高考?xì)v史新中國(guó)初期的外交課件新人教版必修

第1講新中國(guó)初期的外交

考綱要求

考綱解讀

考查角度新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則了解新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)，理解和平共處五項(xiàng)原則在處理國(guó)際關(guān)系方面的意義本考點(diǎn)是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)，很多試題都以新中國(guó)獨(dú)立自主的外交原則為基礎(chǔ)，考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)論證和說(shuō)明問(wèn)題的能力。考查本單元內(nèi)容時(shí)，很多試題與中俄關(guān)系相聯(lián)系，應(yīng)注意這部分知識(shí)的復(fù)習(xí)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)55頁(yè))考點(diǎn)新中國(guó)初期的外交獨(dú)立自主的外交方針背景以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)和以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)之間的對(duì)立和激烈斗爭(zhēng)，成為國(guó)際關(guān)系最突出的特點(diǎn)。新中國(guó)誕生，中華人民共和國(guó)中央人民政府是中國(guó)唯一的合法政府。以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家實(shí)行遏制和孤立中國(guó)的政策。內(nèi)容新中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交方針，“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”、“一邊倒”三大政策成為新中國(guó)外交的基本原則。獨(dú)立自主的外交方針成就建國(guó)后的第一年里，就同蘇聯(lián)等17個(gè)國(guó)家正式建立了外交關(guān)系。1950年中蘇簽訂《中蘇友好同盟互助條約》以及其他一系列經(jīng)濟(jì)援助協(xié)定，對(duì)于加強(qiáng)和鞏固中蘇兩國(guó)的友誼和合作，保障新中國(guó)的國(guó)防安全與維護(hù)世界和平，具有重要意義。(人民版)和平共處五項(xiàng)原則提出目的發(fā)展同鄰近國(guó)家和新興的民族獨(dú)立國(guó)家的友好關(guān)系。經(jīng)過(guò)提出1953年，周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出。

確立1954年，周恩來(lái)訪問(wèn)印度和緬甸時(shí)，正式確立。

內(nèi)容互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。意義標(biāo)志新中國(guó)外交政策的成熟。它超越了意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的差異，以其包容性和開(kāi)放性逐漸得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛承認(rèn)，成為解決國(guó)與國(guó)之間問(wèn)題的基本原則。(岳麓版)為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)外交新局面奠定了基礎(chǔ)。和平共處五項(xiàng)原則實(shí)踐日內(nèi)瓦會(huì)議時(shí)間1954年4月議題①和平解決朝鮮問(wèn)題(由于美國(guó)的阻撓，未能達(dá)成協(xié)議)，②恢復(fù)印度支那和平問(wèn)題(由于周恩來(lái)提出合理化建議，達(dá)成和平協(xié)議)。意義新中國(guó)首次以世界五大國(guó)之一的地位參加的重要國(guó)際會(huì)議，提高了新中國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)。和平共處五項(xiàng)原則實(shí)踐萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)1955年，亞非29個(gè)國(guó)家的政府首腦在印尼的萬(wàn)隆舉行國(guó)際會(huì)議。內(nèi)容①討論保衛(wèi)和平、爭(zhēng)取民族獨(dú)立、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等共同關(guān)心的問(wèn)題。②周恩來(lái)提出“求同存異”的方針。意義加強(qiáng)了中國(guó)同亞非各國(guó)的聯(lián)系。會(huì)后，中國(guó)同更多的亞非國(guó)家建立了外交關(guān)系。亞非會(huì)議所顯示的亞非人民團(tuán)結(jié)一致