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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)給高中差生學(xué)期評(píng)語(yǔ)針對(duì)學(xué)習(xí)而言,差生是多種多樣的,如何訂正這些差生行為,是老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中探究和關(guān)懷的重要課題。你想知道給高中差生學(xué)期評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起共享我為大家整理的給高中差生學(xué)期評(píng)語(yǔ)吧!
給高中差生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】1.楊夢(mèng)假如生命是樹(shù),那么,抱負(fù)是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好字,假如能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索勝利,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
2.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我始終對(duì)你有信念,信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
3.趙勝老師驚喜地發(fā)覺(jué),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使許多同學(xué)對(duì)你有看法,但老師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽(tīng)講、仔細(xì)思索,根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利,老師信任、支持你。
4.王猛你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講,回家仔細(xì)完成作業(yè),老師信任,你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!
5.你是一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律,樂(lè)觀參與體育活動(dòng),課堂留意聽(tīng)講,能完成家庭作業(yè)。你知道嗎,一份耕耘,一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
6.你是一個(gè)文雅的好孩子,在校與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)較仔細(xì),作業(yè)按時(shí)完成,成果良好。盼望你課堂上大膽發(fā)言,在集體活動(dòng)中熬煉自己的膽識(shí)。
7.在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:假如連你自己都不信任你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,盼望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要在探究活動(dòng)中大膽展現(xiàn)自己,不斷地熬煉自己。
8.你忠實(shí)忠厚,聽(tīng)話(huà)懂事;你心系集體,愿意助人;你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,在中隊(duì)的探究活動(dòng)中,總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,評(píng)價(jià)不高。俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累肯定會(huì)孕育勝利。
9.純真樸實(shí)的你,喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題,有肯定的分析力量,總是悄悄地做著自己的事情,經(jīng)常能做出人驚異的成果,然而我們開(kāi)展的活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),集體的才智確定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人,望你把自己融入到集體當(dāng)中,參加集體的爭(zhēng)論,接受集體支配的任務(wù),發(fā)揮集體的才智,那么你將做出更大的成果。
10.鄧漢坤:或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批判,可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的同學(xué)。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),盼望你的學(xué)習(xí)成果像你的排球水平一樣高。
11.你生性好動(dòng),聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。盼望你常常參與體育活動(dòng),熬煉好身體。
12.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!
13.課堂上的不留意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能仔細(xì)對(duì)待,簡(jiǎn)潔的字都寫(xiě)錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō),性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危急啊!多么盼望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
14.你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)辨別不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成果不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)許多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依舊還是個(gè)好同學(xué)。
15.全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué),然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很頑強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好同學(xué),但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。仔細(xì)努力吧!
給高中差生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】1.努力了,就會(huì)有收獲,探究能培育你的思維力量,能拓寬你的視野,使你的學(xué)問(wèn)更豐富,更全面,好好努力吧,老師期盼著你能有更多收獲!
2.友愛(ài)的淼淼,假如你能靜心聽(tīng)講,樂(lè)觀投入探究活動(dòng),你確定能和伙伴們一樣,能學(xué)到許多學(xué)問(wèn)。
3.你是一個(gè)懂事的孩子,守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)參與集體活動(dòng)。你課堂能仔細(xì)聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。盼望你抓好鞏固這一環(huán),學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,力爭(zhēng)能把成果提高。
4.由于你和善待人真誠(chéng),同學(xué)都喜愛(ài)與你做伴侶。學(xué)習(xí)主動(dòng),上課總是用心聽(tīng)講。你關(guān)懷集體,主動(dòng)做好值日生工作,希你再接再厲,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
5.在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操勞的孩子,你守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)較仔細(xì),作業(yè)書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,盼望你能樂(lè)觀參與集體活動(dòng),提高自己的力量。
6.你是一共性格內(nèi)向的男孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律,課堂留意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高,老師盼望你學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
7.你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,平常與同學(xué)與好相處,你學(xué)習(xí)主動(dòng),課堂留意聽(tīng)講,作業(yè)仔細(xì)完成。盼望你上課大膽發(fā)言,樂(lè)觀參與集體活動(dòng),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
8.你是個(gè)文明有禮、喜愛(ài)勞動(dòng)、樸實(shí)忠厚的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你不大合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力,也有了一些進(jìn)步,所以不要焦急,大家會(huì)幫你一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上來(lái)的。老師想告知你一個(gè)小隱秘:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)和生活方式。只要你連續(xù)努力?我信任你肯定能行,也會(huì)為你而驕傲?
9.你的爺爺奶奶,你的父母,對(duì)你布滿(mǎn)了盼望,你也為此付出了很多努力,聽(tīng)講用心,作業(yè)做得最準(zhǔn)時(shí),經(jīng)常搶著回答問(wèn)題。老師盼望你能記住,一個(gè)人進(jìn)步猶如扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)挑山工的持之以恒的精神,對(duì)不對(duì)?老師信任年你又長(zhǎng)大一歲,會(huì)懂得一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)前進(jìn)的。信任下一個(gè)學(xué)期你會(huì)用你更精彩的成果給你的長(zhǎng)輩帶來(lái)一個(gè)新的盼望。
10.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱忱相助,同學(xué)老師都情愿接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為珍貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成果有所提高。老師想提示你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,仔細(xì)探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要仔細(xì)聽(tīng)講,課后準(zhǔn)時(shí)消化、鞏固。留意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
11.外表秀氣柔弱的你,卻有著瀟灑的共性。你的和善與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注,成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),把握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
12.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
13.你不僅敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)懷集體,愿意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),你能仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)時(shí),你也較仔細(xì)。只是要想取得更大的進(jìn)步,留意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師盼望你能吸取好同學(xué)的閱歷,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取加入好同學(xué)的行列。
14.在老師心目中,你是一個(gè)聰慧、機(jī)智的男孩。你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的寵愛(ài)。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的欣賞。不過(guò),令人圓滿(mǎn)的是你的作業(yè)做得不夠仔細(xì)。老師真誠(chéng)地盼望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好同學(xué)。
15.你是個(gè)文雅、內(nèi)向的女孩。俗話(huà)說(shuō),天才出于勤奮,勤奮才出真知。對(duì)呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來(lái)學(xué)問(wèn)呢?你的學(xué)習(xí)成果總是提不高。老師認(rèn)為,主要緣由在于你自己,老師真誠(chéng)地盼望你留意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
給高中差生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀參與公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習(xí)成果很不抱負(fù)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。信任在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
2.你是一個(gè)很有禮貌、較懂事的女孩。你能樂(lè)觀參與公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于為集體服務(wù)。不過(guò),你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)絕望。假如你平常在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)提高的,老師盼望你在學(xué)習(xí)上肯定要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上同學(xué)。
3.你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于接受別人的關(guān)心,每次勞動(dòng)你總是悄悄無(wú)聞,埋頭苦干。不過(guò),你的學(xué)習(xí)成果總令老師絕望。但是,請(qǐng)你肯定要留意,腳下的路是自己走出來(lái)的。老師真誠(chéng)地盼望你好好努力,爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本事。
4.你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)的好同學(xué)。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)鄙視。你樂(lè)觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于助人,關(guān)懷集體。上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀思維。在這里,老師真誠(chéng)地盼望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。
5.你是一個(gè)很討人喜愛(ài)的孩子,敬重老師,能夠幫助老師管理班級(jí),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,頑強(qiáng)英勇,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)惜花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立力量強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課狀況良好,樂(lè)觀思索,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰慧機(jī)靈,學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)落后,老師盼望你連續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成果。
6.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常悄悄無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成果又不盡人意,你經(jīng)常沖突、信念不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
7.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你洪亮正確的回答,你努力仔細(xì)地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油,你將會(huì)變得更加精彩的!
8.你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢,但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩,何時(shí)能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
9.你是個(gè)聰慧、機(jī)智的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,經(jīng)?!白屛腋吲d讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)頭還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白鋪張自己的才智。
10.經(jīng)過(guò)老師和父母的關(guān)心教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,盼望你能樹(shù)立信念,不懈努力,別讓大家絕望。
11.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成果不抱負(fù),老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果,你說(shuō)對(duì)嗎?
12.你是一個(gè)有共性的小女孩,有一雙很機(jī)智的大眼睛和甜蜜的笑容,你敬重老師,經(jīng)常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)頭有了自己的伴侶,學(xué)校的生活多姿多彩,老師盼望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美妙的學(xué)校生活!
13.你肯定很艷羨那些成果學(xué)習(xí)落后的同學(xué),你肯定認(rèn)為他們很聰慧,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰慧的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁,由于他們深知,積累學(xué)問(wèn)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?!?/p>
14.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最精彩的!
15.你是位健康,精力充足的孩子,能干、喜愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,假如你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的伴侶。
16.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,敬重老師,與同學(xué)相處開(kāi)心,喜愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜愛(ài)參與課外活動(dòng),自覺(jué)熬煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作仔細(xì),能幫助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心
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