高考語文復(fù)習議論文一材多用寫作指導教師版

2024屆高三語文議論文一材多用（教師版）就湯下面——隨機應(yīng)變一、教學目標1．掌握議論文材料的一材多用的基本要領(lǐng)。2、掌握常見的分析事例的方法。你是否經(jīng)常在寫作時陷入“無材可用”的窘境？其實，可能不是你沒積累足夠的素材，而是沒學會多角度去挖掘所積累的素材。每則材料都可以有多個角度的解讀，也就是說，每一則材料都可以從不同的角度去理解、運用于不同的觀點中。同學們平時積累素材時，要學會多角度思考、分析素材，多深挖素材內(nèi)涵，到運用時才能信手拈來。這個章節(jié)，我們主要以2021、2022年感動中國十大人物中的幾位作為范例，指導同學們學習如何多角度運用素材。課前預(yù)習選材方法指導1、取其一——弱水三千，只取一瓢。素材常常有著豐富的內(nèi)涵，包含多個話題，有多個運用角度，我們在具體運用時，要學會只取其一，不及其余。寫作時要根據(jù)文章的需要，對人物素材進行剪裁、加工，選取主干，去粗存精，進行定向敘述，并且要深入挖掘。2、巧挖掘——多方挖掘，獨尋新意。每一則素材總是立體的，具有多元的屬性和豐富的意蘊。同一材料從不同的角度分析，可以得出不同的結(jié)論。一材多用，就是要多方挖掘同一個素材的豐富內(nèi)涵，尋找獨特的含意，將其有效地運用到主旨不同的作文中。例如：3、反著用——反面分析，無中生有。有些材料，從正面看，確實沒有與中心論點相吻合的含意，這時不妨從反面進行分析，就能析出立意所需要的內(nèi)容。例如：從哲學的角度解釋，自強不息，就是強大我們先天的自性，開發(fā)我們的公心道心，不要讓我們的后天萌生邪念，滋長私心妄心。不敢正視自己的缺點錯誤，千方百計地美化自己，掩飾頭頂癩瘡疤，正是自強不息缺失的表現(xiàn)。報載，某地新農(nóng)村建設(shè)工作滯后，成績平平，便用白石灰粉刷墻，遮蓋民宅原來的面貌，以應(yīng)付檢查，結(jié)果被媒體揭露，備受輿論譴責。這樣的人，對瞞上欺下，自欺欺人，哪里談得上自強不息？(2017年遼寧考生《正視頭頂癩瘡疤》)弄虛作假顯然不能直接說明自強不息，但是一個具有自強不息精神的人是不會弄虛作假的，弄虛作假正是自強不息精神缺失的表現(xiàn)，從反面進行分析，就有了蟬聲自強不息所需要的思想內(nèi)涵。合作探究二、用材方法指導看下面的素材和兩則主體段落，總結(jié)出一材多用的關(guān)鍵方法。事例1、為國鑄盾的工程專家丨錢七虎【頒獎詞】什么才是安全？不是深藏地下構(gòu)筑掩體，是有人默默把胸膛擋在前面；什么才是成就，不是移山跨海上天鉆地，是奮斗一甲子，鑄盾六十年，是了卻家國天下事，白發(fā)終不悔?！救宋锸论E】錢七虎，我國防護工程學家。7歲那年，父親臨終前叮囑他“要干一番事業(yè)”，他銘刻在心。他歷經(jīng)十年，學習防護工程。傾心竭力六十余年，他為祖國“鑄盾”，參與了許多重大國防工程，創(chuàng)建了我國防護工程人才培養(yǎng)體系，解決了核武器和常規(guī)武器工程防護。但他卻說自己沒有什么特殊的才能，只是完成了組織交給的任務(wù)。為提升自己，他自學了動力有限單元法和計算機編程方法；因為缺少計算機，他利用別人吃飯睡覺的空隙進行運算；為培養(yǎng)人才，他還捐出獎金、津貼，資助了584位困難學生，累計捐出1800多萬元。錢老說，“為國家和人民安全貢獻心血，有價值”。錢七虎說，我這一生沒有碌碌無為，沒有虛度年華，我一生活得有價值。為國家，為了我們的人民安全，貢獻出了自己的心血?！具m用話題】：1.家國情懷，2、科學精神3、責任擔當4、遠大志向5.小我大我……【素材運用示例1】：人生首在立志，明志得以奮發(fā)。（論點）志向是學海的燈塔，導航的北辰，更是給予我們動力的引擎。古人云:“非學無以廣才，非志無以成學”，立志是成就一番事業(yè)的前提。（闡述句，排比，頂真、引用來闡述）君可見錢七虎先生立志要干一番事業(yè)，立志要“不謀利在一身，而謀利在國家”，立志要不負年華，不負國家。他奮斗了一甲子，堅持鑄盾了六十年，了卻家國天下事，白發(fā)終不悔，終于用數(shù)十年的時間為中國建起了一座打不爛的地下鋼鐵長城。（舉例）正是心中堅定的志向讓他能夠甘受寂寞、苦心研究科研，終于為國鑄盾成功（分析）。我輩青年當以此為楷模，立鴻鵠之志，循前人之足跡，奮發(fā)有為，立志立人立業(yè)。（總結(jié)論點，聯(lián)系當年青年該怎么做）【素材運用示例2】：以錢七虎的例子論證觀點“勇?lián)熑?，實現(xiàn)人生價值”。人活一世，須勇?lián)熑?，實現(xiàn)自己的人生價值。（論點）一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。勇于承擔自己的責任，才能實現(xiàn)自己的人生價值。（闡釋句）錢七虎挑起國家安全的責任，潛心鉆研，參與了許多重大國防工程，創(chuàng)建了我國防護工程人才培養(yǎng)體系，解決了核武器和常規(guī)武器工程防護。他為國鑄盾六十年，為國家和人民安全貢獻了畢生心血。（敘例）如果他沒有勇敢挑起責任，那他可能會虛度一生，沒法實現(xiàn)自己的人生價值，更不會被國家和人民記住。（分析）青年肩負建設(shè)國家使命，身擔民族復(fù)興的責任，唯有不懼責任之重大，才能實現(xiàn)青年一代的價值。（小結(jié)）總結(jié)一材多用的方法：1、“只抓一點，不計其余”，與論點無關(guān)的內(nèi)容要大膽舍棄。2、把已知材料盡量往話題上“拉一拉、靠一靠甚至扭一扭”。3、在事例論證和分析事例中要體現(xiàn)中心論點或分論點關(guān)鍵詞。課堂鞏固三、學以致用：將蘇炳添的素材用于下面兩道作文題的主體段寫作中，每道題一個主體段。（提示：先審題歸納出中心論點。）事例2、感動中國2021年度人物——蘇炳添在東京奧運會半決賽中，蘇炳添以32歲的“高齡”跑出九秒八三的成績獲小組第一。這個成績比他2018年九秒九一的亞洲紀錄快了0.08秒，百米飛人世界排名高居第八位，他超越了年齡，超越體能的局限，被稱為“中國飛人”，他是中國短跑的驕傲！2012年，蘇炳添與博爾特同場競技，感受到差距的他給自己立下目標：跑進百米9秒?yún)^(qū)。為此，他反復(fù)訓練摸索，大膽決定更換起跑腳，從原來的右腳起跑改為左腳“彈射，“重新學習跑步”；“受傷時我思考過是不是跑不動了，但我告訴自己，養(yǎng)好傷病還可以繼續(xù)飛翔?！睎|京奧運會，他跑出9秒83打破亞洲紀錄，成為首位闖進奧運會男子百米決賽的亞洲飛人。他超越了年齡和傷病，更超越了自己！思考：可以運用到什么主題的作文中？突破、改變、勇敢、百折不撓、超越自我、人生清零閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。公元前二世紀，張騫歷經(jīng)萬險，達到西域，開辟了“絲綢之路”。2020年底，“脫貧攻堅”歷時八年，披荊斬棘，圓滿完成目標。路是走出來的，每條路都有一個終點。二十一世紀，中國人以“絲綢之路”為新起點，提出“一帶一路”倡議，連通世界。2021年，中國開啟“鄉(xiāng)村振興”新計劃。每個人都在路上，每條路都有一個起點。上述材料，給立足當下、面向未來的你怎樣的聯(lián)想與思考？請以“前行中的終點與起點”為主題，綜合材料內(nèi)容，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。中心論點：延續(xù)終點之輝煌，再續(xù)起點新篇章片段：終點之輝煌，從不滿足，以終點為起點，續(xù)寫新起點之新篇章。人生每一段旅行，都會有一個終點，人生每一段奮斗，都會有所收獲。但我們不應(yīng)滿足終點之輝煌，而是要以終點為起點，續(xù)寫新篇章。八年的“脫貧攻堅”，取得了圓滿的勝利，這是脫貧的終點，但是在人民幸福，國家強盛的路上，我們并不止步，又開啟“鄉(xiāng)村振興”，這是新的起點。蘇炳添在2018年的國際短跑比賽中就獲得了9秒91的好成績，世界排名第八，被稱為“中國飛人”！他本已打算退役，這也算是他運動生涯一個輝煌的終點，但是他并不滿足，不想停止腳步，于是他以這個輝煌的終點作為新起點，繼續(xù)訓練，終于在東京奧運會跑出9秒83成績，打破亞洲紀錄，成為亞洲飛人。如果蘇炳添滿足于他9秒91的這個終點，便不會再次打破亞洲記錄，續(xù)寫新的篇章。所以，終點再輝煌，也要繼續(xù)前行，繼續(xù)續(xù)寫新起點之篇章。23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作材料一：拿破侖有個習慣，當他在戰(zhàn)場上遇到困難時，就找人來下棋，讓指揮作戰(zhàn)的神經(jīng)放松一下。往往棋下不到一半，他就太叫一聲“有了”——新的作戰(zhàn)思路找到了，于是重新振作起來。材料二：達·芬奇在創(chuàng)作《最后的晚餐》時，沿著正向思維苦思冥想，卻總也找不到理想的猶大原型。直到有一天，修道院院長前來警告說，再不動手畫就要扣酬金了。達.芬奇本來就對這個院長的貪婪和丑惡感到憎惡，此刻看到他，轉(zhuǎn)念一想，為什么不用這個院長作為猶大的原型呢？于是立即動筆把他畫了下來，從而使這幅名畫中的每個人都有了準確鮮明的形象。以上兩則材料具有同樣的啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。中心論點：學習變通思維，成就精彩人生。學習變通思維，轉(zhuǎn)變思維方式，成就耀眼人生。古人云，變則通，通則易。在人生道路上難免會出現(xiàn)瓶頸，這時學會靈活變通思維，便會柳暗花明。達芬奇創(chuàng)作遇到瓶頸時，靈活變通思維，以修道院院長作為創(chuàng)作原型，最終成就了他著名畫家的身份。蘇炳添在遭遇自己短跑速度無法再快一點的瓶頸時，再多的刻苦訓練都無濟于事，于是他靈活變通，更換起跑腳以增快起跑節(jié)奏，加快速度，才有了他東京奧運會成為亞洲飛人的耀眼時刻。正因為他沒有刻板固守傳統(tǒng)右腳起跑的習慣，懂得轉(zhuǎn)變思維，更換起跑腳，才能突破瓶頸，沖出亞洲。所以，變則通，學會轉(zhuǎn)變思維，才能柳暗花明。課后提升請將錢七虎的例子用于以下觀點的主體段寫作中，把你的習作寫在方格草稿紙上。1、觀點：淡泊名利，甘為人梯人應(yīng)該有淡泊名利，甘為人梯的優(yōu)秀品質(zhì)。國為重，名利為輕?！斑_則兼濟天下”，當自己有能力去造福社會時，不應(yīng)被名利束縛。不爭名利的錢七虎，用實際行動生動地詮釋了淡泊名利的高尚品德。如今，錢七虎不僅仍以滿腔熱情履行著自己守護國家安全的職責，還致力于傾心育人、提攜后學，用自己的獎金來資助困難學生，為國家培養(yǎng)矢志強軍報國的科技創(chuàng)新人才。正是他的這份淡泊，這份甘為人梯的精神，感動了中國無數(shù)人。我們不必竭力縫制名利的外衣，大可以在自己能力范圍內(nèi)去幫助更多的人一起攀向高峰。2、觀點：將精忠報國烙在心底將精忠報國烙在心底，實現(xiàn)強國夢?！拔以甘赝翉?fù)開疆，堂堂