2023年安徽省六安市金安區(qū)皋城中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

2023年安徽省六安市金安區(qū)皋城中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題

學(xué)校:.姓名:.班級:考號:

一、單選題

?.四大發(fā)明是中國古代創(chuàng)新的智慧成果,《天工開物》中記載著古代造竹紙的方法,其

中涉及化學(xué)變化的是

A.竹子注水飄浸B.蓋上槨桶受煮

C.竹麻春至泥面D.蕩起竹麻入簾

2.每年5月20日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,青少年應(yīng)關(guān)注營養(yǎng)與健康。下列飲食習(xí)慣中對

人體健康有益的是

A.為人體補(bǔ)充鈣元素,適量飲用牛奶B.劇烈運(yùn)動后,大量飲用碳酸飲料

C.為保持身材纖細(xì),只吃蔬菜水果D.為預(yù)防甲狀腺腫大,大量食用加碘食

3.如圖是鉀元素在元素周期表中的部分信息及鉀元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正

確的是

A.鉀屬于非金屬元素B.X的值為18

C.鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10D.LO中K為+2價(jià)

4.2022年諾貝爾化學(xué)獎授予了對點(diǎn)擊化學(xué)和生物正交化學(xué)做出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家,我

國科學(xué)家在尋找新的點(diǎn)擊反應(yīng)砌塊的過程中,意外發(fā)現(xiàn)一種安全高效化合物,其化學(xué)式

為FSo2N3,下列有關(guān)FSo2N3的說法,正確的是

A.屬于有機(jī)化合物B.氧、氮元素的質(zhì)量比為2:3

C.由四種非金屬組成D.其中氮元素的質(zhì)量元素分?jǐn)?shù)最大

5.實(shí)驗(yàn)室量取2mL氫氧化鈉溶液倒入試管中,滴加硫酸銅溶液與之充分反應(yīng)后加熱,

部分操作如下,其中操作規(guī)范的是

A.讀取體積Y1---

C.振蕩試管

6.熱愛勞動從我做起。下列家務(wù)勞動中所涉及的化學(xué)知識敘述錯誤的是

家務(wù)勞動化學(xué)知識

項(xiàng)

A用無磷洗衣粉洗衣服可防止水體富營養(yǎng)化

B用食醋去除熱水瓶中的水垢食醋的pH<7

炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋

C降低油的著火點(diǎn)

向冰箱中放入活性炭除去異活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以吸附冰箱中的

D

味異味

A.AB.BC.CD.D

7.某茶飲料所含成分的標(biāo)識如圖。則下裘中各組物質(zhì)所屬類別錯誤的是

蘇打冰紅茶"

成分:水,小蘇打、檸檬酸、

紅茶粉(含蔗糖、檸檬酸鈉、

維生素C、焦糖)

選項(xiàng)ABCD

物質(zhì)檸檬酸小蘇打水茶粉

類別酸堿氧化物混合物

試卷第2頁,共8頁

A.AB.BC.CD.D

8.關(guān)鍵核心芯片的研發(fā)是我國5G終端產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須實(shí)現(xiàn)的突破,高純度硅是制作芯

片的材料之一,其工業(yè)制法部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下,有關(guān)說法不正確的是

?細(xì)師子

高溫O?8

。贏原子

麴碇原子

88

反應(yīng)弱反應(yīng)后

A.硅原子和碳原子最外層電子數(shù)相同

B.該反應(yīng)前后分子種類改變

C.參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)為1:3

D.反應(yīng)過程中不能混入空氣,防止發(fā)生十

9.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是

A.氧氣、氮?dú)?、氫氣由分子?gòu)成,則單J

B.堿性溶液可以使石蕊溶液變藍(lán),則能使石蕊溶液變藍(lán)的溶液都顯堿性

C.鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣

D.熟石灰能用于改良酸性土壤,則氫氧化鈉也能用于改良酸性土壤

10.分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的的是

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

分離CO2、Co混合先用KOH溶液充分吸收Co2分離出CO,再向該KOH溶液

A

物加足量稀鹽酸“釋放”出CO2

除去NaCI溶液中的

B加入適量的稀硫酸

Na2CO3

提純部分變質(zhì)的

C加入適量CaCL溶液,充分反應(yīng)后過濾

NaOH溶液

驗(yàn)證某溶液為稀鹽

D先測溶液的pH<7,再加入鐵粉

A.AB.BC.CD.D

11.如圖為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

B.20℃時(shí),Na2Cr2O7飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%

C.60℃時(shí),Na2SO4的溶解度大于Na2Cr2O7的溶解度

D.可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的Na2Cr2O7^NafCU溶液

12.通過數(shù)字化儀器進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定,密閉容器內(nèi)的氧氣含量和壓強(qiáng)變化曲

線如圖所示,說法不正確的是

A.數(shù)字化能為探究提供更為直觀的證據(jù)

B.用紅磷能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量

C.瓶內(nèi)壓強(qiáng)后來降低不僅是因?yàn)闇囟然謴?fù)至室溫導(dǎo)致

D.實(shí)驗(yàn)后壓強(qiáng)恢復(fù)是因?yàn)榇蜷_了止水夾

二、科普閱讀題

13.閱讀下列科技短文并回答問題

電解水時(shí),常在水中加入氫氧化鈉或硫酸鈉,通直流電過程中,氫氣在負(fù)極形成,氧氣

則在正極形成。然而,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在含有表面活性劑的酸性水溶液中,采用二氧化釘涂

層鈦為陽極材料和玻璃碳為陰極材料,在電極兩端加上直流電進(jìn)行電解制取氫氣和過氧

化氫。同時(shí),發(fā)現(xiàn)電解含有表面活性劑的水時(shí)生成過氧化氫的濃度與初始溶液的PH有

關(guān),當(dāng)相同電壓下,得到的過氧化氫濃度和溶液PH的關(guān)系如圖所示。

試卷第4頁,共8頁

▲玲。2溶液/%

(1)電解水的過程中,不發(fā)生改變的是(填微粒符號);

(2)過氧化氫的化學(xué)式H2O2的微觀意義是(寫出1點(diǎn)即可)。

(3)電解水,不使用氯化鈉來增強(qiáng)水的導(dǎo)電性是因?yàn)橥娺^程中氯化鈉和水反應(yīng)生成一種

堿和氫氣、氯氣,請寫出該反應(yīng)的方程式0

(4)下列說法正確的是。(填字母)

A.文中涉及的材料都為金屬材料

B.電解含有表面活性劑的酸性水時(shí),在負(fù)極生成H2O2,正極生成H2

C.當(dāng)電解含有表面活性劑水的PH為7時(shí)無H2O2產(chǎn)生

D.當(dāng)溶液為堿性時(shí)抑制了過氧化氫的生成

三、實(shí)驗(yàn)題

14.下列常見的裝置常用于初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體,請回答有關(guān)問題。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是,化學(xué)方程式為。

(3)向E中通入氧氣,現(xiàn)象為?

(4)F中的滴管中裝有水,要使氣球脹大,則燒瓶中氣體可能是。(寫一種即可)

四、流程題

15.以某菱鎂礦石(主要成分是MgCo3,含少量MnCo3、SiO2)制取MgSO#7+0,

流程如下:

(I)''酸浸時(shí),為了提高浸取率,可采取的措施有(寫出一種)此時(shí),MnCo3發(fā)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

⑵“轉(zhuǎn)化時(shí)主要反應(yīng)是NaClO+MnSOa+Hq=MnO?J+NaCl+H^SO』,鐳元素反應(yīng)前后

化合價(jià)變化情況是(填“升高”或“降低

(3)硫酸鎂溶液在不同溫度下進(jìn)行濃縮結(jié)晶,可得到不同的晶體:

溫度/℃-3.9-1.81.8-48.148.1-67.567.5-200

析出晶體等

MgSO4-12H2OMgSO4VH2OMgSO4?6H2OMgSO4H2O

①“操作1”的具體操作是:蒸發(fā)濃縮濾液至表面有晶膜出現(xiàn)(此時(shí)MgSO4溶液已飽和)、

、過濾、洗滌、低溫干燥。

②“操作1”所得濾液中能分離出一種可循環(huán)使用的物質(zhì),該物質(zhì)是(填化學(xué)式)。

五、科學(xué)探究題

16.金屬是初中化學(xué)重要的一類物質(zhì),下面是化學(xué)興趣小組同學(xué)探究金屬的某些物理和

化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)過程:

【活動一】認(rèn)識金屬的物理性質(zhì)

小組同學(xué)用打磨后的鋁片和銅片相互刻畫,得出銅片的硬度(填“大于”或"小于”)

鋁片。

【活動二】認(rèn)識金屬的化學(xué)性質(zhì)

金屬與酸反應(yīng):小組同學(xué)用鑲子將打磨后的鋁片放入試管中,倒入約3mL稀鹽酸,觀

察到有氣泡產(chǎn)生,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

一段時(shí)間后同學(xué)們還觀察到試管里有“灰黑色沉淀”這一異?,F(xiàn)象出現(xiàn),同學(xué)們和老師一

起探究。

【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?

【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色;AICl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的

固體,易溶于水和乙醇:。

【提出合理假設(shè)】

試卷第6頁,共8頁

假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有。

假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AICh;

假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)

【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液

②加入適量蒸儲水固體部分溶解

③加入適量無水乙醇固體部分溶解

【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c:(填“成立”或“不成立”),再結(jié)合②③可得

出灰黑色沉淀是。

【活動三】金屬和鹽溶液的反應(yīng)

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