2024年北京市門頭溝區(qū)2024屆高三一模語文試卷（含答案）

門頭溝區(qū)2024年高三年級(jí)綜合練習(xí)語文2024.3本試卷共9頁(yè)，150分。考試時(shí)長(zhǎng)150分鐘?？忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面的材料，完成1-5題。材料一2024年1月，中國(guó)氣象局發(fā)布2023年國(guó)內(nèi)十大天氣氣候事件，“杜蘇芮”北上發(fā)威引發(fā)京津冀罕見暴雨洪澇赫然在列。超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”是2023年太平洋臺(tái)風(fēng)季第5個(gè)被命名的風(fēng)暴?！岸盘K芮”(Doksuri)一名由韓國(guó)提供，意為一種猛禽，本次為“杜蘇芮”一名第三次使用。超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”的來襲對(duì)我國(guó)相關(guān)地區(qū)產(chǎn)生極大影響。造成臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”強(qiáng)度偏強(qiáng)的原因，首先是臺(tái)風(fēng)所經(jīng)過的洋面海溫較高，達(dá)到28℃至30℃，且海面較為寬闊，為臺(tái)風(fēng)提供了充足的水汽和能量；其次，“杜蘇芮”高層南北側(cè)的輻散比較強(qiáng)，這為臺(tái)風(fēng)的進(jìn)一步增強(qiáng)帶來動(dòng)力條件。此外，臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”于7月21日在菲律賓以東洋面生成，相較于南海臺(tái)風(fēng)，這類臺(tái)風(fēng)距離中國(guó)大陸有一定距離，有充足的時(shí)間來發(fā)展增強(qiáng)，這也是其強(qiáng)度偏強(qiáng)的原因之一。7月底8月初，受臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”殘余環(huán)流影響，京津冀等地遭受極端強(qiáng)降雨，引發(fā)嚴(yán)重暴雨洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害，造成北京、河北、天津551.2萬人不同程度受災(zāi)，緊急轉(zhuǎn)移安置143.4萬人；倒塌房屋10.4萬間，嚴(yán)重?fù)p壞房屋45.9萬間，一般損壞房屋77.5萬間；農(nóng)作物受災(zāi)面積416.1千公頃;直接經(jīng)濟(jì)損失1657.9億元。(取材于《五問臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”》等相關(guān)文章)材料二絕大多數(shù)臺(tái)風(fēng)是在兩半球信風(fēng)氣流矛盾沖突中誕生的，它自身也充滿了矛盾?？梢哉f，世界上沒有任何別的天氣系統(tǒng)中有如此多的、尖銳而有趣的矛盾。大家都知道，臺(tái)風(fēng)會(huì)造成狂風(fēng)暴雨的天氣。可是，恰恰在臺(tái)風(fēng)的中心，即直徑為十幾至幾十公里的臺(tái)風(fēng)眼區(qū)里，卻是個(gè)天氣晴好、無風(fēng)或小風(fēng)的“世外桃源”。因此，在狂風(fēng)暴雨區(qū)和臺(tái)風(fēng)眼區(qū)分界面內(nèi)外，幾尺之間，這兩種截然相反、矛盾鮮明的天氣和諧地共存著。降暴雨的臺(tái)風(fēng)會(huì)引發(fā)大火，這是臺(tái)風(fēng)制造的又一個(gè)尖銳矛盾。日本曾多次發(fā)生這一現(xiàn)象。因?yàn)樵谌毡?，臺(tái)風(fēng)過境后，其后部西南氣流在較高大的東西向山脈背風(fēng)的北坡下沉?xí)r由于“焚風(fēng)效應(yīng)”而變得又干又熱，只要有火源，大火就會(huì)一發(fā)不可收拾。1955年10月1日深夜，日本新淇縣府失火，恰逢臺(tái)風(fēng)過境后的強(qiáng)烈焚風(fēng)迅速助燃，造成了市中心的毀滅性大火。加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)，是減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的重要措施。對(duì)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測(cè)主要是利用氣象衛(wèi)星。高三語文試卷第1頁(yè)(共9頁(yè))在衛(wèi)星云圖上，能夠清晰地看見臺(tái)風(fēng)的存在和大小。利用氣象衛(wèi)星資料，可以確定臺(tái)風(fēng)中心的位置，估計(jì)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度，監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)移動(dòng)方向和速度，以及狂風(fēng)暴雨出現(xiàn)的地區(qū)等，對(duì)防止和減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害起著關(guān)鍵作用。當(dāng)臺(tái)風(fēng)到達(dá)近海時(shí)，可以利用雷達(dá)監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)方向。建立城市的預(yù)警系統(tǒng)，提高應(yīng)急能力，建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。還有氣象臺(tái)，根據(jù)所得到的各種資料，分析臺(tái)風(fēng)的動(dòng)向，登陸的地點(diǎn)和時(shí)間，及時(shí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)警，通過電視、廣播等媒介為公眾服務(wù)，讓沿海漁船及時(shí)避風(fēng)回港，同時(shí)為各級(jí)政府提供決策依據(jù)，發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)。(取材于林之江等的相關(guān)文章)材料三臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋，它像在流動(dòng)江河中前進(jìn)的渦旋一樣，一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn)，一邊隨周圍大氣向前移動(dòng)。作為一種災(zāi)害性天氣，可以說，提起臺(tái)風(fēng)，沒有人會(huì)對(duì)它表示好感。然而，凡事都有兩重性，臺(tái)風(fēng)是給人類帶來了災(zāi)害，但假如沒有臺(tái)風(fēng)，人類可能會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)。我國(guó)東南沿海地區(qū)民間流傳的“臺(tái)風(fēng)來了怕臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)不來想臺(tái)風(fēng)”，正是對(duì)臺(tái)風(fēng)的客觀評(píng)價(jià)。臺(tái)風(fēng)可調(diào)節(jié)地球溫度，維持全球熱量平衡。臺(tái)風(fēng)最高時(shí)速可達(dá)200千米以上，巨大能量的流動(dòng)在直接給人類造成災(zāi)難的同時(shí)，也使地球保持著熱量平衡。眾所周知，靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時(shí)間最長(zhǎng)，氣候也最為炎熱。臺(tái)風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能，其水汽主要來自低緯度的熱帶洋面。隨著臺(tái)風(fēng)從熱帶向中高緯度地區(qū)的移行，由其攜帶的大量熱量和水汽即從熱帶輸送至中高緯度地區(qū)，它給酷暑難熬的人們帶來了清涼。如果沒有臺(tái)風(fēng)，就會(huì)造成熱帶地區(qū)的氣候更加炎熱，寒帶地區(qū)則正好相反。臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴可為人們帶來豐沛的淡水。盛夏時(shí)節(jié)，我國(guó)由于受副熱帶高壓控制，常嚴(yán)重干旱，造成大片農(nóng)作物干枯，這時(shí)人們會(huì)盼望臺(tái)風(fēng)帶來降水。臺(tái)風(fēng)降水是我國(guó)東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源，而包括我國(guó)在內(nèi)的東南亞各國(guó)和美國(guó)，臺(tái)風(fēng)降雨量占這些地區(qū)總降雨量的1/4以上，對(duì)改善上述地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境都有十分重要的意義。臺(tái)風(fēng)一方面通過緩解高溫酷暑，節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電量，緩解了電力的緊張程度；另一方面也使大、中、小型水庫(kù)蓄滿水，使水力發(fā)電機(jī)組正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從而節(jié)約了大量原煤；而且臺(tái)風(fēng)登陸時(shí)陸地下墊面會(huì)迅速削弱其風(fēng)速，因此風(fēng)害也被大大減輕，甚至不再成害而可以被人們用于風(fēng)力發(fā)電。臺(tái)風(fēng)過后海洋表面溫度明顯下降，其原因是臺(tái)風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)迫使海浪劇烈運(yùn)動(dòng)、海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)被卷上來，魚餌增多，自然有利于魚群生長(zhǎng)。(取材于張漢武等的相關(guān)文章)1.根據(jù)材料一，下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.臺(tái)風(fēng)的名字由相關(guān)國(guó)家和地區(qū)提供，可以重復(fù)使用。B.具備一定溫度的熱能是形成超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)很重要的條件。高三語文試卷第2頁(yè)(共9頁(yè))C.當(dāng)臺(tái)風(fēng)生成洋面距離陸地較遠(yuǎn)時(shí)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度較弱。D.“杜蘇芮”殘余環(huán)流造成的極端強(qiáng)降雨給京津冀等地區(qū)帶來重大損失。2.根據(jù)材料二，下列理解和推斷不正確的一項(xiàng)是(3分)A.夜晚的時(shí)候，臺(tái)風(fēng)眼區(qū)可以看到星星。B.“焚風(fēng)效應(yīng)”主要發(fā)生在背風(fēng)坡地區(qū)。C.利用氣象衛(wèi)星可以完全避免臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的發(fā)生。D.臺(tái)風(fēng)的到來無法阻止，但可以提前進(jìn)行監(jiān)測(cè)和防范。3.根據(jù)材料三，下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)A.臺(tái)風(fēng)是一種熱帶氣旋，它以水汽凝結(jié)釋放的潛熱為主要能源，圍繞自身中心快速旋轉(zhuǎn)，并隨周圍大氣向前移動(dòng)。B.臺(tái)風(fēng)是給人類帶來了災(zāi)害，但假如沒有臺(tái)風(fēng)，人類就會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)。C.臺(tái)風(fēng)發(fā)展和維持的全部能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能。D.海水上翻都是由臺(tái)風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)所造成的。4.根據(jù)材料三，下列對(duì)臺(tái)風(fēng)的“功”敘述不正確的一項(xiàng)是(3分)A.可調(diào)節(jié)地球溫度，維持全球熱量平衡。B.可緩解干旱，是東南亞各國(guó)和美國(guó)這些地區(qū)夏季降水的最主要來源。C.可通過緩解高溫酷暑，節(jié)約生活用水用電，緩解電力緊張。D.可造成海水上翻，有利于魚群生長(zhǎng)，增加捕魚產(chǎn)量。5.請(qǐng)結(jié)合以上三則材料，簡(jiǎn)要概括我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)、應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)?(6分)二、本大題共6小題，共28分。閱讀下面文言文,完成6-10題。(18分)夫君臣相遇，自古為難。以石投水，千載一合，以水投石，無時(shí)不有。其能開至公之道，申天下之用，內(nèi)盡心膂，外竭股肱，和若鹽梅，固同金石者，非惟高位厚秩，在于禮之而已。是以伊尹有莘之媵臣；韓信項(xiàng)氏之亡命。殷湯致禮，定王業(yè)于南巢；漢祖登壇，成帝功于垓下。若夏桀不棄于伊尹，項(xiàng)羽垂恩于韓信，寧肯敗已成之國(guó)，為滅亡之虜乎?孟子曰：“君視臣如手足，臣視君如腹心；君視臣如犬馬，臣視君如國(guó)人；君視臣如糞土，臣視君如寇仇?！彪m臣之事君無二志，至于去就之節(jié)，當(dāng)緣恩之厚薄，然則為人主者，安可以無禮于下哉?在朝群臣，當(dāng)主樞機(jī)之寄者，或地鄰秦、晉，或業(yè)與經(jīng)綸，并立事立功，皆一時(shí)之選，處之衡軸，為任重矣。任之雖重，信之未篤，則人或自疑。人或自疑，則心懷茍且。心懷茍且，則節(jié)義不立。節(jié)義不立，則名教不興。名教不興，而可與固太平之基、保七百之祚，未之有也。又聞國(guó)家重惜功臣，不念舊惡，方之前圣，一無所間。然但寬于大事，急于小罪，臨時(shí)責(zé)怒，未免愛憎之心，不可以為政。君嚴(yán)其禁，臣或犯之，況上啟其源，下必有甚，川壁而潰，其傷必多，欲使凡百黎元，何所措其手足?安可不深思之乎?安可不熟慮之乎?高三語文試卷第3頁(yè)(共9頁(yè))夫委大臣以大體，責(zé)小臣以小事，為國(guó)之常也，為治之道也。今委之以職，則重大臣而輕小臣；至于有事，則信小臣而疑大臣。信其所輕，疑其所重，將求至治，豈可得乎?又政貴有恒，不求屢易。今或責(zé)小臣以大體，或責(zé)大臣以小事；小臣乘非所據(jù)，大臣失其所守；大臣或以小過獲罪，小臣或以大體受罰。職非其位，罰非其辜，欲其無私，求其盡力，不亦難乎?小臣不可委以大事，大臣不可責(zé)以小罪。夫上之不信于下，必以為下無可信矣。若必下無可信，則上亦有可疑矣。上下相疑，則不可以言至治矣。夫以四海之廣，士庶之眾，豈無一二可信之人哉?蓋信之則無不可，疑之則無可信者，豈獨(dú)臣之過乎?夫以一介庸夫結(jié)為交友，以身相許，死且不渝，況君臣契合，寄同魚水。若君為堯、舜，臣為稷、契，豈有遇小事則變志，見小利則易心哉！此雖下之立忠未有明著，亦由上懷不信，待之過薄之所致也。上誠(chéng)能博求時(shí)俊，上下同心，則三皇可追而四，五帝可俯而六矣。夏、殷、周、漢，夫何足數(shù)！(取材于《貞觀政要》)6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.夫君臣相遇遇：投合契合B.當(dāng)緣恩之厚薄緣：依據(jù)憑借，以……而定C.一無所間間：差別不同D.急于小罪急：急速迅猛7.下列各組語句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是(3分)A.①未之有也②夫上之不信于下B.①臣或犯之②今或責(zé)小臣以大體C.①信其所輕②待之過薄之所致D.①小臣不可委以大事②夫以四海之廣也8.下列對(duì)文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.內(nèi)盡心膂，外竭股肱國(guó)君在內(nèi)盡心盡力，大臣在外竭力輔佐B.川壅而潰，其傷必多就像河水沖垮堤壩，泛濫成災(zāi)，傷害的人一定很多C.職非其位，罰非其辜職責(zé)和職位不相符合，所懲罰的事情，不屬于他們各自的職責(zé)D.五帝可俯而六矣就可以俯瞰五帝了9.根據(jù)文意，下列理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.商湯和漢高祖得伊尹和韓信輔佐，成就帝王霸業(yè)。B.如果臣子得過且過，就會(huì)樹立不起忠君報(bào)國(guó)的節(jié)義，以致綱常不振，國(guó)家不穩(wěn)。高三語文試卷第4頁(yè)(共9頁(yè))C.讓大臣負(fù)責(zé)國(guó)家大事，讓小臣負(fù)責(zé)具體的小事，這是治國(guó)的普遍道理。D.臣子碰到小事就改志，因小利而變心，作者認(rèn)為這只是臣子的過錯(cuò)，與君王無關(guān)。10.魏征在《諫太宗十思疏》中為太宗提出具體的“十思”來“積德義”，本文同為魏征的諫言，試結(jié)合全文概括魏征建議君王應(yīng)如何做以達(dá)到“君臣相遇”。(6分)11.根據(jù)要求,回答問題。(共10分)(1)《紅樓夢(mèng)》中有不少與“作詩(shī)”相關(guān)的情節(jié)，如“大觀園試才題對(duì)額”、“秋爽齋偶結(jié)海棠社”、“慕雅女雅集苦吟詩(shī)”等，哪個(gè)情節(jié)讓你印象深刻?請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹情節(jié)，并說明理由。(4分)(2)有人評(píng)價(jià)《紅樓夢(mèng)》中小說人物所寫之詩(shī)是“按頭制帽”。請(qǐng)從下列詩(shī)句中選擇一聯(lián)，談?wù)勀愕睦斫狻?6分)“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心?！?林黛玉)“淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕?”(薛寶釵)三、本大題共4小題，共20分。閱讀下面詩(shī)歌,完成12—14題。(共12分)感遇三十八首(其二十三)陳子昂(唐)翡翠巢南海，雄雌珠樹①林。何知美人意，驕愛比黃金?殺身炎洲里，委羽玉堂陰。旖旎②光首飾，葳蕤③爛錦衾。豈不在遐遠(yuǎn)?虞羅忽見尋。多材信為累，嘆息此珍禽。注釋：【1】珠樹：即三珠樹?！渡胶＝?jīng)·海外南經(jīng)》：“三珠樹在厭火北，生赤水上。其為樹如柏，葉皆為珠?！薄?】旖旎：本為旌旗隨風(fēng)飄揚(yáng)貌，引申為柔美貌，猶言婀娜?！?】葳蕤：草木茂盛枝葉下垂貌。12.下列對(duì)詩(shī)句的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開首兩句描繪翡翠鳥在三珠樹上筑巢，享受自由自在的安樂生活。B.“何知”二句寫美人因翡翠鳥的珍麗羽毛，對(duì)它如黃金一般喜愛。C.“殺身”二句寫翡翠鳥被殺的殘酷結(jié)局，它的羽毛被拋棄到玉堂的陰涼處。D.“豈不”二句寫出翡翠鳥即使遠(yuǎn)走高飛，也難逃被羅網(wǎng)追殺的悲慘命運(yùn)。13.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“何知”句中的“美人”既是實(shí)寫，也是虛寫，也可推測(cè)出致使翡翠鳥遭遇不幸的原因。B.“旖旎”二句中“光”“爛”表現(xiàn)力強(qiáng)，凸顯羽毛的價(jià)值。C.“棲在珠樹”與“委羽玉堂”前后對(duì)照，巧用對(duì)比，為下文的“嘆息”伏根。D.感遇詩(shī)常抒發(fā)個(gè)人際遇之感慨，本詩(shī)怨傷情緒濃重，風(fēng)格尖峭直露。高三語文試卷第5頁(yè)(共9頁(yè))14.本詩(shī)寓意豐富，看似句句說鳥，實(shí)則句句寫人。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析詩(shī)人寄寓了哪些復(fù)雜情感?(6分)15.在橫線處填寫作品原句，要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。(共8分)(1)很多文人墨客都抒發(fā)過對(duì)于生命的看法?？鬃佑谩俺劦溃佟眮肀磉_(dá)自己對(duì)于至高真理的追求甚于生命；蘇軾在《赤壁賦》中用“②，則物與我皆無盡也。”兩句提出從不變的角度來看，生命和自然一樣是無窮無盡的。(2)文人墨客常以魚、龍作為意象來寄托志趣、表達(dá)情感。比如李賀的《李憑箜引》中用“夢(mèng)入神山教神嫗，③”表現(xiàn)音樂的神奇高妙；陶淵明的《歸園田居(其一)》中用“④，⑤”來表達(dá)自己對(duì)田園和自由的向往；張若虛的《春江花月夜》中用“鴻雁長(zhǎng)飛光不度，⑥”來表達(dá)相思之愁。(3)在高三忙碌緊張的復(fù)習(xí)中，你會(huì)引用《五代史伶官傳序》中的“⑦，⑧”對(duì)陪伴你三年的同窗進(jìn)行勸勉。四、本大題共4小題，共18分。閱讀下面的作品，完成16—19題。岳飛的黃鶴樓金碧輝煌的黃鶴樓，翼然于長(zhǎng)江之濱，屹立在歷史的長(zhǎng)河。這座有“天下江山第一樓”之美稱的江南名樓，始建于三國(guó)時(shí)期吳黃武二年，曾是軍事要點(diǎn)，更是文化標(biāo)點(diǎn)，自唐宋以來留下無數(shù)的題詠之作，成為中華民族的一個(gè)閃亮的文化航標(biāo)。物以文名，文以人名，何人為最?遍數(shù)樓上燦爛人物錦繡文章，黃鶴樓是誰的?黃鶴樓是唐代詩(shī)人崔顥的，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”，經(jīng)典永流傳，流傳的是詩(shī)心，詩(shī)心一個(gè)“愁”，愁上黃鶴樓；黃鶴樓是李白的，詩(shī)仙三上黃鶴樓，極目四眺，豪情萬丈，正想題詩(shī)，卻發(fā)現(xiàn)了崔顥的墨寶，沉吟良久，發(fā)出感嘆，“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”，恨不得“一拳捶碎黃鶴樓，一腳踢翻鸚鵡洲”；黃鶴樓是陸游的，“蒼龍闕角歸何晚，黃鶴樓中醉不知”；黃鶴樓還是范成大的，“誰將玉笛弄中秋，黃鶴歸來識(shí)舊游”……美文千千首，樓上人人愁。一個(gè)“愁”字，貫通長(zhǎng)江天際，連通古今文人。但是，我想說，黃鶴樓不是他們的。岳飛從軍二十載，駐守鄂州(今武昌)七年，是南宋政權(quán)在這里的最高軍政長(zhǎng)官之一，四次北伐從這里起兵，人生篇章從這里起筆。南宋紹興三年，金朝傀儡劉豫軍隊(duì)攻占南宋的襄陽六州。岳飛接連上書，奏請(qǐng)收復(fù)襄陽六州。次年朝廷正式任命岳飛兼任黃、復(fù)二州、漢陽軍(湖北漢陽)、德安府(湖北安陸)制置使，岳飛奉命從鄂州統(tǒng)軍向北出征，打響第一次北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。由于軍紀(jì)嚴(yán)明、斗志高昂，指揮有力、運(yùn)籌得當(dāng)，岳飛率領(lǐng)的岳家軍以銳不可當(dāng)之勢(shì)，在三個(gè)月內(nèi)一舉收復(fù)六州，保衛(wèi)了長(zhǎng)江中游的安全，打開了川陜與朝廷的交通要道，扼守住南宋朝廷的命門。高三語文試卷第6頁(yè)(共9頁(yè))

襄陽六州大捷，使年僅32歲的岳飛被封為武昌郡開國(guó)侯，但他并未沉醉于功名利祿，而是念念不忘北伐大業(yè)，不斷上奏朝廷要求收復(fù)中原失地，卻屢屢被朝廷拒絕。一日，悲憤中的岳飛登上滿目瘡痍的黃鶴樓，北望中原，寫下《滿江紅·登黃鶴樓有感》遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當(dāng)年、花遮柳護(hù)，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。到而今，鐵騎滿郊畿，風(fēng)塵惡。兵安在?膏鋒鍔。民安在?填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來、再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。低吟這首《滿江紅》，字字皆愁，句句含悲。只有感受到國(guó)家遭難的切膚之痛，體恤到百姓疾苦的錐心之傷，才有如此之心憂。愁更愁，愁更重。千古名樓，萬千美文，多是寫景狀物，發(fā)一己之私情幽情悲情，或悵然嗟嘆愁思纏綿，惟有岳飛，眼中無樓、心中有愁。文人之愁，愁友愁己愁山水；岳飛之愁，愁國(guó)愁民愁天下。這首詞同《滿江紅·怒發(fā)沖冠》一樣，慷慨悲愴、深切憂思。兩首“滿江紅”，一腔愛國(guó)情。如果說“怒發(fā)沖冠”是仰天長(zhǎng)嘯、悲憤吶喊，“登黃鶴樓有感”則是蹙眉低吟、怒吼在喉?！昂稳照?qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡清河洛”與“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺”“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”，都是震耳之醒鞭、戰(zhàn)馬之長(zhǎng)嘯，一樣的憂國(guó)憂民，一樣的悲壯豪邁，一樣的氣吞山河。高遠(yuǎn)宏闊的立意，熾然灼然的情懷，承擔(dān)天下的壯志，令所有吟詠黃鶴樓的詩(shī)詞黯然失色。黃鶴樓上詩(shī)千叢，不及岳飛《滿江紅》。武昌古城是歷史的標(biāo)點(diǎn)，是岳飛輝煌的基點(diǎn)，也是災(zāi)難的起點(diǎn)。岳飛在駐守武昌的七年里，先后被特封為武昌縣開國(guó)子、武昌郡開國(guó)侯、武昌郡開國(guó)公，岳元帥的帥府就設(shè)在今天黃鶴樓下的武昌司門口。他的四次北伐、挺進(jìn)中原都是從這里出發(fā)。他走向人生之路的終點(diǎn)，也是從這里起步的。公元1141年4月，岳飛被解除湖北路宣撫使的職務(wù)，調(diào)往臨安任樞密院副使；10月被誣告謀反，投入大理寺獄；次年1月27日，一代忠臣岳飛被朝廷斬殺。天日蒙灰，江河嗚咽。但是，岳飛駐軍當(dāng)?shù)氐娜嗣駴]有忘記這位護(hù)民戰(zhàn)將。公元1163年，即岳飛被害21年之后，宋孝宗趙昚為岳飛平反，武昌的老百姓敲鑼打鼓，率先為岳飛建廟；公元1170年，湖北轉(zhuǎn)運(yùn)司趙彥博上書孝宗皇帝，請(qǐng)求在今武昌大東門外為岳飛建廟，孝宗皇帝親書“忠烈廟”為匾額，并撥建廟?？?；公元1204年，岳飛死后63年，南宋皇帝宋寧宗追復(fù)岳飛少保、武勝定國(guó)軍節(jié)度使、武昌郡開國(guó)公、贈(zèng)太師、謚武穆岳飛，追封鄂王。世世代代的湖北老百姓深深地緬懷這位保家衛(wèi)國(guó)的英雄、安撫蒼生的恩公，今天武漢市的岳家嘴、忠孝門、岳飛街、報(bào)國(guó)巷、報(bào)國(guó)寺、報(bào)國(guó)庵、洪山岳松等眾多紀(jì)念地和遺址，還有大量的傳說故事，都是人們致敬岳飛、贊美英雄的載體。巍峨雄偉黃鶴樓，鎮(zhèn)國(guó)護(hù)民岳飛像。有著歷史印跡、文化地標(biāo)地位的黃鶴樓，從浩若煙海的歷史人物中，選擇了岳飛雕像為鎮(zhèn)樓之寶，不能不說是獨(dú)具慧眼、別有深意、敬愛有加。敬立岳飛銅像前，只見英雄勒馬北望，憂思縈頭?；希且恍兴氖舟E：還我河山！黃鶴樓，是岳飛的；岳飛，是人民的。(取材于劉漢俊同名散文)高三語文試卷第7頁(yè)(共9頁(yè))16.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.銳不可當(dāng)：形容岳飛軍在第一次北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中氣勢(shì)威猛，不可抵擋。B.黯然失色：與兩首《滿江紅》相比，其他詩(shī)歌都失去了光彩，顯得暗淡無光。C.獨(dú)具慧眼：選擇岳飛雕像為黃鶴樓鎮(zhèn)樓之寶，眼光敏銳見解高超。D.憂思縈頭：指岳飛始終被憂愁繚繞，思念著祖國(guó)。17.下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.黃鶴樓作為中國(guó)文化中的重要象征，承載了許多文人墨客的情懷和創(chuàng)作的靈感源泉。B.崔顥的《黃鶴樓》巧用典故由仙人乘鶴歸去引出黃鶴樓，是一首吊古懷鄉(xiāng)的佳作。C.兩首《滿江紅》語言洗練明快，結(jié)構(gòu)層次分明，表達(dá)了岳飛的慷慨悲憤、深切憂思。D.本文在黃鶴樓和岳飛的交融之中，展現(xiàn)出了民族精神的高度凝聚和文化傳承的深遠(yuǎn)意義。18.作者在第3段中引用大量前人詩(shī)詞，這樣寫有何妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)19.作者為什么說“黃鶴樓，是岳飛的；岳飛，是人民的”?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容進(jìn)行分析。(6分)五、本大題共3小題，共66分。20.語言基礎(chǔ)運(yùn)用(共6分)①近年來，在北京市委市政府和文旅局的帶領(lǐng)下，一些老工業(yè)遺產(chǎn)的文旅項(xiàng)目正逐漸走紅。②門頭溝區(qū)“琉璃文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”應(yīng)運(yùn)而生，產(chǎn)業(yè)園的前身是坐落于門頭溝區(qū)琉璃渠村的琉璃官窯，官窯的琉璃燒制技藝是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但在多年前因環(huán)保等原因停產(chǎn)。③2019年，在西山永定河文化帶建設(shè)項(xiàng)目的推動(dòng)下，門頭溝區(qū)聯(lián)合開發(fā)企業(yè)，本著保護(hù)性更新的原則，對(duì)老廠區(qū)進(jìn)行改造提升和轉(zhuǎn)型升級(jí)。④2023年2月，老廠區(qū)蝶變?yōu)榧鹆е破繁Ｗo(hù)性生產(chǎn)、琉璃文化傳承推廣、文化創(chuàng)意辦公于一體的琉璃文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。⑤如今，琉璃文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，不僅讓琉璃燒制技藝煥發(fā)新生，而是滿足了城市更新、古建修復(fù)對(duì)高品質(zhì)琉璃構(gòu)件的需要。⑥我們相信，產(chǎn)業(yè)園必將成為既重視非遺文化傳承，又兼顧綠色發(fā)展，工業(yè)文化與現(xiàn)代科技交融的新范例。(1)下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.①句中“正逐漸走紅”可以改成“方興未艾”。B.③句中的劃線句子可改為“本著保護(hù)性更新為原則”。C.④句中的“蝶變”一詞源自于昆蟲蝴蝶的變態(tài)過程，不可寫為“諜變”。D.⑤句中的“而是”使用錯(cuò)誤，應(yīng)該改為“還”。(2)不改變?cè)猓瑢?duì)⑥句中畫波浪線的部分進(jìn)行改寫，使之與⑥句后半部分結(jié)構(gòu)基本一致。將改寫后的答案寫在下面。(3分)高三語文試卷第8頁(yè)(共9頁(yè))21.微寫作(10分)從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。(1)從ChatGPT到Sora，近年來人工智能等新技術(shù)迅速發(fā)展。有人為工作效率的大大提升，生活質(zhì)量的不斷提高驚嘆不已；也有人為隱私數(shù)據(jù)的安全威脅，倫理道德的全新挑戰(zhàn)感到焦慮不安，還有人……身為時(shí)代青年，你認(rèn)為應(yīng)如何應(yīng)對(duì)人工智能等新技術(shù)帶來的機(jī)遇和沖擊?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。要求：觀點(diǎn)明確，理由充分，條理清晰。(2)Citywalk(城市漫游)是一種城市微旅游方式。它強(qiáng)調(diào)松弛感與慢節(jié)奏，滿足人們放松身心、尋覓新趣的需求。人們可選擇以貼近當(dāng)?shù)厝巳粘Ｉ畹姆绞?，沉浸式感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。你所在的班級(jí)將舉行“致青春·漫步”畢業(yè)季主題活動(dòng)，請(qǐng)你或選擇歷史遺跡，或選擇新潮街區(qū)，或選擇圖書館、博物館，或選擇社區(qū)街道、市井小巷……為班級(jí)設(shè)計(jì)推薦一條值得一去的漫游路線。要求：寫清具體路線，推薦合理，表述清晰。(3)再微小的光也是光，再平凡的人也有他們?nèi)松械母吖鈺r(shí)刻。請(qǐng)以“致平凡”為題，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求：感情真摯，語言生動(dòng)，有感染力。22.作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。(1)“復(fù)盤”，棋類術(shù)語，原指圍棋對(duì)弈還原且進(jìn)行研討、分析的過程?，F(xiàn)指通過對(duì)過去思維和行為進(jìn)行回顧、反思和探究，實(shí)現(xiàn)提升的有益方式?？荚嚭蟮淖晕曳治?，活動(dòng)后的總結(jié)反思等都屬于復(fù)盤。于個(gè)人、集體、國(guó)家而言，“復(fù)盤”是一種積極的態(tài)度和行動(dòng)，是碰撞思維、激發(fā)新思路的方式，是慎思明辨、由外及內(nèi)的過程，更是一種智慧和學(xué)問。作為新時(shí)代青年，上述材料引發(fā)你怎樣的認(rèn)識(shí)和思考，請(qǐng)以“復(fù)盤”為題，寫一篇議論文。要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語言流暢，書寫清晰。(2)家鄉(xiāng)總牽動(dòng)著我們的情思：名山大川、尋常巷陌、小橋人家……我們生于斯長(zhǎng)于斯，在這里經(jīng)歷鮮活的體驗(yàn)，留下生命的印痕，有許多難以割舍的記憶……請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)印記”為題，寫一篇記敘文。要求：思想健康；內(nèi)容合理、充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。高三語文試卷第9頁(yè)(共9頁(yè))參考答案一、(共18分)1.C2.C3、A4.B5.答案要點(diǎn):①臺(tái)風(fēng)充滿矛盾；強(qiáng)臺(tái)風(fēng)破壞性巨大，能引發(fā)暴雨、洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害，造成生命財(cái)產(chǎn)損失；同時(shí)，臺(tái)風(fēng)對(duì)于調(diào)節(jié)溫度、緩解干旱、節(jié)約資源、發(fā)展?jié)O業(yè)等方面有重要作用。②面對(duì)臺(tái)風(fēng)，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)；建立城市預(yù)警系統(tǒng)，提高應(yīng)急能力，建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制；氣象臺(tái)及時(shí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)、臺(tái)風(fēng)警報(bào)，為公眾服務(wù)。③面對(duì)臺(tái)風(fēng)，漁船及時(shí)避風(fēng)回港，人們減少外出，提前做好防范準(zhǔn)備，減輕災(zāi)害。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)1點(diǎn)得2分，意思對(duì)即可。)二、(共28分)6.D7.C8、D9、D10、答案要點(diǎn):對(duì)臣子以禮相待伯任自己所選之人不要隨意改變?nèi)温毜脑瓌t職位低的不委以大任，職位高的不因小錯(cuò)責(zé)備。不要以個(gè)人好惡心情評(píng)判臣子統(tǒng)一準(zhǔn)則，公平對(duì)待(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。)11.(1)答案要點(diǎn):理由可從人物形象、情節(jié)發(fā)展、小說主題、典型環(huán)境塑造等角度寫。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：情節(jié)2分，理由2分。情節(jié)泛泛而談，與后面理由無勾跡只分別賦1分。(2)答案要點(diǎn):“按頭制帽”中“頭”和“帽”分別指小說人物形象和作詩(shī)內(nèi)容、作詩(shī)風(fēng)格，而“按1和“制”是指作者曹雪芹為塑造小說人物而在特定場(chǎng)景、情節(jié)中精心設(shè)計(jì)詩(shī)歌。示例：林詩(shī)寫滿紙抒寫自我憐惜之詞，一言愁一言愁之多，這將林黛玉寄人籬下的愁苦孤獨(dú)抒寫的淋漓盡致，這是賈府中其他女子所沒有的。而第二句可通過只語片言“誰”能包了解她寫內(nèi)心憂愁以塑造她的寂寞和無人理解，而反問更是加重了這種情感，將林黛玉的那特處境及多愁善感通過詩(shī)歌傳達(dá)，所謂按頭制帽就是如此。薛詩(shī)寫淡到極致反而顯得花朵更加?jì)善G，都寫白海棠，她在“白”中看到了花的“艷一個(gè)“更”突出肺寶釵對(duì)淡然素雅之美的追求。愁情過多哪里得到如玉般無痕的溫潤(rùn)平和之美，以反問加強(qiáng)對(duì)情感宣泄過于濃郁的不認(rèn)同，女子應(yīng)追求如玉般平和溫潤(rùn)。以花寫己，盡顯寶釵獨(dú)有的封建閨秀典范的形象。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：理解、詩(shī)句翻譯或分析、人物形象各2分，意思對(duì)即可)三、(共20分)12.(3分)C13.(3分)D14.答案要點(diǎn)(6分)第1頁(yè)/共4頁(yè)

①詩(shī)人通過寫翡翠鳥漂亮的羽毛使美人的首飾臨風(fēng)招展，嫻娜生光，又可以使美人的錦被結(jié)彩垂花，道出美人喜愛翡翠鳥的真實(shí)原因。猶如作者受重用，不是因他的才華，而是統(tǒng)治者點(diǎn)綴升平，粉飾“政績(jī)”的需要，表達(dá)作者“遇而不得”、壯志難酬的哀怨、憤懣。②翡翠鳥因羽毛美麗，被殺身取羽，雖巢居南海，最終仍然逃不出虞人的羅網(wǎng)。如同詩(shī)人雖被賞識(shí)，同時(shí)也喪失自由，不免為統(tǒng)治者所強(qiáng)迫。抒發(fā)作者多才所累的無奈和向往隱逸、遠(yuǎn)禍全身的愿望。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2點(diǎn)，每點(diǎn)3分，結(jié)合詩(shī)句1分，聯(lián)系作者1分，情感1分意思對(duì)即可。)15.(1)①夕死可矣②自其不變者而觀之(2)③老魚跳波瘦蛟舞④羈鳥戀舊林⑤池魚思故淵⑥魚龍潛躍水成文(3)⑦憂勞可以興國(guó)⑧逸豫可以亡身禍患常積于忽微智勇多困于所溺滿招損謙受益(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分。句中有錯(cuò)別字該句不得分。)四、本大題共5小題，共18分。16.D17.C18.答案要點(diǎn)(6分)①通過列舉崔顥、李白、陸游、范成大等人在黃鶴樓上寫下的錦繡詩(shī)篇，說明黃鶴樓不僅是重要的軍事地點(diǎn)，也是基于此成為了中華民族的文化航標(biāo)。②內(nèi)容上來說，這些詩(shī)篇都離不開“愁”，他們愁友愁己愁山水?？缭綍r(shí)空，愁是共同的情感，與下文岳飛的《滿江紅》形成對(duì)比，岳飛的愁來源于國(guó)家遭難的切膚之痛，體恤到百姓疾苦的錐心之傷，是一種更深層次的家國(guó)之愁，更突顯了岳飛愁國(guó)愁民愁天下的形象。③引用詩(shī)句增加了文章的文采，使文章有感染力；豐富了文章內(nèi)容，激發(fā)閱讀興趣等(答到引用的效果即可)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。)19.答案要點(diǎn)(6分)①岳飛的人生篇章在這里開始也在這里走向終點(diǎn)，黃鶴樓是其人生重要的地點(diǎn)。②黃鶴樓作為中國(guó)文化的重要象征之一，承載著豐富的歷史和文化內(nèi)涵，岳飛在此寫下《滿江紅》，詞中承擔(dān)天下的壯志，令所有吟詠黃鶴樓的詩(shī)詞都黯然失色。③人民選擇了岳飛，當(dāng)?shù)厝嗣袷冀K沒有忘記這位愛國(guó)忠烈、護(hù)民戰(zhàn)將，通過眾多紀(jì)念地和遺址、大量的傳說故事致敬岳飛、贊美英雄。④他的形象在黃鶴樓的矗立中，更顯得威武雄壯，激勵(lì)著后人繼承和發(fā)揚(yáng)他的愛國(guó)忠義精神，將這種中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：①②點(diǎn)答出一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分；③④點(diǎn)答出一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分意思，對(duì)即可。)五、(共66分)20.(1)B(2)非遺文化傳承與綠色發(fā)展兼顧21.微寫作(10分)【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】一類卷(8—10分)，符合題意，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)流暢，較有文采。二類卷(5-7分)，基本符合題意，內(nèi)容較充實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，語言通順。三類卷(1—4分)，偏離題意，內(nèi)容空洞，結(jié)構(gòu)不完整，語病較多。第2頁(yè)/共4頁(yè)

22.作文(50分)【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】類別評(píng)分要求評(píng)分說明一類卷(42—50分)符合題意、中心突出內(nèi)容充實(shí)、感情真摯語言流暢、表達(dá)得體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以46分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合一類卷的基本要求，有創(chuàng)意、有文采的作文可得48分以上。二類卷(33—41分)符合題意、中心明確內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)語言通順、表達(dá)大致得體結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以37分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合二類卷的基本要求，其中某一方面比較突出的作文可得39分以上。三類卷(25—32分)基本符合題意、中心基本明確內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)語言基本通順、有少量語病結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以29分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合三類文的基本要求，其中某一方面較好的作文可得31分以上。四類卷(24—0分)偏離題意、立意不當(dāng)中心不明確、內(nèi)容空洞語言不通順、語病多結(jié)構(gòu)！不完整、條理混亂以24分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。說明：作文沒有抄寫題目，扣2分。每3個(gè)錯(cuò)別字減1分，重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù)不足，每少50個(gè)字減1分，少于450字按殘文處理。【參考譯文】君臣要配合協(xié)調(diào)、相得益彰，自古以來就是一件難事。君臣能夠秉持公正的道義，讓天下人才發(fā)揮各自的才能，國(guó)君在內(nèi)盡心盡力，大臣在外竭力輔佐，