裝基本知識(shí);3.傳動(dòng)系統(tǒng)拆裝;4.行駛系統(tǒng)拆裝;5.轉(zhuǎn)向系統(tǒng)拆裝;6.制動(dòng)系統(tǒng)拆裝;7.車身附件拆裝。教學(xué)要求1.系統(tǒng)掌握底盤的構(gòu)造與拆裝方法;2.采用信息化教學(xué)手段,運(yùn)用動(dòng)畫、視頻進(jìn)行演示教學(xué);3.教學(xué)中要充分利用多媒體手段直觀展示,加深學(xué)生理解;4.重視融入實(shí)際教學(xué)案例開,根據(jù)模塊內(nèi)容適當(dāng)安排實(shí)踐;5.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。5汽車裝配與調(diào)整教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.掌握汽車整車和主要總成裝調(diào)知識(shí);2.懂得裝配的原理和方法;3.掌握內(nèi)飾、底盤、終線各工位的裝配方法及工藝知識(shí)?!灸芰δ繕?biāo)】1.具備基層管理崗位的綜合管理技能與素質(zhì);2.能夠正確使用起子電槍、起子套筒等工具進(jìn)行裝配作業(yè);3.能夠安全正確操作專用舉升機(jī)?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);2.培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)。32Q4Q5K7K8A4A5A6A8主要內(nèi)容1.汽車裝配基礎(chǔ)管理知識(shí);2.整車裝調(diào)及檢測(cè);3.發(fā)動(dòng)機(jī)裝調(diào)及檢測(cè);4.變速器裝調(diào)及檢測(cè);5.電氣裝調(diào)及檢測(cè)。教學(xué)要求1.具有較豐富的企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn),能夠以實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)并輔助教學(xué);2.采用信息化教學(xué)手段,運(yùn)用動(dòng)畫、視頻進(jìn)行演示教學(xué);3.教學(xué)中要充分利用多媒體手段直觀展示,加深學(xué)生理解;4.重視融入實(shí)際教學(xué)案例,根據(jù)模塊內(nèi)容適當(dāng)安排實(shí)踐;5.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。6汽車電氣設(shè)備檢修教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.掌握汽車電源系檢修的方法;2.掌握汽車起動(dòng)系檢修的方法;3.掌握照明與信號(hào)系統(tǒng)檢修的方法;4.掌握儀表與報(bào)警系統(tǒng)檢修的方法?!灸芰δ繕?biāo)】1.具有汽車電路識(shí)讀與分析能力;2.能對(duì)汽車電氣線路進(jìn)行簡(jiǎn)單分析;3.能正確安裝汽車電氣線路;4.能對(duì)汽車電氣設(shè)備檢修調(diào)試?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.激發(fā)職業(yè)認(rèn)同感和學(xué)習(xí)熱情。56Q4Q5K6A4A5主要內(nèi)容1.汽車電路識(shí)圖;2.電源系檢修;3.啟動(dòng)系檢修;4.照明與信號(hào)系統(tǒng)檢修;5.儀表與報(bào)警系統(tǒng)檢修。教學(xué)要求1.本課程的教學(xué)依據(jù)工作過(guò)程為導(dǎo)向,以典型工作任務(wù)為基點(diǎn),綜合理論知識(shí)、操作技能和職業(yè)素養(yǎng)為一體開展;2.教學(xué)中采用理實(shí)一體化的形式開展教學(xué),利用線上+線下的模式進(jìn)行教學(xué),提高課程教學(xué)技師;3.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。3.集中實(shí)踐課程設(shè)置及要求集中實(shí)踐課程設(shè)置及要求如表5所示。表5集中實(shí)踐課程設(shè)置及要求序號(hào)課程名稱課程描述計(jì)劃學(xué)時(shí)支撐的培養(yǎng)規(guī)格1焊接技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.掌握汽車生產(chǎn)制造中焊接的基本能力和理論知識(shí);2.掌握基本的焊接工藝編制?!灸芰δ繕?biāo)】1.熟練操作各種焊接設(shè)備,具有較高的焊接操作能力;2.掌握焊接設(shè)備安裝、調(diào)試、維修和焊接產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)能力?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;2.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德;3.培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作作風(fēng);4.培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)。32Q4Q5K8主要內(nèi)容1.手工電弧焊;2.氣體保護(hù)焊;3.等離子電弧焊與切割;4.電阻焊。教學(xué)要求1.課程教學(xué)堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)法完成知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練;2.任務(wù)選取兼顧企業(yè)實(shí)際案例和湖南省技能抽查標(biāo)準(zhǔn);3.在具體的操作指導(dǎo)上綜合了院校教師和企業(yè)技術(shù)專家的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo);4.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。2汽車維護(hù)與保養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解汽車維護(hù)保養(yǎng)的意義、要求、類型、注意事項(xiàng);2.掌握全車油液更換、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身電器等系統(tǒng)常規(guī)維護(hù)的基本規(guī)范。【能力目標(biāo)】1.能按新車首次保養(yǎng)、5000公里、1萬(wàn)公里、2萬(wàn)公里等維護(hù)等級(jí)要求選擇相應(yīng)工具、儀器、設(shè)備與耗材,完成車輛常規(guī)維護(hù)作業(yè);2.能在維修業(yè)務(wù)接待中根據(jù)客戶車輛狀況確定保養(yǎng)項(xiàng)目與耗材;3.能向客戶提供汽車日常維護(hù)、定期維護(hù)方面的咨詢與建議;4.實(shí)訓(xùn)過(guò)程中注重安全文明生產(chǎn),規(guī)范操作。【素質(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;2.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德;3.培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作作風(fēng);4.培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)。32Q4Q5K6A4A5A6主要內(nèi)容1.發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油的更換;2.汽油濾清器的更換;3.火花塞的檢查與更換;4.輪胎的換位與檢查;5.冷卻液的檢查與更換;6.空氣濾清器、空調(diào)濾清器的更換;7.節(jié)氣門的清洗;8.剎車片的檢查與更換。教學(xué)要求1.本課程為實(shí)訓(xùn)課,學(xué)生必須穿實(shí)訓(xùn)服、工作鞋;2.所需實(shí)訓(xùn)設(shè)備和工具:維護(hù)工位、維護(hù)臺(tái)架和整車、專用拆裝維修工具等;3.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。3鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解鉗工初級(jí)工基本理論知識(shí);2.了解鉗工主要的幾項(xiàng)操作技能并能夠綜合運(yùn)用;3.掌握銼削、劃線、鋸割、鉆孔操作方法?!灸芰δ繕?biāo)】1.掌握鉗工常用工具、刃具的使用及保養(yǎng)方法;2.能夠進(jìn)行較復(fù)雜零件的加工?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;2.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德;3.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)與工匠精神;4.培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)。32Q4Q5K8A3主要內(nèi)容1.銼削操作;2.劃線操作;3.鋸割操作;4.鉆孔操作;5.綜合制作。教學(xué)要求1.學(xué)生必須穿實(shí)訓(xùn)服、工作鞋;2.所需實(shí)訓(xùn)設(shè)備:鉗工實(shí)訓(xùn)操作臺(tái)、沙輪機(jī)、臺(tái)式鉆床;3.所需工具:銼刀、鉆劃鋸弓、鋼尺等;4.本課程以產(chǎn)品制作為考核依據(jù);5.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。4綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解汽車裝配與調(diào)整基礎(chǔ)知識(shí);2.掌握汽車電氣安裝與檢測(cè)的方法;3.掌握焊接操作方法;4.掌握各類鉗工工具的操作要領(lǐng)?!灸芰δ繕?biāo)】1.使學(xué)生具備汽車機(jī)械部件裝配與調(diào)整,汽車電氣安裝與檢測(cè)、汽車零件檢測(cè)、焊接加工和工具鉗工等工作領(lǐng)域的專業(yè)技能要求;2.使學(xué)生具備較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;2.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德;3.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)與工匠精神;4.培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)。64Q4Q5K6K7A4A5A6主要內(nèi)容1.汽車機(jī)械部件裝配與調(diào)整;2.汽車電氣安裝與檢測(cè);3.汽車零件檢測(cè);4.焊接加工;5.工具鉗工。教學(xué)要求1.采用階段評(píng)價(jià),過(guò)程性評(píng)價(jià)與目標(biāo)評(píng)價(jià)相結(jié)合,項(xiàng)目評(píng)價(jià),理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)模式;2.結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、項(xiàng)目考核、技能目標(biāo)考核作為平時(shí)成績(jī);3.應(yīng)注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核;4.保證學(xué)生技能抽查合格率為100%。5畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.掌握汽車制造工藝過(guò)程;2.掌握典型零件的加工工藝過(guò)程;3.掌握汽車裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)等方法?!灸芰δ繕?biāo)】1.具備在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;2.具備工作中的創(chuàng)新能力;3.具備較強(qiáng)的實(shí)習(xí)總結(jié)能力、撰寫文檔能力?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)較強(qiáng)的適應(yīng)能力和一定的社會(huì)交往的能力。2.培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞、獨(dú)立思考的能力。60Q4Q5K4-K9A1-A12主要內(nèi)容1.零件加工工藝設(shè)計(jì);2.零部件裝配工藝設(shè)計(jì);3.整車性能檢測(cè)與調(diào)試。教學(xué)要求1.教師要求:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;有高校教師資格;有扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)知識(shí);有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、反思能力、信息化教學(xué)能力,把課程思政的理念貫穿于教學(xué)中,開展教學(xué)研究;2.設(shè)備要求:為機(jī)電綜合實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)配備必需的設(shè)備資源(實(shí)訓(xùn)臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體教室等);3.教學(xué)模式:講練結(jié)合教學(xué)模式;4.教學(xué)方法:運(yùn)用多種教學(xué)策略和方法,開展各種教學(xué)活動(dòng);5.考核方式:本課程的評(píng)價(jià)采用終結(jié)性評(píng)價(jià),主要是畢業(yè)設(shè)計(jì)作品的質(zhì)量。6畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.熟悉崗位相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);2.掌握企業(yè)文化與企業(yè)管理?!灸芰δ繕?biāo)】1.具備獨(dú)立完成任務(wù)的能力;2.具備解決問(wèn)題的能力;3.具備評(píng)價(jià)結(jié)果的能力;4.具備生產(chǎn)管理與技術(shù)支持能力。【素質(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生與人溝通、與人共處的能力;2.培養(yǎng)學(xué)生謙虛、好學(xué)、分析與解決問(wèn)題、獨(dú)立學(xué)習(xí)、決策的能力;3.培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、做事認(rèn)真的良好作風(fēng);4.培養(yǎng)學(xué)生基本的生產(chǎn)組織、技術(shù)管理能力;5.培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德,使學(xué)生具有德、智、體、美全面發(fā)展和較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。560Q4Q5K9A11主要內(nèi)容1.企業(yè)認(rèn)知;2.崗位實(shí)踐;3.實(shí)習(xí)總結(jié)。教學(xué)要求1.教師要求:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;有高校教師資格;有扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)知識(shí);有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、反思能力、信息化教學(xué)能力,把課程思政的理念貫穿于教學(xué)中,開展教學(xué)研究;2.教學(xué)方法:運(yùn)用多種教學(xué)策略和方法,開展各種教學(xué)活動(dòng);3.考核方式:本課程的評(píng)價(jià)終結(jié)性評(píng)價(jià),主要是實(shí)習(xí)單位的鑒定評(píng)分。4.個(gè)性發(fā)展課設(shè)置及要求個(gè)性發(fā)展課設(shè)置及要求如表6所示。表6個(gè)性發(fā)展課設(shè)置及要求序號(hào)課程名稱課程描述計(jì)劃學(xué)時(shí)支撐的培養(yǎng)規(guī)格1汽車試驗(yàn)與評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解影響整車性能的各種因素,找出合理使用汽車的基本途徑;2.了解測(cè)試技術(shù)的相關(guān)理論及方法;3.掌握汽車整車技術(shù)參數(shù)測(cè)試;4.掌握汽車整車使用性能試驗(yàn)的內(nèi)容、目標(biāo)及意義;【能力目標(biāo)】1.能夠獨(dú)立查閱國(guó)家關(guān)于汽車試驗(yàn)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及強(qiáng)制性法規(guī);2.具備使用專用工具檢測(cè)汽車尾氣的能力;3.具備使用專用工具進(jìn)行動(dòng)力性、燃油經(jīng)濟(jì)性、制動(dòng)性、操縱穩(wěn)定性試驗(yàn)的能力?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.激發(fā)職業(yè)認(rèn)同感和學(xué)習(xí)熱情。56Q4Q5K7A7主要內(nèi)容1.汽車性能檢測(cè)技術(shù);2.汽車動(dòng)力性檢測(cè);3.汽車燃油經(jīng)濟(jì)性檢測(cè);4.汽車制動(dòng)性能檢測(cè);5.汽車操縱穩(wěn)定性檢測(cè);6.汽車平順性和通過(guò)性檢測(cè);7.汽車前照燈和車速表檢測(cè)。教學(xué)要求1.具有較豐富的企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn),能夠以實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)并輔助教學(xué);2.采用信息化教學(xué)手段,運(yùn)用動(dòng)畫、視頻進(jìn)行演示教學(xué);3.教學(xué)中要充分利用多媒體手段直觀展示,加深學(xué)生理解;4.重視融入實(shí)際教學(xué)案例,根據(jù)模塊內(nèi)容適當(dāng)安排實(shí)踐;5.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。2工業(yè)機(jī)器人技術(shù)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解機(jī)器人的由來(lái)與發(fā)展、組成與技術(shù)參數(shù),掌握機(jī)器人分類與應(yīng)用,對(duì)各類機(jī)器人有較系統(tǒng)的完整認(rèn)識(shí);2.了解機(jī)器人軌跡規(guī)劃與關(guān)節(jié)插補(bǔ)的基本概念和特點(diǎn);3.了解工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)的基本構(gòu)成及操作方法;4.了解機(jī)器人語(yǔ)言的基本程序命令和編程方法;5.熟悉工業(yè)機(jī)器人的自動(dòng)線安裝與調(diào)試、維護(hù)技術(shù);6.熟悉噴漆、涂膠、焊接、裝配和包裝等工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用自動(dòng)線?!灸芰δ繕?biāo)】1.能安裝工業(yè)機(jī)器人離線編程軟件;2.能構(gòu)建工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)模型;3.能按要求在離線編程軟件下編寫工作站控制程序;4.能對(duì)工業(yè)機(jī)器人工作站進(jìn)行仿真測(cè)試;5.能對(duì)工業(yè)機(jī)器人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操縱及編程?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.激發(fā)職業(yè)認(rèn)同感和學(xué)習(xí)熱情。56Q4Q5K10A10主要內(nèi)容1.工業(yè)機(jī)器人基本認(rèn)識(shí);2.工業(yè)機(jī)器人控制技術(shù)分析;3.工業(yè)機(jī)器人傳感系統(tǒng)分析;4.機(jī)器人系統(tǒng)典型應(yīng)用。教學(xué)要求1.教師具有企業(yè)工作經(jīng)歷,具有較強(qiáng)的理論教學(xué)能力和一定實(shí)踐操作能力;2.采用信息化教學(xué)手段,運(yùn)用動(dòng)畫、視頻進(jìn)行演示教學(xué);3.教學(xué)中要充分利用多媒體手段直觀展示,加深學(xué)生理解;4.重視融入實(shí)際教學(xué)案例,根據(jù)模塊內(nèi)容適當(dāng)安排實(shí)踐;5.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。3企業(yè)生產(chǎn)管理教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解先進(jìn)的生產(chǎn)管理理論;2.了解庫(kù)存控制的計(jì)算方法;3.掌握生產(chǎn)組織的管理方法?!灸芰δ繕?biāo)】1.能夠進(jìn)行局部生產(chǎn)過(guò)程管理;2.能夠完成簡(jiǎn)單的生產(chǎn)組織;3.具有參與制定生產(chǎn)計(jì)劃的能力;4.能夠操作先進(jìn)的生產(chǎn)管理軟件。【素質(zhì)目標(biāo)】1.具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.激發(fā)職業(yè)認(rèn)同感和學(xué)習(xí)熱情。44Q4Q5K9A11主要內(nèi)容1.生產(chǎn)管理的重要性;2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理;3.生產(chǎn)計(jì)劃體系基礎(chǔ);4.原材料采購(gòu)體系基礎(chǔ);5.庫(kù)存管理基礎(chǔ);6.成本管理基礎(chǔ);7.生產(chǎn)信息體系基礎(chǔ);8.生產(chǎn)管理和其他部門之間的協(xié)作。教學(xué)要求1.通過(guò)多種有針對(duì)性的典型例子,把抽象的理論具體化、形象化,再輔助先進(jìn)的多媒體教學(xué)課件、動(dòng)畫技術(shù),使學(xué)生容易理解和接受;2.教師對(duì)每一典型工作任務(wù)的實(shí)施進(jìn)行總結(jié)和提煉,提出反饋建議,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出解決的措施,幫助同學(xué)們不斷提高工作能力;3.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。4智能制造技術(shù)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解制造系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì);2.掌握智能制造系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵技術(shù);3.掌握智能裝備的發(fā)展趨勢(shì)與重點(diǎn)研究領(lǐng)域。【能力目標(biāo)】1.具有分析智能制造技術(shù)現(xiàn)狀,以及智能裝備結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù)的能力;2.能夠獨(dú)立分析智能制造系統(tǒng)的應(yīng)用案例。【素質(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。44Q4Q5K10A10主要內(nèi)容1.制造系統(tǒng)的發(fā)展;2.制造系統(tǒng)的概念與內(nèi)涵;3.制造系統(tǒng)自動(dòng)化;4.制造系統(tǒng)信息化;5.制造系統(tǒng)智能化。教學(xué)要求1.在內(nèi)容上以任務(wù)為導(dǎo)向,強(qiáng)化知識(shí)與信息的應(yīng)用;2.教學(xué)指導(dǎo)上以學(xué)生為中心,重視學(xué)習(xí)成果的展示分享;3.通過(guò)多種有針對(duì)性的典型例子,把抽象的理論具體化、形象化,再輔助多媒體教學(xué)課件、動(dòng)畫,使學(xué)生容易理解和接受;4.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。5液壓與氣動(dòng)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解液壓與氣壓傳動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀;2.掌握液壓元件和氣壓元件的結(jié)構(gòu)、原理、功用、拆裝、選用?!灸芰δ繕?biāo)】1.具有分析簡(jiǎn)單液壓系統(tǒng)回路和氣動(dòng)控制回路的能力;2.具有設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的液壓系統(tǒng)及氣動(dòng)控制系統(tǒng)的思路?!舅刭|(zhì)目標(biāo)】1.培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。44Q4Q5K5主要內(nèi)容1.液壓傳動(dòng)的認(rèn)知;2.液壓泵、液壓缸、液壓閥;3.速度控制回路;4.方向控制回路;5.壓力控制回路;6.多缸控制回路;7.氣動(dòng)回路。教學(xué)要求1.本課程采取“教、學(xué)、做、考”一體教學(xué)模式開展教學(xué),堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重。同時(shí),還需注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng);2.通過(guò)多種有針對(duì)性的典型例子,把抽象的理論具體化、形象化,再輔助多媒體教學(xué)課件、動(dòng)畫技術(shù),使學(xué)生容易理解和接受;3.融入課程思政相關(guān)內(nèi)容。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排(一)總體安排表7教學(xué)進(jìn)程總體安排表課程類別課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)時(shí)安排學(xué)分各學(xué)期學(xué)時(shí)分配考核方式課程歸屬學(xué)時(shí)其中123456理論實(shí)踐20W20W20W20W20W6個(gè)月公共基礎(chǔ)課必修課[240220]思想道德與法治56401632*14w2*14w考試馬克思主義學(xué)院[420010001]習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論4844434*12W考試馬克思主義學(xué)院[130387]毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論3228422*16W考試馬克思主義學(xué)院[240222]形勢(shì)與政策(一)2424012*4W2*4W2*4W考查馬克思主義學(xué)院[131059]形勢(shì)與政策(二)1616012*4W2*4W考查馬克思主義學(xué)院[130371]心理健康教育2828022*14w考查基礎(chǔ)課部[130441]體育(一)2802822*14W考查體藝課部[130442]體育(二)3203222*16W考查體藝課部[130443]體育(三)3203222*16W考查體藝課部[130444]體育(四)3203222*16W考查體藝課部[130389]職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)3232022*16W考查基礎(chǔ)課部[240143]創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)32161622*16W考查創(chuàng)業(yè)學(xué)院[33010001]軍事理論3636022W考查士官學(xué)院[13040045]軍事技能11201122考查士官學(xué)院[13030111]國(guó)家安全教育2020014H4H4H4H4H考查基礎(chǔ)課部[130319]操行10考查學(xué)工處[13030104]勞動(dòng)值周3203221W考查學(xué)工處[13030106]勞動(dòng)教育2020014H4H4H4H4H考查學(xué)工處公共基礎(chǔ)必修課小計(jì)59628031641108662選修課限選課[130157]大學(xué)語(yǔ)文6464044*16w考查基礎(chǔ)課部[131211]實(shí)用高等數(shù)學(xué)3232022*16w考試基礎(chǔ)課部[10040149]信息技術(shù)6464044*16w考試基礎(chǔ)課部[090215]公共英語(yǔ)(一)6464044*16w考查基礎(chǔ)課部[090216]公共英語(yǔ)(二)6464044*16w考查思基礎(chǔ)課部[130994]藝術(shù)修養(yǎng)3282422*16W考查體藝課部[130996]職業(yè)禮儀3282422*16W考查體藝課部[200147]汽車文化3232022*16W考查車運(yùn)學(xué)院公共基礎(chǔ)限選課小計(jì)38433648248142任選課[09020115]國(guó)學(xué)經(jīng)典類925438860或3232或60考查思政課部[11010173]智能技術(shù)類車工學(xué)院[13050112]經(jīng)濟(jì)管理類經(jīng)管學(xué)院[34010026]藝術(shù)鑒賞類體藝課部[12020116]科學(xué)探索類機(jī)電學(xué)院[10040150]信息素養(yǎng)類信息學(xué)院[20010125]創(chuàng)新思維類車運(yùn)學(xué)院[34010027]人文設(shè)計(jì)類藝術(shù)學(xué)院[24020027]社團(tuán)活動(dòng)類16016188考查團(tuán)委公共基礎(chǔ)任選課小計(jì)10854549學(xué)生自主選擇類別,詳見(jiàn)附件《公共基礎(chǔ)任選課程一覽表》公共基礎(chǔ)選修課小計(jì)492390102338142公共基礎(chǔ)課合計(jì)1088670418741822862專業(yè)(技能)課專業(yè)共享(基礎(chǔ))課群內(nèi)共享必修課[111098]新能源汽車技術(shù)32161622*16w考試車工學(xué)院[111224]汽車機(jī)械基礎(chǔ)56282844*14w考試航空學(xué)院跨群共享[111279]機(jī)械制圖56282844*14w考試機(jī)電學(xué)院[111225]機(jī)械測(cè)量56282844*14w考試車工學(xué)院其它專業(yè)[121618]電工電子技術(shù)60283244*15w考試車工學(xué)院[11090115]計(jì)算機(jī)輔助制圖64323244*16w考查機(jī)電學(xué)院專業(yè)共享(基礎(chǔ))課小計(jì)324160164228410專業(yè)核心課程必修課[111155]汽車制造工藝56282844*14w考試車工學(xué)院[111112]發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝64323244*16w考試車工學(xué)院[111059]汽車電子控制技術(shù)44261834*11w考試車工學(xué)院[121546]汽車底盤構(gòu)造與拆裝64323244*16w考試車工學(xué)院[11010105]汽車裝配與調(diào)整32161622*16w考試車工學(xué)院[111006]汽車電氣設(shè)備檢修56282844*14w考試車工學(xué)院專業(yè)核心課小計(jì)31616215421008104集中實(shí)踐課必修課[121258]焊接實(shí)訓(xùn)3203222w考查車運(yùn)學(xué)院[20020128]汽車維護(hù)與保養(yǎng)3203222w考查車工學(xué)院[121678]鉗工實(shí)訓(xùn)3203222w考查機(jī)電學(xué)院[111137]綜合實(shí)訓(xùn)6406444W考查車工學(xué)院[000001]畢業(yè)設(shè)計(jì)6006033W考查車工學(xué)院[000005]畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)5600560206個(gè)月考查車工學(xué)院集中實(shí)踐課小計(jì)78007803300000個(gè)性發(fā)展課必修課[11090116]汽車試驗(yàn)與評(píng)價(jià)56282844*14w考試車工學(xué)院[11010103]工業(yè)機(jī)器人技術(shù)56282844*14w考試車工學(xué)院[11010105]企業(yè)生產(chǎn)管理44281634*11w考查車工學(xué)院[111154]智能制造技術(shù)44281634*11w考試車工學(xué)院[111233]液壓與氣動(dòng)44281634*11w考試車工學(xué)院個(gè)性發(fā)展課小計(jì)24414010417000812專業(yè)(技能)課合計(jì)166446212029384181816素質(zhì)教育活動(dòng)////1W1W1W1W1W///課程考核與教學(xué)測(cè)評(píng)////1W1W1W1W1W///總計(jì)2752113216201672626262418///注:①公共基礎(chǔ)課程按并行方式排課。②專業(yè)課程根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),應(yīng)以并行方式排課為主。③全院性公共任選課程排課時(shí)由教務(wù)處指定上課階段。④以實(shí)踐周排課的課程用“周數(shù)W”表示,如“4W”表示該課程4周,每周節(jié)數(shù)由各專業(yè)自定;其它串行和并行課程用“周課時(shí)×周數(shù)W”表示,如“4×5W”為該課程周4課時(shí),排5周;4H表示4課時(shí)。⑤除獨(dú)立實(shí)訓(xùn)周外,周課時(shí)原則上不超過(guò)30學(xué)時(shí)。⑥《畢業(yè)設(shè)計(jì)》課程共計(jì)60學(xué)時(shí),其中在第5學(xué)期末課內(nèi)以集中周形式安排60學(xué)時(shí)(20*3W,包含答辯環(huán)節(jié))。⑦“小計(jì)”“合計(jì)”欄需填寫本類課程的總學(xué)時(shí)、周課時(shí)。⑧課程代碼源自學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng),是課程的唯一標(biāo)識(shí),便于做課程標(biāo)準(zhǔn)等使用表中固定的課程編號(hào)。(二)學(xué)時(shí)與學(xué)分分配表8學(xué)時(shí)與學(xué)分分配課程類別課程門數(shù)學(xué)分小計(jì)學(xué)時(shí)分配備注學(xué)時(shí)小計(jì)占總學(xué)時(shí)比例公共基礎(chǔ)課程3474108839.5%其中選修課程492學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)17.88%。專業(yè)(技能)課程2393166460.5%總學(xué)時(shí)數(shù)為2752,其中理論教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)為1132,占總學(xué)時(shí)比例為41.1%,實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)為1620,占總學(xué)時(shí)比例為58.9%。八、實(shí)施保障主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、質(zhì)量管理等方面。(一)師資隊(duì)伍1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比不低于60%。2.專業(yè)帶頭人(1)原則上應(yīng)具有副高及以上職稱,能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外汽車制造行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,具備一定的國(guó)際視野,了解國(guó)外先進(jìn)職教理念和課程、培訓(xùn)及開發(fā)技術(shù);(2)較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展把握能力:把握專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)科學(xué)調(diào)研、制訂人才培養(yǎng)方案,按照市場(chǎng)需求和自身?xiàng)l件合理設(shè)置專業(yè)方向,打造專業(yè)品牌。(3)扎實(shí)的課程建設(shè)能力:能承擔(dān)2~3門核心課程教學(xué),主持1門課程改革,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成課程開發(fā)、課程標(biāo)準(zhǔn)制定等工作;(4)綜合的科研服務(wù)能力:在科研開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用服務(wù)等方面起到表率作用;主持或參與省部級(jí)科研課題研究,為企業(yè)解決技術(shù)難題;擔(dān)任行業(yè)協(xié)會(huì)或政府部門的顧問(wèn)、技術(shù)專家等職務(wù),在行業(yè)內(nèi)具有較強(qiáng)的影響力;(5)綜合的師資隊(duì)伍建設(shè)能力:能夠根據(jù)教師各自的主要研究方向和特點(diǎn),開展分層分類培養(yǎng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,全面負(fù)責(zé)雙師隊(duì)伍建設(shè)。3.專任教師具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;具有機(jī)械設(shè)計(jì)、車輛工程等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。4.兼職教師原則上應(yīng)具有中級(jí)及以上相關(guān)專業(yè)職稱,主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。表9師資配置與要求序號(hào)能力結(jié)構(gòu)要求專任教師兼職教師數(shù)量要求數(shù)量要求11.具有汽車結(jié)構(gòu)與原理、裝配鉗工等相關(guān)的專業(yè)知識(shí);2.熟悉汽車車身及零部件的拆裝工藝及設(shè)備、工具的使用,熟悉安全操作規(guī)程;3.具備線上線下教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力;4.具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。2具有鉗工高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證,具備2年以上企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。1有豐富的企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)21.具有汽車結(jié)構(gòu)基本理論,熟悉汽車結(jié)構(gòu);2.具有扎實(shí)的沖壓及焊接工藝知識(shí),熟悉車身沖壓及焊接設(shè)備及安全操作規(guī)程;3.具備線上線下教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力;4.具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。1具有焊工高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證,具備1年以上企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。1有豐富的企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)31.具有汽車結(jié)構(gòu)基本理論,熟悉汽車結(jié)構(gòu);2.有較為豐富的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)裝配工作經(jīng)驗(yàn),熟悉安全操作規(guī)程;3.具備線上線下教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力;4.具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。1具有裝配鉗工高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證,具備1年以上企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。1有豐富的企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)41.具有汽車結(jié)構(gòu)基本理論,熟悉汽車結(jié)構(gòu);2.具有扎實(shí)的底盤知識(shí),有較為豐富的汽車底盤拆裝經(jīng)驗(yàn),熟悉安全操作規(guī)程;3.具備線上線下教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力;4.具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。1具有裝配鉗工高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證,具備1年以上企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。1有豐富的企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)51.具有汽車結(jié)構(gòu)基本理論,熟悉汽車結(jié)構(gòu);2.具有扎實(shí)的汽車電器、電控知識(shí),有較為豐富的汽車電器拆裝經(jīng)驗(yàn),熟悉安全操作規(guī)程;3.具備線上線下教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力;4.具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。1具有裝配鉗工高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證,具備1年以上企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。1有豐富的企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)61.具有汽車結(jié)構(gòu)基本理論,熟悉汽車結(jié)構(gòu);2.具有扎實(shí)的汽車電控系統(tǒng)、有較為豐富的汽車電器拆裝及檢測(cè)經(jīng)驗(yàn),熟悉安全操作規(guī)程;3.
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