2023-2024學年天津市靜??h名校十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年天津市靜??h名校十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.17世紀英國革命因反抗一個人的專制開始,卻造成了另一個人的獨裁。這里的“另一個人”指的是()A.查理一世 B.克倫威爾 C.查理二世 D.詹姆士二世2.導致中國社會發(fā)生下表所示變化的戰(zhàn)爭是A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭3.下圖是20世紀80年代,中國農村的一副對聯(lián)。其中“三十年后又分地,耕者有其責”指的事件是A.土地改革運動 B.農業(yè)合作化運動C.人民公社化運動 D.家庭聯(lián)產承包責任制4.某同學以“第二次世界大戰(zhàn)后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨立與振興”為主題作探究性學習,以下是他的結論,其中正確的是①1959年,古巴人民通過武裝斗爭,建立革命政權,走上社會主義道路②1960年非洲17個國家獨立,這一年被稱為“非洲獨立年”③1990年納米比亞的獨立,標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰④亞非拉國家獨立后都走上了社會主義道路。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.與“臺伯河畔”“布匿戰(zhàn)爭”“元老院”“屋大維”這些關鍵詞相關的學習主題是A.上古亞非文明B.中古阿拉伯國家C.古代希臘D.古代羅馬6.有同學搜集了希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、日本大化改新、馬可·波羅來到中國等相關書籍,他研究的課題最可能是A.西方文明之源 B.城市的興起 C.走進近代 D.古代文明的沖撞與交融7.南北戰(zhàn)爭被稱為美國歷史上的第二次資產階級革命,它使美國A.擺脫了英國殖民統(tǒng)治,獲得獨立B.開始走上發(fā)展資本主義的道路C.廢除了黑人奴隸制,維護了國家統(tǒng)一D.成為世界上最發(fā)達的資本主義國家8.三權分立是歐美一種關于國家政權架構和權力資源配置的政治學說,它主張立法、行政和司法三種國家權力分別由三個不同機關掌握,各自獨立行使、相互制約制衡。體現(xiàn)三權分立的歷史文獻是A.《權利法案》B.《人權宣言》C.《獨立宣言》D.1787年美國憲法9.“二戰(zhàn)”后,美國外交官喬治?凱南形容當時世界:“美國是鯊魚,蘇聯(lián)是老虎,二者雖然都很兇猛,卻生活在截然不同的環(huán)境,暫時不會兵戎相見?!薄皶簳r不會兵戎相見”的原因有()A.德、意、日法西斯的潰敗B.意識形態(tài)、社會制度的對立消失C.雙方勢均力敵D.北約、華約的相繼成立10.對社會主義市場經濟體制這樣總結:經過20多年實踐,社會主義市場經濟體制初步建立,但仍存在不少問題……這些問題不解決,完善的社會主義市場經濟體制是難以形成的。那么,建立社會主義市場經濟體制是在哪一次重要會議上明確提出的()A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大11.唐朝詩人皮日休曾經這樣評價一項水利工程:“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉!”這項水利工程的作用是A.發(fā)揮防洪、灌溉、排沙等作用B.溝通湘江和漓江,方便運輸C.形成完整堅固的軍事防御體系D.溝通南北,促進經濟交流12.下圖所描述的歷史事件出現(xiàn)在A.戊戌變法中B.新文化運動中C.五四運動期間D.北伐戰(zhàn)爭時期13.周恩來說1919年開始的新民主主義革命的歷程就是從天安門到天安門,其中后一個天安門所代表的歷史事件的意義是A.是中國近代史的開端B.標志著中國新民主主義革命的開端C.標志著中國新民主主義革命的勝利D.標志著社會主義制度在中國的建立14.“天子好蹴鞠(宋徽宗喜歡蹴鞠),滿城盡高俅(東京城流行踢球)”。這兩句詩,除了諷刺的意味外,同時也()A.說明了知識分子受社會普遍尊重B.體現(xiàn)了宋朝鄉(xiāng)村生活的豐富多彩C.道出了靖康之變發(fā)生的直接原因D.反應了宋朝市民生活的一個側面15.歷史敘述包括對歷史事件的客觀描述和主觀評述。下列屬于客觀描述的是A.洋務運動開啟了中國近代化的進程B.戊戌變法中光緒帝頒布了《定國是詔》C.辛亥革命推動了民族資本主義的發(fā)展D.新文化運動促進了知識青年的覺醒16.歐洲是人類文明的發(fā)源地之一,有一個旅游團他們想去探訪歐洲文明的發(fā)源地,他們的最佳旅游地是A.德國B.希臘C.英國D.意大利17.“她雖然沒有形成一個統(tǒng)一的國家……但她……在文學、史學、科學、哲學、藝術諸多方面都獨領風騷,而且還孕育了西方近代文明的一切胚胎?!蔽闹械摹八敝傅氖茿.古中國 B.古希臘 C.古羅馬 D.古阿拉伯18.經過幾代航天人的接續(xù)奮斗,我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就?!昂教烊恕辈话ǎǎ〢.鄧稼先 B.錢學森 C.袁隆平 D.楊利偉19.杜甫在《無家別》中寫道:“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西。存者無消息,死者為塵泥。……四鄰何所有?一二老寡妻?!边@首詩主要反映了A.五代十國的更迭B.安史之亂的影響C.宦官專權的嚴重D.黃巢起義的破壞20.金沖及《二十世紀中國史綱》載:“當時,國民黨軍隊向解放區(qū)的進攻主要集中在兩翼:陜北戰(zhàn)場有21個旅,共20萬人;山東戰(zhàn)場有56個旅,共40萬人。兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險阻擋住解放軍南下?!睘榇?,解放軍實施了A.全面防御,打退敵人圍剿B.重點防御,粉碎敵人進攻C.戰(zhàn)略反攻,挺進大別山D.戰(zhàn)略決戰(zhàn),發(fā)動三大戰(zhàn)役21.1842年,英國割占香港島;1851年,太平天國運動爆發(fā);1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā);1898年,義和團運動爆發(fā)。對上述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準確的概括是()A.中國一步步淪為半殖民地半時建社會的歷史B.中國人民的探索史C.列強的侵華史和中華民族的抗爭史D.中國民主革命史22.隨著手工工場和租地農場的發(fā)展,歐洲市場需求逐漸擴大,商品經濟日趨發(fā)達。新生資產階級渴求開拓新的貿易市場。在此背景下1519—1522年能夠出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是A.《最后的晚餐》問世 B.船隊穿越大西洋、太平洋、印度洋C.資產階級革命的浪潮出現(xiàn) D.無產階級運動風起云涌23.世界三大宗教誕生的先后順序為()A.佛教→伊斯蘭教→基督教 B.伊斯蘭教→佛教→基督教C.基督教→佛教→伊斯蘭教 D.佛教→基督教→伊斯蘭教24.1949年9月,在中國人民政治協(xié)商會議上,毛澤東致開幕詞:“諸位代表先生們:我們有一個共同的感覺,我們的工作將寫在人類的歷史上?!边@里的“我們的工作”是指A.創(chuàng)建新中國B.進行土地改革C.制定第一個五年計劃D.制定《中華人民共和國憲法》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.下圖反映的事件是,它打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。為了紀念這一歷史事件,我們設置了節(jié)。26.世界上現(xiàn)存的最大的青銅器是________。27.中國近現(xiàn)代外交經歷了一個從屈辱走向輝煌的歷程.1919年巴黎和會上中國外交的失敗引發(fā)了國內人民的愛國運動一1955年萬隆會議上,(人物)提出“求同存異“方針,推動了會議圓滿成功.1971年,第屆聯(lián)合國大會恢復中國在聯(lián)合國的合法席位,這是新中國走向世界舞臺的重要標志.2001年,中國加入,這是我國主動融入經濟全球化的重大舉措.三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)某校九(1)班歷史學習小組閱讀某版《世界史》的有關目錄,探究下列問題,請你參與,共同完成。列舉19世紀末以前發(fā)生的兩例推動“走向全球大一體”的重大歷史事件,并說明理由。目錄27章是“亞洲、非洲、拉丁美洲對工業(yè)化和民主化的回應”。分析19世紀中期到20世紀初,在西方工業(yè)文明的沖擊下,中國在經濟、政治和社會生活領域發(fā)生了哪些新變化?(要求:史實準確,表述合理)該目錄反映了第四部分敘述的視角是什么?29.(6分)閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。文化自信是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個國家、一個民族的靈魂,也是關系一個政黨興衰的重要力量。文化作為軟實力,是各種制度和社會秩序在精神層面上的投射,客觀反映出一個國家經濟發(fā)展水平以及對外影響力。材料一:1913年康有為在《與陳煥章書》中認為,發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量:“近者大變,禮俗淪亡,教化掃地。非唯一時之革命,實中國五千年政教之盡革,進無所依,退無所據(jù)?!衿鋾r也。吾欲復立孔教會以振之”。相反,錢玄同則認為“欲使中國不亡,欲使中國民族為二十世紀文明之民族,必以廢孔學為根本之解決,而廢記載孔門學說之漢文,尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的:“正因為二千年吃人的禮教法制都扯著孔丘的招牌,故這塊孔丘的招牌﹣﹣無論是老店,還是冒牌﹣﹣不能不拿下來”胡適面對中國的文化傳統(tǒng),卻從來沒有打算小心求證。概述康有為對待孔子與錢玄同、胡適對孔子的觀點有何不同?各自的理由是什么?胡適和錢玄同參與發(fā)起的運動是什么?結合材料指出錢玄同觀點的錯誤之處,分析這一運動對待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認為應該如何看待傳統(tǒng)文化?30.(7分)世界原來是“孤立”的;曾經是“歐洲”的;也曾是“美國”的;如今是“大家”的。閱讀下列材料,然后回答問題:材料一閱讀下圖材料一與哪一事件相關?它的開辟對世界、對歐洲分別產生了哪些影響?材料二在美國,哥倫布被譽為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國,有人認為哥倫布是殖民主義強盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災難。材料二認為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強盜。你認為呢?并說明理由。材料三18世紀后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成;……英國在成為大國的過程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神,科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?!咛兀麄兊拿?,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進入到了什么時代?你認為在英國成為大國的過程中,誰的貢獻最大?并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經濟力量而興起的,當然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術、地理——簡言之,種族的特殊性。我們將會看到,歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產、市場和貿易的好處——簡言之,從亞洲在世界經濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上?!ヌm克《白銀資本》結合所學知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經濟的幾個不同的發(fā)展階段:二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經濟滲透和政治控制在經濟方面采取了什么措施?材料五中美國經濟發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征?材料六經過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國,它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重;西方,來自美國的經濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到,要重振歐洲,必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演,為了更好的利用歐洲的資源,振興經濟,必須重新組織歐洲的經濟、社會與政治生活。1993年,歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國,提出了“中國離不開世界,世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。根據(jù)材料六概括,促使歐洲重組的因素有哪些?歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展,對世界政治格局產生怎樣的影響?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知,在英國資產階級革命中,推翻了君主專制獨裁者查理一世,而革命之后克倫威爾卻不顧議會反對,就任護國主,建立起軍事獨裁政權,選項B符合題意;查理一世是資產階級革命中被處死的國王,選項A不符合題意;1660年查理二世復辟,恢復了君主制,選項C不符合題意;查理二世的繼任者是他的弟弟—一詹姆士二世。詹姆士二世是個天主教徒,他在英國恢復天主教和專制制度,進行反攻倒算,激起了人民的反抗,選項D不符合題意。故選B。2、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,1840-1842年,英國發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》。政治上,中國的領土主權、關稅自主權遭到破壞;經濟上,中國的自然經濟進一步解體,中國被迫卷入世界資本主義市場,開始淪為半殖民地半封建社會。故A符合題意。BCD使中國的半殖民地化一步步加深,不符合題意,故選A。3、D【解析】

依據(jù)題干的時間是20世紀80年代,以及“三十年后又分地,耕者有其責”的信息,結合所學知識可知,1978年,對內改革在農村展開,實行家庭聯(lián)產承包責任制,包產到戶和包干到戶,調動了農民的生產積極性,促進了農業(yè)的發(fā)展,D項符合題意;土地改革的時間是1950-1952年底,A項不符合題意;農村合作化運動的時間是1953-1956年底,B項不符合題意;人民公社化運動的時間是1958年以后,C項不符合題意;故選D。4、C【解析】本題考查學生的分析能力。解答此題可用排除法。④亞非拉國家獨立后都走上了社會主義道路的說法錯誤,因為印度、埃及等是走上資本主義道路。因此,④表述錯誤,排除④。含有④的選項ABD不符合題意,故選C。5、D【解析】結合所學知識可知,古代羅馬源于臺伯河畔。羅馬通過布匿戰(zhàn)爭,稱霸地中海。在古代羅馬時,元老院是兼有立法和管理權的國家機關。公元前27年,屋大維建立羅馬帝國。故D符合題意;上古亞非文明與屋大維無關,故A不符合題意;中古阿拉伯國家與題干信息無關,故B不符合題意;古代希臘與屋大維無關,故C不符合題意。故選D。6、D【解析】

依據(jù)所學可知,希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征屬于暴力沖突。日本大化改新是7世紀中期日本學習隋唐文化進行的改革、馬可?波羅在元世祖時來中國,促進了中西文化的交流和傳播,屬于和平交往,所以該同學研究的課題最可能是古代文明的碰撞與融合,D項符合題意;綜上所述ABC三項均與題干主旨不符,排除。故選D。7、C【解析】

結合所學知識可知,美國南北戰(zhàn)爭,是美國歷史上第二次資產階級革命,維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度;掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。選項C符合題意;擺脫了英國殖民統(tǒng)治,獲得獨立,開始走上發(fā)展資本主義的道路是美國獨立戰(zhàn)爭;成為世界上最發(fā)達的資本主義國家是在二戰(zhàn)后。選項ABD不符合題意,故選C。8、D【解析】

依據(jù)所學可知,1787年憲法規(guī)定了美國實行三權分立的體制??偨y(tǒng)既是國家元首又是政府首腦,享有行政權;國會掌握立法權,最高法院掌握司法權。這就使得權力相互制衡,避免了專制和集權,是最早將三權分立思想付諸實踐的法律文件,故D符合題意;《權利法案》、《人權宣言》、《獨立宣言》與題干無關,故ABC不合題意。故此題選D。9、C【解析】

根據(jù)所學可知,根據(jù)材料“卻生活在截然不同的環(huán)境,暫時不會兵戎相見”可知,喬治·凱南用鯊魚和老虎來比喻美國和蘇聯(lián),反映了雙方盡管存在利益及意識形態(tài)的沖突,但是由于雙方勢均力敵,雙方不會輕易宣戰(zhàn),世界出現(xiàn)了“冷和平”的局面,故C項正確。A和材料無關,排除。B項說法錯誤,美蘇雙方存在利益及意識形態(tài)的沖突,排除。北約、華約的相繼成立和材料主旨無關,排除D項。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c睛】本題考查美蘇爭霸,通過材料分析美蘇出現(xiàn)對峙,但是勢均力敵避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。10、C【解析】試題分析:本題考查的是中共十四大的相關內容。1992年中共十四大在北京舉行,會議上明確提出了建立社會主義市場經濟體制,所以答案選C??键c:北師大版八年級下冊·建設中國特色社會主義·邁向社會主義現(xiàn)代化·中共十四大11、D【解析】

根據(jù)題干唐朝詩人皮日休曾經這樣評價一項水利工程:“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉!”結合所學知識可知,大運河的開通,大大促進了我國南北經濟的交流,成為我國南北交通的大動脈:促進了運河沿線經濟和商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展,對我國以后經濟的發(fā)展有重大意義有利于國家統(tǒng)一。故D正確。都江堰發(fā)揮防洪、灌溉、排沙等作用,故排除A項。靈渠溝通湘江和漓江,方便運輸,故排除B項。長城的修筑形成完整堅固的軍事防御體系,故排除C項,故選D?!军c睛】本題以唐朝詩人皮日休曾經這樣評價一項水利工程:“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉!”為切入點,考查了隋朝大運河相關知識。解答題目時抓住這一關鍵點即可得出正確答案。12、C【解析】

依據(jù)所學可知,這是《五四運動》的繪畫,所描述的歷史事件出現(xiàn)在五四運動期間。1919年巴黎和會中國外交的失敗,成為運動的導火線。1919年5月4日,北京3000多學生匯集在天安門前,揭露帝國主義列強的侵略行徑。學生們提出“外爭主權,內除國賊”“廢除二十一條”“拒絕在合約上簽字”等口號,要求嚴懲親日派賣國賊,五四運動由此爆發(fā),所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。13、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,1949年10月1日,開國大典在北京天安門舉行,標志著新中國成立,標志著中國新民主主義革命的勝利,C項符合題意;鴉片戰(zhàn)爭是近代史的開端,A項不符合題意;五四運動標志著中國新民主主義革命的開端,B項不符合題意;三大改造標志著社會主義制度在中國的建立,D項不符合題意;故選C。14、D【解析】

根據(jù)題文的“天子好蹴鞠(宋徽宗喜歡蹴鞠),滿城盡高俅(東京城流行踢球)”這兩句詩,反映的是宋朝市民生活的一個側面。ABC在題文材料不能體現(xiàn),故ABC不符合題意,故選D。15、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,歷史事件的客觀描述是指對史實的陳述,不包含主觀觀點,戊戌變法中光緒帝頒布了《定國是詔》,是指對史實的陳述,故B符合題意。ACD項都是對史實的評價,屬于主觀評述,不符合題意,故選擇B。16、B【解析】

依據(jù)題干“歐洲文明的發(fā)源地”的信息,結合所學知識可知,古代希臘是西方文明的發(fā)源地,是“西方文明的搖籃”。古希臘文化對歐洲和世界都有廣泛而深刻的影響,因此,古希臘被看成西方文明的發(fā)源地。興起于公元前2000年,愛琴文明以克里特島和希臘半島南部的邁錫尼為中心,大約公元前15世紀-前12世紀,由于受到北方部落的大規(guī)模入侵和破壞,克里特和邁錫尼古國相繼滅亡,愛琴文明漸趨沒落。B項符合題意;ACD三項的地點不是歐洲文明的發(fā)源地,不符合題意。故選B。17、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,古希臘雖然沒有建立一個統(tǒng)一的國家,但其獨特的民主政治形成的自由寬松的學術氛圍促進了文史、科學、藝術等方面的繁榮,開啟西方民主政治先河,在鼓勵發(fā)展人文精神的同時也為近代西方文明的發(fā)展奠定了基礎。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,袁隆平是“雜交水稻”之父,跟航天人沒有關系,C符合題意,ABD項都屬于航天人,ABD不符合題意,故選擇C.19、B【解析】

根據(jù)題干信息“寂寞天寶后,園廬但蒿藜.我里百余家,亂世各東西.存者無消息,死者為塵泥”,結合所學知識可知,材料反映了天寶年間遭逢亂世,鄉(xiāng)親四處逃難,田園房屋荒廢,蒿藜叢生,滿目寂寞凄涼的景象;“世亂”指的是安史之亂。選項B符合題意;選項ACD與題干內容不符,故選B。20、C【解析】

依據(jù)題干“進攻主要集中在兩翼”“陜北戰(zhàn)場”“山東戰(zhàn)場”“兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險阻擋住解放軍南下”等信息,結合所學知識可知,為了徹底的打破蔣介石在全國的戰(zhàn)略部署,把戰(zhàn)火燒到蔣介石的占領區(qū),進而減輕陜甘寧邊區(qū)、山東解放區(qū)的壓力,并威脅蔣介石在全國的統(tǒng)治中心南京和武漢,解放軍實施了戰(zhàn)略反攻,挺進大別山,C項符合題意;A項是長征時期,不符合題意;B項是轉戰(zhàn)陜北的意義,不符合題意;三大決戰(zhàn)是挺進大別山之后的決定性戰(zhàn)役,D項不符合題意;故選C。21、C【解析】1842年,英國割占香港島和1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)體現(xiàn)的歷史主線是列強的侵華史;1898年,義和團運動爆發(fā)和1851年,太平天國運動爆發(fā)體現(xiàn)的歷史主線是中華人民的抗爭史;因此,題干所述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準確的概括是列強的侵華史和中華人民的抗爭史,故選C。22、B【解析】

隨著手工工場和租地農場的發(fā)展,歐洲市場需求逐漸擴大,商品經濟日趨發(fā)達。新生資產階級渴求開拓新的貿易市場。在此背景下1519—1522年能夠出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是船隊穿越大西洋、太平洋、印度洋。1519年—1522年,奉西班牙國王之命,麥哲倫率領船隊,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了人類歷史上首次環(huán)球航行。B正確;ACD與題干無關,排除。故選B。23、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,佛教產生于公元前6世紀,基督教產生于公元1世紀,伊斯蘭教產生于7世紀。所以按照時間先后順序排列應是佛教→基督教→伊斯蘭教,D符合題意;綜合上述分析可知ABC項不符,排除。故選擇D。24、A【解析】

依據(jù)所學可知,1949年9月,第一屆政治協(xié)商會議在北平召開,主要任務是討論成立新中國的問題,所以這里的“我們的工作”是指創(chuàng)建新中國,A項符合題意;B項是1950—1952年,C項是1953—1957年,D項是1954年制定的。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南昌起義(1分);建軍(或八一建軍)【解析】

1927年8月1日,南昌起義爆發(fā),打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。為了紀念這一歷史事件,我們設置了八一建軍節(jié),所以答案是南昌起義;建軍(或八一建軍)。26、A【解析】依據(jù)所學可知,殷墟出土的司母戊鼎,是商朝青銅器的代表作,是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。27、(1)五四運動.(2)周恩來.(3)1.(4)世界貿易組織(WTO).【解析】

(1)結合所學知識可知,1919年巴黎和會上中國外交的失敗的消息傳到北京,壓抑在人們心中的怒火爆發(fā),引發(fā)了國內人民的愛國運動﹣﹣五四運動,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和徹底的反對封建主義的愛國運動,是新民主主義革命的開端。(2)結合所學知識可知,在亞洲、非洲民族解放運動高漲的形勢下,1955年亞非等國家的政府首腦在印尼的萬隆舉行國際會議,周恩來率中國代表團參加會議。會上討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立、發(fā)展民族經濟等共同關心的問題.面對帝國主義破壞會議的陰謀,及與會國家間的矛盾和分歧,周恩來鮮明地提出“求同存異“的方針,改變了會議的航向,促進了會議取得圓滿成功。(3)結合所學知識可知,1971年10月25日,第1屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利,恢復中國安理會常任理事國的席位,這是新中國走向世界舞臺的重要標志。(4)結合所學知識可知,2001年12月11日我國正式加入世界貿易組織(WTO),成為其第143個成員,這是我國主動融入經濟全球化的重大舉措。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)新航路的開辟、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命(任寫2例即可,其他符合題意也可)理由:①新航路的開辟:密切了世界各大陸之間的聯(lián)系,世界開始連成一個整體。②工業(yè)革命:率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進、東方落后的局面,資本主義世界市場初步形成。③第二次工業(yè)革命:交通和通訊事業(yè)的發(fā)展,使世界各地的聯(lián)系更加緊密,帝國主義國家掀起瓜分世界的狂潮,資本主義世界市場最終形成。(選擇2個事例展開說明即可)(2)經濟:封建經濟解體,逐步卷入資本主義世界市場;學習西方,進行洋務運動,近代民族資本主義開始興起與發(fā)展;政治:半殖民地化程度不斷加深;資產階級先后發(fā)動戊戌變法、辛亥革命學習西方制度;社會生活:民主、平等觀念深入人心;交通通訊、大眾傳媒、社會習俗等方面都發(fā)生了變化(3)全球化視角【解析】

(1)根據(jù)所學可知:①新航路的開辟:促進了歐洲資本主義的產生和發(fā)展,密切了世界各大陸之間的聯(lián)系,世界開始連成一個整體,世界觀念從此逐步確立起來。②工業(yè)革命:促成了生產力的大發(fā)展,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進、東方落后的局面,資本主義世界市場初步形成。③第二次工業(yè)革命:交通和通訊事業(yè)的發(fā)展,使世界各地的聯(lián)系更加緊密,帝國主義國家掀起瓜分世界的狂潮,資本主義世界市場最終形成。(2)根據(jù)所學可知:1840年后,中國也發(fā)生了巨大的變化。經濟:五口通商和協(xié)定關稅,封建經濟解體,資本主義從中國掠奪原料銷售商品,中國逐步卷入資本主義世界市場;學習西方,以自強和求富為口號,十九世紀六十年代到九十年代中期,進行洋務運動,近代民族資本主義開始興起與發(fā)展。政治:1840年——1842年鴉片戰(zhàn)爭、1856年——1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭、1894年---1895年甲午戰(zhàn)爭、1900年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,半殖民地化程度不斷加深并最終形成;資產階級先后發(fā)動1898年的戊戌變法學習西方的君主立憲、1911年的辛亥革命學習西方的民主共和。社會生活:民主、平等觀念深入人心;火車、鐵路、輪船傳入中國,出現(xiàn)了近代交通;報紙等新聞媒體出現(xiàn),西方食品和服飾傳播開來?!军c睛】掌握全球大一體的關鍵步驟:新航路的開辟,工業(yè)革命,第二次工業(yè)革命。29、(1)康有為宣揚孔教,提倡尊孔。理由:尊孔可以動員政治力量;辛亥革命使禮俗淪喪,教化掃地。錢玄同、胡適則主張廢孔學、禮教。理由:孔教宣揚的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運,必須廢除孔教。(2)新文化運動。廢除漢字。全面否定中國傳統(tǒng)文化。應該客觀分析中國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“1913年康有為在《與陳煥章書》中認為,發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量”、“近者大變,禮俗淪亡,教化掃地”結合所學知識可知,康有為宣揚孔教,提倡尊孔。他認為尊孔可以動員政治力量;辛亥革命使禮俗淪喪,教化掃地。根據(jù)“欲使中國不亡,欲使中國民族為二十世紀文明之民族,必以廢孔學為根本之解決,而廢記載孔門學說之漢文,尤為根本解決之根本”、“正因為二千年吃人的禮教法制都扯著孔丘的招牌,故這塊孔丘的招牌”可知,錢玄同、胡適則主張廢孔學、禮教。因為孔教宣揚的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運,必須廢除孔教。(2)根據(jù)所學知識可知,胡適和錢玄同參與發(fā)起的運動是新文化運動。根據(jù)“廢記載孔門學說之漢文,尤為根本解決之根本”可知,錢玄同觀點的錯誤之處是廢除漢字。提倡民主,反對專制;提倡科學,反對愚昧;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。對東西方文化有絕對的否定和絕對的肯定的偏向,全面否定中國傳統(tǒng)文化。我們應該客觀分析中國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕。30、(1)新航路開辟對世界:世界開始連成一個整體,對歐洲:促進了歐洲資本主義的產生與發(fā)展(2)哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者;

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