2016年中考?xì)v史黃金30題系列專題05考前必做基礎(chǔ)30題(含解析)

專題05考前必做基礎(chǔ)30題1．如果對(duì)有關(guān)岳飛的遺跡作實(shí)地考察的話，去下列哪一個(gè)城市會(huì)最有收獲（）A、西安B、成都C、杭州D、北京【答案】C考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)的并立2．《射雕英雄傳》中有這樣一個(gè)情節(jié)；全真七子之一丘處機(jī)為兩個(gè)未出世的孩子取名郭靖和楊康，并各贈(zèng)一劍。丘處機(jī)此舉是讓孩子們勿忘國(guó)恥，“國(guó)恥”是指（）A、金滅北宋B、遼滅北宋C、遼滅金D、蒙古滅南宋【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查宋元時(shí)期政權(quán)更替的相關(guān)知識(shí)。1127年，金滅亡北宋，當(dāng)時(shí)北宋皇帝欽宗的年號(hào)是靖康，金滅北宋又被稱為“靖康之恥”。小說(shuō)中，郭靖和楊康的名字為了牢記“靖康之恥”?？键c(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代3．楊家將的故事流傳至今已有800多年了，這些故事反映的是澶淵之盟訂立之前（）A、北宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn)B、北宋與金的爭(zhēng)戰(zhàn)C、南宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn)D、南宋與金的爭(zhēng)戰(zhàn)【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是澶淵之盟的有關(guān)知識(shí)。北宋建立后，曾對(duì)遼用兵，失敗后改為消極防御，真宗時(shí)，遼軍大舉進(jìn)攻，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京。宋庭一片慌亂，后皇帝在宰相寇準(zhǔn)的力勸下親征到澶州城，鼓舞了宋軍士氣，打退遼軍，后遼宋議和，遼朝撤兵，宋給遼歲幣，史稱澶淵之盟，此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面。楊家將的故事出現(xiàn)在澶淵之盟訂立之前，故反映的是北宋與遼的爭(zhēng)戰(zhàn)。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代4．春節(jié)晚會(huì)上舞蹈《飛天》中的演員們輕盈的舞姿和精美絕倫的造型所渲染的非凡美感，令人過(guò)目難忘。七年級(jí)一班的唐杰一家在觀看此節(jié)目時(shí)，發(fā)出了以下議論，其中存在錯(cuò)誤的是（）A、媽媽：她們把敦煌壁畫中的飛天形象演活了，真是美輪美奐B、爸爸：敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一，內(nèi)有大量精美的壁畫和雕塑C、唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐時(shí)期開鑿的D、叔叔：我到陜西西部旅游時(shí)參觀過(guò)敦煌莫高窟【答案】D考點(diǎn)：人教版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·輝煌的隋唐文化5．在表現(xiàn)內(nèi)容上，提倡更多地反映現(xiàn)實(shí)生活，達(dá)到教育目的；在表現(xiàn)形式上，直如白話，通俗易懂。這是對(duì)唐朝哪位詩(shī)人作品的評(píng)價(jià)（）A、李商隱B、杜甫C、杜牧D、白居易【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是唐朝時(shí)期的詩(shī)歌.唐朝我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代，流傳下來(lái)的有兩千多位詩(shī)人的近五萬(wàn)首詩(shī)歌。唐朝大詩(shī)人白居易提倡詩(shī)歌更多地反映現(xiàn)實(shí)生活，達(dá)到教育目的。白居易的詩(shī)直如白話，通俗易懂。故選D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·輝煌的隋唐文化6．假如你穿越時(shí)光隧道來(lái)到唐朝，你不可能經(jīng)歷的事情是（）A、到趙州橋上散步B、閱讀《金剛經(jīng)》C、用紙寫字D、乘坐裝有指南針的海船從事海外貿(mào)易【答案】D考點(diǎn)：人教版七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化(一)7．現(xiàn)在，我們的年輕人喜歡西方人的節(jié)日和習(xí)慣，在唐朝時(shí)唐文化影響深遠(yuǎn)，至今在周邊國(guó)家還能看到唐文化影響痕跡的有（）①日本的京都街道②過(guò)端午節(jié)③過(guò)重陽(yáng)節(jié)④過(guò)圣誕節(jié)A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是周邊國(guó)家還能看到唐文化影響的體現(xiàn)。唐朝時(shí)期，對(duì)外交往頻繁，朝鮮半島的新羅和日本都和中國(guó)交往密切。日本的京都街道、過(guò)端午節(jié)和過(guò)重陽(yáng)節(jié)都是受唐朝文化的影響。過(guò)圣誕節(jié)是受西方節(jié)日的影響，可以排除，故選A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·對(duì)外友好往來(lái)8．唐朝的繁榮與開放在很大程度上與中外交流的程度有關(guān)，以下最能表明中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)的開放意識(shí)和刻苦精神的是（）A、玄奘西游B、大運(yùn)河開鑿C、文成公主入藏D、遣唐使【答案】A【解析】試題分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中印文化交流史上最杰出的使者。唐朝時(shí)，中國(guó)與天竺交往頻繁，玄奘西游天竺取經(jīng)，著有《大唐西域記》一書，是研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。玄奘西行是中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)文化?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·對(duì)外友好往來(lái)9．“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”這一現(xiàn)象，與下列哪項(xiàng)制度的推行有關(guān)（）A、禪讓制B、郡縣制C、分封制D、科舉制【答案】D考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·科舉制的創(chuàng)立10．“身無(wú)半畝，心憂天下；讀破萬(wàn)卷，神交古人”。這副氣壯山河的對(duì)聯(lián)，是左宗棠對(duì)自己的勉勵(lì)，也是他一生的寫照。下列事件與左宗棠密切相關(guān)的是A．抗擊華爾的洋槍隊(duì)B．參與簽訂《南京條約》C．最早發(fā)起維新變法運(yùn)動(dòng)D．19世紀(jì)70年代收復(fù)新疆【答案】D【解析】試題分析：本題考查的是左宗棠的知識(shí)，面對(duì)嚴(yán)峻的西北形勢(shì)，左宗棠力主收復(fù)新疆，同時(shí)左宗棠是地主階級(jí)洋務(wù)派的代表，抗擊華爾洋槍隊(duì)的是太平軍，所以答案是D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·收復(fù)新疆11．魯迅回顧歷史說(shuō)：“中國(guó)太難改變了……不是很大的鞭子打在背上，中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)的一鞭，使中國(guó)開始認(rèn)識(shí)到要學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，于是開始了（）。A.編寫《海國(guó)圖志》B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.維新變法D.宣傳資產(chǎn)階級(jí)革命思想【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，為了維護(hù)清朝統(tǒng)治，19世紀(jì)60年代到90年代，地主階級(jí)洋務(wù)派掀起了“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·近代化的探索·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)12．費(fèi)正清在《中國(guó)：傳統(tǒng)與革命》中稱：“在中國(guó)近代史上，沒(méi)有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為譴責(zé)‘帝國(guó)主義侵略’提供了更多的機(jī)會(huì)，它成為中國(guó)人對(duì)西方武力入侵和在此以后幾乎整整一個(gè)世紀(jì)使中國(guó)淪為‘半殖民地’地位的不滿情緒的內(nèi)容。除了從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)外，還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢(shì)之中去觀察?！痹谠摗摆厔?shì)”背景下，費(fèi)正清認(rèn)為（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是西方工業(yè)文明的擴(kuò)張B．侵略者是歷史發(fā)展過(guò)程中的進(jìn)步者C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)阻礙了中國(guó)現(xiàn)代化歷程D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代中華民族災(zāi)難的開端【答案】A考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)13．與下圖事件所反映的信息相符的是（）A．中國(guó)的國(guó)門已經(jīng)被迫打開B．中國(guó)已經(jīng)完全淪為西方列強(qiáng)的殖民地C．中國(guó)被西方資本主義國(guó)家完全瓜分D．中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易取得重大進(jìn)展【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)，1842年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》，我國(guó)開始從封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì)，中國(guó)被迫開放了五個(gè)通商口岸，所以答案是A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)14．徹底廢除了中國(guó)兩千多年封建剝削制度的事件是（）A．開國(guó)大典B．土地改革C．抗美援朝D．三大改造【答案】B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史下冊(cè)?中華人民共和國(guó)的成立和鞏固?土地改革。15．下列是在某戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的現(xiàn)江西省贛州市龍南縣籍部分革命烈士名錄：陳觀松（1924--1952）賴監(jiān)橋（1933--1953）李佛林（1929--1953）劉宴群（1927--1950）徐承欽（1928--1952）邱慈榮（1923--1952）廖武（1931--1953）蔡以仁（1918--1950）劉房添（1919--1951）據(jù)此分析，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最有可能是（）A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)D.抗美援朝【答案】D【解析】試題分析：此題考查抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。上述烈士犧牲的時(shí)間是1950——1953年之間，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)正發(fā)生在這期間。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間是1926—1927年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間是1937—1945年，解放戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間是1946—1949年，故選D?？键c(diǎn)：人教版八年級(jí)下·中華人民共和國(guó)的成立和鞏固·抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)16．割占中國(guó)東北外興安嶺以南，黑龍江以北六十多萬(wàn)平方公里土地的不平等條約是（）A.《璦琿條約》B.《北京條約》C.《天津條約》D.《改訂條約》【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，《璦琿條約》，又稱《璦琿城和約》，是俄羅斯帝國(guó)東西伯利亞總督穆拉維約夫和清朝黑龍江將軍奕山于1858年5月28日（咸豐八年四月十六日）在璦琿（今黑龍江省黑河市愛(ài)輝區(qū)）簽定的不平等條約，該條約令中國(guó)失去了黑龍江以北、外興安嶺以南約60萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土。把烏蘇里江以東的中國(guó)領(lǐng)土劃為中俄公管；黑龍江、烏蘇里江只準(zhǔn)中、俄兩國(guó)船只航行。1860年訂立中俄《北京條約》時(shí)清政府始予認(rèn)可。所以答案選A考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行。17．李大釗說(shuō)“太平天國(guó)禁止了鴉片，卻采用了宗教；不建設(shè)民國(guó)，而建設(shè)天國(guó)，這是他們失敗的一個(gè)重要原因?！边@段話是指（）A.沒(méi)有先進(jìn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)B.不能充分依靠人民C.缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)D.沒(méi)有徹底革命精神【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，由材料可知，太平天國(guó)失敗的原因之一是利用了宗教，即沒(méi)有科學(xué)理論作指導(dǎo)。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行。18．2004年4月，中國(guó)保利公司以3000萬(wàn)港元的巨額資金，從某拍賣行購(gòu)回原圓明園大水法前十二生肖中的虎頭、牛頭、猴頭，受到國(guó)人的稱贊。這些精美的藝術(shù)珍品是什么事件中流失海外的（）A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行。19．馬克思說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是“海盜式”的擴(kuò)張，下列哪一項(xiàng)最能說(shuō)明這一點(diǎn)（）A.英法聯(lián)合侵華，俄美表面“調(diào)?！保瑢?shí)際支持英法B.《天津條約》中規(guī)定外國(guó)商船軍艦可以到長(zhǎng)江各口岸自由航行C.搶劫并燒毀圓明園D.增加通商口岸，擴(kuò)大商品輸出?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，主要考查學(xué)生的分析判斷能力。“海盜式”的擴(kuò)張主要表現(xiàn)就是燒、殺、搶、掠。因此，A、B、兩項(xiàng)可以排除。D項(xiàng)解釋題干也不合乎邏輯，也應(yīng)排除。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行。20．1992年，鄧小平同志到南方觀察，他所講的一些話，后來(lái)統(tǒng)稱為“南巡講話”。這次南巡主要是要解決A.社會(huì)主義建設(shè)和改革開放遇到的姓“資”還是姓“社”的問(wèn)題B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)的沖突的問(wèn)題C.分三步走的戰(zhàn)略目標(biāo)在特區(qū)的落實(shí)問(wèn)題D.農(nóng)村人口涌入南方城市，出現(xiàn)了千萬(wàn)盲流的問(wèn)題【答案】A考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義·建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義21．“中共八大”、“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整”、“文化大革命”共同反映出的時(shí)代主題是A．走向社會(huì)主義之路B．建設(shè)社會(huì)主義道路的探索C．跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義D．建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是社會(huì)主義道路探索的相關(guān)知識(shí)，1956年三大改造的完成，我國(guó)建立起社會(huì)主義的基本制度，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，所以走向社會(huì)主義是從新中國(guó)成立到1956年，不能全面概括題干，A排除；跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義指的是大躍進(jìn)，不合題意，排除C；建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是鄧小平在中共十二大上提出的，與題意不符，排除D，“中共八大”、“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整”、“文化大革命”共同反映出的時(shí)代主題是社會(huì)主義道路的探索，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義道路的探索·探索建設(shè)社會(huì)主義道路·文化大革命的十年22．1966年6月，毛澤東在《有所思》中寫道：“一陣風(fēng)雷驚世界，遍地紅綠（指紅衛(wèi)兵）走旌旗?！痹?shī)中“一陣風(fēng)雷”喻指A．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)B．人民公社化運(yùn)動(dòng)C．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)D．“文化大革命”【答案】D考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義道路的探索·文化大革命的十年23．右圖是某地的水稻產(chǎn)量數(shù)據(jù)柱狀圖，其中1958年的畝產(chǎn)量遠(yuǎn)高于其他年份。這種情況出現(xiàn)的主要原因是A．“一五計(jì)劃”的實(shí)施B．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中浮夸風(fēng)盛行C．雜交水稻技術(shù)的使用D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，1958年，黨中央錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)，這是左傾錯(cuò)誤的主要表現(xiàn)，左傾錯(cuò)誤的主要標(biāo)志是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)，1958年的畝產(chǎn)量遠(yuǎn)高于其他年份，是浮夸風(fēng)的體現(xiàn)，“一五計(jì)劃”的實(shí)施是在1953至1957年，雜交水稻最早培育成功是在1973年，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行是在1978年，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義道路的探索·探索建設(shè)社會(huì)主義道路24．中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)在探索我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路方面取得的重要成果有A．確立了毛澤東思想的指導(dǎo)地位B．確立了鄧小平理論的指導(dǎo)地位C．正確分析了我國(guó)國(guó)內(nèi)主要矛盾D．作出了抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)略決策【答案】C考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義道路的探索·探索建設(shè)社會(huì)主義道路25．下圖“肥豬賽大象，就是鼻子短。全社殺一口，足夠吃半年”的現(xiàn)象出現(xiàn)在A．新中國(guó)成立B．大躍進(jìn)時(shí)期C．一五計(jì)劃時(shí)期D．三大改造時(shí)期【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，1958年，黨中央錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)，這是左傾錯(cuò)誤的主要表現(xiàn)，左傾錯(cuò)誤的主要標(biāo)志是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)，該圖就是浮夸風(fēng)的表現(xiàn)，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義道路的探索·探索建設(shè)社會(huì)主義道路26．撫州市某地有一社區(qū)叫做“豆腐社”，當(dāng)?shù)乩先苏f(shuō)這是當(dāng)年按國(guó)家政策，將從事豆腐制作加工的手工業(yè)者組織在一起，建立了“豆腐生產(chǎn)合作社”而得名。這一名稱最早可能出現(xiàn)在A．土地改革時(shí)期B．三大改造時(shí)期C．人民公社化時(shí)期D．改革開放時(shí)期【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是三大改造的相關(guān)知識(shí)，解決本題的關(guān)鍵是“生產(chǎn)合作社”，1953年國(guó)家對(duì)手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造，改造的方式是參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義道路的探索·三大改造27．美國(guó)某地有一座紀(jì)念碑，碑座上是一尊手握步槍、頭戴草帽的民兵銅像，刻著一段銘文：“堅(jiān)守陣地，在敵人沒(méi)有開槍射擊前，不要先開槍；但是，如果敵人硬要把戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)加在我們頭上，那么，就讓戰(zhàn)爭(zhēng)從這兒開始吧！”據(jù)碑文推斷，這座紀(jì)念碑位于A.費(fèi)城B.列克星頓C.華盛頓D.薩拉托加【答案】B【解析】試題分析：此題考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文提煉關(guān)鍵信息：美國(guó)、民兵銅像、就讓戰(zhàn)爭(zhēng)從這兒開始吧，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可知考查的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始的標(biāo)志，所以這座紀(jì)念碑位于列克星頓，選項(xiàng)中B符合題意，故選B?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)上·步入近代·美國(guó)的誕生28．《劍橋古代史》對(duì)古代雅典有這樣的描述：“（雅典公民）不僅可以享受到阿提卡的橄欖油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干魚……穿波斯的拖鞋，睡愛(ài)爾蘭的床……”從材料中可以看出雅典()A.物產(chǎn)豐富，人民富足B.工商業(yè)非常發(fā)達(dá)C.民主政治發(fā)展到頂峰D.地中海霸主地位確立【答案】B考點(diǎn)：人教版九年級(jí)上·人類文明的開端·西方文明之源29．近年來(lái)，亞太地區(qū)在整個(gè)國(guó)際體系中的地位和影響力不斷上升，也吸引美國(guó)的戰(zhàn)略重心逐漸向亞太地區(qū)轉(zhuǎn)移，亞太地區(qū)的大國(guó)關(guān)系直接影響著該地區(qū)的發(fā)展穩(wěn)定。仔細(xì)閱讀材料，探究以下問(wèn)題?！久廊詹┺摹浚?）圖一會(huì)議針對(duì)中國(guó)問(wèn)題簽署了哪一文件?圖二事件的爆發(fā)在二戰(zhàn)進(jìn)程中有何標(biāo)志性意義?兩幅圖片所示事件有何內(nèi)在聯(lián)系?【打破堅(jiān)冰】（2）圖三尼克松訪華期間雙方簽署了《_______》，影響著中美兩國(guó)關(guān)系的核心問(wèn)題是_________；圖四日本首相訪華與圖三事件的關(guān)系是什么?【交流合作】2015年11月18日至19日，亞太經(jīng)合組織第二十三次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在菲律賓馬尼拉舉行。本次APEC會(huì)議主題為“打造包容性經(jīng)濟(jì)，建設(shè)更美好世界”，具體議題包括區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和可持續(xù)增長(zhǎng)等。與會(huì)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人一致表示要為亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定、發(fā)展和共同繁榮作出努力。（3）上述材料反映了當(dāng)今世界的兩大主題是什么?當(dāng)前區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化程度最高的國(guó)際組織是什么?為了實(shí)現(xiàn)“亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定”，在該地區(qū)影響力較大的中、美、日三國(guó)應(yīng)該如何去做?請(qǐng)你各提一條建議。【答案】（1）《九國(guó)公約》（1分）；標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，之后二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模（或二戰(zhàn)戰(zhàn)火進(jìn)一步擴(kuò)大）（1分）；華盛頓會(huì)議簽署《九國(guó)公約》，打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃，限制了日本的勢(shì)力擴(kuò)張，加深了美日矛盾，為日本發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)埋下禍根。（2分）（2）《中美聯(lián)合公報(bào)》；臺(tái)灣問(wèn)題，中美關(guān)系的緩和直接推動(dòng)了中日關(guān)系的改善。（3分）（3）和平與發(fā)展(1分)；歐洲聯(lián)盟(1分)；建議：中國(guó)要堅(jiān)持改革開放，保持自身繁榮穩(wěn)定，加強(qiáng)與各國(guó)溝通與交流，實(shí)現(xiàn)合作與共贏，共同維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定等；美國(guó)應(yīng)該放棄霸權(quán)主義政策，尊重各國(guó)主權(quán)和利益，與亞太各國(guó)在平等互利基礎(chǔ)上交流合作；日本應(yīng)正確處理歷史問(wèn)題，走和平發(fā)展之路，等等。(3分分別針對(duì)中、美、日三個(gè)角度回答，表述合理即可)爭(zhēng)的爆發(fā)，之后二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模；《九國(guó)公約》，打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃，限制了日本的勢(shì)力擴(kuò)張，加深了美日矛盾，為日本發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)埋下禍根。（2）此題通過(guò)圖片三、四材料考查中、美、日三國(guó)間相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。題文信息提示：圖三美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，1972年2月尼克松總統(tǒng)訪問(wèn)中國(guó)，在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》標(biāo)志著中美關(guān)系“開始走向正?；?，影響著中美兩國(guó)關(guān)系的核心問(wèn)題是臺(tái)灣問(wèn)題。圖四是日本首相田中角榮訪華，因?yàn)橹忻狸P(guān)系的改善也極大地沖擊了長(zhǎng)期追隨美國(guó)的日本。田中角榮首相的訪華和中日邦交正?；瘏f(xié)定的簽訂，揭開了中日關(guān)系的新考點(diǎn)：人教版九年級(jí)下·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·凡爾賽—華盛頓體系；考點(diǎn)：人教版八年級(jí)下·國(guó)防建設(shè)與外交成就·外交事業(yè)的發(fā)展；考點(diǎn)：人教版九年級(jí)下·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”。30．明的爺爺、奶奶生活在農(nóng)村。今年暑假，小明打算去看望爺爺、奶奶，并完成一份農(nóng)村調(diào)查報(bào)告。為此，他做了充分的準(zhǔn)備，搜集了大量關(guān)于“農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村”的資料。下面幾個(gè)問(wèn)題，是他資料中的一部分，你能回答嗎？試試看。（1）建國(guó)初，黨和政府在全國(guó)進(jìn)行了土地改革。其法律依據(jù)是什么？（2）20世紀(jì)50年代，我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義改造時(shí)對(duì)農(nóng)村采取什么方式進(jìn)行改造？（3）十一屆三中全會(huì)后，黨和政府對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系作了哪些重大