2022年幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用7篇)_第1頁(yè)
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2022年幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用7篇)_第3頁(yè)
2022年幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用7篇)_第4頁(yè)
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2022年幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用7篇)為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的2022年幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案1主題活動(dòng)方案:我為老師唱首歌活動(dòng)目標(biāo):1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》?;顒?dòng)重點(diǎn):唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏活動(dòng)過(guò)程:1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:“誰(shuí)能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)3、理解歌詞內(nèi)容:(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌。”a、教師示范演唱歌曲。b、理解歌詞內(nèi)容:(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。b、幼兒跟著老師朗誦歌詞。4、學(xué)會(huì)歌曲:(1)教師再次示范演唱。(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)(1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。(2)愿意與人交流。(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。(4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對(duì)老師的熱愛(ài)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì)交往能力。四、活動(dòng)過(guò)程1、從班中老師開(kāi)始,引入活動(dòng)主題。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。2、教師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的了解有多少呢?老師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備(1)老師:你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師)(2)老師:有的老師我們平時(shí)接觸不多,我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)(3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問(wèn)些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。4、開(kāi)展采訪活動(dòng),做好采訪筆記(1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng),然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問(wèn)的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。(2)每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng),在幼兒園中開(kāi)展采訪活動(dòng),老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。(3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。5、結(jié)束采訪活動(dòng),集中交流總結(jié)(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。(2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長(zhǎng),我們要尊敬他們!幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案3為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。一、指導(dǎo)思想:營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日三、活動(dòng)主題:愛(ài)要大聲唱出來(lái)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。五、活動(dòng)流程:(一)開(kāi)場(chǎng)致辭。主持人:一年一度的教師節(jié)來(lái)到了,在這快樂(lè)的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)?。ǘ煹鲁兄Z顯真情?!盀槿藥煴?,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。(三)節(jié)日氣氛濃滿園1、個(gè)人K歌活動(dòng)歌曲5首,自由參與演唱。2、游戲:搶水游戲規(guī)則:分年級(jí)組展開(kāi),年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。3、組隊(duì)唱歌歌曲5首,兩兩自由組合。4、游戲:搶椅子規(guī)則:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。(四)教師園內(nèi)自助餐幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目標(biāo)(1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。(2)通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。(3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片)。三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。難點(diǎn):用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。四、活動(dòng)過(guò)程1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國(guó)際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰(shuí)知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。2、游戲:猜猜這是誰(shuí)。(1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過(guò)老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)(2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。3、出示照片,講述老師的日常工作。(1)老師:這是老師的工作照片,誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請(qǐng)幼兒回答)(2)這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容,老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。小朋友們,你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動(dòng)成果呢?(進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等)4、師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)彼此的情感。老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說(shuō),那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢?(鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感,如說(shuō)出對(duì)老師的喜愛(ài)、抱一抱老師等表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案5●活動(dòng)目標(biāo):1.在教師節(jié)當(dāng)天,除了對(duì)自己班級(jí)的教師表達(dá)節(jié)日祝福也記得為其他班級(jí)的教師們送上祝福。2.知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。3.愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),為班級(jí)能做力所能及的事情。●活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備好衛(wèi)生工具,劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域?!窕顒?dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入部分教師講解教師節(jié)的由來(lái)及意義,引導(dǎo)幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復(fù)雜性。2.了解教師工作引導(dǎo)幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,了解教師們的辛苦。3.我是班級(jí)小主人教師向幼兒說(shuō)明班級(jí)的構(gòu)成關(guān)系:除了老師外,小朋友們也是這個(gè)班級(jí)的主人。引導(dǎo)幼兒幫助教師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級(jí)做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。4.記錄教師將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái),制作成小短片,用來(lái)記錄孩子們的成長(zhǎng)。完成后大家共同檢查,對(duì)自己的勞動(dòng)給予肯定,體驗(yàn)幫助人的快樂(lè)。5.教師表示感謝教師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福?!窕顒?dòng)延伸:教師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案6活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月10日活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園活動(dòng)目的:1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的.節(jié)日。2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖教師的親切。3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)教師的尊敬。活動(dòng)資料:活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》要點(diǎn):幼兒在經(jīng)過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到教師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)教師的意愿?;顒?dòng)二:歌曲《教師,教師,我愛(ài)您》要點(diǎn):幼兒在感受34拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)教師的敬愛(ài)之情。活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)教師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。明白在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽(tīng)班里教師的話,每一天應(yīng)當(dāng)主動(dòng)和教師們打招呼。幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目標(biāo)(1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù);(2)通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí);(3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。二、活動(dòng)對(duì)象中班幼兒三、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn);材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活中的照片)。四、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)難點(diǎn):用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)五、活動(dòng)過(guò)程1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國(guó)際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰(shuí)知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。2.游戲:猜猜這是誰(shuí)(1)

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