幼兒園大班說課教案去超市購物

幼兒園大班說課教案去超市購物匯報人：2024-01-28課程介紹與目標(biāo)超市環(huán)境認(rèn)知商品選購技巧培訓(xùn)結(jié)賬流程體驗安全意識提升總結(jié)回顧與拓展延伸contents目錄01課程介紹與目標(biāo)超市購物是幼兒日常生活中常見的活動，通過模擬購物場景，幫助幼兒了解購物的基本流程和注意事項。培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和社會交往能力，提高幼兒對商品和貨幣的認(rèn)識。通過實踐活動，增強(qiáng)幼兒對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。課程背景及意義了解超市購物的基本流程和禮儀，認(rèn)識常見的商品和貨幣。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察能力、溝通能力、選擇能力和解決問題的能力。激發(fā)幼兒對購物的興趣，培養(yǎng)幼兒獨立自主和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。030201教學(xué)目標(biāo)與要求

教具和多媒體資源準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備模擬超市貨架、商品標(biāo)簽、購物車、收銀臺等。多媒體資源超市購物相關(guān)圖片、視頻等，用于展示購物場景和流程。其他準(zhǔn)備根據(jù)課程需要，準(zhǔn)備相應(yīng)的商品樣品或?qū)嵨铮缢?、蔬菜、玩具等。同時，確?；顒訄龅氐陌踩托l(wèi)生。02超市環(huán)境認(rèn)知入口區(qū)食品區(qū)非食品區(qū)收銀區(qū)超市布局及功能區(qū)域劃分通常設(shè)有服務(wù)臺和購物車、購物籃的取用區(qū)，是顧客進(jìn)入超市的第一站。包括日用品、家居用品、個人護(hù)理用品等，通常會按照商品類別進(jìn)行陳列。包括生鮮食品、加工食品和熟食等，通常會根據(jù)食品類型進(jìn)行細(xì)分，如水果、蔬菜、肉類、乳制品等。設(shè)有收銀臺和出口，顧客在此結(jié)算所購商品并離開超市。超市中的商品通常會按照類型、品牌、功能等進(jìn)行分類，方便顧客快速找到所需商品。商品分類商品標(biāo)識包括價格標(biāo)簽、促銷標(biāo)簽、生產(chǎn)日期標(biāo)簽等，顧客可以通過這些標(biāo)識了解商品的價格、優(yōu)惠信息、保質(zhì)期等。標(biāo)識識別商品分類與標(biāo)識識別購物流程顧客進(jìn)入超市后，推選購物車或攜帶購物籃，在所需商品區(qū)域挑選商品，最后到收銀臺結(jié)賬。注意事項在購物過程中，顧客需要注意商品的保質(zhì)期、價格、優(yōu)惠信息等，同時也要遵守超市的購物規(guī)定，如不得損壞商品、不得隨意拆開包裝等。此外，在結(jié)賬時，顧客需要核對所購商品和價格，確保無誤后再付款離開。購物流程及注意事項03商品選購技巧培訓(xùn)在購物前，引導(dǎo)幼兒了解家中所需物品，學(xué)會區(qū)分必需品和非必需品。了解需求教導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察商品標(biāo)簽，了解商品名稱、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等基本信息。觀察商品信息針對不同商品類別，教授幼兒挑選技巧，如選擇新鮮蔬果、識別優(yōu)質(zhì)食品等。學(xué)會挑選如何選擇合適的商品教育幼兒認(rèn)識貨幣和價格的概念，了解不同商品的價格差異。價格意識培養(yǎng)指導(dǎo)幼兒在選購商品時，學(xué)會比較同類商品的價格，選擇性價比較高的產(chǎn)品。比較價格引導(dǎo)幼兒在購物前制定預(yù)算，并在購物過程中控制實際花費，避免超支。預(yù)算控制價格比較與預(yù)算控制方法選擇環(huán)保產(chǎn)品鼓勵幼兒在選擇商品時，優(yōu)先選擇使用環(huán)保包裝的產(chǎn)品，減少對環(huán)境的影響。認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志教授幼兒認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志和環(huán)保包裝材料，了解其對環(huán)境的保護(hù)作用。培養(yǎng)環(huán)保意識通過實踐活動和故事講解等方式，培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。環(huán)保意識培養(yǎng)：選擇環(huán)保包裝產(chǎn)品04結(jié)賬流程體驗教育幼兒學(xué)會耐心等待，不插隊、不推搡，保持安靜。通過角色扮演等游戲方式，讓幼兒模擬排隊購物場景，培養(yǎng)其自覺遵守公共禮儀的意識。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到在超市購物結(jié)賬時需要排隊等候，遵守公共秩序。排隊等候禮儀教育介紹超市常見的結(jié)賬方式，如現(xiàn)金、銀行卡、移動支付等，并教育幼兒認(rèn)識不同支付方式的標(biāo)志和操作方法。通過模擬購物游戲，讓幼兒體驗不同支付方式的使用過程，培養(yǎng)其獨立選擇和完成支付的能力。教育幼兒理解支付的概念和意義，培養(yǎng)其正確的金錢觀和消費觀。結(jié)賬方式選擇及支付方法學(xué)習(xí)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識發(fā)票的作用和重要性，教育其養(yǎng)成核對發(fā)票的習(xí)慣。通過模擬購物場景，讓幼兒學(xué)會核對商品名稱、數(shù)量、價格等信息是否與發(fā)票一致。教育幼兒妥善保管發(fā)票，以便退換貨或維權(quán)時使用，培養(yǎng)其自我保護(hù)意識。發(fā)票核對和保存意識培養(yǎng)05安全意識提升

遵守公共秩序，不隨意離開隊伍或亂跑在前往超市的路上，教育幼兒要緊跟隊伍，不亂跑、不隨意離隊。到達(dá)超市后，引導(dǎo)幼兒在指定區(qū)域內(nèi)活動，不隨意走動或離開老師的視線范圍。強(qiáng)調(diào)在公共場所要遵守秩序，尊重他人，不影響他人購物。教育幼兒在超市內(nèi)要注意人身安全，避免擁擠或碰撞他人，特別是在貨架間穿梭時要小心。提醒幼兒不要攀爬貨架或推擠其他顧客，以免發(fā)生意外。教育幼兒在購物過程中要保持安靜，不大聲喧嘩或奔跑，以免干擾他人或引起混亂。注意人身安全，避免擁擠或碰撞他人教育幼兒在遇到危險時要保持冷靜，聽從老師指揮，不驚慌失措或亂跑。同時要學(xué)會撥打緊急電話求助。制定應(yīng)急處理預(yù)案，教育幼兒在遇到突發(fā)情況時如何尋求幫助和保護(hù)自己。在超市內(nèi)指定安全集合點，以便在緊急情況下幼兒能夠迅速找到安全區(qū)域。遇到突發(fā)情況時的應(yīng)急處理措施06總結(jié)回顧與拓展延伸03預(yù)算與消費決策孩子們學(xué)會了如何根據(jù)預(yù)算做出合理的消費決策，以及如何在購物時比較價格和品質(zhì)。01超市購物的基本流程通過本次課程，孩子們了解了在超市購物的基本流程，包括選擇商品、查看價格、結(jié)賬等步驟。02貨幣的基本概念孩子們初步了解了貨幣的作用，以及不同面值貨幣的價值和換算關(guān)系。關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧請家長與孩子一起制定一份家庭購物計劃，列出需要購買的物品和預(yù)算，然后一起去超市購物，實踐所學(xué)的知識和技能。家庭購物計劃制定家長可以和孩子一起玩角色扮演游戲，模擬在超市購物的場景，讓孩子扮演收銀員或顧客，加深對超市購物流程的理解。角色扮演游戲結(jié)合本次課程內(nèi)容，家長可以在家中進(jìn)行理財教育，引導(dǎo)孩子了解家庭收入和支出的概念，以及如何合理規(guī)劃和使用零花錢。家庭理財教育家長參與親子互動環(huán)節(jié)設(shè)計課程主題下次課程將圍繞“餐廳用餐禮儀”展開，讓孩子們了解在餐廳用餐的基本禮