數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)軟件方案

CNC-MS數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)軟件1.0方案書(shū)總體介紹：“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)軟件〔CNC-MS〕”是為配合教育部于2009年新開(kāi)設(shè)的“數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)”專(zhuān)業(yè)以及人力資源與社會(huì)保障部于2007年公布的新工種“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工”的教學(xué)培訓(xùn)而專(zhuān)門(mén)研發(fā)的以培養(yǎng)優(yōu)秀的數(shù)控設(shè)備維護(hù)維修人才為目標(biāo)的仿真教學(xué)軟件。軟件以C/S架構(gòu)為主，采用目前最先進(jìn)的三維可視化編程技術(shù)開(kāi)發(fā)；主要效勞于“數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)”專(zhuān)業(yè)中“數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、數(shù)控機(jī)床機(jī)械部件裝配與調(diào)整、數(shù)控機(jī)床PLC控制與調(diào)試、數(shù)控系統(tǒng)連接與調(diào)試、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修”等五門(mén)核心課程相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)以及“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工”各級(jí)別相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能要求技能培訓(xùn)之用。軟件最大特點(diǎn)是按照工作過(guò)程為導(dǎo)向的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的思路，最大限度模擬企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境與流程，采用典型數(shù)控機(jī)床與數(shù)控系統(tǒng)，將上述教學(xué)內(nèi)容逐一分解成單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生從單一技能學(xué)習(xí)起步，逐漸深入，逐漸綜合，最終經(jīng)歷一個(gè)完整的數(shù)控設(shè)備裝配、調(diào)試及維修的生產(chǎn)性訓(xùn)練過(guò)程。軟件生動(dòng)直觀(guān)，學(xué)生使用該軟件反復(fù)練習(xí)后，即可將全部流程以及其中的所有技能細(xì)節(jié)強(qiáng)化記憶，在腦海中形成牢固圖示，為其今后進(jìn)入相關(guān)職業(yè)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的技能根底。分類(lèi)介紹：數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)軟件〔CNC-MS〕分為效勞端與客戶(hù)端。效勞端主要作用是用于該軟件的管理和通信?？蛻?hù)端主要應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)，分六大功能模塊，如下列圖：客戶(hù)端：理論教學(xué)課件：教學(xué)作用：在理論教學(xué)中示范教學(xué)，在實(shí)訓(xùn)中進(jìn)行原理性提示，課件局部在“機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)、電氣裝調(diào)實(shí)訓(xùn)、機(jī)電聯(lián)調(diào)實(shí)訓(xùn)、故障診斷與排查”四個(gè)模塊中均可直接調(diào)用。具體內(nèi)容如下列圖：功能模塊：數(shù)控機(jī)床控制方式開(kāi)環(huán)半閉環(huán)閉環(huán)反應(yīng)元器件光電編碼器光柵尺伺服系統(tǒng)元件步進(jìn)電機(jī)機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)：教學(xué)作用：采用典型機(jī)械結(jié)構(gòu)機(jī)床如三軸立式加工中心、平床身車(chē)床、斜床身車(chē)床。訓(xùn)練學(xué)生掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)，熟練拆卸與安裝。配合“數(shù)控機(jī)床機(jī)械部件裝配與調(diào)整”以及“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工”中級(jí)工、高級(jí)工的數(shù)控機(jī)床機(jī)械裝調(diào)的相關(guān)技能要求。分為教學(xué)模式和實(shí)訓(xùn)模式，教學(xué)模式有操作提示，實(shí)訓(xùn)模式無(wú)操作提示。〔1〕加工中心整體結(jié)構(gòu)拆裝：可以瀏覽、拆卸、安裝爆炸圖拆裝〔2〕十字工作臺(tái)拆裝：工作臺(tái)整體結(jié)構(gòu)顯示絲杠與工作臺(tái)連接顯示〔3〕主軸自動(dòng)加緊機(jī)構(gòu)拆裝：〔4〕斗笠式刀庫(kù)拆裝〔5〕車(chē)床整體結(jié)構(gòu)拆裝〔6〕X、Z軸拆裝：〔7〕四工位刀架拆裝：爆炸圖功能模塊：平床身車(chē)床整體、四工位刀架、X-Z軸安裝教學(xué)模式實(shí)訓(xùn)模式拆卸教學(xué)模式實(shí)訓(xùn)模式瀏覽含爆炸圖斜床身車(chē)床三軸立式加工中心整體、主軸、刀庫(kù)、十字滑臺(tái)安裝教學(xué)模式實(shí)訓(xùn)模式拆卸教學(xué)模式實(shí)訓(xùn)模式瀏覽，含爆炸圖電氣裝調(diào)實(shí)訓(xùn)：教學(xué)作用：配合“數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試”課程以及“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工”中級(jí)工、高級(jí)工的數(shù)控機(jī)床電氣裝調(diào)相關(guān)技能要求，分為教學(xué)模式與實(shí)訓(xùn)模式。這局部對(duì)于學(xué)生的難點(diǎn)也是重點(diǎn)之一，識(shí)別電氣原理圖。在教學(xué)模式中，以單項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將原理圖上的電氣符號(hào)與電氣元件實(shí)物，以及擺放位置相互關(guān)聯(lián)，同時(shí)有操作提示。實(shí)訓(xùn)模式下，使用者可以根據(jù)實(shí)際電氣原理圖，進(jìn)行自定義連接，也可用于訓(xùn)練和考核學(xué)生。〔1〕教學(xué)模式實(shí)訓(xùn)：FANUC0imateMC加工中心1〕系統(tǒng)連接實(shí)訓(xùn)2〕系統(tǒng)啟動(dòng)停止實(shí)訓(xùn)：主軸系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)進(jìn)給系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)5〕刀庫(kù)實(shí)訓(xùn)急停限位實(shí)訓(xùn)三色燈實(shí)訓(xùn)手輪實(shí)訓(xùn)整體實(shí)訓(xùn)FANUC0iMateTC數(shù)控車(chē)床1〕系統(tǒng)連接實(shí)訓(xùn)2〕系統(tǒng)啟動(dòng)停止實(shí)訓(xùn)主軸系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)進(jìn)給系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)5〕四工位刀架實(shí)訓(xùn)6〕急停限位實(shí)訓(xùn)7〕手輪實(shí)訓(xùn)8)整體布局實(shí)訓(xùn)西門(mén)子840D加工中心整體布局實(shí)訓(xùn)〔2〕實(shí)訓(xùn)模式普通電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)數(shù)控機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)〔加工中心、數(shù)控車(chē)床〕電氣布局電氣連接功能模塊：FANUC0iMateMC加工中心教學(xué)模式1系統(tǒng)單元連接調(diào)試訓(xùn)練2系統(tǒng)啟動(dòng)停止單元連接調(diào)試訓(xùn)練3主軸單元連接調(diào)試訓(xùn)練4進(jìn)給單元連接調(diào)試訓(xùn)練5刀庫(kù)單元連接調(diào)試訓(xùn)練6急停限位連接調(diào)試訓(xùn)練7手輪單元連接調(diào)試訓(xùn)練8報(bào)警燈單元連接調(diào)試訓(xùn)練9整體布局連接調(diào)試訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)模式，按照電氣原理自由連接調(diào)試FANUC0iMateTC車(chē)床教學(xué)模式1系統(tǒng)單元連接調(diào)試訓(xùn)練2系統(tǒng)啟動(dòng)停止單元連接調(diào)試訓(xùn)練3主軸單元連接調(diào)試訓(xùn)練4進(jìn)給單元連接調(diào)試訓(xùn)練5刀架單元連接調(diào)試訓(xùn)練6急停限位連接調(diào)試訓(xùn)練7手輪單元連接調(diào)試訓(xùn)練8整體布局連接調(diào)試訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)模式，按照電氣原理自由連接調(diào)試SIUMERIK840D銑床教學(xué)模式整體布局連接調(diào)試訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)模式，按照電氣原理自由連接調(diào)試〔四〕機(jī)電聯(lián)調(diào)實(shí)訓(xùn)：1．教學(xué)作用：配合“數(shù)控機(jī)床PLC控制與調(diào)試、數(shù)控系統(tǒng)連接與調(diào)試”兩門(mén)課程以及“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工”中級(jí)工、高級(jí)工的數(shù)控機(jī)床電氣裝調(diào)和整機(jī)電氣調(diào)整等相關(guān)技能要求，分為教學(xué)模式與實(shí)訓(xùn)模式。重點(diǎn)讓學(xué)生掌握數(shù)控系統(tǒng)初始化過(guò)程，報(bào)警號(hào)消除的方法?！?〕電纜連接〔2〕參數(shù)調(diào)試全清上電參數(shù)調(diào)試參數(shù)設(shè)置完畢〔3〕數(shù)據(jù)備份〔4〕PMC狀態(tài)顯示〔5〕MDI狀態(tài)下?lián)Q刀和主軸啟動(dòng)2．功能模塊：FANUC0iMateMC加工中心，分教學(xué)模式與實(shí)訓(xùn)模式電器柜至機(jī)床主要電纜連接全清上電后，報(bào)警號(hào)消除參數(shù)調(diào)試正確后試車(chē)，包括回參、主軸正反轉(zhuǎn)、換刀FANUC0iMateTC車(chē)床，分教學(xué)模式與實(shí)訓(xùn)模式電器柜至機(jī)床主要電纜連接系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份與灌裝，全清上電后，報(bào)警號(hào)消除參數(shù)調(diào)試正確后試車(chē)，包括回參、主軸正反轉(zhuǎn)、換刀變頻器調(diào)試SIUMERIK840D銑床，分教學(xué)模式與實(shí)訓(xùn)模式通用數(shù)據(jù)、通道數(shù)據(jù)、軸數(shù)據(jù)參數(shù)設(shè)置〔五〕故障診斷排查：1．教學(xué)作用：配合“數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修”課程以及以及“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工”中級(jí)工、高級(jí)工的數(shù)控機(jī)床電氣維修的整機(jī)電氣調(diào)整等相關(guān)技能要求，原理性故障設(shè)置與排查。教師可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置故障，并且發(fā)送給學(xué)生，由學(xué)生進(jìn)行故障診斷與排查，運(yùn)用虛擬萬(wàn)用表檢測(cè)電壓等相關(guān)數(shù)據(jù)，消除故障后，還可以上傳給教師，由教師檢查結(jié)果。功能模塊：原理性故障診斷排查。軟件提供常見(jiàn)的電氣元器件、電氣接線(xiàn)等故障設(shè)置，老師可教師機(jī)自定義每個(gè)故障設(shè)置故障，把設(shè)置好的發(fā)給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)報(bào)警號(hào)或故障表象進(jìn)行排故，學(xué)生查處故障修改正確后再發(fā)給老師。故障設(shè)置電器元件故障設(shè)置電源線(xiàn)故障設(shè)置信號(hào)線(xiàn)故障設(shè)置故障上傳、發(fā)送單個(gè)學(xué)生發(fā)送全部學(xué)生發(fā)送萬(wàn)用表可使用萬(wàn)用表可以檢測(cè)電壓，并提供不同的測(cè)量量程。電壓測(cè)量〔六〕智能考核系統(tǒng)：系統(tǒng)提供無(wú)紙化理論考核功能。題型包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷等。由教師任意組題，發(fā)送給學(xué)生，學(xué)生答完題后，上傳效勞器，由效勞器自動(dòng)判分。培訓(xùn)方案：提供3天免費(fèi)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)數(shù)控電氣調(diào)試與維修之前先學(xué)習(xí)《電子與電工技術(shù)》、《數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工編程》，了解普通電器元件的符號(hào)，工作原理，能看懂簡(jiǎn)單電氣圖，了解數(shù)控機(jī)床的操作。天時(shí)間內(nèi)容備注第一天上午4學(xué)時(shí)介紹軟件根本情況課件模塊介紹2、機(jī)械模塊使用3、電氣模塊根本情況4、普通電氣試驗(yàn)下午4學(xué)時(shí)FANUC0imate立式加工中心電氣圖分析FANUC0imate立式加工中心九大實(shí)驗(yàn)接線(xiàn)第二天上午4學(xué)時(shí)1、FANUC0imate臥式數(shù)控車(chē)床電氣圖分析2、FANUC0imate臥式數(shù)控車(chē)床八大實(shí)驗(yàn)接線(xiàn)下午4學(xué)時(shí)西門(mén)子840D數(shù)控銑床電氣圖分析西門(mén)子840D數(shù)控銑床五大實(shí)驗(yàn)接線(xiàn)第三天上午4學(xué)時(shí)1、數(shù)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份2、機(jī)電聯(lián)調(diào)實(shí)驗(yàn)3、故障診斷與排查4、智能考核系統(tǒng)使用下午4學(xué)時(shí)老師交流售后效勞方案軟件供貨效勞：提供相應(yīng)軟件所有訓(xùn)練工程的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，同時(shí)提供軟件安裝光盤(pán)、軟件加密鎖、使用手冊(cè)。2、軟件安裝與調(diào)試效勞：出現(xiàn)場(chǎng)為用戶(hù)進(jìn)行軟件安裝及調(diào)試效勞，直至軟件全部正常運(yùn)行為止。軟件使用培訓(xùn)效勞：提不少于3天的師資培訓(xùn)。軟件質(zhì)量保修期效勞：提供兩年保修期效勞。軟件免費(fèi)升級(jí)期限效勞：軟件免費(fèi)升級(jí)期限效勞為兩年。更換效勞：在保修期內(nèi)，軟件安裝載體〔光盤(pán)〕、軟件加密鎖