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第四節(jié)簡(jiǎn)單線性規(guī)劃三年19考高考指數(shù):★★★★1.會(huì)從實(shí)際情境中抽象出二元一次不等式(組);2.了解二元一次不等式(組)的幾何意義,能用平面區(qū)域表示二元一次不等式(組);3.會(huì)從實(shí)際情境中抽象出一些簡(jiǎn)單的二元線性規(guī)劃問題,并能加以解決.

1.以考查線性目標(biāo)函數(shù)的最值為重點(diǎn),兼顧考查代數(shù)式的幾何意義(如斜率、距離、面積等);2.多在選擇題、填空題中出現(xiàn),有時(shí)也會(huì)在解答題中出現(xiàn),常與實(shí)際問題相聯(lián)系,列出線性約束條件,求出最優(yōu)解.1.二元一次不等式(組)表示的平面區(qū)域(1)在平面直角坐標(biāo)系中,直線ax+by+c=0將平面內(nèi)的所有點(diǎn)分成三類:一類在直線ax+by+c=0上,另兩類分居直線ax+by+c=0的兩側(cè),其中一側(cè)的半平面的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足__________,另一側(cè)的半平面的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足__________.ax+by+c>0ax+by+c<0(2)二元一次不等式ax+by+c>0在平面直角坐標(biāo)系中表示直線ax+by+c=0某一側(cè)的_________且不含邊界,作圖時(shí)邊界直線畫成______,當(dāng)我們?cè)谧鴺?biāo)系中畫不等式ax+by+c≥0所表示的平面區(qū)域時(shí),此區(qū)域應(yīng)包括邊界直線,此時(shí)邊界直線畫成______.平面區(qū)域虛線實(shí)線(3)由于對(duì)直線ax+by+c=0同一側(cè)的所有點(diǎn)(x,y),把點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)代入ax+by+c,所得到實(shí)數(shù)的符號(hào)都_____,所以只需在此直線的某一側(cè)取一個(gè)特殊點(diǎn)(x0,y0),從ax0+by0+c的______即可判斷ax+by+c>0(<0)表示直線哪一側(cè)的平面區(qū)域.當(dāng)c≠0時(shí),常取______作為特殊點(diǎn).(4)不等式組表示的平面區(qū)域是各個(gè)不等式所表示平面點(diǎn)集的_____,因而是各個(gè)不等式所表示平面區(qū)域的________.相同正負(fù)原點(diǎn)交集公共部分【即時(shí)應(yīng)用】(1)如圖所表示的平面區(qū)域(陰影部分)用不等式表示為______.(2)以下各點(diǎn)①(0,0);②(-1,1);③(-1,3);④(2,-3);⑤(2,2)在x+y-1≤0所表示的平面區(qū)域內(nèi)的是________.(3)如果點(diǎn)(1,b)在兩條平行直線6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之間,則b應(yīng)取的整數(shù)值為____________.【解析】(1)由圖可知邊界直線過(-1,0)和(0,2)點(diǎn),故直線方程為2x-y+2=0,又(0,0)在區(qū)域內(nèi),故區(qū)域應(yīng)用不等式表示為2x-y+2≥0.(2)將各點(diǎn)代入不等式可知(0,0),(-1,1),(2,-3)滿足不等式,故①②④在平面區(qū)域內(nèi).(3)令x=1,代入6x-8y+1=0,解得y=;代入3x-4y+5=0,解得y=2.由題意得

<b<2,又b為整數(shù),∴b=1.答案:(1)2x-y+2≥0(2)①②④(3)12.線性規(guī)劃的有關(guān)概念名稱

意義約束條件目標(biāo)函數(shù)可行解可行域最優(yōu)解二元線性規(guī)劃問題由x,y的一次不等式(或方程)組成的不等式組關(guān)于兩個(gè)變量x、y的一個(gè)線性函數(shù)滿足約束條件的解(x,y)所有可行解組成的集合使目標(biāo)函數(shù)取得最大值或最小值的可行解在約束條件下求目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值問題【即時(shí)應(yīng)用】(1)思考:可行解和最優(yōu)解有何關(guān)系?最優(yōu)解是否唯一?提示:最優(yōu)解必定是可行解,但可行解不一定是最優(yōu)解,最優(yōu)解不一定唯一,有時(shí)只有一個(gè),有時(shí)會(huì)有多個(gè).(2)已知變量x,y滿足條件

則z=x+y的最小值為________,最大值為_______.【解析】不等式組所表示的平面區(qū)域如圖所示,作出直線x+y=0,可觀察知當(dāng)直線過A點(diǎn)時(shí)z最小.由得A(1,1),此時(shí)zmin=1+1=2;當(dāng)直線過B點(diǎn)時(shí)z最大.由

得B(2,2),此時(shí)zmax=2+2=4.答案:2

4(3)若變量x,y滿足約束條件則z=x-2y的最大值為________.【解析】不等式組

所表示的平面區(qū)域如圖所示.作出直線x-2y=0,可觀察出當(dāng)直線過A點(diǎn)時(shí)z取得最大值.由得此時(shí)zmax=1+2=3.答案:3二元一次不等式(組)表示的平面區(qū)域【方法點(diǎn)睛】1.二元一次不等式表示的平面區(qū)域的畫法在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)有直線Ax+By+C=0(B不為0)及點(diǎn)P(x0,y0),則(1)若B>0,Ax0+By0+C>0,則點(diǎn)P在直線的上方,此時(shí)不等式Ax+By+C>0表示直線Ax+By+C=0的上方的區(qū)域.(2)若B>0,Ax0+By0+C<0,則點(diǎn)P在直線的下方,此時(shí)不等式Ax+By+C<0表示直線Ax+By+C=0的下方的區(qū)域.(注:若B為負(fù),則可先將其變?yōu)檎?(3)若是二元一次不等式組,則其平面區(qū)域是所有平面區(qū)域的公共部分.2.求平面區(qū)域的面積求平面區(qū)域的面積,要先畫出不等式組表示的平面區(qū)域,然后根據(jù)區(qū)域的形狀求面積.【提醒】在畫平面區(qū)域時(shí),當(dāng)不等式中有等號(hào)時(shí)畫實(shí)線,無等號(hào)時(shí)畫虛線.【例1】已知不等式組

(1)畫出該不等式組所表示的平面區(qū)域;(2)設(shè)該平面區(qū)域?yàn)镾,則求當(dāng)a從-3到6連續(xù)變化時(shí),x-y=a掃過S中的那部分區(qū)域的面積.【解題指南】(1)先畫出各個(gè)不等式對(duì)應(yīng)的直線(畫成實(shí)線),再通過測(cè)試點(diǎn)確定區(qū)域.(2)通過直線變動(dòng)確定掃過的圖形形狀再求面積.【規(guī)范解答】(1)不等式x-y+5≥0表示直線x-y+5=0上的點(diǎn)及右下方的點(diǎn)的集合,x+y≥0表示直線x+y=0上的點(diǎn)及右上方的點(diǎn)的集合,x≤3表示直線x=3上及其左方的點(diǎn)的集合.不等式組表示的平面區(qū)域即為圖示的三角形區(qū)域.O-5x3C(3,-3)A(3,8)B(,)x=3x+y=0x-y+5=0y(2)由題意可知x-y=a掃過S的部分區(qū)域如圖所示:∴DC=9,△CDE的邊CD上的高為3+=,∴所求區(qū)域的面積=

×9×=【反思·感悟】1.作平面區(qū)域時(shí)要“直線定界,測(cè)試點(diǎn)定域”,當(dāng)不等式無等號(hào)時(shí)直線畫成虛線,有等號(hào)時(shí)直線畫成實(shí)線,若直線不過原點(diǎn),測(cè)試點(diǎn)常選取原點(diǎn).2.求平面區(qū)域的面積,要先確定區(qū)域,若是規(guī)則圖形可直接求,若不規(guī)則可通過分割求解.【變式訓(xùn)練】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,1),B(-2,2),C(2,6),試寫出△ABC及其內(nèi)部區(qū)域所對(duì)應(yīng)的二元一次不等式組,并求出該區(qū)域的面積.【解析】由已知得直線AB、BC、CA的方程,直線AB:x+2y-2=0,直線BC:x-y+4=0,直線CA:5x-2y+2=0.∴原點(diǎn)(0,0)不在各直線上,將原點(diǎn)坐標(biāo)代入到各直線方程左端,結(jié)合式子的符號(hào)可得不等式組為:由題圖可知,直線BC與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為D(0,4),∴S△ABC=S△BAD+S△CAD=·AD·2+AD·2=3+3=6.簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題【方法點(diǎn)睛】1.利用線性規(guī)劃求目標(biāo)函數(shù)最值的步驟(1)畫出約束條件對(duì)應(yīng)的可行域;(2)將目標(biāo)函數(shù)視為動(dòng)直線,并將其平移經(jīng)過可行域,找到最優(yōu)解對(duì)應(yīng)的點(diǎn);(3)將最優(yōu)解代入目標(biāo)函數(shù),求出最大值或最小值.2.目標(biāo)函數(shù)最值問題分析(1)線性目標(biāo)函數(shù)的最值一般在可行域的頂點(diǎn)處或邊界上取得,特別地對(duì)最優(yōu)整數(shù)解可視情況而定.(2)目標(biāo)函數(shù)通常具有相應(yīng)的幾何意義,如截距、斜率、距離等.【例2】已知實(shí)數(shù)x,y滿足

(1)若z=x-2y,求z的最大值和最小值;(2)若z=x2+y2,求z的最大值和最小值;(3)若z=,求z的最大值和最小值.【解題指南】(1)作出可行域與直線x-2y=0,觀察確定最優(yōu)解;(2)由幾何意義可確定z=x2+y2為可行域內(nèi)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的平方,以此求解;(3)由幾何意義可知所求為可行域內(nèi)的點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率的最值,以此求解.【規(guī)范解答】不等式組表示的平面區(qū)域如圖所示,圖中的陰影部分即為可行域.由,得A(1,2);由,得B(2,1);由,得M(2,3).(1)由z=x-2y得y=x-z,由圖可知,當(dāng)直線y=x-z經(jīng)過點(diǎn)B(2,1)時(shí),z取得最大值,經(jīng)過點(diǎn)M(2,3)時(shí),z取得最小值.∴zmax=2-2×1=0,zmin=2-2×3=-4.(2)過原點(diǎn)(0,0)作直線l垂直于直線x+y-3=0,垂足為N,則直線l的方程為y=x,由,得N(,),點(diǎn)N(,)在線段AB上,也在可行域內(nèi).觀察圖可知,可行域內(nèi)點(diǎn)M到原點(diǎn)的距離最大,點(diǎn)N到原點(diǎn)的距離最小.又|OM|=,|ON|=,即≤≤

,∴≤x2+y2≤13.∴z的最大值為13,最小值為

.(3)由圖可得,原點(diǎn)與可行域內(nèi)的點(diǎn)A的連線的斜率值最大,與點(diǎn)B的連線的斜率值最小,又kOA=2,kOB=,∴≤≤2.∴z的最大值為2,最小值為

.【互動(dòng)探究】若將本例中第(3)問目標(biāo)函數(shù)z=修改為z=,則z的最大值和最小值又將如何求?【解析】由本例圖可知,目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是可行域內(nèi)的點(diǎn)與P(4,-3)點(diǎn)連線的斜率,由圖可知,點(diǎn)P(4,-3)與A連線時(shí)斜率最大,與M連線時(shí)斜率最小.又kPA=,kPM=,故z的最大值為,z的最小值為-3.【反思·感悟】1.求目標(biāo)函數(shù)的最值,關(guān)鍵是確定可行域,將目標(biāo)函數(shù)對(duì)應(yīng)的直線平行移動(dòng),最先通過或最后通過的點(diǎn)便是最優(yōu)解.2.對(duì)于目標(biāo)函數(shù)具有明確的幾何意義時(shí),其關(guān)鍵是確定其幾何意義是什么,如本例(2)中是與原點(diǎn)距離的平方而非距離,忽視這一點(diǎn)則極易致錯(cuò).【變式備選】已知平面區(qū)域D由以A(1,3)、B(5,2)、C(3,1)為頂點(diǎn)的三角形內(nèi)部和邊界組成.若在區(qū)域D上有無窮多個(gè)點(diǎn)(x,y)可使目標(biāo)函數(shù)z=x+my(m>0)取得最小值,則m=()(A)(B)(C)1(D)4【解析】選C.方法一:由A(1,3)、B(5,2)、C(3,1)的坐標(biāo)位置知,△ABC所在的區(qū)域在第一象限,故x>0,y>0.由z=x+my得y=-x+,它表示斜率為-,在y軸上的截距為

的直線,因?yàn)閙>0,則要使z=x+my取得最小值,必須使

最小,此時(shí)需-=kAC=,即m=1;方法二:把選項(xiàng)的值逐一代入檢驗(yàn),只有m=1符合題意,故選C.線性規(guī)劃的實(shí)際應(yīng)用【方法點(diǎn)睛】1.線性規(guī)劃的實(shí)際應(yīng)用問題的解法線性規(guī)劃的實(shí)際應(yīng)用問題,需要通過審題理解題意,找出各量之間的關(guān)系,最好是列成表格,找出線性約束條件,寫出所研究的目標(biāo)函數(shù),轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題.2.求解步驟(1)作圖——畫出約束條件所確定的平面區(qū)域和目標(biāo)函數(shù)所表示的平行直線系中過原點(diǎn)的那一條直線l;(2)平移——將l平行移動(dòng),以確定最優(yōu)解的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的位置;(3)求值——解方程組求出點(diǎn)A的坐標(biāo)(即最優(yōu)解),代入目標(biāo)函數(shù),即可求出最值.【例3】某營(yíng)養(yǎng)師要為某個(gè)兒童預(yù)訂午餐和晚餐.已知一個(gè)單位的午餐含12個(gè)單位的碳水化合物,6個(gè)單位的蛋白質(zhì)和6個(gè)單位的維生素C;一個(gè)單位的晚餐含8個(gè)單位的碳水化合物,6個(gè)單位的蛋白質(zhì)和10個(gè)單位的維生素C.另外,該兒童這兩餐需要的營(yíng)養(yǎng)中至少含64個(gè)單位的碳水化合物,42個(gè)單位的蛋白質(zhì)和54個(gè)單位的維生素C.如果一個(gè)單位的午餐、晚餐的費(fèi)用分別是2.5元和4元,那么要滿足上述的營(yíng)養(yǎng)要求,并且花費(fèi)最少,應(yīng)當(dāng)為該兒童分別預(yù)訂多少個(gè)單位的午餐和晚餐?【解題指南】設(shè)出午餐和晚餐的單位個(gè)數(shù),列出不等式組和費(fèi)用關(guān)系式,利用線性規(guī)劃求解.【規(guī)范解答】設(shè)需要預(yù)訂滿足要求的午餐和晚餐分別為x個(gè)單位和y個(gè)單位,所花的費(fèi)用為z元,則依題意得z=2.5x+4y,且x,y滿足

即作出線性約束條件所表示的可行域,如圖中陰影部分的整數(shù)點(diǎn),讓目標(biāo)函數(shù)表示的直線2.5x+4y=z在可行域上平移,由此可知z=2.5x+4y在B(4,3)處取得最小值.因此,應(yīng)當(dāng)為該兒童預(yù)訂4個(gè)單位的午餐和3個(gè)單位的晚餐,就可滿足要求.【反思·感悟】解線性規(guī)劃的實(shí)際應(yīng)用問題,關(guān)鍵是正確理解題意,最好將題目中的已知條件用表格形式呈現(xiàn),來明確它們之間的關(guān)系,這樣能方便寫出線性約束條件及目標(biāo)函數(shù).【變式訓(xùn)練】鐵礦石A和B的含鐵率a,冶煉每萬噸鐵礦石的CO2的排放量b及每萬噸鐵礦石的價(jià)格c如表:某冶煉廠至少要生產(chǎn)1.9萬噸鐵,若要求CO2的排放量不超過2萬噸,則購買鐵礦石的最少費(fèi)用為________百萬元.a(chǎn)b(萬噸)c(百萬元)A50%13B70%0.56【解析】設(shè)購買鐵礦石A、B分別為x萬噸、y萬噸,購買鐵礦石的費(fèi)用為z百萬元,則目標(biāo)函數(shù)z=3x+6y,由

記P(1,2),畫出可行域,如圖可知,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)z=3x+6y過點(diǎn)P(1,2)時(shí),z取到最小值15.答案:15【易錯(cuò)誤區(qū)】忽視題目中的個(gè)別約束條件而致誤【典例】(2011·湖南高考)設(shè)m>1,在約束條件下,目標(biāo)函數(shù)z=x+my的最大值小于2,則m的取值范圍為()(A)(1,1+) (B)(1+,+∞)(C)(1,3) (D)(3,+∞)【解題指南】由已知條件作出可行域,注意已知中m>1的條件準(zhǔn)確作出平面區(qū)域,而后作出目標(biāo)函數(shù)直線,求解.【規(guī)范解答】選A.由約束條件畫出可行域如圖所示.變換目標(biāo)函數(shù)為

,由于m>1,所以-1<-<0,不等式組表示的平面區(qū)域如圖中的陰影部分所示,根據(jù)目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,只有直線在y軸上的截距最大時(shí),目標(biāo)函數(shù)取得最大值.顯然在點(diǎn)A處取得最大值,由

,得所以目標(biāo)函數(shù)的最大值是即m2-2m-1<0,解得1-<m<1+,又m>1,故m的取值范圍是(1,1+).

【閱卷人點(diǎn)撥】通過高考中的閱卷數(shù)據(jù)分析與總結(jié),我們可以得到以下誤區(qū)警示與備考建議:誤區(qū)警示解答本題時(shí)有兩點(diǎn)誤區(qū):(1)忽視條件m>1,不能正確畫出可行域;(2)找錯(cuò)最值點(diǎn),不能正確解出最值點(diǎn)坐標(biāo),從而代入求解失誤.

備考建議解決含參數(shù)的線性規(guī)劃問題,要對(duì)以下問題高度關(guān)注:(1)解題時(shí)要看清題目,不能忽視或漏掉參數(shù)的范圍;(2)對(duì)于題目中最值條件的確定至關(guān)重要,且不能計(jì)算出錯(cuò).

1.(2011·安徽高考)設(shè)變量x,y滿足則x+2y的最大值和最小值分別為()(A)1,-1(B)2,-2(C)1,-2(D)2,-1【解析】選B.x+y=1,x-y=1,x=0三條直線兩兩相交

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