廣東省珠海市2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷（含答案）

廣東省珠海市2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷一、整本書閱讀。請(qǐng)你根據(jù)閱讀過的課外書，完成下列問題。1．《霧都孤兒》的作者是英國(guó)作家（）。A．狄更斯 B．大仲馬 C．托爾斯泰2．下列文學(xué)作品哪一部屬于外國(guó)現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格？（）A．《霧都孤兒》 B．《吶喊》 C．《巴黎圣母院》 D．《離騷》3．下面哪個(gè)成語不是與“三國(guó)”故事有關(guān)的（）A．三顧茅廬草船借箭 B．望梅止渴舌戰(zhàn)群儒C．司馬昭之心，路人皆知 D．精衛(wèi)填海愚公移山4．尼爾斯變成小人兒后，雄鵝給他取了一個(gè)新名字叫（）。A．大拇指 B．小矮人 C．小不點(diǎn)兒5．魯濱遜在荒島上用（）制作成一把傘。A．牛皮 B．羊皮 C．豬皮 D．豹子皮二、閱讀下面的短文，回答問題。閱讀下面的短文，回答問題。中國(guó)皮影戲皮影戲，是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。中國(guó)皮影戲有著悠久的歷史。相傳兩千多年前，漢武帝的愛妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神箭恍惚，終日不理朝政。方士李少翁一日出門，路遇孩童手拿布偶玩要，影子倒映于地，栩棚如生，李少翁心中一動(dòng)，用布用截成李夫人的影像，涂上色彩，并在手腳處裝上木桿，入夜圍方帷。張燈燭，恭請(qǐng)武帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅。這個(gè)載入《漢書》的愛情故事，被認(rèn)為是皮影戲的淵源。表演皮影戲要先制作皮影。其制作過程是：先將羊皮、驢皮或其他獸皮的毛、血去凈，經(jīng)藥物的處理，使皮革變薄，呈半透明狀，涂上桐油：然后把皮革鏤刻成所需的人物形象。皮影人的頭、四肢、軀干等各自獨(dú)立，而又用線連綴而成，以便表演時(shí)活動(dòng)自如。皮影人涂有各種顏色，以表達(dá)人物的善惡美丑．其繪畫也有一定的講究，女性發(fā)飾及衣飾多以風(fēng)、花、草、云等紋樣為圖案，男性則多以龍、虎、水、云等紋樣為圖案。其人物造型與戲劇人物一樣，生、且、凈、丑角色齊全，制成的皮影高的達(dá)55厘米，低的僅有10厘米左右。皮影戲表演時(shí)，由三五個(gè)藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時(shí)配以打擊樂和弦樂。表演民間神話、武打、古代故事時(shí)，人物可以騰云駕霧，做出各種高難度動(dòng)作。這是其他戲劇難以做到的，因此深受觀眾喜愛。皮影戲是一門結(jié)合了戲劇、音樂等多種藝術(shù)表現(xiàn)手段的表演形式，也是最早傳入西方的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式之一。公元13世紀(jì)，當(dāng)時(shí)的蒙古軍營(yíng)中也演皮影戲，后來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國(guó)。之后，又在東南亞各國(guó)流傳開來。中國(guó)皮影戲在18世紀(jì)中葉傳到歐洲。1767年，法國(guó)傳教士把它帶回法國(guó)并在巴黎、馬賽演出，被稱為“中國(guó)燈影”，曾轟動(dòng)一時(shí)。6．聯(lián)系上下文，理解下面的詞語。栩栩如生：7．這篇短文依次介紹了皮影戲的、皮影制作、廣泛流傳四個(gè)方面的內(nèi)容，其中詳細(xì)介紹和，略寫了其他，這樣寫的好處是。8．根據(jù)短文內(nèi)容可知，以下說法正確的一項(xiàng)是（）。A．短文引用《漢書》記載的故事，既說明中國(guó)皮影戲歷史悠久，又增強(qiáng)了文章的趣味性。B．皮影的繪畫也有講究，女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、水、草、云等紋樣為圖案。C．皮影的高度比較統(tǒng)一，人物造型與戲劇人物一樣。D．其他戲劇和皮影戲一樣，在表演民間神話、武打、古代故事時(shí)，人物可以騰云駕霧。9．短文畫線句中的“之一”一詞能否去掉？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀。半瓶陽光這是一個(gè)明媚的早晨，樹葉上的露珠眨著眼睛，探頭打量這個(gè)新鮮的世界。屋前的空地上，女兒站立著，像一棵小樹。黑色的眼睛眨巴著，她伸出手，不時(shí)往空中輕輕一拈。陽光鍍亮了她仰起的雙頰，仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了?！昂⒆?，你在做什么？”我走過去。她向我一擺手，說：“別過來，我在捉陽光哩?！薄白疥柟?？”我十分好奇，“陽光捉得住嗎？”“能！”她手指不遠(yuǎn)的地方，那里放著一個(gè)小玻璃瓶，在陽光下閃射著柔和的光芒?！拔易搅税肫孔雨柟饬?！”說話時(shí)，女兒的眼神很亮。我走近一看，早晨的陽光剛好照亮半個(gè)瓶子，這就是女兒所捉的半瓶子陽光了。我走到她身邊，問：“你怎么知道你抓住了陽光？”“知道。風(fēng)走過來，樹葉有聲音：陽光走過來，水里有亮亮的波紋?！蔽彝h(yuǎn)處望，前邊的一條小河真的泛起明亮的波汶?！白サ疥柟鈺r(shí)，手會(huì)暖暖的。”女兒邊說邊把手上的陽光輕輕放進(jìn)小瓶子里。我伸出手，手心果然有一點(diǎn)暖意。難道我也抓住陽光了？我童心大發(fā)，興奮地叫嚷起來：“我也捉住陽光啦——”我在屋內(nèi)埋頭工作，突然發(fā)現(xiàn)一束陽光正悄悄地向我靠攏。挺直腰，我看見女兒正拿著一面小鏡子往屋內(nèi)反射陽光?？匆娢覐臅阎醒鲱^，就沖我擺手，說：“爸爸快看，陽光走到我們屋里來了。”她的手一顫動(dòng)，反射過來的舊光就滿屋子游動(dòng)了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌，倏地鉆進(jìn)我敞開的心里來了，于是我的心也暖了。太陽漸漸落山，陽光暗淡了，女兒守著那個(gè)瓶子，看見我走過來，她幽幽地說：“陽光又流走了?！蔽铱吹剿稚系年柟庵挥袦\淺的一層了?！鞍职?，陽光滅了。”她突然向我喊了一句。陽光滅了？我糾正說：“不是滅了，是太陽落山，陽光暗了?！薄安?！陽光是滅了?！迸畠汉芫髲?qiáng)，“舊光是燈。”天暗了，我拉亮了燈，想起女兒所說的“陽光是燈”的話，覺得這滿屋子的燈光也是陽光了。坐在電腦前，我寫下了華茲華斯《彩虹》里的一句詩：兒童是成人的父親。10．用簡(jiǎn)潔的語言概括短文的內(nèi)容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．短文第一自然段有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．對(duì)太陽落山，女兒和“我”的理解不同在哪里？女兒的理解：“我”的理解：13．對(duì)“兒童是成人的父親”這句話理解有誤的一項(xiàng)是（）。A．成人生活中的種種禁錮阻礙了他們的想象力。B．表達(dá)了父親對(duì)女兒豐富的想象力的由衷稱贊。C．突出了兒童富有童心和童真，大人只要努力也可以達(dá)到。三、積累與運(yùn)用（37分）14．讀拼音，寫詞語。面對(duì)突然暴發(fā)的洪水，黨員們沒有jīnghuángshīcuò。面對(duì)如此yánjùn的考驗(yàn)，他們積極采取措施，疏散群眾，轉(zhuǎn)移災(zāi)民?？删吹慕夥跑姼遣环謟hòuyè，不怕xīshēng，奮戰(zhàn)在抗洪搶險(xiǎn)第一線。來自wǔhúsìhǎi的朋友，也紛紛慷慨解囊，給災(zāi)民送去溫暖。最終洪水被kòngzhì住了，它向我們低下了高傲的頭。15．下列加點(diǎn)字讀音不完全相同的一項(xiàng)是（）。A．脈絡(luò)診脈溫情脈脈 B．鋪設(shè)鋪張鋪天蓋地C．間斷間接反間計(jì) D．內(nèi)臟心臟五臟六腑16．下列詞語中的“熬”與“她熬紅了眼睛”中的“熬”意思不相同的是（）。A．熬藥 B．熬夜 C．熬日子 D．痛癢難熬17．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．春回大地，萬象更新，處處皆是欣欣向榮的綠意。B．我開始盡可能地安慰自己，使自己能夠心平氣和。C．耶本珍貴的相冊(cè)不見了，他在家翻箱倒柜地找了一下午。D．他出賣了自己的國(guó)家和民族，最后客死他鄉(xiāng)，也算是死得其所了。18．把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。萬象懸結(jié)堂大能善頭目之眾得意面刀19．按要求寫句子。（1）唐代詩人韓翊的《寒食》一詩中，描繪出一幅“走馬傳燦圖”的兩句詩是，。（2）《石灰吟》詩中表達(dá)了詩人以身報(bào)國(guó)、清白正直的志向的詩句是，。（3）《竹石》詩中表達(dá)了詩人剛正不阿的高尚情操的詩句是，。（4）你的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不好好學(xué)習(xí)，虛度光陰，你想用《長(zhǎng)歌行》中的詩句勸他：，?。?）魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）____________________________________________________________________________________________（6）在這緊急關(guān)頭，董存瑞只得用手托起炸藥包，頂住橋底。（改為雙重否定句）____________________________________________________________________________________________20．語言實(shí)踐本學(xué)期“快樂讀書吧”推薦了《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》和《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》這三本書，請(qǐng)你從中選擇一本，試著寫一寫你讀出的味道。書名：《》。讀出的味道：四、習(xí)作。（占33分，其中書寫占3分）21．題目：難忘情臨近畢業(yè)，對(duì)母校、老師、同學(xué)……你一定有很多美好的回憶。請(qǐng)你選其中一兩件事，先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇文章，來表達(dá)對(duì)母校（老師、同學(xué)……）深深的情誼。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】《霧都孤兒》是英國(guó)作家狄更斯于1838年出版的長(zhǎng)篇寫實(shí)小說。該作以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問題，包括作家、年代、作品知識(shí)，文學(xué)作品中的地理、歷史知識(shí)，各種典故、故事，也包括眾所周知的文學(xué)習(xí)慣等知識(shí)。解答這道題，要有比較扎實(shí)的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣，這樣才能厚積薄發(fā)，提高解題的準(zhǔn)確率。2．【答案】A【解析】【分析】A.《霧都孤兒》，英國(guó)作家查爾斯·狄更斯的第一部偉大的社會(huì)批判小說。真實(shí)地展現(xiàn)了英國(guó)社會(huì)的黑暗，揭露了慈善機(jī)構(gòu)虐待兒童的罪惡，抨擊了當(dāng)時(shí)的“新濟(jì)貧法”。

B.《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代小說的開端與成熟的標(biāo)志，開創(chuàng)了現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的先河。

C.《巴黎圣母院》是法國(guó)作家維克多?雨果第一部大型浪漫主義小說，小說藝術(shù)地再現(xiàn)了四百多年前法王路易十一統(tǒng)治時(shí)期的真實(shí)歷史，宮廷與教會(huì)如何狼狽為奸壓迫人民群眾，人民群眾怎樣同兩股勢(shì)力英勇斗爭(zhēng)。小說中的反叛者吉普賽女郎愛斯美拉達(dá)和面容丑陋的殘疾人卡西莫多是作為真正的美的化身展現(xiàn)在讀者面前的，而人們?cè)诟敝鹘谈チ_洛和貴族軍人弗比斯身上看到的則是殘酷、空虛的心靈和罪惡的情欲。

D.《離騷》是屈原創(chuàng)作的一首長(zhǎng)篇浪漫主義的政治抒情詩。

故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】考查文學(xué)文化常識(shí)，解答問題，要搞清楚現(xiàn)實(shí)主義代表作品，學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底。3．【答案】D【解析】【分析】A項(xiàng)兩個(gè)成語都與諸葛亮有關(guān)。

B項(xiàng)分別是曹操和諸葛亮。

C項(xiàng)是司馬昭

D項(xiàng)的兩個(gè)成語“精衛(wèi)填?！钡墓适鲁鲎浴渡胶＝?jīng)·北山經(jīng)》；而“愚公移山”出自《列子·湯問》。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】考查了閱讀名著。閱讀名著不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還會(huì)進(jìn)一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。課外閱讀要注意掌握閱讀方法，提高閱讀技巧。4．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題目結(jié)合所學(xué)知識(shí)，出自《騎鵝旅行記》，它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，首次出版于1907年。在該書中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫，并通過引人入勝的故事情節(jié)，對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體。根據(jù)閱讀可知，《騎鵝旅行記》中，尼爾斯變成小精靈后，雄鵝給他取了個(gè)新名字叫“大拇指”。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】】考查了經(jīng)典名著。名著就是指具有較高藝術(shù)價(jià)值和知名度，且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象，能夠經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)經(jīng)久不衰，被廣泛認(rèn)識(shí)以及流傳的文字作品。5．【答案】B【解析】【分析】《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說。該書首次出版于1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，經(jīng)過28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。通過閱讀可知，魯濱遜在荒島上用羊皮制作成一把傘。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的課外閱讀積累，完成此類題目較簡(jiǎn)單，結(jié)合平時(shí)的閱讀，在了解讀物內(nèi)容的基礎(chǔ)上即可完成。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要注重課外書的閱讀，多讀書，讀好書，豐富我們的知識(shí)，提高我們的閱讀能力及寫作水平?！敬鸢浮?．形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，就像活的一樣。文中指布娃娃的影子倒映再地上，生動(dòng)逼真。7．歷史悠久；皮影表演；皮影制作；皮影表演8．A9．不能?！爸弧北硎酒渲幸粋€(gè)，傳到國(guó)外的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)很多，去掉“之一”顯得絕對(duì)，也不符合事實(shí)，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】這是一篇說明文。說明對(duì)象是皮影戲，第一段提出說明對(duì)象，第二段介紹皮影戲的歷史，第三段介紹皮影戲的制作過程，第四段介紹皮影戲的表演過程，第五段和第六段介紹皮影戲?qū)κ澜缡缐鞒龅呢暙I(xiàn)。解答此題的關(guān)鍵是在平時(shí)學(xué)習(xí)中，多讀一些說明文，弄清楚說明文文的考點(diǎn)及答題技巧，能夠靈活運(yùn)用.第三題的是難題，要結(jié)合語段的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵語句來歸納即可6．本題考查詞語的解釋?！拌蜩蛉缟钡囊馑际切稳莓嬜鳌⒌袼苤械乃囆g(shù)形象生動(dòng)逼真，就像活的一樣。結(jié)合文中語句“方士李少翁一日出門，路遇孩童手拿布偶玩要，影子倒映于地，栩棚如生，李少翁心中一動(dòng)，用布用截成李夫人的影像，涂上色彩，并在手腳處裝上木桿，入夜圍方帷?！笨芍?，文中指布娃娃的影子倒映再地上，生動(dòng)逼真。

故答案為：形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，就像活的一樣。文中指布娃娃的影子倒映再地上，生動(dòng)逼真。7．考查文章內(nèi)容理解能力。第一自然段介紹了皮影戲的歷史悠久，兩千多年前，漢武帝與愛妃李夫人的愛情故事，被認(rèn)為是皮影戲的淵源。第二、三自然段詳細(xì)的介紹了皮影戲的制作過程：先將羊皮、驢皮或其他獸皮的毛、血去凈，經(jīng)藥物處理，使皮革變薄，呈半透明狀，涂上桐油；然后把皮革鏤刻成所需的人物形象。皮人的頭、四肢、軀干等各自獨(dú)立，而又用線連成一體，分別以連杠由演員操縱，令其活動(dòng)。還介紹了了皮影戲中的人物造型，人物造型與戲劇人物一樣，生、旦、凈、丑角色齊全，制成的皮影高的達(dá)55厘米，低的僅有10厘米左右。第四自然段詳細(xì)的介紹了皮影戲的表演，皮影戲表演時(shí)，由三五個(gè)藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時(shí)配以打擊樂和弦樂。表演民間神話、武打、古代故事時(shí)，人物可以騰云駕霧，做出各種高難動(dòng)作。這是其他戲劇難以做到，因此深受觀眾喜愛。文章最后介紹了皮影戲的廣泛流傳。公元13世紀(jì)，當(dāng)時(shí)的蒙古軍營(yíng)中也演皮影戲，后來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國(guó)。之后，又在東南亞各國(guó)流傳開來。中國(guó)皮影戲在18世紀(jì)中葉傳到歐洲。1767年，法國(guó)傳教士把它帶回法國(guó)，并在巴黎、馬賽演出，被稱為“中國(guó)燈影”，曾轟動(dòng)一時(shí)。作者詳細(xì)描寫了皮影制作和皮影表演，略寫其他，這樣寫的好處是詳略得當(dāng)，層次分明，突出重點(diǎn)，讓皮影戲這一民間戲劇深入人心，給人留下深刻印象。詳寫：使重點(diǎn)突出，中心突出。略寫：起補(bǔ)充作用，使內(nèi)容更加充實(shí)。

故答案為：歷史悠久；皮影表演；皮影制作；皮影表演。8．本題考查課文內(nèi)容理解與分析。A項(xiàng)理解正確。短文引用《漢書》記載的故事，既說明中國(guó)皮影戲歷史悠久，又增強(qiáng)了文章的趣味性。

B項(xiàng)理解錯(cuò)誤。由“皮影的繪畫也有講究，女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、花、草、云等紋樣為圖案，男性則多用龍、虎、水、云等紋樣”可知，“水”是男性發(fā)飾及衣飾上的圖案。

C項(xiàng)理解錯(cuò)誤。由“人物造型與戲劇人物一樣，生、旦、凈、丑角色齊全，制成的皮影高的達(dá)55厘米，低的僅有10厘米左右”可知，皮影的高度不統(tǒng)一，人物造型與戲劇人物一樣。

D項(xiàng)理解錯(cuò)誤。由“表演民間神話、武打、古代故事時(shí)，人物可以騰云駕霧，做出各種高難動(dòng)作。這是其他戲劇難以做到的，因此深受觀眾喜愛”可知，其他戲劇難以做到和皮影戲一樣，在表演民間神話、武打、古代故事時(shí)，人物可以騰云駕霧，做出各種高難動(dòng)作。

故答案為：A9．考查詞語的理解能力。解答此題要先解釋加上詞語句子的含義，然后說說去掉詞語句子的含義。不能去掉。“之一”表示傳到西方的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)除了皮影戲之外還有其他的，去掉后就改變了原來的意思，表達(dá)不夠準(zhǔn)確。

故答案為：不能。“之一”表示其中一個(gè)，傳到國(guó)外的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)很多，去掉“之一”顯得絕對(duì)，也不符合事實(shí)，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?！敬鸢浮?0．本文寫一個(gè)明媚的春天早晨，女兒屋前的空地上“捉”住了半瓶陽光。兒童的天真、無邪會(huì)給成年人心靈上的洗滌，讓成年人重新感悟到真、善、美。11．這是環(huán)境描寫，運(yùn)用了擬人化的手法，烘托了環(huán)境的美好，交待故事背景，為下文女兒捉陽光做鋪墊。12．女兒把陽光當(dāng)做一盞燈，認(rèn)為太陽落山就是燈滅了。；“我”認(rèn)為太陽就是正常地落山了。13．C【解析】【點(diǎn)評(píng)】本文寫一個(gè)明媚的春天早晨，女兒屋前的空地上“捉”住了半瓶陽光。兒童的天真、無邪會(huì)給成年人心靈上的洗滌，讓成年人重新感悟到真、善、美。完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。10．本題考查內(nèi)容理解與概括。閱讀全文，概括大意。抓住主要人物的事件與結(jié)果來概括。本文描述了女兒捉陽光的情景，讓作者深受感動(dòng)并寫下一句詩：兒童是成人的父親。

故答案為：本文寫一個(gè)明媚的春天早晨，女兒屋前的空地上“捉”住了半瓶陽光。兒童的天真、無邪會(huì)給成年人心靈上的洗滌，讓成年人重新感悟到真、善、美。11．考查了對(duì)段落作用的理解。聯(lián)系上下文理解，從“這是一個(gè)明媚的春天早晨，樹葉上的露珠眨著眼睛，正探頭打量這個(gè)新鮮的世界”可知，這是環(huán)境描寫，運(yùn)用了擬人化的手法，烘托了環(huán)境的美好，交待故事背景，為下文女兒捉陽光做鋪墊。

故答案為：這是環(huán)境描寫，運(yùn)用了擬人化的手法，烘托了環(huán)境的美好，交待故事背景，為下文女兒捉陽光做鋪墊。12．考查了對(duì)文段內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，從“陽光滅了”“陽光是燈”“不是滅了，是太陽落山，陽光暗了”可知，女兒把陽光當(dāng)做一盞燈，認(rèn)為太陽落山就是燈滅了?！拔摇闭J(rèn)為太陽就是正常地落山了。

故答案為：女兒把陽光當(dāng)做一盞燈，認(rèn)為太陽落山就是燈滅了；“我”認(rèn)為太陽就是正常地落山了。13．考查了對(duì)句子的理解。聯(lián)系上下文理解，“兒童是成人的父親”這句話的意思是成人的生活受到了種種禁錮，阻礙了他們的想象力；表達(dá)了父親對(duì)女兒豐富的想象力的由衷稱贊；兒童的天真無邪給成人上了生動(dòng)的一課，讓成人感受到了真、善、美。兒童富有童心和童真，大人是無法達(dá)到的。

故答案為：C14．【答案】驚惶失措；嚴(yán)峻；晝夜；犧牲；五湖四海；控制【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“驚惶失措”的“惶”不要寫成同音字“慌”，“嚴(yán)峻”的“峻”不要寫成形近字“竣”。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：驚惶失措、嚴(yán)峻、晝夜、犧牲、五湖四海、控制【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結(jié)合句子所給信息，根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)詞語。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。解答本題，要根據(jù)句子的意思寫出對(duì)應(yīng)的字、詞，同音字很多，注意句子所描述的內(nèi)容。15．【答案】A【解析】【分析】A選項(xiàng)，脈絡(luò)(mài)：(名)①中醫(yī)統(tǒng)稱動(dòng)脈和靜脈。②比喻條理和頭緒。診脈(mai)：本指診察脈搏，以測(cè)病情。引申為用一切方法給人看病。溫情脈脈(mò)：形容對(duì)人懷著溫柔、深厚的感情想要表露出來的樣子。

B選項(xiàng)，內(nèi)臟(zàng)：統(tǒng)稱人和動(dòng)物胸腔和腹腔內(nèi)部的器官。心臟(zàng)：生理學(xué)名詞。人和脊椎動(dòng)物體內(nèi)推動(dòng)血液循環(huán)的器官。比喻中心地帶或最重要的地方。五臟六腑(zang)：指人體內(nèi)臟器官的統(tǒng)稱。也比喻事物的內(nèi)部情況。

C選項(xiàng)，鋪張(pū)：(形)為了外表或形式上好看而過分講究排場(chǎng)。鋪設(shè)(pū)：(動(dòng))鋪管道、鐵軌或修鐵路。鋪天蓋地(pū)：形容來勢(shì)非常猛烈，充滿了整個(gè)天地。

D選項(xiàng)，間斷(jiàn)：(動(dòng))(連續(xù)的事情)中間隔斷，不連接。間接(jiàn)：(形)通過第三者或中間事物發(fā)生關(guān)系的。反間計(jì)(jiàn)：原指利用敵人的間諜把假情況告知敵人內(nèi)部，使之不團(tuán)結(jié)的計(jì)策。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。16．【答案】A【解析】【分析】本題考查字義?？梢栽诶斫庠~語意思的基礎(chǔ)上，推測(cè)字的意思?！八炯t了眼睛”中的“熬”是“忍受”的意思。A.“熬藥”指把藥放到容器里久煮，“熬”的意思不是“忍受”。

B.“熬夜”指通夜或深夜不睡覺；

C.“熬日子”指在痛苦中打發(fā)日子；

D.“痛癢難熬”指難以忍受痛癢；

B、C、D三個(gè)詞語中的“熬”都是“忍受”的意思。所以A項(xiàng)中的“熬”與“她熬紅了眼睛”中的“熬”意思不同。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】完成時(shí)要注意辨析字義的不同，然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行判斷選擇。17．【答案】D【解析】【分析】A、欣欣向榮：草木長(zhǎng)的茂盛，生機(jī)勃勃的樣子；后用于比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛的景象，結(jié)合語境此詞語正確；

B、心平氣和：思想或精神平靜，沒有不安或壓抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情；平靜下來，結(jié)合語境此詞語正確；

C、翻箱倒柜：箱子、柜子都翻倒過來。形容徹底搜尋查看。也作“翻箱倒篋”，結(jié)合語境此詞語正確；

D.“死得其所”的意思是死得有價(jià)值，有意義。結(jié)合“出賣了自己的國(guó)家和民族”可知運(yùn)用不當(dāng)。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于成語理解與運(yùn)用，在理解詞語的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境及所給詞語的意思進(jìn)行判斷選擇。完成此類題目的關(guān)鍵是加強(qiáng)詞句的積累，做到厚積薄發(fā)。18．【答案】更新；燈；彩；哄；笑；能；舞；暈；眩；烏合；洋洋；兩；三【解析】【分析】萬象更新：宇宙間的一切事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象；懸燈結(jié)彩：掛著燈籠，系著彩球；形容節(jié)日、喜慶的景象；哄堂大笑：形容全屋子的人同時(shí)大笑；能歌善舞：會(huì)唱歌和會(huì)跳舞。內(nèi)在意思：指很擅長(zhǎng)唱歌和跳舞，多才多藝。頭暈?zāi)垦＃侯^暈眼花，感到一切都在旋轉(zhuǎn)；有時(shí)也形容被繁瑣的事情弄得不知所措。烏合之眾：像烏鴉聚集在一起的一群人（烏合：像烏鴉一樣聚合），比喻雜湊在一起的毫無組織紀(jì)律的人群；在句中一般作主語、賓語；含貶義；得意洋洋：形容稱心如意、沾沾自喜的樣子；兩面三刀：比喻兩面派，當(dāng)面一套背后一套，陰險(xiǎn)狡猾。聯(lián)合式結(jié)構(gòu)，含貶義；在句中一般作謂語、賓語、定語。書寫時(shí)注意“象、?！钡茸值膶懛ā９蚀鸢笧椋焊拢粺?；彩；哄；笑；能；舞；暈；眩；烏合；洋洋；兩；三；【點(diǎn)評(píng)】考查了補(bǔ)寫詞語，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯(cuò)誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。19．【答案】（1）日暮漢宮傳蠟燭；輕煙散入五侯家（2）粉骨碎身渾不怕；要留清白在人間（3）千磨萬擊還堅(jiān)勁；任爾東西南北風(fēng)（4）少壯不努力；老大徒傷悲（5）魯濱遜看到痕跡和人骨。（6）在這緊急關(guān)頭，董存瑞不得不用手托起炸藥包，頂住橋底?！窘馕觥俊痉治觥浚?）《寒食》是唐代詩人韓翃創(chuàng)作的一首七言絕句?！叭漳簼h宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”意思是：寒食節(jié)本應(yīng)禁火，但黃昏時(shí)皇宮中卻傳賜蠟燭燃火，那蠟燭的輕煙飄散在近幸大臣之家。

（2）《石灰吟》是明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句?！胺酃撬樯頊啿慌?，要留清白在人間”意思是：即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。

（3）《竹石》是清代書畫家鄭燮創(chuàng)作的一首七言絕句。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”意思是：歷經(jīng)無數(shù)磨難依然那么堅(jiān)韌，不管是東風(fēng)西風(fēng)還是南北風(fēng)。

（4）《長(zhǎng)歌行》是漢樂府中的一首詩，是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的詩篇。“少壯不努力，老大徒傷悲?！币馑际牵喝嗽谏賶阎臧〔蝗ゼ皶r(shí)努力，到了老大一事無成啊只能白白地傷悲！

（5）考查了句子的縮寫。去掉修飾語“再一次、野人留下的生火的、滿地的”，保留主謂賓即可。

（6）考查改為否定句。把“只得用”改為“不得不用”即可。故答案為：（1）日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家；（2）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間；（3）千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)；（4）少壯不努力，老大徒傷悲；（5）魯濱遜看到痕跡和人骨。（6）在這緊急關(guān)頭，董存瑞不得不用手托起炸藥包，頂住橋底?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于詩歌的積累與誦讀。完成此類題目不難，結(jié)合誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯(cuò)別字。做此類題目，要結(jié)合題目要求作出回答，作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查，做到書寫認(rèn)真，回答正確。20．【答案】魯濱遜漂流記；小說中主人公魯濱遜乘船出海，翻船之后，漂流到一座荒島上。在島上，他自己動(dòng)手搭建家園，勇敢地生活下來。我覺得魯濱遜是一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情、偉大、堅(jiān)毅的人?！窘馕觥俊痉治觥靠疾榱丝谡Z交際，完成此類口語交際是小學(xué)語文中常見的題型，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。選擇一本，寫一寫你讀出的味道即可?！遏敒I遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說，主要講述了主人公魯濱遜·克魯索在航海途中遇到風(fēng)暴，漂流到無人島上，憑著堅(jiān)韌的意志與不懈努力在荒島上生存下來，最終得以返回故鄉(xiāng)的故事。小說中主人公魯濱遜乘船出海，翻船之后，漂流到一座荒島上。在島上