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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁綜合辦工作計劃范文一、工作目標(biāo):
仔細貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以力量為本位,進一步增加市場意識,樂觀開拓用人市場,拓寬校企合作模式,著力打造品牌專業(yè)。
二、工作重點:
1.加強示范專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增加示范專業(yè)的輻射作用。
2.加強古籍修復(fù)專業(yè)建設(shè),建立古籍修復(fù)專業(yè)實訓(xùn)基地,組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇。
3.樂觀拓寬校企合作模式,與圣迪奧時裝有限公司等聯(lián)合辦學(xué)。
4.加強就業(yè)市場的開拓,做好03級畢業(yè)生就業(yè)推舉及04級中專、02級高職同學(xué)實習(xí)支配工作。
5.加強招生基地學(xué)校的開發(fā)工作,做好20xx年招生工作,力爭完成招生方案。
6.做好專業(yè)老師去用人單位學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
三、主要工作措施:
(一)、以示范專業(yè)為龍頭,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增加示范專業(yè)的輻射作用。
1.深化進行市場調(diào)研,進一步調(diào)整課程結(jié)構(gòu),依據(jù)市場需求,確定培育目標(biāo)。
2.依據(jù)專業(yè)進展需要及人才培育規(guī)格,對課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容廣度和深度進行進一步論證、整合,調(diào)整部分課程,對專業(yè)核心課程增加課時量,提高人才的培育質(zhì)量。
3.進一步加強專業(yè)課教學(xué)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),理論親密聯(lián)系實際。
4.加強師資隊伍與雙師型老師隊伍的建設(shè),制定切實可行的老師培育方案和方案,做好新老師的幫帶工作,實施學(xué)校老師培育“一三五”工程,加強專業(yè)課老師雙師型隊伍的培育,把素養(yǎng)好的優(yōu)秀老師送到企業(yè)和高校學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高老師的技能水平,建立一支結(jié)構(gòu)合理,以專職老師為主兼職老師為輔的老師隊伍。
5.進一步加強古籍修復(fù)專業(yè)建設(shè),在市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,加大校內(nèi)實訓(xùn)基地的設(shè)備投入,對古籍修復(fù)專業(yè)試驗、實訓(xùn)設(shè)備項目進行進一步論證,建立古籍修復(fù)實訓(xùn)基地,為專業(yè)課教學(xué)供應(yīng)保障。
(二)、進一步拓寬校企合作模式,開拓社會服務(wù)渠道,促進專業(yè)的進展。
1.樂觀加強外聯(lián),爭取上級教育主管部門和行業(yè)部門的支持,組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇”,進一步擴大影響,開拓為外地供應(yīng)古籍修復(fù)市場,為社會供應(yīng)服務(wù)。
2.進一步拓寬校企合作模式,利用學(xué)校的辦學(xué)品牌,與圣迪奧時裝有限公司等聯(lián)合辦學(xué),推動專業(yè)建設(shè),提升學(xué)校的辦學(xué)層次。
(三)、樂觀開拓就業(yè)市場,做好實習(xí)、就業(yè)推舉工作。
1.做好03級151名畢業(yè)同學(xué)的畢業(yè)推舉工作。
2.支配好02高職保險、02高職商貿(mào)、04電商、04商旅、04電美225名同學(xué)的實習(xí)推舉工作。
3.努力開發(fā)圖文修復(fù)專業(yè)市場,利用多種途徑做好畢業(yè)生就業(yè)推舉工作。
4.進一步加強實習(xí)管理工作,使實習(xí)管理工作制度化、程序化、規(guī)范化。
5.協(xié)作招生就業(yè)辦開展《就業(yè)指導(dǎo)工作親密與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探究》課題討論工作。
一、工作目標(biāo):
仔細貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以力量為本位,進一步增加市場意識,樂觀開拓用人市場,拓寬校企合作模式,著力打造品牌專業(yè)。
二、工作重點:
1.加強示范專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增加示范專業(yè)的輻射作用。
2.加強古籍修復(fù)專業(yè)建設(shè),建立古籍修復(fù)專業(yè)實訓(xùn)基地,組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇。
3.樂觀拓寬校企合作模式,與圣迪奧時裝有限公司等聯(lián)合辦學(xué)。
4.加強就業(yè)市場的開拓,做好03級畢業(yè)生就業(yè)推舉及04級中專、02級高職同學(xué)實習(xí)支配工作。
5.加強招生基地學(xué)校的開發(fā)工作,做好20xx年招生工作,力爭完成招生方案。
6.做好專業(yè)老師去用人單位學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
三、主要工作措施:
(一)、以示范專業(yè)為龍頭,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增加示范專業(yè)的輻射作用。
1.深化進行市場調(diào)研,進一步調(diào)整課程結(jié)構(gòu),依據(jù)市場需求,確定培育目標(biāo)。
2.依據(jù)專業(yè)進展需要及人才培育規(guī)格,對課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容廣度和深度進行進一步論證、整合,調(diào)整部分課程,對專業(yè)核心課程增加課時量,提高人才的培育質(zhì)量。
3.進一步加強專業(yè)課教學(xué)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),理論親密聯(lián)系實際。
4.加強師資隊伍與雙師型老師隊伍的建設(shè),制定切實可行的老師培育方案和方案,做好新老師的幫帶工作,實施學(xué)校老師培育“一三五”工程,加強專業(yè)課老師雙師型隊伍的培育,把素養(yǎng)好的優(yōu)秀老師送到企業(yè)和高校學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高老師的技能水平,建立一支結(jié)構(gòu)合理,以專職老師為主兼職老師為輔的老師隊伍。
5.進一步加強古籍修復(fù)專業(yè)建設(shè),在市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,加大校內(nèi)實訓(xùn)基地的設(shè)備投入,對古籍修復(fù)專業(yè)試驗、實訓(xùn)設(shè)備項目進行進一步論證,建立古籍修復(fù)實訓(xùn)基地,為專業(yè)課教學(xué)供應(yīng)保障。
(二)、進一步拓寬校企合作模式,開拓社會服務(wù)渠道,促進專業(yè)的進展。
1.樂觀加強外聯(lián),爭取上級教育主管部門和行業(yè)部門的支持,組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇”,進一步擴大影響,開拓為外地供應(yīng)古籍修復(fù)市場,為社會供應(yīng)服務(wù)。
2.進一步拓寬校企合作模式,利用學(xué)校的辦學(xué)品牌,與圣迪奧時裝有限公司等聯(lián)合辦學(xué),推動專業(yè)建設(shè),提升學(xué)校的辦學(xué)層次。
(三)、樂觀開拓就業(yè)市場,做好實習(xí)、就業(yè)推舉工作。
1.做好03級151名畢業(yè)同學(xué)的畢業(yè)推舉工作。
2.支配好02高職保險、02高職商貿(mào)、04電商、04商旅、04電美225名同學(xué)的實習(xí)推舉工作。
3.努力開發(fā)圖文修復(fù)專業(yè)市場,利用多種途徑做好畢業(yè)生就業(yè)推舉工作。
4.進一步加強實習(xí)管理工作,使實習(xí)管理工作制度化、程序化、規(guī)范化。
5.協(xié)作招生就業(yè)辦開展《就業(yè)指導(dǎo)工作親密與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探究》課題討論工作。
(四)、加強招生基地學(xué)校的開發(fā)工作,做好xx年招生工作,完成招生方案。
1.制定招生工作方案有的放矢,重點開發(fā)招生基地學(xué)校。
2.利用網(wǎng)絡(luò)資源,加大宣揚力度。
3.發(fā)動老師和同學(xué)樂觀投入招生宣揚工作中,做好學(xué)校畢業(yè)生的信息收集工作。
四、詳細工作支配
1.元月份啟動xx年招生工作,確定各專業(yè)招生人數(shù)。
2.元月份聯(lián)系各專業(yè)外聘老師。
3.2月份做好開學(xué)各項預(yù)備工作,保證外聘老師到位。
4.2月份與圣迪奧時裝有限公司磋商“圣迪奧店長班”聯(lián)合辦學(xué)事宜。
5.2月份確定各專業(yè)招生名稱及招生方案,著手設(shè)計招生宣揚冊及宣揚板。
6.2月份確定顧昊及劉春娣老師下企業(yè)培訓(xùn)單位,下發(fā)任務(wù)書。
7.2月份確定古籍修復(fù)實訓(xùn)基地設(shè)備選購清單,做好古籍修復(fù)專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備的購置工作,建設(shè)古籍修復(fù)實訓(xùn)基地。
8.3月份召開古籍修復(fù)專業(yè)專家指導(dǎo)委員會。
9.3月份籌備組織“中埃古籍修復(fù)教育論壇”。
10.3月份全面招生工作啟動,連續(xù)至6月份。
11.4月下旬04電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)同學(xué)外出寫生,并舉辦寫生匯報展。
12.4-5月,04級各專業(yè)參與南京市技能考核。
13.4月份完成06級各專業(yè)教學(xué)方案。
14.5月份舉辦專業(yè)技能競賽。
15.5月份邀請用人單位人事部領(lǐng)導(dǎo)來校做《企業(yè)需要什么樣的員工》報告會。
16.6月份召開04級中專實習(xí)生用人聘
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