譯林版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit6《Sunshine for all》單元重點(diǎn)單詞詞組短語(yǔ)句型精練練習(xí)（含答案解析）

八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6《Sunshineforall》單元重點(diǎn)單詞詞組短語(yǔ)句型精練（時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分：100分）一、用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空(本大題共40小題，每小題1分，共40分)1．The________(survive)inthenaturaldisasterareingreatneedofhelp.2．Mostofthefoodforthehomelessisprovidedbyvoluntary________(organize).3．Thewritingcompetitionwas________(success)heldinourschoollastmonth.4．CanMr.Smithhelpsuswithsoccer________(train)?We’llhaveamatchsoon.5．Afterreadingthe________(introduce),Ilearntalotabouttheproject.6．Thoughheisa________(able)person,hestillworkshard.7．These__________(charity)havedonealottohelppeopleinneed.8．Thefloodmademanypeople________(home).9．Withouthardwork,itis________(possible)foryoutoachieveyourdream.10．ItisimportantforJill________(have)theoperationassoonaspossible.11．Thedoctorsareperformingan________(operate)ontheboy.12．—Don’tyouthinkitiswrongofJames________(nottalk)withhissister?—Yes,Ido.13．—DoyouknowWTOisaninternational_________(organize)?—Yes,Ido.14．It’s________（meaning）forBentohelpothersintrouble.15．Mikeis________（confidence）thathewillfinishhistask.16．MyfriendsandIwouldliketohelpthe________(home)peopleaftertheearthquake.17．Weshouldtakegoodcareofthose________（able）people.18．Peoplearoundtheworldalltriedtheirbesttomaketheeventagreat________（successful）.19．Itisverybraveofhim________(climb)upthehighmountain.20．Studentsshouldnotgiveup________(study)atanytime.21．Thetalkshowsmaynotbeveryexciting,butwecanexpect________（learn）alotfromthem.22．Weshouldtryourbesttohelpthe________(able)people.23．Thegovernmentshoulddosomethingtohelpthose________people.(home)24．Helookssoworried,forhisgirlfriend________(notanswer)hise-mailsofar.25．Theoldcomputer_______________(break)downeasily,soIhadtorestartitagainandagain.26．He________(drive)toworkwhenheheardthenewsontheradio.27．Thisconcertwillraisemoneyforlocal________(charity)topullpeoplethroughthelongcoldwinter.28．Youshouldstart________(train)afewmonthsearlier.29．Weshouldhelpthe________(able)people.Lifeishardforthem.30．Wereyou________(success)infindinganewhouse?31．Thewoman’s________(operate)wasperformedbyanORBISdoctorontheplane.32．Air,foodanddrinkarenecessary________(support)people’slives.33．Thebossmadehisworkers________(notwork)eighthoursbuttwelvehoursaday.34．Pleasedon’tkeepus________(stand)outsideinsuchcoldweatherforlong.35．Iwillgivethebooktohimassoonashe________(come)back.36．Nobodyisclearhow________(use)themachine.37．Youcanlistentotheinventor’sspeechagain,forI________(record)it.38．Thestudents________(group)themselvesintofourteamsbeforetheytakepartintheeventtomorrow.39．Tenyearshaspassedsincemysister________(join)thecharity.40．Look!Howfastthemen________(swim)!二、單詞拼寫(xiě)(本大題共15小題，每小題1分，共15分)41．Wouldyouliketogoto________（西北）Chinatoteachpoorchildrenasavolunteer.42．Thiscompanyneedssomepeoplewithbusiness________(背景).43．Theystudiedthe________(項(xiàng)目)verycarefullytosavemoremoney.44．Imustfinishmyresearch_________(課題)bеfоrеth??уеаr’??ummеrvасаt?оn.45．—Whatareyour_________(任務(wù))tonight?—Greetingguestsandleadingthemtothedininghall.46．Helping________(瞎的)peoplecrossthestreetiswhatweshoulddo.47．—Canyouhelpdothe________(介紹)?—Sure,Jim,thisisMaryandHelen.48．Theboy________（實(shí)現(xiàn)）hisgoalbyworkinghard.Howhappyhewas!49．Thetwochildrenhave________（相似的）personalities.Theyarebothbraveandoutgoing.50．Thosewaitersmustreceive________（培訓(xùn)）beforetheystarttheirwork.51．Isthebridgestrongenoughto________（支持）twoheavytrucksatthesametime?52．Pleasemakeashort________(介紹)toyourself,suchasyourname,yourageandsoon.53．TheathletefromtheUKwonthree________(金牌)andtwo________(銀牌)atRioOlympicGames.54．Themanlostalotof________(血)intheaccident.55．Thedishesinthisrestaurantarebetterthanwe________(預(yù)料)before.三、完成句子(本大題共15小題，每小題3分，共45分)56．對(duì)李海來(lái)說(shuō)，最重要的事不是贏得金牌或銀牌，而是參與。ForLiHai,themostimportantthing________________________.57．通過(guò)這種方式，他們可以幫助當(dāng)?shù)厝烁纳扑麄兊纳?。___________,theycanhelp_________________.58．我們可以將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái)捐給那些有需要的人。Wecan____________anddonateittothoseinneed.59．他媽媽需要盡快進(jìn)行手術(shù)。不然的話，她可能會(huì)失去生命。Hismotherneedsto________________.Otherwise,shemay_________________.60．這個(gè)男孩天生有智力缺陷，但是他從來(lái)沒(méi)有灰心。Thisboy______________________,butheneverlosesheart.61．吉姆希望幫助有需要的生病的孩子。Jimhopestohelpthesickchildren_______________.62．你得盡快接受治療。Youshouldreceivetreatment___________________.63．對(duì)她來(lái)說(shuō)，很難再像以前那樣經(jīng)?？吹剿母改噶?。___________________toseeherparentsasoftenasbefore.64．為了更多地了解世界，我們有必要學(xué)好英語(yǔ)。Itisnecessary________toknowmoreabouttheworld.65．因?yàn)闆](méi)有足夠的錢(qián)他們不得不放棄手術(shù)。They_____________theoperationbecausetheydon’thave__________.66．這篇文章的許多觀點(diǎn)和我文章里的是相似的。Manyideasinthisarticle____________________________.67．為什么不接受這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？Whynot________________________________achieveyourdream?68．你應(yīng)該盡快戒煙了。Youshould__________________________possible.69．你跟有智力障礙的人談話有困難嗎？Doyouhaveany___________________________peoplewithintellectualdisabilities?70．他把語(yǔ)文書(shū)忘在教室里了，真粗心。Itis____________________________hisChinesebookintheclassroom.參考答案1．survivors【詳解】句意：自然災(zāi)害的幸存者正急需幫助。分析句子可知，這里缺少主語(yǔ)；survive是動(dòng)詞，意為“幸存”，其名詞形式survivor，意為“幸存者”，由are可知，主語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式。故填survivors。2．organizations##organisations【詳解】句意：無(wú)家可歸者的大部分食物是由志愿組織提供的。voluntary是形容詞，意為“志愿的”，后加名詞。organize是動(dòng)詞，意為“組織”，其名詞形式是organization，也可是organisation；這里表示不止一個(gè)組織，故用名詞復(fù)數(shù)。故填organizations/organisations。3．successfully【詳解】句意：寫(xiě)作比賽上個(gè)月在我們學(xué)校成功舉行。分析句子可知，空格處修飾動(dòng)詞held，應(yīng)用副詞形式，success意為“成功”，是名詞，其副詞為successfully，故填successfully。4．training【詳解】句意：史密斯先生能幫我們進(jìn)行足球訓(xùn)練嗎？我們很快就有比賽了。空處的詞在介詞with之后，應(yīng)用動(dòng)名詞形式；train，動(dòng)詞，訓(xùn)練，動(dòng)名詞形式為training。故填training。5．introduction【詳解】句意：看完介紹后，我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目了解了很多。定冠詞the后應(yīng)跟名詞形式，introduce意為“介紹”，是動(dòng)詞，其名詞為introduction，故填introduction。6．disabled【詳解】句意：雖然他是一個(gè)殘疾人，他還在努力工作。根據(jù)“Thoughheisa...person,hestillworkshard.”和提示詞匯可知，他是一個(gè)殘疾人，空處需填形容詞，修飾person，作定語(yǔ)，形容詞disabled“殘疾的”為形容詞able“有能力的”的反義詞。故填disabled。7．charities【詳解】句意：這些慈善機(jī)構(gòu)為幫助有需要的人做了很多工作。charity慈善機(jī)構(gòu)，可數(shù)名詞；根據(jù)“These...have”可知，空處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式，故填charities。8．homeless【詳解】句意：洪水使許多人無(wú)家可歸。根據(jù)“Thefloodmademanypeople...”和提示詞可知，洪水會(huì)使人無(wú)家可歸，homeless“無(wú)家可歸的”，在句中作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填homeless。9．impossible【詳解】句意：如果不努力工作，你不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。根據(jù)“Withouthardwork”可知，不努力工作不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，impossible“不可能”符合句意，故填impossible。10．tohave【詳解】句意：吉爾盡快接受手術(shù)很重要。Itisadj.forsb.todosth.“對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事是……的”，此處用動(dòng)詞不定式tohave作句子真正的主語(yǔ)。故填tohave。11．operation【詳解】句意：醫(yī)生們正在給男孩動(dòng)手術(shù)。operate“開(kāi)刀，動(dòng)手術(shù)”，動(dòng)詞。an后面用名詞，operate的名詞為operation。故填operation。12．nottotalk【詳解】句意：——你不覺(jué)得詹姆斯不跟他妹妹說(shuō)話是不對(duì)的嗎？——是的，我這樣認(rèn)為。itisadjofsbnottodosth“某人不做某事是……”，用來(lái)形容人物的性格、品質(zhì)特征。故填nottotalk。13．organization【詳解】句意：——知道WTO是一個(gè)國(guó)際組織嗎？——是的，我知道。根據(jù)“aninternational”可知，需要一個(gè)名詞單數(shù)，organize的名詞是organization“組織”，故填organization。14．meaningful【詳解】句意：對(duì)本來(lái)說(shuō)幫助有困難的人是有意義的。is后接形容詞作表語(yǔ)，根據(jù)“helpothersintrouble”可知，幫助有困難的人是有意義的，meaningful“有意義的”，故填meaningful。15．confident【詳解】句意：邁克有信心完成他的任務(wù)。is后接形容詞作表語(yǔ)，confidence對(duì)應(yīng)的形容詞是confident“自信的”，故填confident。16．homeless【詳解】句意：我的朋友和我想幫助地震后無(wú)家可歸的人。根據(jù)“help”和“aftertheearthquake”可推知，此處指無(wú)家可歸的人；home“家”，名詞，homeless“無(wú)家可歸的”，形容詞，作定語(yǔ)修飾“people”。故填homeless。17．disabled【詳解】句意：我們應(yīng)該好好照顧那些殘疾人。able“能夠，有能力的”。根據(jù)“people”可知，空格處應(yīng)用形容詞作定語(yǔ)，結(jié)合語(yǔ)境和“Weshouldtakegoodcareofthose”可知，我們應(yīng)該要好好照顧殘疾人，“殘疾的”disabled。故填disabled。18．success【詳解】句意：世界各地的人們都盡了最大的努力使活動(dòng)取得成功。successful“成功的”。根據(jù)“agreat”可知，空格處應(yīng)用名詞單數(shù)形式。故填success。19．toclimb【詳解】句意：他爬上那座高山是非常勇敢的。根據(jù)“Itisverybraveofhim…(climb)upthehighmountain.”可知，本題考查句型Itis+adj.+ofsb.+todosth，在此句型中，動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)?！癱limb”爬山，其動(dòng)詞不定式是toclimb。故填toclimb。20．studying【詳解】句意：學(xué)生們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)。giveupdoingsth.放棄做某事，固定搭配，故填studying。21．tolearn【詳解】句意：談話節(jié)目可能不是很令人興奮，但我們可以期望從中學(xué)到很多東西。learn“學(xué)習(xí)”。根據(jù)“expect”可知，expecttodosth.“期待做某事”，故空格處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。故填tolearn。22．disabled【詳解】句意：我們應(yīng)該盡力幫助殘疾人。able能夠的，根據(jù)“tryourbesttohelp”可知是幫助殘疾人，disabled表示“殘疾的，有缺陷的”，在句中作定語(yǔ)修飾名詞people。故填disabled。23．homeless【詳解】句意：政府應(yīng)該做點(diǎn)什么來(lái)幫助那些無(wú)家可歸的人。home家；分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填入一個(gè)形容詞修飾名詞people；結(jié)合語(yǔ)境和單詞提示，homeless“無(wú)家可歸的”符合語(yǔ)境，故填homeless。24．hasn’tanswered【詳解】句意：他看起來(lái)很著急，因?yàn)樗呐笥阎两襁€沒(méi)有回復(fù)他的電子郵件。由“sofar”可知用現(xiàn)在完成時(shí)，而句子中還有not，因此用否定句。主語(yǔ)“hisgirlfriend”是單數(shù)，助動(dòng)詞用hasn’t。故填hasn’tanswered。25．broke【詳解】句意：那臺(tái)舊電腦很容易壞掉，所以我不得不一次又一次地重新啟動(dòng)它。breakdown“崩潰，壞掉”，根據(jù)“...soIhadtorestartitagainandagain.”可知，描述過(guò)去的事情，時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，break的過(guò)去式是broke。故填broke。26．wasdriving【詳解】句意：他在收音機(jī)里聽(tīng)到了這個(gè)消息時(shí)，他正開(kāi)車(chē)去上班。根據(jù)“whenheheardthenewsontheradio.”可知此處表示當(dāng)某事發(fā)生的時(shí)候，另一件事情正在進(jìn)行，用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為was/weredoing，主語(yǔ)“He”后用be動(dòng)詞was。故填wasdriving。27．charities【詳解】句意：這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)將為當(dāng)?shù)氐拇壬茩C(jī)構(gòu)籌集資金，幫助人們度過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。該空作介詞for的賓語(yǔ)，用名詞，表示“當(dāng)?shù)氐拇壬茩C(jī)構(gòu)”，是復(fù)數(shù)意義，用名詞復(fù)數(shù)，故填charities。28．totrain##training【詳解】句意：你應(yīng)該提前幾個(gè)月開(kāi)始訓(xùn)練。starttodo/doingsth.“開(kāi)始做某事”。故填totrain/training。29．disabled【詳解】句意：我們應(yīng)該幫助殘疾人。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)生活是艱難的。空處后是名詞，應(yīng)填一個(gè)形容詞。結(jié)合“Lifeishardforthem.”可知應(yīng)填disabled“殘疾的”，故填disabled。30．successful【詳解】句意：你成功找到新房子了嗎？固定短語(yǔ)besuccessfulindoingsth“成功做某事”。successful意為“成功的”，形容詞。故填successful。31．operation【詳解】句意：該女子的手術(shù)是由奧比斯的一名醫(yī)生在飛機(jī)上完成的。根據(jù)“Thewoman’s...was...”可知，空缺處在句中作主語(yǔ)，因此這里要用名詞；operate“操作”，動(dòng)詞，名詞為operation“手術(shù)”。故填operation。32．tosupport【詳解】句意：空氣、食物和飲料是維持人們生活所必需的。benecessarytodosth“做某事是有必要的”，因此這里填不定式。故填tosupport。33．notwork【詳解】句意：老板讓他的工人每天工作十二小時(shí)而不是八小時(shí)。動(dòng)詞短語(yǔ)makesb.notdosth“使某人不做某事”，work“工作”，動(dòng)詞。故填notwork。34．standing【詳解】句意：這么冷的天氣，請(qǐng)不要讓我們?cè)谕饷嬲咎谩eepsbdoingsth“讓某人持續(xù)做某事”，因此這里填動(dòng)名詞。故填standing。35．comes【詳解】句意：他一回來(lái)，我就把書(shū)給他。assoonas“一……就”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，遵循“主將從現(xiàn)”的原則，根據(jù)“Iwillgivethebooktohim”可知此處應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)he是第三人稱(chēng)單數(shù)，所以填come的第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填comes。36．touse【詳解】句意：沒(méi)有人清楚如何使用這臺(tái)機(jī)器。此處是“疑問(wèn)詞+todo不定式”結(jié)構(gòu)作clear的賓語(yǔ)，howtouse“如何使用”。故填touse。37．haverecorded【詳解】句意：你可以再聽(tīng)一遍發(fā)明者的講話，因?yàn)槲乙呀?jīng)錄下來(lái)了。根據(jù)“Youcanlistentotheinventor’sspeechagain,forI...it.”可知，因?yàn)橐呀?jīng)錄下來(lái)了，所以可以再聽(tīng)一遍，用現(xiàn)在完成時(shí)(have/hasdone)。主語(yǔ)是“I”，助動(dòng)詞用have。record的過(guò)去分詞為recorded。故填haverecorded。38．willgroup【詳解】句意：在明天參加活動(dòng)之前，學(xué)生們將分成四組。tomorrow“明天”，before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句用將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，故填willgroup。39．joined【詳解】句意：自從我妹妹加入這個(gè)慈善機(jī)構(gòu)以來(lái)，已經(jīng)十年了。根據(jù)“Tenyearshaspassedsincemysister”可知，since是自從之意，引導(dǎo)從句時(shí)，從句時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，join的過(guò)去式是joined；故填joined。40．a(chǎn)reswimming【詳解】句意：看！這些人游得多快?。「鶕?jù)空前“Look!”語(yǔ)境可知，空處動(dòng)作正在進(jìn)行，故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：bedoing，主語(yǔ)“themen”是復(fù)數(shù)形式，故be用are，swim的現(xiàn)在分詞是swimming。故填areswimming。41．north-west##northwest【詳解】句意：你愿意去中國(guó)西北地區(qū)做志愿者教育貧困兒童嗎？north-west/northwest名詞，意為“西北部”。故填north-west/northwest。42．backgrounds【詳解】句意：這家公司需要一些有商業(yè)背景的人。根據(jù)中文提示可知，需要名詞，background“背景”，可數(shù)名詞，此處用復(fù)數(shù)形式。故填backgrounds。43．project【詳解】句意：為了節(jié)省更多的錢(qián)，他們非常仔細(xì)地研究了這個(gè)項(xiàng)目?！绊?xiàng)目”project。根據(jù)“Theystudiedthe...verycarefullytosavemoremoney.”可推出此處指需要節(jié)省錢(qián)的某個(gè)項(xiàng)目，用單數(shù)。故填project。44．project【詳解】句意：在今年暑假之前，我必須完成我的研究課題?！罢n題”project，由my可知，此處用單數(shù)即可，故填project。45．tasks【詳解】句意：——你今晚有什么任務(wù)？——迎接客人并帶他們?nèi)ゲ蛷d。根據(jù)中提示和“Whatareyour”可知，需要名詞復(fù)數(shù)，tasks“任務(wù)”符合句意，故填tasks。46．blind【詳解】句意：幫助盲人過(guò)馬路是我們應(yīng)該做的事。根據(jù)中文提示和“people”可知，需要形容詞作定語(yǔ)，blind符合句意，故填blind。47．introduction【詳解】句意：——你能幫著做個(gè)介紹嗎？——當(dāng)然，吉米，這是瑪麗和海倫。根據(jù)語(yǔ)境和漢語(yǔ)提示可知，定冠詞the后需填名詞，表特指，introduction“介紹”，名詞。故填introduction。48．a(chǎn)chieved【詳解】句意：這個(gè)男孩通過(guò)努力工作實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。他是多么開(kāi)心?。chieve“實(shí)現(xiàn)”，根據(jù)was可知，動(dòng)詞用過(guò)去式，故填achieved。49．similar【詳解】句意：這兩個(gè)孩子性格相似。他們都很勇敢和外向。similar“相似的”，形容詞作定語(yǔ)，故填similar。50．training【詳解】句意：這些服務(wù)員在上崗前必須接受培訓(xùn)。training“培訓(xùn)”，不可數(shù)名詞，故填training。51．support【詳解】句意：這座橋是否足夠堅(jiān)固，可以同時(shí)支撐兩輛重型卡車(chē)嗎？support“支持”，空前有不定式符號(hào)to，所以此空應(yīng)填動(dòng)詞原形，故填support。52．introduction【詳解】句意：請(qǐng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，如你的名字，年齡等。introduction“介紹”，此前有a修飾，使用名詞單數(shù)形式。故填introduction。53．golds

silvers【詳解】句意：來(lái)自英國(guó)的運(yùn)動(dòng)員在里約奧運(yùn)會(huì)上獲得了三枚金牌和兩枚銀牌?！敖鹋啤笔莋old，被three修飾，用名詞復(fù)數(shù)作賓語(yǔ)；“銀牌”是silver，被two修飾，用名詞復(fù)數(shù)作賓語(yǔ)，故填golds；silvers。54．blood【詳解】句意：這個(gè)人在事故中流了很多血。根據(jù)中文提示和“alotof”可知，需要一個(gè)名詞，blood“血”，不可數(shù)名詞；故填blood。55．expected【詳解】句意：這家餐館的菜比我們以前預(yù)料的要好。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知，空格上填動(dòng)詞?？崭袼诰湔f(shuō)的是比以前預(yù)料的好，表達(dá)的是過(guò)去，故填過(guò)去式?！邦A(yù)料”對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞為：expect，其過(guò)去式為：expected。故填expected。56．isnottowinagoldorasilver,buttotakepart【詳解】根據(jù)題干可知，此處考查句式：not...but...“不是……而是……”，前后動(dòng)詞形式一致，此處是不定式作表語(yǔ)表示未發(fā)生的動(dòng)作。贏得金牌或銀牌：winagoldorasilver；參與takepart。本句表述的是事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故填isnottowinagoldorasilver,buttotakepart。57．Inthisway

localpeopleimprovetheirlives##localpeopletoimprovetheirlives【詳解】“通過(guò)這種方式”為inthisway，句首首字母大寫(xiě)；“當(dāng)?shù)厝恕睘閘ocalpeople；“改善他們的生活”為improvetheirlives；helpsb.(to)dosth.意為“幫助某人做某事”，故填I(lǐng)nthisway；localpeople(to)improvetheirlives。58．saveourpocketmoney【詳解】節(jié)?。簊ave；我們的：our；零花錢(qián)：pocketmoney；情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形，故填saveourpocketmoney。59．haveanoperationassoonaspossible

loseherlife【詳解】haveanoperation“手術(shù)”，是動(dòng)詞短語(yǔ)，空前有不定式符號(hào)，動(dòng)詞用原形；assoonaspossible“盡快”，為固定短語(yǔ)；loseone’slife“失去生命”，此處應(yīng)用her代替one’s，空前有情態(tài)動(dòng)詞may，動(dòng)詞用原形。故填haveanoperationassoonaspossible；loseherlife。60．wasbornwithintellectualdisabilities【詳解】智力缺陷：intellectualdisabilities；天生有：bebornwith；根據(jù)中文提示可知，此句時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，主