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文檔簡介
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊土木工程系制2012年11月
2010級工程造價(jià)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書[楷體小二加粗居中]項(xiàng)目名稱:××××頂崗實(shí)習(xí)[正文為楷體、小四、1.5倍行間距、首行縮進(jìn),下同]實(shí)習(xí)對象:2010級工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間:×年×月×日-×年×月×日,共計(jì)×周一、實(shí)習(xí)性質(zhì)[楷體四號加粗,下同]頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)支配所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),應(yīng)在專業(yè)老師指導(dǎo)下有支配、有目的地進(jìn)行,成果合格者才能正常畢業(yè)。二、實(shí)習(xí)目的崗位實(shí)習(xí),是培育職業(yè)技能的生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),增加學(xué)生對主要職業(yè)崗位業(yè)務(wù)的全面了解。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容主要從以下幾個(gè)方面闡述:1.了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容。并體會(huì)在全過程中崗位工的職責(zé)。2.理解各工種之間相互協(xié)作的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。3.學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法,具有適應(yīng)崗位要求的全面工作實(shí)力。4.能夠?qū)⒐に?、設(shè)備、管理等理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際工作中。四、實(shí)習(xí)方式1.實(shí)習(xí)單位原則上以學(xué)生自己聯(lián)系的單位為主,也可由學(xué)生家長聯(lián)系與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相對應(yīng)的實(shí)習(xí)單位。2.實(shí)習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生(指導(dǎo)師傅應(yīng)當(dāng)為企業(yè)工程技術(shù)人員或中高級崗位操作人員),負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)支配,實(shí)習(xí)工作,對學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況做出評價(jià)和鑒定。3.校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況,檢查學(xué)生實(shí)習(xí)日志等,批改學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,并依據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行綜合鑒定。五、實(shí)習(xí)要求1.報(bào)告實(shí)習(xí)地點(diǎn):在2013年3月1日前將頂崗實(shí)習(xí)回執(zhí)單(格式見附件1)送交(寄回)學(xué)校。不能按時(shí)返回視為沒有按時(shí)去實(shí)習(xí),將無頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐成果,將不能進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié),無法畢業(yè)。2.過程記錄:實(shí)習(xí)日志(見附件2)在實(shí)習(xí)中、學(xué)生應(yīng)將每天的工作,崗位實(shí)踐等內(nèi)容記入實(shí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)日志是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)狀況的一個(gè)重要方面。學(xué)生必需仔細(xì)填寫。3.結(jié)果記錄:仔細(xì)填寫學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合考核鑒定表(見附件3)。4.實(shí)習(xí)報(bào)告:在實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交書面的統(tǒng)一格式的實(shí)習(xí)報(bào)告(見附件4)。六、留意事項(xiàng)1.必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成頂崗實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí))任務(wù),要常常和企事業(yè)指導(dǎo)師傅和校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師溝通,駕馭好實(shí)習(xí)進(jìn)度。2.學(xué)生應(yīng)留意做好調(diào)研工作,只有駕馭某領(lǐng)域過去、現(xiàn)在、將來的方法和技術(shù),才能提煉出自己的觀點(diǎn)并很好地表達(dá)出來。3.自始自終要留意平安生產(chǎn)操作規(guī)程。七、實(shí)習(xí)成果1.實(shí)習(xí)日志(見附件2)2.實(shí)習(xí)報(bào)告(見附件4)3.畢業(yè)生問卷調(diào)查表(見附件5)八、實(shí)習(xí)成果上交1.截止時(shí)間:全部實(shí)習(xí)成果(紙質(zhì)文檔)必需在2013年5月10日(以郵戳為準(zhǔn))前送交各班輔導(dǎo)員,實(shí)習(xí)報(bào)告電子文檔,需至少提前一周發(fā)送給校內(nèi)指導(dǎo)老師批閱,批閱看法為合格后方可打印提交紙質(zhì)文檔。2.通訊地址:湖北省武漢市江夏區(qū)文化路9號長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系×××老師收。(郵編:)九、校內(nèi)指導(dǎo)老師和聯(lián)系方式畢業(yè)班級指導(dǎo)老師電話QQ郵箱造價(jià)1001杜蓓@qq造價(jià)1002黃洋@qq造價(jià)1003王甘林@qq造價(jià)1004張力@qq造價(jià)1005胡凱@qq十、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師基本狀況學(xué)生實(shí)習(xí)期間在單位的指導(dǎo)師傅為長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的兼職老師,每一位實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)整理兼職老師的以下資料:eq\o\ac(○,1).長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職老師聘任協(xié)議書,見附件6;eq\o\ac(○,2).兼職(課)老師基本狀況登記表,見附件7;eq\o\ac(○,3).兼職(課)老師身份證、學(xué)歷證、學(xué)位證、職稱證、專業(yè)技術(shù)資格證等證書復(fù)印件。制定部門:土木工程系制訂人:王甘林批準(zhǔn)人:鄭睿2012年11月6日附件1:長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)到回執(zhí)單學(xué)生姓名×××年齡×歲學(xué)號×班級×××所學(xué)專業(yè)×××專業(yè)[×××方向](有專業(yè)方向的填寫)實(shí)習(xí)單位名稱×××實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅×××實(shí)習(xí)單位地址×郵編×聯(lián)系電話×實(shí)習(xí)單位支配支配實(shí)習(xí)支配的初步支配:(以下支配僅供參考,具體支配應(yīng)依據(jù)實(shí)際狀況)1.第×~×周:實(shí)習(xí)前的調(diào)研及查閱相關(guān)資料,熟識實(shí)習(xí)內(nèi)容;2.第×~×周:熟識實(shí)習(xí)崗位的基本狀況,聽取實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅的狀況介紹;3.第×~×周:跟班實(shí)習(xí),熟識崗位工作流程,駕馭相關(guān)學(xué)問和技能;4.第×一~×周:進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),完成實(shí)習(xí)任務(wù);5.第×周:完成實(shí)習(xí)報(bào)告、整理實(shí)習(xí)材料。實(shí)習(xí)單位公章×年×月×日請?jiān)凇聊辍猎隆寥涨鞍聪铝械刂匪徒唬闹粒┰搶?shí)習(xí)生校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:×××聯(lián)系電話:××××××××郵編:×××具體地址:×××E-MAIL:×××注:無此表,崗位實(shí)訓(xùn)的成果無效,該實(shí)習(xí)生不能進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié),無法畢業(yè)。附件2:長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系頂崗實(shí)習(xí)日志姓名:×××班級:×××專業(yè):×××實(shí)習(xí)單位:××××年×月×日實(shí)習(xí)單位×××?xí)r間第×周×年×月×日——×年×月×日實(shí)習(xí)學(xué)生簽名:××××年×月×日頂崗實(shí)習(xí)日志附件3:長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合考核鑒定表學(xué)生姓名×××性別年齡×歲聯(lián)系電話×學(xué)號×所學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)單位×××實(shí)習(xí)崗位×××實(shí)習(xí)時(shí)間×年×月×日至×年×月×日個(gè)人總結(jié)實(shí)習(xí)文件:綜合表現(xiàn):企業(yè)指導(dǎo)師傅評價(jià)看法年月日實(shí)習(xí)成果企業(yè)指導(dǎo)師傅簽名學(xué)校指導(dǎo)老師考核看法年月日總評成果學(xué)校指導(dǎo)老師簽名學(xué)分學(xué)校實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組考核看法學(xué)校實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字:年月日注:此表請學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽字給出成果后,以班級為單位返回學(xué)校。附件4:長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:×××班級:×專業(yè):×實(shí)習(xí)單位:××××年×月×日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告【說明】:頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的全面總結(jié),是表述其實(shí)習(xí)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程、體會(huì)、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實(shí)踐中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)仔細(xì)寫好頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告正文由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。綜述是報(bào)告主體部分的開端,是全篇的引子。有實(shí)習(xí)單位基本狀況、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。綜述部份一般為500字左右。主體部分,主要是實(shí)習(xí)過程介紹(做了些什么事)、實(shí)習(xí)體會(huì)、對學(xué)校開設(shè)課程的建議,學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果的展示和表述,是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的再現(xiàn),本部分占頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的大部分篇幅。主體內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔精確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備,要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清晰的內(nèi)容,應(yīng)用文字陳述。用文字不簡單說明白或說起來比較繁瑣的,應(yīng)用表或圖來陳述。主體部份一般2000字左右??偨Y(jié)是實(shí)習(xí)過程的總體結(jié)論,主要回答“得到了什么”。它是對全文的收束,是頂崗實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié),同時(shí),也包括對整個(gè)實(shí)習(xí)過程的感想。撰寫總結(jié)時(shí)應(yīng)留意:明確、精煉、完整、精確、措辭嚴(yán)密,不模糊其詞;結(jié)論要一分為二,一方面包括實(shí)訓(xùn)成果(得),另一方面就是值得改進(jìn)的地方(失)。致謝是對企業(yè)供應(yīng)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事及相關(guān)人員和學(xué)校指導(dǎo)老師、班主任、輔導(dǎo)員、同學(xué)等的一種感謝。整個(gè)報(bào)告字?jǐn)?shù)在3000字以上。實(shí)習(xí)學(xué)生簽名:××××年×月×日附件5:×××屆畢業(yè)生問卷調(diào)查表各位同學(xué):為駕馭和了解畢業(yè)生就業(yè)后工作狀況,仔細(xì)聽取你們對系部的看法和建議,更好地做好我系畢業(yè)生就業(yè)安置和管理工作,促進(jìn)我系持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展,我們特設(shè)計(jì)了這份《畢業(yè)生調(diào)查表》,希望你依據(jù)自己的實(shí)際狀況填寫調(diào)查表。一、畢業(yè)生基本狀況:姓名性別專業(yè)班級工作單位現(xiàn)任職務(wù)聯(lián)系電話Email二、畢業(yè)生工作狀況:1.你目前工作單位的性質(zhì):()A國有企業(yè)B事業(yè)單位C民營(私營)企業(yè)D中外合資E外資F教化G其它2.你目前的崗位薪酬?duì)顩r(元/月):()A1000元以下B1000~2000元C2000~3000元D3000元以上3.你目前的工作單位是通過哪種方式獲得的:()A學(xué)院供需洽談會(huì)B院、系舉薦C個(gè)人自薦D親朋幫忙E同學(xué)介紹F網(wǎng)絡(luò)信息G其它4.你畢業(yè)后有過()次更換工作的經(jīng)驗(yàn)?你在進(jìn)行職業(yè)決策時(shí),主要考慮的是(可多選):()A單位經(jīng)濟(jì)效益B單位發(fā)展前景C專業(yè)對口程度D個(gè)人薪酬福利待遇E工作地區(qū)和環(huán)境F個(gè)人發(fā)展空間G其它5.結(jié)合工作實(shí)際,你認(rèn)為自己適應(yīng)工作主要靠(可多選):()A專業(yè)學(xué)問過硬、動(dòng)手實(shí)踐技能強(qiáng)B人際關(guān)系好、組織協(xié)調(diào)實(shí)力強(qiáng)C管理實(shí)力較強(qiáng)、擅長接受新學(xué)問D勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)肯干E其它6.你認(rèn)為在校三年學(xué)習(xí),自己在哪些實(shí)力的提高對目前的工作有所幫助:()A專業(yè)實(shí)踐實(shí)力B計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)力C文字寫作實(shí)力D語言表達(dá)實(shí)力E動(dòng)手操作實(shí)力F團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力G上午交際實(shí)力H組織協(xié)調(diào)實(shí)力I創(chuàng)新思維實(shí)力其它(請說明):7.(1)你在期間校獲得的證書有:()A全國高校英語等級考試證書B施工員C預(yù)算員D平安員E資料員F材料員G質(zhì)檢員H測量中級工I其它(2)是否對你從事的工作有幫助:是()否()三、你對系部工作的反饋和建議:1.你認(rèn)為系部應(yīng)在哪些方面加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)(可多選):()A宣揚(yáng)國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針政策B更多收集和整理用人單位需求信息C廣泛地向社會(huì)宣揚(yáng)學(xué)校,擴(kuò)大知名度D開好就業(yè)指導(dǎo)課,進(jìn)行職業(yè)生涯輔導(dǎo)E了解畢業(yè)生就業(yè)意向,進(jìn)行個(gè)體指導(dǎo)F其它方面2.你認(rèn)為下列因素對學(xué)生就業(yè)的影響程度如何:A很重要B比較重要C一般D不重要①個(gè)人學(xué)習(xí)成果()②交際實(shí)力()③所學(xué)專業(yè)()④社會(huì)關(guān)系()⑤高校期間擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)工作()⑥專業(yè)技能()3.您覺得學(xué)校應(yīng)何時(shí)開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程:()A大一開設(shè)B大二開設(shè)C畢業(yè)期集中指導(dǎo)D其它4.你認(rèn)為高職高專學(xué)生還應(yīng)培育哪些必要學(xué)問、實(shí)力和素養(yǎng):5.結(jié)合你目前從事的工作,請寫出你對系部在教學(xué)、學(xué)生管理和就業(yè)等方面的看法和建議:
附件6:編號:長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職老師聘任協(xié)議書甲方:長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系乙方:姓名身份證號甲乙雙方通過協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方聘任乙方擔(dān)當(dāng)兼職老師,聘期:自年月起至年月止。二、甲方聘任乙方在聘期內(nèi)擔(dān)當(dāng)工作。三、甲方依據(jù)工作須要、《長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職老師管理方法》有關(guān)規(guī)定和甲方的可能條件,為乙方供應(yīng)肯定的工作條件。四、乙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作紀(jì)律、工作規(guī)程,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。五、在聘期內(nèi),甲乙雙方如因特別緣由,要求解除聘
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