智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案

智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案1/52

智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案

一、第一部分常識(shí)判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、我國(guó)古代歷史上有許多發(fā)明制造，其中一些被視為人工智能在中國(guó)的歷史淵源。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)？

①算盤(pán)——古代十進(jìn)制機(jī)械式手動(dòng)計(jì)算器

②八卦——古代二進(jìn)制編碼邏輯推理預(yù)測(cè)器

③候風(fēng)地動(dòng)儀——地震方位自動(dòng)檢測(cè)與微震敏感報(bào)警器

④水運(yùn)儀象臺(tái)——重力驅(qū)動(dòng)的天文觀測(cè)與星象分析設(shè)備

A．1

B．2

C．3

D．4

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

本題考查科技常識(shí)。

①正確，算盤(pán)是一種手動(dòng)操作計(jì)算輔助工具形式。一般的算盤(pán)多為木制（或塑料制品），矩形木框內(nèi)排列一串串等數(shù)目的算

珠稱為檔，中有一道橫梁把珠分隔為上下兩部分，上半部每算珠代表5，下半部每算珠代表1。算盤(pán)是混合進(jìn)制，包含三種進(jìn)

制形式：下面的珠子滿5進(jìn)1進(jìn)到上面的珠子是五進(jìn)制，上面的珠子滿2進(jìn)1進(jìn)到前面一位下面的珠子是二進(jìn)制，后面一位整體

滿10進(jìn)1進(jìn)到前面一位是十進(jìn)制。因此可以說(shuō)算盤(pán)是一種古代十進(jìn)制機(jī)械式手動(dòng)計(jì)算器。

②正確，八卦是一種二進(jìn)制數(shù)據(jù)。根據(jù)二進(jìn)制數(shù)的規(guī)定：有，用1表示；無(wú)，用0表示。我們可以得出八卦各卦陽(yáng)爻和陰爻的

二進(jìn)制數(shù)。八卦各卦陽(yáng)爻的二進(jìn)制數(shù)（即有陽(yáng)爻為1，無(wú)陽(yáng)爻為0）有坤：黑黑黑，卦符陰陰陰，二進(jìn)制數(shù)為000；艮：黑黑

白，卦符陰陰陽(yáng)，二進(jìn)制數(shù)為001等。因此可以說(shuō)八卦是一種古代二進(jìn)制編碼邏輯推理預(yù)測(cè)器。

③正確，候風(fēng)地動(dòng)儀是世界上第一架測(cè)驗(yàn)地震的儀器，由中國(guó)東漢時(shí)期的科學(xué)家張衡發(fā)明于漢順帝時(shí)期，《后漢書(shū)·張衡傳》

詳細(xì)記載了張衡的這一發(fā)明。候風(fēng)地動(dòng)儀里面有精巧的結(jié)構(gòu)，主要為中間的都柱和它周圍的八套牙機(jī)裝置。候風(fēng)裝置候風(fēng)擺

的周圍與8組牙機(jī)機(jī)械裝置之一部關(guān)相互靠近。此處為底座上的溝槽，叫八道。工作原理是候風(fēng)擺運(yùn)動(dòng)到關(guān)的位置觸發(fā)牙機(jī)。

在樽的外面相應(yīng)地設(shè)置8個(gè)龍首，口含小銅丸，每個(gè)龍頭下面都有一只蟾蜍張口向上。如果有地震被檢測(cè)，都柱之內(nèi)候風(fēng)擺則

輕微擺動(dòng)，此即可觸發(fā)牙機(jī)。使相應(yīng)的龍口張開(kāi)，小銅珠即落入蟾蜍口中，由此便可知道地震發(fā)生的時(shí)間和方向。因此可以

說(shuō)候風(fēng)地動(dòng)儀是一種地震方位自動(dòng)檢測(cè)與微震敏感報(bào)警器。

④錯(cuò)誤，水運(yùn)儀象臺(tái)是水力驅(qū)動(dòng)的天文觀測(cè)與星象分析設(shè)備，是北宋時(shí)期蘇頌、韓公廉等人發(fā)明制造的以漏刻水力驅(qū)動(dòng)的，

集天文觀測(cè)、天文演示和報(bào)時(shí)系統(tǒng)為一體的大型自動(dòng)化天文儀器。標(biāo)志著中國(guó)古代天文儀器制造史上的高峰，被譽(yù)為是世界

上的最早的天文鐘。

綜上，錯(cuò)誤的有1項(xiàng)。

本題為選非題，故正確答案為A。

2、下列醫(yī)學(xué)常識(shí)敘述正確的是（）。

A．靜脈受傷出血時(shí)，包扎的位置應(yīng)在遠(yuǎn)心端

B．用牛奶送服藥物可促進(jìn)吸收

C．測(cè)血糖時(shí)，應(yīng)在酒精消毒后立即取血

D．骨折時(shí)不能使用夾板固定患處，以防止阻塞血液流通

〖正確答案〗

A

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〖答案解析〗

A項(xiàng)正確，動(dòng)脈血管是將血液由心臟輸出的管道，所以血流方向是由近至遠(yuǎn)，動(dòng)脈出血要在近心端包扎，靜脈是將身體血液

輸送回心臟，靜脈出血要在遠(yuǎn)心端結(jié)扎；B項(xiàng)錯(cuò)誤，牛奶服藥容易使藥物表面形成覆蓋膜，使牛奶中的鈣與鎂等礦物質(zhì)離子與

藥物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成非水溶性物質(zhì)，這不僅降低了藥效，還可能對(duì)身體造成危害；C項(xiàng)錯(cuò)誤，取血部位酒精消毒后，須等

酒精揮發(fā)后再采血，以避免酒精與試紙條上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，導(dǎo)致血糖檢測(cè)值不準(zhǔn)確；D項(xiàng)錯(cuò)誤，骨折時(shí)應(yīng)迅速使用夾

板固定患處，但固定不應(yīng)過(guò)緊。

3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，地方黨委在決定重大問(wèn)題和任用重要干部方面，要實(shí)行：

A．公示制

B．票決制

C．聽(tīng)證制

D．辯論制

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

本題考查管理學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，公示制，指各級(jí)機(jī)關(guān)用以上墻、印制備案的材料或設(shè)置觸摸電腦等形式，將執(zhí)行公務(wù)人員身份、崗位職責(zé)以及本

單位的辦事流程、辦事依據(jù)、辦事要求、辦事結(jié)果、辦事承諾一律予以公開(kāi)的制度。

B項(xiàng)正確，黨的十八大報(bào)告總結(jié)近年來(lái)發(fā)展黨內(nèi)民主的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出積極發(fā)展黨內(nèi)民主的重大舉措和工作著力點(diǎn)：強(qiáng)化全委

會(huì)和常委會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)作用。重點(diǎn)是強(qiáng)化全委會(huì)決策和監(jiān)督作用，完善常委會(huì)議事規(guī)則和決策程序，使全委會(huì)和常委會(huì)能夠更

加規(guī)范、高效地運(yùn)行；完善已經(jīng)全面推開(kāi)的地方黨委討論決定重大問(wèn)題和任用重要干部票決制，提高科學(xué)決策、民主決策、

依法決策水平。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，聽(tīng)證制屬于行政程序中的基本制度，是指在法律規(guī)定的條件下，由非本案調(diào)查人為主持人，采用準(zhǔn)司法的方式聽(tīng)取

利害關(guān)系人的申辯的制度。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，辯論制，是我國(guó)民事訴訟法的基本法律制度。指民事訴訟當(dāng)事人有權(quán)對(duì)案件所涉及的實(shí)體權(quán)利問(wèn)題或訴訟程序問(wèn)

題各自陳述自己的主依據(jù)，相互進(jìn)行反駁或答辯，以維護(hù)各自的合法權(quán)益。

故正確答案為B。

4、保持社會(huì)總需求與總供給的平衡，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。社會(huì)總需求過(guò)大導(dǎo)致的后果不包括：

A．通貨緊縮

B．投資膨脹

C．利率上升

D．經(jīng)濟(jì)過(guò)熱

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，通貨緊縮是指一般物價(jià)水平持續(xù)下降的一種貨幣現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給。

B項(xiàng)正確，投資膨脹是指投資規(guī)模超過(guò)了國(guó)家財(cái)力、社會(huì)積累水平和其它投資來(lái)源的可供程度的一種現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需

求大于社會(huì)總供給。

C項(xiàng)正確，利率指一定時(shí)期內(nèi)利息額與本金額的比率。中央銀行通過(guò)調(diào)整基準(zhǔn)利率，來(lái)影響各商業(yè)銀行利率的浮動(dòng)，當(dāng)社會(huì)總

需求大于社會(huì)總供給的時(shí)候，為了保證國(guó)家經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行，央行會(huì)上調(diào)基準(zhǔn)利率，降低市場(chǎng)熱度。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大

于社會(huì)總供給。

D項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)過(guò)熱是指市場(chǎng)供給發(fā)展速度與市場(chǎng)需求發(fā)展速度不成比例，即經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模超越客觀可能性而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)

現(xiàn)象。一般表現(xiàn)為建設(shè)規(guī)模過(guò)大，物資供應(yīng)緊張，物價(jià)上漲，通貨膨脹等。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。

本題為選非題，故正確答案為A。

5、下列關(guān)于“十二五”時(shí)期的歷史定位，敘述不正確的是（）。

A．全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期

B．深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期

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C．綜合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，是一個(gè)可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期

D．是追求GDP增長(zhǎng)指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的重要時(shí)期

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“十二五”規(guī)劃將重點(diǎn)體現(xiàn)“包容性增長(zhǎng)”的原則，而淡化GDP的增速。包容性增長(zhǎng)尋求的是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、可

持續(xù)發(fā)展，與單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相對(duì)立，包容性增長(zhǎng)倡導(dǎo)機(jī)會(huì)平等的增長(zhǎng)，最基本的含義是公平合理地分享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

6、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最艱巨最繁重的任務(wù)、最廣泛最深厚的基礎(chǔ)依然在（）。

A．農(nóng)業(yè)

B．農(nóng)村

C．城鎮(zhèn)

D．農(nóng)民

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

本題考查政治常識(shí)。

B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，2021年中央一號(hào)文件指出：“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最艱巨

最繁重的任務(wù)依然在農(nóng)村，最廣泛最深厚的基礎(chǔ)依然在農(nóng)村?！?/p>

故正確答案為B。

7、我國(guó)現(xiàn)行憲法公布實(shí)施40年來(lái)，全國(guó)人大先后五次對(duì)憲法內(nèi)容作出必要的修正。其中，下列修正按時(shí)間先后排序正確的是：

①將“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯”寫(xiě)入憲法

②增加“國(guó)家允許私營(yíng)經(jīng)濟(jì)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展。私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充”規(guī)定

③增加“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”規(guī)定

④將“我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段”“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論”提法寫(xiě)進(jìn)憲法序言

⑤將國(guó)家建設(shè)目標(biāo)修改為“建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”

A．②④③①⑤

B．①④②③⑤

C．④②①⑤③

D．③②④⑤①

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

本題考查法律常識(shí)。

第①項(xiàng)，2004年《憲法修正案》規(guī)定，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。

第②項(xiàng)，1988年《憲法修正案》規(guī)定，國(guó)家允許私營(yíng)經(jīng)濟(jì)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展。私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)

的補(bǔ)充。國(guó)家保護(hù)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益，對(duì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)行引導(dǎo)、監(jiān)督和管理。

第③項(xiàng)，1999年《憲法修正案》規(guī)定，中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。

第④項(xiàng)，1993年《憲法修正案》規(guī)定，我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。國(guó)家的根本任務(wù)是，根據(jù)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的

理論，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

第⑤項(xiàng)，2018年《憲法修正案》將“推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)

主義國(guó)家”修改為“推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧

美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。

故按時(shí)間先后排序正確的是：②④③①⑤。

故正確答案為A。

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8、根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．境外組織不得在我國(guó)從事中、高風(fēng)險(xiǎn)的生物技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)活動(dòng)

B．任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋放或者丟棄外來(lái)物種

C．對(duì)高致病性的病原微生物，一律不得從事相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

D．國(guó)家對(duì)我國(guó)人類遺傳資源和生物資源享有主權(quán)

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第三十八條第一款規(guī)定：“從事高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)生物技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)活動(dòng)，應(yīng)

當(dāng)由在我國(guó)境內(nèi)依法成立的法人組織進(jìn)行，并依法取得批準(zhǔn)或者進(jìn)行備案?！?/p>

B項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第六十條第三款規(guī)定：“任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋放或者

丟棄外來(lái)物種。”

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第四十六條第一款規(guī)定：“高等級(jí)病原微生物實(shí)驗(yàn)室從事高致病性或者疑似高

致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生健康或者農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門(mén)批準(zhǔn)，并將實(shí)驗(yàn)活動(dòng)情況向批準(zhǔn)部門(mén)

報(bào)告。”

D項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第五十三條第二款規(guī)定：“國(guó)家對(duì)我國(guó)人類遺傳資源和生物資源享有主權(quán)。”

本題為選非題，故正確答案為C。

9、世界上有很多重要的海洋通道，連接著被大陸所分開(kāi)的海洋，如臺(tái)灣海峽、瓊州海峽、巴拿馬運(yùn)河等，其中溝通大西洋和地中海的重要通道

是（）。

A．土耳其海峽

B．霍爾木茲海峽

C．直布羅陀海峽

D．蘇伊士運(yùn)河

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

C項(xiàng)正確，直布羅陀海峽是溝通大西洋和地中海的唯一通道。位于歐洲伊比利亞半島南端和非洲西北端之間。ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤，

土耳其海峽是連接黑海與地中海的唯一通道，霍爾木茲海峽是連接波斯灣和印度洋的海峽，蘇伊士運(yùn)河是連接地中海與紅海

的通道。

10、下列描寫(xiě)思念的成語(yǔ)與其所適用的思念對(duì)象對(duì)應(yīng)不正確的是：

A．莼鱸之思——故鄉(xiāng)

B．蒹葭之思——戀人

C．霜露之思——兄弟

D．云樹(shù)之思——朋友

〖正確答案〗

C

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〖答案解析〗

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“莼鱸之思”出自《晉書(shū)·張翰傳》，相傳晉朝的文學(xué)家張翰當(dāng)時(shí)在洛陽(yáng)做官，因見(jiàn)秋風(fēng)起，思念家鄉(xiāng)的莼羹、鱸魚(yú)

膾，便毅然棄官回鄉(xiāng)，后來(lái)文人常以“莼鱸之思”借指思鄉(xiāng)之情。

B項(xiàng)正確，“蒹葭之思”出自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”指戀人的思念之情。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“霜露之思”出自《禮記·祭義》：“霜露既降，君子履之，必有凄愴之心，非其寒之謂也。”指對(duì)父母或先祖的思念。

D項(xiàng)正確，“云樹(shù)之思”出自杜甫《春日憶李白》：“渭北春天樹(shù)，江東日暮云。”此詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)李白的贊譽(yù)和懷念之情，后

用“云樹(shù)之思”借指朋友闊別后的相思之情。

本題為選非題，故正確答案為C。

11、下列關(guān)于歷史知識(shí)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）。

A．漢高祖時(shí)期的“酎金失侯”事件使中央集權(quán)得到加強(qiáng)

B．秦統(tǒng)一六國(guó)后歷嬴政、胡亥、子?jì)肴酆鬁缤?/p>

C．都江堰、鄭國(guó)渠、鴻溝三項(xiàng)水利工程均始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

D．東周因周平王遷至的新都鎬京在原都城洛邑的東邊而得名

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“酎金失侯”事件發(fā)生于漢武帝時(shí)期；B項(xiàng)錯(cuò)誤，秦統(tǒng)一六國(guó)后共歷秦始皇嬴政、二世胡亥二帝以及秦王子?jì)牒鬁?/p>

亡；D項(xiàng)錯(cuò)誤，公元前771年，犬戎攻破鎬京，次年周平王被迫將國(guó)都從鎬京東遷至東都洛邑，因洛邑在鎬京之東，此后的周

朝史稱東周；C項(xiàng)正確，都江堰水利工程是由秦國(guó)蜀郡太守李冰及其子率眾于公元前256年左右修建的，鄭國(guó)渠是最早在關(guān)中

建設(shè)的大型水利工程，戰(zhàn)國(guó)末年由秦國(guó)穿鑿，鴻溝于東周末期戰(zhàn)國(guó)魏惠王十年（公元前360年）開(kāi)始興建。

12、下列詩(shī)句中描寫(xiě)的季節(jié)，按春夏秋冬排序準(zhǔn)確的是：

①枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬

②沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)

③稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片

④千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅

A．②①④③

B．②③①④

C．③②④①

D．③②①④

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

本題考查人文常識(shí)。

①出自元代馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，意思為天色黃昏，一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹(shù)上，發(fā)出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩

嘩作響，小橋邊莊戶人家炊煙裊裊，古道上一匹瘦馬，頂著西風(fēng)艱難地前行。描寫(xiě)的是秋天。

②出自宋代釋志南的《絕句·古木陰中系短篷》，意思為杏花時(shí)節(jié)的蒙蒙細(xì)雨，像故意要沾濕我的衣裳似的下個(gè)不停；吹拂著

臉龐的微風(fēng)已感覺(jué)不到寒意，嫩綠的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，格外輕飏。描寫(xiě)的是春天。

③出自南宋辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意思為在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來(lái)一陣陣青蛙的叫

聲，好像在說(shuō)著豐收年。描寫(xiě)的是夏天。

④出自唐代柳宗元的《江雪》，意思為所有的山上，飛鳥(niǎo)的身影已經(jīng)絕跡，所有道路都不見(jiàn)人的蹤跡。描寫(xiě)的是冬天。

故按春夏秋冬排序準(zhǔn)確的是②③①④。

故正確答案為B。

13、2020年，我們?cè)庥隽颂嘧兓?，?jiàn)證了許多積極應(yīng)變、主動(dòng)求變、在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇的擔(dān)當(dāng)作為。比如，穩(wěn)外貿(mào)壓力加大，但直播帶貨熱度

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智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案6/52

不減，內(nèi)需潛力持續(xù)釋放；新冠肺炎疫情影響復(fù)課復(fù)工，但線上教育興起、線上辦公流行······正因?yàn)闇?zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，新業(yè)態(tài)

新模式新消費(fèi)不斷涌現(xiàn)，降低了疫情影響，釋放了發(fā)展新動(dòng)能。

下列選項(xiàng)中，蘊(yùn)含在上述應(yīng)變發(fā)展中的原理包括（）。

①矛盾無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有

②矛盾就是相互排斥相互否定

③善于發(fā)展、認(rèn)識(shí)、研究、解決矛盾

④發(fā)揮主觀能動(dòng)性創(chuàng)造條件促使矛盾向有利方面轉(zhuǎn)化發(fā)展

A．②④

B．①③

C．①③④

D．①②③④

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

本題考查政治常識(shí)。

①正確，矛盾具有普遍性，指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程始終，舊的矛盾解決了，新的矛盾又產(chǎn)

生，事物始終在矛盾中運(yùn)動(dòng)。即矛盾無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。在2020年我們遇到的挑戰(zhàn)“穩(wěn)外貿(mào)壓力加大”“直播帶貨熱度不

減”等體現(xiàn)了矛盾的普遍性。

②錯(cuò)誤，矛盾具有同一性和斗爭(zhēng)性，矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢(shì)；矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾

雙方相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢(shì)。故說(shuō)法錯(cuò)誤。

③正確，矛盾的普遍性原理要求我們樹(shù)立矛盾的觀點(diǎn)，敢于承認(rèn)矛盾，正確分析矛盾，堅(jiān)持矛盾分析法，全面的看問(wèn)題。

2020年遇到種種問(wèn)題的時(shí)候，“準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，新業(yè)態(tài)新模式新消費(fèi)不斷涌現(xiàn)”體現(xiàn)了善于發(fā)展、認(rèn)識(shí)、研

究、解決矛盾。

④正確，矛盾雙方相互貫通，主要表現(xiàn)為：一是矛盾雙方的相互滲透或相互包含，二是矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的趨

勢(shì)，即矛盾雙方在一定條件下向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)。在2022各種問(wèn)題發(fā)生的時(shí)候，正確認(rèn)識(shí)矛盾，并開(kāi)展各種線上活

動(dòng)，降低了疫情影響，釋放了發(fā)展新動(dòng)能體現(xiàn)了發(fā)揮主觀能動(dòng)性創(chuàng)造條件促使矛盾向有利方面轉(zhuǎn)化發(fā)展。

綜上所述，正確的為①③④。

故正確答案為C。

14、某一古代建筑工程具有以下特征：①是人工修建的；②始建于春秋末期，經(jīng)隋朝、元朝基本上形成了今日的規(guī)模；③《馬可·波羅游記》中

對(duì)它有所記載；④沿線是我國(guó)的主要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)。根據(jù)上述描述，這一工程是：

A．莫高窟

B．靈渠

C．都江堰

D．京杭大運(yùn)河

〖正確答案〗

D

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智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案7/52

〖答案解析〗

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，莫高窟開(kāi)鑿于東晉十六國(guó)時(shí)期，持續(xù)至元代，前后延續(xù)約1000年。坐落于河西走廊西部的敦煌。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，靈渠是秦朝修建的。靈渠的鑿?fù)?，連接了湘江和漓江，打通了南北水道，為秦朝統(tǒng)一嶺南提供了重要保障。靈渠連

接長(zhǎng)江和珠江，形成了貫穿華東和華南的水運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，都江堰，位于四川省成都市都江堰市城西，修建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是當(dāng)今世界年代久遠(yuǎn)、唯一留存、以無(wú)壩引水為特征

的宏大水利工程。

D項(xiàng)正確，京杭大運(yùn)河始建于春秋時(shí)期，是世界上里程最長(zhǎng)、工程最大的古代運(yùn)河，也是最古老的運(yùn)河之一。春秋吳國(guó)為伐

齊國(guó)而開(kāi)鑿邗溝，隋朝大幅度擴(kuò)修并貫通至都城洛陽(yáng)且連涿郡，元朝翻修時(shí)棄洛陽(yáng)而取直至北京。開(kāi)鑿到現(xiàn)在已有2500多年

的歷史?！恶R可·波羅游記》中對(duì)它有所記載。京杭大運(yùn)河起點(diǎn)為杭州、終點(diǎn)為北京，其沿線是我國(guó)的主要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)。

故正確答案為D。

15、當(dāng)今世界各國(guó)政府的決策體制主要有（）。

A．君主制、議會(huì)制和人民代表大會(huì)制度

B．君主制、內(nèi)閣制和總統(tǒng)制

C．獨(dú)裁制、議會(huì)制和人民代表大會(huì)制

D．委員會(huì)制、獨(dú)裁制和議會(huì)制

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

C項(xiàng)正確，行政決策體制是指在行政系統(tǒng)內(nèi)部圍繞著行政決策權(quán)責(zé)的劃分、運(yùn)行和維持而形成的各種制度化的關(guān)系模式的總

稱。當(dāng)今世界各國(guó)政府的決策體制主要包括獨(dú)裁制、議會(huì)制和人民代表大會(huì)制。

16、下列關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的說(shuō)法正確的是：

A．俄國(guó)在十月革命后退出一戰(zhàn)

B．日本無(wú)條件投降標(biāo)志一戰(zhàn)結(jié)束

C．凡爾賽和約成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火索

D．《亂世佳人》是描寫(xiě)一戰(zhàn)的電影

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

本題考查人文常識(shí)。

第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，亞洲、非洲、拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強(qiáng)瓜分完畢，新舊殖民主義

矛盾激化、各帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，秩序劃分不對(duì)等的背景下，為重新瓜分世界和爭(zhēng)奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場(chǎng)世界級(jí)帝

國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。

A項(xiàng)正確，1917年11月8日，列寧簽署《和平法令》，聲明俄國(guó)政府向一切交戰(zhàn)國(guó)人民建議締結(jié)和約。蘇維埃政府認(rèn)為，各富

強(qiáng)國(guó)家繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，是反人類的滔天罪行，應(yīng)立即簽定和約，終止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。十月革命發(fā)生于11月7日。因此，俄國(guó)是在

十月革命后退出第一次世界大戰(zhàn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，1918年11月德國(guó)投降，標(biāo)志著第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。日本無(wú)條件投降標(biāo)志二戰(zhàn)結(jié)束。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，1914年6月28日，奧匈帝國(guó)皇儲(chǔ)斐迪南大公夫婦在薩拉熱窩視察時(shí)，被塞爾維亞青年加夫里若?普林西普槍殺。薩

拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《亂世佳人》影片以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，講述了主人公斯嘉麗與白瑞德之間一段跌宕起伏的愛(ài)情故事。因此是

以19世紀(jì)八十年代的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，而非一戰(zhàn)。

故正確答案為A。

17、關(guān)于古城，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．麗江古城位于洱海盆地

B．閬中古城是古代巴蜀的軍事重地

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智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案8/52

C．徽州古城具有“城套城”的建筑風(fēng)格

D．平遙古城的民居建筑呈現(xiàn)左右對(duì)稱的特點(diǎn)

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

本題考查地理國(guó)情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，洱海盆地是一個(gè)斷陷型的山間小盆地，其范圍內(nèi)有大理古城、崇圣寺三塔、蝴蝶泉等風(fēng)景名勝。麗江古城位于云

南省麗江市古城區(qū)，坐落在麗江壩中部，距離洱海160多公里，不在洱海盆地范圍內(nèi)。

B項(xiàng)正確，閬中古城地處四川盆地東北部，位于嘉陵江中游，秦巴山南麓。山圍四面，水繞三方。東靠巴中市、儀隴縣，南連

南部縣，西鄰劍閣縣，北接蒼溪縣。2000多年來(lái)，一直是巴蜀要沖，軍事重鎮(zhèn)。

C項(xiàng)正確，徽州古城，又名歙縣古城，古稱新安郡。始建于秦朝，自唐代以來(lái)，一直是徽郡、州、府治所在地，故縣治與府治

同在一座城內(nèi)，形成了城套城的獨(dú)特風(fēng)格。

D項(xiàng)正確，平遙古城位于山西省晉中市平遙縣。古城較為完好地保留著明清時(shí)期縣城的基本風(fēng)貌，民居建筑布局嚴(yán)謹(jǐn)，軸線

明確，左右對(duì)稱、主次分明、輪廓起伏，外觀封閉，大院深深。

本題為選非題，故正確答案為A。

18、下列西方著名畫(huà)家及其流派對(duì)應(yīng)不正確的是（）。

A．莫奈——印象派

B．達(dá)利——野獸派

C．米勒——現(xiàn)實(shí)主義

D．凡·高——后印象派

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

B項(xiàng)，達(dá)利屬于超現(xiàn)實(shí)主義，野獸派的代表是馬蒂斯、弗拉曼克、德蘭等。

19、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A．舊時(shí)文人的四大雅趣是琴、棋、書(shū)、畫(huà)

B．“歲寒三友”指的是松、竹、菊

C．“白下有山皆繞郭，清明無(wú)客不思家”一句中的“白下”指的是南京

D．“三教九流”中的“三教”是儒教、佛教、道教

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“歲寒三友”是指松、竹、梅。松、竹經(jīng)冬不凋，梅則迎寒開(kāi)花，這三種植物在寒冬時(shí)節(jié)仍可保持頑強(qiáng)的生命力，是

中國(guó)傳統(tǒng)文化中高尚人格的象征，也借以比喻忠貞的友誼。

20、下列關(guān)于世界著名音樂(lè)家的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。

A．柴可夫斯基是偉大的俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家，他的代表作是《唐璜》

B．貝多芬是維也納古典樂(lè)派代表人物之一，被世人尊稱為“樂(lè)圣”

C．莫扎特是歐洲當(dāng)時(shí)唯一一個(gè)不接受貴族供養(yǎng)的音樂(lè)家

D．肖邦一生的創(chuàng)作大多是鋼琴曲，被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

A項(xiàng)錯(cuò)誤，柴可夫斯基是偉大的俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家，也是俄羅斯民族樂(lè)派的代表人物。《唐璜》的作者是莫扎特，被稱

為“歌劇中的歌劇”。

二、第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

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智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案9/52

1、陳寅恪講課，從不。他曾言：“前人講過(guò)的，我不講；近人講過(guò)的，我不講；外國(guó)人講過(guò)的，我不講；我自己過(guò)去講過(guò)的，也不講。

現(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的?！币蚨?，陳寅恪上課的教室，總是坐得滿滿的。

A．拾人牙慧

B．人云亦云

C．步人后塵

D．隨波逐流

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

所填成語(yǔ)呼應(yīng)后文“前人講過(guò)的，我不講；近人講過(guò)的，我不講；外國(guó)人講過(guò)的，我不講；我自己過(guò)去講過(guò)的，也不講?，F(xiàn)在

只講未曾有人講過(guò)的”，強(qiáng)調(diào)陳寅恪講課有自己的思考，不拾取別人或自己以前的成果，A項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取人家的只言片

語(yǔ)當(dāng)作自己的話，比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

B項(xiàng)“人云亦云”指人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么，側(cè)重強(qiáng)調(diào)沒(méi)有主見(jiàn)，若置于橫線處結(jié)合橫線前的否定詞，表示有主見(jiàn)，而文

段側(cè)重強(qiáng)調(diào)陳寅恪講課不拾取別人或自己以前的成果，與“拾人牙慧”對(duì)比，“拾人牙慧”更符合文意。故“人云亦云”排除；

C項(xiàng)“步人后塵”指跟在別人的后面走，比喻追隨、模仿別人，D項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻自己沒(méi)有

主見(jiàn)，隨著潮流走，兩者均側(cè)重行為，而“講課”側(cè)重說(shuō)話，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《陳寅恪的“四不講”》

2、關(guān)于文明形成的，世界上公認(rèn)的“三要素”是文字、冶金術(shù)和城市的出現(xiàn)。但是我們發(fā)現(xiàn)，這“三要素”是從古埃及文明和兩河文明中概括

出來(lái)的，世界上有很多其他的文明并不符合“三要素”。比如，中美洲的瑪雅文明令人，但他們沒(méi)有冶金術(shù)，輝煌的印加文明也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)

文字。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．符號(hào)拍案叫絕

B．象征擊節(jié)嘆賞

C．標(biāo)志嘆為觀止

D．起點(diǎn)高山仰止

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

本題可從第二空入手，橫線處所填成語(yǔ)搭配“瑪雅文明”，由后文“輝煌的印加文明也······”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“瑪

雅文明”同樣優(yōu)秀，讓人們稱贊之意，C項(xiàng)“嘆為觀止”用來(lái)贊嘆所見(jiàn)的事物盡善盡美，好到了極點(diǎn)，且“令人嘆為觀止”為慣用搭

配，與“瑪雅文明”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“拍案叫絕”意思是拍桌子叫好，形容非常贊賞，強(qiáng)調(diào)對(duì)某人的作品或者話語(yǔ)意見(jiàn)的贊

賞，B項(xiàng)“擊節(jié)嘆賞”形容對(duì)詩(shī)文、音樂(lè)等的贊賞，D項(xiàng)“高山仰止”比喻對(duì)高尚的品德的仰慕，均與“瑪雅文明”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“標(biāo)志”意思是表明特征的記號(hào)或事物，表明某種特征，置于此處可體現(xiàn)出“文字、冶金術(shù)和城市的出

現(xiàn)”這“三要素”表明了文明的形成，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】文摘報(bào)《判斷文明形成的標(biāo)志是什么》

3、我國(guó)關(guān)于云的正式文字記載最早可追溯到甲骨文。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《呂氏春秋·應(yīng)同》將云分為四類：山云、水云、旱云、雨云。秦漢時(shí)期民間

還記錄了各種不同的云圖。至于更為細(xì)致的劃分和命名，古人依照的也是云彩外觀、位置、顏色及其動(dòng)態(tài)特征。例如《史記》中記載的“慶云”是

指彩色、象征祥瑞的云；《升庵全集》中的“犁頭云”指的是臺(tái)風(fēng)前移動(dòng)迅速的云片；《西京雜記》中“矞云”是指絢麗的高積云。我國(guó)自古是農(nóng)業(yè)

大國(guó)，看云識(shí)天氣有著重要意義，古代的這些云彩命名更多是為農(nóng)事生產(chǎn)生活服務(wù)的。

這段文字主要介紹的是：

A．古代中國(guó)對(duì)云的命名

B．古代中國(guó)記載云的文獻(xiàn)史

C．看云識(shí)天氣對(duì)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義

D．古人對(duì)云這種天氣現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)過(guò)程

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智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案10/52

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

文段首句引出云的話題，接著指出對(duì)云的“劃分和命名”是依照“云彩的外觀、位置、顏色及動(dòng)態(tài)特征”，并舉出《史記》、《升

庵全集》、《西京雜記》例子具體解釋說(shuō)明，最后指出古代的“云彩命名”更多是基于對(duì)農(nóng)事生產(chǎn)生活的服務(wù)，所以整個(gè)文段

討論的核心話題都是“云的命名”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“文獻(xiàn)史”是解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，沒(méi)有提及文段的主題詞“云的命名”，偏離中心，排除。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“認(rèn)識(shí)過(guò)程”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《看了那么多，還有你不解的云?》

4、如果我們樂(lè)觀地認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)可以解決邊緣性群體等社會(huì)問(wèn)題，就是典型的技術(shù)決定論。假如技術(shù)決定論成立，那么所有社會(huì)問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化

為技術(shù)問(wèn)題，世界其實(shí)會(huì)簡(jiǎn)單許多，但這并非事實(shí)，任何技術(shù)問(wèn)題的解決都會(huì)伴隨著新問(wèn)題的產(chǎn)生，比如無(wú)人機(jī)送外賣可能解決了勞動(dòng)力短缺

的問(wèn)題，但無(wú)人機(jī)能不能進(jìn)入小區(qū)？如果能進(jìn)入，這是否侵犯了隱私？誰(shuí)有權(quán)利允許它進(jìn)入？我們面對(duì)的新問(wèn)題一點(diǎn)兒也不比舊問(wèn)題少。技術(shù)

從不會(huì)自動(dòng)承諾給我們一個(gè)更好的未來(lái)。技術(shù)的發(fā)展可以輔助我們解決社會(huì)問(wèn)題，但社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)是社會(huì)而不是技術(shù)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．社會(huì)的發(fā)展不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順

B．邊緣性群體問(wèn)題有著復(fù)雜的原因

C．必須警惕技術(shù)發(fā)展對(duì)隱私的侵犯

D．單純依賴技術(shù)無(wú)法解決社會(huì)問(wèn)題

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

文段開(kāi)篇指出認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)可以解決邊緣性群體等社會(huì)問(wèn)題屬于典型的技術(shù)決定論，并分析指出如果技術(shù)決定論成立的話，世

界其實(shí)會(huì)簡(jiǎn)單很多，接著通過(guò)“但這并非事實(shí)”否定前文觀點(diǎn)，指出任何技術(shù)問(wèn)題的解決都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題，并以“無(wú)人機(jī)送外

賣”為例進(jìn)行解釋說(shuō)明，最后指出技術(shù)的發(fā)展對(duì)解決社會(huì)問(wèn)題起到輔助作用，并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)技術(shù)并非社會(huì)問(wèn)題的

本質(zhì)。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為尾句轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“技術(shù)”，排除；

B項(xiàng)，“邊緣性群體”對(duì)應(yīng)文段首句話題引入部分，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“技術(shù)”，排除；

C項(xiàng)，“隱私”對(duì)應(yīng)文段“無(wú)人機(jī)送外賣”的舉例部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】南方人物周刊《董晨宇：我們不是在使用社交媒體，而是活在其中》

5、敦煌壁畫(huà)共有五萬(wàn)多平方米，若按高為一米來(lái)排列，有五十多公里長(zhǎng)，即使______，也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰

寶，敦煌壁畫(huà)的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．浮光掠影異彩紛呈

B．蜻蜓點(diǎn)水豐富多彩

C．一目十行源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D．走馬觀花博大精深

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

第一空，文段指出敦煌壁畫(huà)數(shù)量巨大，即使粗略的看壁畫(huà)，也要夜以繼日。走馬觀花指指大略地觀察一下，符合句意。蜻蜓

點(diǎn)水比喻做事膚淺不深入；“一目十行”形容看書(shū)速度非?？?；浮光掠影比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻；這三個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形

容粗略地看壁畫(huà)不恰當(dāng)。第二空，“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，“豐富多彩”指內(nèi)容豐富，花色繁多，這兩個(gè)成

語(yǔ)均不能用來(lái)修飾“內(nèi)涵”。博大精深，多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富，深?yuàn)W。形容敦煌壁畫(huà)的內(nèi)涵，符合

句意。

6、依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

編號(hào)：0936df8192c2beec617be9e70718580d智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案

智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案11/52

6、依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

我獨(dú)坐在書(shū)齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之廣，宇宙之大，此時(shí)卻仿佛只有我和我的書(shū)友存在。

______，______，______，______。

①陽(yáng)光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲“光棍好過(guò)”，也聽(tīng)而不聞了

③窗外粼粼碧水，絲絲垂柳

④這都是我平常最喜愛(ài)的東西，現(xiàn)在也都視而不見(jiàn)了

A．③①④②

B．①②③④

C．①③④②

D．③④①②

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

四句都是寫(xiě)室外的所見(jiàn)、所聞，“窗外”一詞是由室內(nèi)以書(shū)為友到室外景象及感受的過(guò)渡，③句為首。③句與①句皆為所見(jiàn)景

象，應(yīng)連在一起；②④句皆為感受，應(yīng)在其后。因此A項(xiàng)正確。

7、共青團(tuán)緊扣黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身人民群眾的壯闊實(shí)踐，在民族復(fù)興征程上勇當(dāng)先鋒、傾情奉獻(xiàn)，

發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，使實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興成為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的恢弘主流。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．勇往直前

B．前赴后繼

C．一以貫之

D．齊心協(xié)力

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

橫線處搭配“中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)”且根據(jù)“共青團(tuán)緊扣黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)······發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用”可知，橫線處所

填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)在不同歷史時(shí)期始終堅(jiān)持的任務(wù)。C項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想貫穿始終，體

現(xiàn)“思想”的連續(xù)性，可與前文“不同歷史時(shí)期”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“勇往直前”強(qiáng)調(diào)人有勇氣，勇敢地一直向前，B項(xiàng)“前赴后繼”指前面的人沖上去了，后面的人就迅速跟上去，形容人奮勇

前進(jìn)，均強(qiáng)調(diào)“人”勇敢向前，與“中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)”搭配不當(dāng)，且無(wú)法體現(xiàn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終堅(jiān)持的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，排除；

D項(xiàng)“齊心協(xié)力”指認(rèn)識(shí)一致，共同努力，強(qiáng)調(diào)“共同”，無(wú)法體現(xiàn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終堅(jiān)持的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，與文意不符，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華社《習(xí)近平總書(shū)記：在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的講話》

8、社會(huì)生活的方方面面常常各成體系，但又具有無(wú)法________的關(guān)聯(lián)性、耦合性。綜藝節(jié)目盡管與嚴(yán)肅的政經(jīng)節(jié)目有很大差異，但它們都應(yīng)

根植于生活、服務(wù)于生活，最終為人服務(wù)。因此，綜藝節(jié)目既應(yīng)保持時(shí)尚可愛(ài)的本色，也不必刻意與現(xiàn)實(shí)拉開(kāi)距離。以時(shí)尚的方式關(guān)注生活熱

點(diǎn)，開(kāi)展討論，________公眾焦慮，則既能博人眼球，又可體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．阻擋緩解

B．隔離解除

C．阻隔紓解

D．隔絕消除

〖正確答案〗

C

編號(hào)：0936df8192c2beec617be9e70718580d智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案

智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案12/52

〖答案解析〗

第一空，搭配“關(guān)聯(lián)性、耦合性”，A項(xiàng)“阻擋”側(cè)重于擋住、攔住，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“隔離”指不讓聚在一起，使斷絕往來(lái)，

搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“阻隔”與D項(xiàng)“隔絕”填入此處語(yǔ)義合適，保留。

第二空，搭配“焦慮”，D項(xiàng)“消除”指除去，使不存在，填入文段程度過(guò)重，排除。C項(xiàng)“紓解”側(cè)重于有所緩解但還要繼續(xù)緩解，

填入文段語(yǔ)義合適，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《綜藝節(jié)目也能回應(yīng)社會(huì)關(guān)切》

9、生命是如此的復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科

學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎？例如，生物是如何運(yùn)作的？系統(tǒng)生物學(xué)這門(mén)正在形成的學(xué)科為回答這些問(wèn)題提供了一些

希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來(lái)，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過(guò)，現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是

否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件

B．系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能

C．如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知

D．對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

文段首先提出了“科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎”的問(wèn)題；接著指出系統(tǒng)生物學(xué)為回答這些問(wèn)題提供

了哪些希望；最后指出現(xiàn)在還無(wú)法得知是否能夠得到生命的整體圖景。即意在強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)生物學(xué)只是為回答這些問(wèn)題提供了可

能，即系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能。因此B項(xiàng)正確。

10、林則徐小時(shí)候去應(yīng)童子試，因人群擁擠，他的父親就扛著他進(jìn)考場(chǎng)?？脊僖?jiàn)他父子這副樣子，開(kāi)玩笑道：“騎父作馬”，引起______，弄得

林則徐父親十分尷尬。誰(shuí)知，林則徐脫口而出：“望子成龍”，滿場(chǎng)為之______。林則徐的回答既解除了父親的______，又道出了父親盼兒成才

的心情，一時(shí)傳為佳話。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．拍手叫好驚喜欲狂窘境

B．唏噓一片驚愕失色困境

C．哄堂大笑驚嘆不已窘迫

D．一片喝彩驚嘆不已尷尬

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由“開(kāi)玩笑”和“十分尷尬”可知，考官的話帶有很大的戲謔成分，由此“拍手叫好”和“一片喝彩”，不合題

意。第三空，“困境”意為困難的處境，“窘迫”形容人所處的環(huán)境十分為難。文中“十分尷尬”也即十分為難的意思，與“窘迫”意

思相對(duì)。故“窘迫”使用更恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

11、有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死；有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能

成為匆匆的過(guò)客；有的人潦倒終生，卻成為歷史燦爛星空的泰斗。

這段話談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A．人的生命價(jià)值

B．人的生活方式

C．人的地位區(qū)別

D．人生變幻無(wú)常

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

文段連用四個(gè)“有的人…，卻…”指出不同的人的生與死的差別，人的一生意義與否不在于當(dāng)時(shí)而是長(zhǎng)遠(yuǎn)，闡述了兩種不同的生

命價(jià)值。因此A項(xiàng)正確。

12、針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問(wèn)題，教育部高度重視，，對(duì)全國(guó)中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了

全面排查整改，確保體現(xiàn)正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，符合大眾審美習(xí)慣。

編號(hào)：0936df8192c2beec617be9e70718580d智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案

智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案13/52

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A．舉一反三

B．一蹴而就

C．融會(huì)貫通

D．見(jiàn)微知著

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

根據(jù)“針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問(wèn)題”以及“對(duì)全國(guó)中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面

排查整改”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)從一個(gè)問(wèn)題出發(fā)，去排查整改可能會(huì)存在的其他問(wèn)題之意，A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推

而知道許多事情，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，文段與速度無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“融會(huì)

貫通”指把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面的透徹的理解，與文意不符，排除；D項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就能知道

其本質(zhì)和發(fā)展的趨向，側(cè)重以小見(jiàn)大，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《教育部全力做好中小學(xué)教材教輔排查整改工作》

13、陪伴經(jīng)濟(jì)，其中多數(shù)職業(yè)并沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，由此使得消費(fèi)者更像是在“開(kāi)盲盒”、碰運(yùn)氣。要保護(hù)這片“藍(lán)海”，就不能使其淪

為法外之地。在強(qiáng)化聯(lián)合監(jiān)管、提高違法成本的同時(shí)，是時(shí)候給陪伴經(jīng)濟(jì)中的相關(guān)從業(yè)者提供一個(gè)的身份了——讓陪伴經(jīng)濟(jì)“”，有

助于將其納入法制化的軌道上運(yùn)行，這是保障供求雙方權(quán)益的基礎(chǔ)，也是維護(hù)行業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．炙手可熱標(biāo)準(zhǔn)登堂入室

B．異軍突起規(guī)范錦上添花

C．方興未艾明確師出有名

D．應(yīng)運(yùn)而生公允千帆競(jìng)發(fā)

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

第一空，形容“陪伴經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展態(tài)勢(shì)，B項(xiàng)“異軍突起”比喻與眾不同的新派別或新力量一下子崛起，C項(xiàng)“方興未艾”指事物正在

發(fā)展，尚未達(dá)到止境，D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，均符合文意，保留。A項(xiàng)“炙手可熱”比喻權(quán)勢(shì)很大，氣焰很盛，使

人不敢接近，偏貶義，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“其中多數(shù)職業(yè)并沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)要讓相關(guān)從業(yè)者有確定的身份，B項(xiàng)“規(guī)范”、C項(xiàng)“明

確”均符合文意，保留。D項(xiàng)“公允”側(cè)重公正，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)陪伴經(jīng)濟(jì)應(yīng)有法律規(guī)定的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，C項(xiàng)“師出有名”比喻做某事有充足的理由，加上雙

引號(hào)可形象體現(xiàn)讓陪伴經(jīng)濟(jì)有合法的身份，當(dāng)選。B項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《規(guī)范從業(yè)者身份不讓陪伴經(jīng)濟(jì)成為法外之地》

14、人們對(duì)隱私泄露的擔(dān)憂正在發(fā)生變化。相對(duì)于前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們擔(dān)心自己的私事被不正當(dāng)披露，現(xiàn)在的擔(dān)憂更多來(lái)自網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)據(jù)大規(guī)模泄

露或過(guò)度收集事件、大數(shù)據(jù)交易、地圖應(yīng)用軟件對(duì)個(gè)人位置的精準(zhǔn)定位。一方面?zhèn)€人對(duì)于某信息的掌控能力不斷弱化，由此引發(fā)了對(duì)于隱私乃

至個(gè)人自由的擔(dān)憂；另一方面很難證明某些干預(yù)或處理個(gè)人信息的行為確實(shí)對(duì)個(gè)人造成了實(shí)質(zhì)性損害，以至于很少有人在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì)注意服

務(wù)商的隱私條款。

這段文字接下來(lái)最可能討論的是：

A．網(wǎng)絡(luò)時(shí)代隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)增加的原因

B．個(gè)人信息泄露的管理責(zé)任與技術(shù)漏洞

C．隱私權(quán)保護(hù)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需應(yīng)對(duì)的問(wèn)題

D．提升個(gè)人信息掌控能力的基本路徑

〖正確答案〗

C

編號(hào)：0936df8192c2beec617be9e70718580d智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案

智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案14/52

〖答案解析〗

文段開(kāi)篇指出人們對(duì)隱私泄露的擔(dān)憂正在發(fā)生變化，進(jìn)而指出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的擔(dān)憂來(lái)自于數(shù)據(jù)大規(guī)模泄露或過(guò)度收集等，然

后通過(guò)兩方面解釋原因，一是個(gè)人對(duì)某類信息的掌控能力正在減弱，二是侵害個(gè)人隱私的行為很難定性。因此，文段接下來(lái)

應(yīng)圍繞網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何避免個(gè)人隱私受到侵害進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“風(fēng)險(xiǎn)增加的原因”文段已論述過(guò)，后文不會(huì)再論述，排除；

B項(xiàng)，“管理責(zé)任與技術(shù)漏洞”無(wú)中生有，無(wú)法和文段內(nèi)容銜接，排除；

D項(xiàng)，“提升個(gè)人信息掌控能力”僅對(duì)應(yīng)原因解釋的一方面內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】北大法律評(píng)論《個(gè)人信息權(quán)的建構(gòu)和立體式法律保障——由隱私權(quán)保護(hù)的范式困境展開(kāi)》

15、百家鎖是小孩的家人挨戶乞討，每戶要一文錢(qián)，然后鑄成鎖掛到小孩的脖子上，這種做法在北京稱為“化百家鎖”。南方有一種______的做

法，把七粒白米和七葉紅茶用紙包好，送給親朋，親朋還贈(zèng)碎銀，用碎銀鑄成鎖，刻上字，把鎖系在小孩脖子上。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．異曲同工

B．大相徑庭

C．南轅北轍

D．殊途同歸

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

文段旨在說(shuō)明百家鎖在北方和南方的目的意義和結(jié)果相同，只是手段不同。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“大相徑庭”指事物區(qū)別明顯；“南轅

北轍”指兩者相反，與題意不符?！笆馔就瑲w”和“異曲同工”，都有“用不同的方法，得到同樣的結(jié)果”的意思。但“殊途同歸”不強(qiáng)

調(diào)結(jié)果的好壞；“異曲同工”指做法不相同而效果一樣好，符合題意。因此答案選A。

16、恐龍胚胎化石“英良貝貝”，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最完整的恐龍胚胎。該胚胎被認(rèn)為屬于一種非鳥(niǎo)類獸腳類恐龍——竊蛋龍。胚胎以一種奇怪的

姿勢(shì)蜷縮在蛋殼內(nèi)。此姿勢(shì)從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)，反倒是現(xiàn)代鳥(niǎo)類胚胎的常見(jiàn)姿勢(shì)?，F(xiàn)代鳥(niǎo)類的胚胎會(huì)在孵化后期經(jīng)歷預(yù)折疊、折疊、后折

疊3個(gè)階段，而“英良貝貝”的姿勢(shì)相當(dāng)于處在“預(yù)折疊”階段。研究人員推斷，這種先前被認(rèn)為是鳥(niǎo)類特有的預(yù)孵化行為，可能起源于幾千萬(wàn)年甚

至上億年前的獸腳類恐龍。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．“英良貝貝”的胚胎姿勢(shì)在已知的恐龍胚胎中是獨(dú)一無(wú)二的

B．現(xiàn)代鳥(niǎo)類的許多特征最初是從獸腳類恐龍祖先身上演化來(lái)的

C．孵蛋姿勢(shì)同現(xiàn)代鳥(niǎo)類相似，證明恐龍存在孵化撫育后代行為

D．姿勢(shì)奇特的胚胎為恐龍與現(xiàn)代鳥(niǎo)類之間的聯(lián)結(jié)提供了新線索

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

文段開(kāi)篇介紹目前發(fā)現(xiàn)最完整的恐龍胚胎是“英良貝貝”，然后介紹該胚胎呈現(xiàn)的奇怪姿勢(shì)從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)，反而在現(xiàn)

代鳥(niǎo)類胚胎中常見(jiàn)，接下來(lái)詳細(xì)介紹該姿勢(shì)相當(dāng)于現(xiàn)代鳥(niǎo)類胚胎孵化的“預(yù)折疊”階段，最后通過(guò)“研究人員推斷”及指代詞“這

種”進(jìn)行總結(jié)，鳥(niǎo)類的預(yù)孵化行為可能起源于獸腳類恐龍。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代鳥(niǎo)類孵化行為和恐龍可能存在關(guān)

聯(lián)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“此姿勢(shì)從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)”，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“許多特征”范圍擴(kuò)大，文段只介紹了胚胎孵化行為，排除；

C項(xiàng)，“恐龍存在孵化撫育后代行為”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《睡姿像小鳥(niǎo)，萌化了！這是迄今為止科學(xué)記錄最完整的恐龍胚胎》

17、“士”是古代“四民”之首，但是不同時(shí)期指稱范圍并不一致。在周朝的經(jīng)典著作中，“士”是用來(lái)描述效力于“王”的貴族?！笆俊弊顝V為接受的定

義是“有官職的人”，公元前6世紀(jì)之前，官員都是貴族出身。由于出身沒(méi)落貴族、仕途坎坷、以教育為職業(yè)的孔子就是“士”，這個(gè)詞的意義逐漸

延伸到包括文人在內(nèi)，指稱“知識(shí)貴族”，而不再只強(qiáng)調(diào)貴族出身。到了清代，“士”被寬泛地用于描述地方精英的領(lǐng)袖人物，他們受過(guò)教育，擁有

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智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)2024答案15/52

財(cái)富和影響力，卻未必是擁有官位的“紳”。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．“士”指稱范圍的演變過(guò)程

B．“士”在古代社會(huì)中的崇高地位

C．孔子對(duì)“士”這個(gè)詞含義的影響

D．作為“士”的貴族階層的衰落趨勢(shì)

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

整段文字都在圍繞著“士”的范圍進(jìn)行闡述。首先對(duì)“士”的概念下定義，引出“士”這一話題，接著轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出觀

點(diǎn)“‘士’在不同時(shí)期指稱范圍并不一致”。再到按歷史時(shí)間順序介紹“士”指稱范圍的演變過(guò)程：從周朝時(shí)期，“土”指稱“貴族”；到

孔子時(shí)期，“士”指稱范圍逐漸延伸到包括文人在內(nèi)的“知識(shí)貴族”；再到清代，“士”指稱“地方精英的領(lǐng)袖人物”。A項(xiàng)，“‘士’指稱

范圍的演變過(guò)程”可概括全文，當(dāng)選。B項(xiàng)，該項(xiàng)圍繞“‘士’的地位”進(jìn)行論述，而文段主要圍繞“‘士’的指稱范圍”進(jìn)行論述，話題

不一致，排除。C項(xiàng)，“孔子”只是文段中的一個(gè)例子，非文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，“貴族階層的衰落趨勢(shì)”在文中并未涉及，排

除。

18、他擔(dān)心孩子從小受西方的教育，日后會(huì)徒有中國(guó)人的面孔。當(dāng)然，他也很欣賞西方的教育，孩子上學(xué)很輕松，課程涉及卻十分廣泛，像環(huán)

保、人文科學(xué)、自然科學(xué)，連張華自己也感到新鮮。課余活動(dòng)很豐富、冰球、棒球、野營(yíng)……但孩子畢竟是黃皮膚，他必須認(rèn)識(shí)自己的文化，自

己的家。

這段話的主要意思是（）。

A．張華認(rèn)為自己的孩子必須接受中國(guó)文化教育

B．張華也欣賞西方的教育

C．張華認(rèn)為孩子必須認(rèn)識(shí)自己的家

D．張華擔(dān)心孩子有中國(guó)人的面孔

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

A項(xiàng)，文段通過(guò)張華“擔(dān)心孩子從小受西方的教育，日后會(huì)徒有中國(guó)人的面孔”，意在表明孩子“必須認(rèn)識(shí)自己的文化，自己的

家”，即必須接受中國(guó)文化教育。

19、由中晚唐到北宋，中國(guó)文化并未產(chǎn)生特別深刻的變化，但如果說(shuō)不免物換星移，也因?yàn)樯鐣?huì)組織結(jié)構(gòu)中平民階級(jí)的興起、社會(huì)生活中

經(jīng)貿(mào)活動(dòng)因素的增加，逐漸形成不同的文化圈。其中主要的有兩個(gè)，一個(gè)是士大夫文化圈，一個(gè)是平民文化圈。前者趨“雅”，后者趨“俗”，似乎

是雙軌的，這種情況于宋代以后。當(dāng)然“陽(yáng)春白雪”同“下里巴人”并非完全，有時(shí)，士大夫也受“俗”的影響，譬如理學(xué)家朱熹等人的文

字加入了許多白話、俗語(yǔ)的成分；同時(shí)民間文化也受“雅”的影響，如工藝器物講究精致和素雅的風(fēng)格等。

A．卻，延續(xù)，隔離

B．確，沿續(xù)，剝離

C．確，延續(xù)，隔絕

D．卻，沿續(xù)，分隔

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

第一空，根據(jù)文段信息“但如果說(shuō)不免物換星移”“因?yàn)樯鐣?huì)組織結(jié)構(gòu)中平民階級(jí)的興起······形成不同的文化圈”可知，文段體

現(xiàn)的是除了時(shí)間的變化，還有社會(huì)因素的影響，進(jìn)而逐漸形成了不同的文化圈，橫線處要體現(xiàn)的含義是肯定、的確之意，B、

C項(xiàng)的“確”指確實(shí)、的確，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留；A、D項(xiàng)的“卻”表示轉(zhuǎn)折，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)后文“士大夫也受‘俗’的影響”“民間文化也受‘雅’的影響”可知，“陽(yáng)春白雪”和“下里巴人”并不是隔離、隔斷的，C

項(xiàng)“隔絕”有隔斷、不相往來(lái)的含義，符合文意，保留；B項(xiàng)“剝離”意為脫落、使兩者分開(kāi)，橫線處形容的是“陽(yáng)春白雪”和“下里

巴人”的關(guān)系，且根據(jù)“似乎是雙軌的”可知，兩者并無(wú)在一起之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“延續(xù)”指照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去，延長(zhǎng)下去，填入此處表示這種情況一直持續(xù)到宋代以后，符合文

意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《<清平樂(lè)>中的宋朝美學(xué)：“超然乎塵垢之外，一新天下耳目”》

20、每一個(gè)母親對(duì)自己的孩子都心存偏愛(ài)，發(fā)生事情時(shí)常有包庇的言行也______，要求她們?cè)陉P(guān)于孩子的任何事情上都______幾乎是不現(xiàn)實(shí)

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的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．無(wú)可厚非大公無(wú)私

B．無(wú)可厚非鐵面無(wú)私

C．無(wú)可非議大公無(wú)私

D．無(wú)可非議鐵面無(wú)私

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

第一空，表示母親對(duì)自己的孩子有包庇的言行也可理解?！盁o(wú)可厚非”指沒(méi)有可過(guò)分責(zé)難的，意指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn)，但還有

可取之處，應(yīng)予諒解?！盁o(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理，含有肯定意味。而“包庇”是不好的行為，因

此“無(wú)可厚非”更合適，排除CD兩項(xiàng)。第二空，表示母親對(duì)自己孩子行為的態(tài)度不是非黑即白的?！按蠊珶o(wú)私”指辦事公正，沒(méi)

有私心，“鐵面無(wú)私”形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢(shì)，不講情面，此處與權(quán)勢(shì)無(wú)關(guān)。因此答案選A。

21、下列關(guān)于藍(lán)光的說(shuō)法，正確的是：

A．波長(zhǎng)在450~500納米范圍內(nèi)

B．光敏感神經(jīng)節(jié)細(xì)胞對(duì)藍(lán)光最敏感

C．人眼的晶狀體自然變黃后，可透過(guò)更多藍(lán)光

D．電子屏幕發(fā)射的藍(lán)光照度可達(dá)到700勒克斯

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

A項(xiàng)，根據(jù)第一段“其中380~500納米范圍的光，我們的視網(wǎng)膜感知為藍(lán)色，稱之為‘藍(lán)光’”可知，“波長(zhǎng)在450~500納米范圍

內(nèi)”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)第二段“視網(wǎng)膜中的光敏感神經(jīng)節(jié)細(xì)胞對(duì)藍(lán)光最為敏感”可知，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)第四段“隨著年齡增長(zhǎng)，我們眼睛的晶狀體會(huì)自然變黃，吸收更多藍(lán)光，從而導(dǎo)致藍(lán)光透過(guò)率下降”可知，“可透過(guò)

更多藍(lán)光”與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)第一段“我們平常使用的電子屏幕一般是波長(zhǎng)在460~470納米的藍(lán)光，可電子屏幕最大亮度也不會(huì)超過(guò)600勒克

斯”可知，“可達(dá)到700勒克斯”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識(shí)藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害？》

22、我們的流行語(yǔ)正在變得越來(lái)越“一錘定音”：帶節(jié)奏、打工人、工具人······每當(dāng)有新的社會(huì)議題出現(xiàn)，我們不自覺(jué)地、急匆匆地用這些詞語(yǔ)

來(lái)表達(dá)立場(chǎng)，劃分你我。原本極具復(fù)雜性的、值得細(xì)細(xì)探討的問(wèn)題，被簡(jiǎn)化成一兩個(gè)詞輕輕拋出，思辨不復(fù)存在。

上句中的“一錘定音”，其感情色彩是。

A．褒詞褒用

B．褒詞貶用

C．貶詞貶用

D．貶詞褒用

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

橫線處需判斷“一錘定音”的感情色彩，“：”引導(dǎo)解釋說(shuō)明，根據(jù)后文“帶節(jié)奏”“工具人”“急匆匆地”“劃分你我”“原本極具復(fù)雜性

的問(wèn)題被簡(jiǎn)化”“思辨不復(fù)存在”可知，作者對(duì)于流行語(yǔ)的態(tài)度是消極的，即“一錘定音”在文段中應(yīng)為貶義用法，對(duì)比選項(xiàng)可排

除A、D兩項(xiàng)。

“一錘定音”指憑一句話作出最后決定，比喻做事干脆，說(shuō)話算數(shù)，語(yǔ)義偏積極，故此處雙引號(hào)起到形象化表達(dá)的作用，感情

色彩發(fā)生轉(zhuǎn)變，B項(xiàng)“褒詞貶用”當(dāng)選，而C項(xiàng)“貶詞貶用”與此處雙引號(hào)的作用相悖，排除。

故正確答案為B。

23、①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國(guó)革命的幾處______。

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②“開(kāi)發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是______我國(guó)東西部的差距。

③幾項(xiàng)調(diào)控房?jī)r(jià)措施相繼出臺(tái)，說(shuō)明政府______房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)定。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．勝地減少控制

B．圣地縮小壓制

C．圣地縮小抑制

D．勝地減少抑制

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

第一空，所填詞代指革命根據(jù)地，“圣地”有“神圣”之意，恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了革命根據(jù)地的偉大意義；第二空，“縮小差距”是固定搭

配；第三空，政府采取措施以調(diào)控房?jī)r(jià)，“壓制”程度太重，“抑制”更恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

24、視線越過(guò)長(zhǎng)滿谷物的綠色斜坡，可以看見(jiàn)輕薄的霧氣在遠(yuǎn)處林間，群山。白楊樹(shù)嬌嫩的新葉色澤淺淡發(fā)白，還不能像大片葉子

那樣嘩啦啦作響，只在風(fēng)中發(fā)出的沙沙聲。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．環(huán)繞似有若無(wú)脆弱

B．縈繞時(shí)有時(shí)無(wú)嬌弱

C．繚繞若隱若現(xiàn)微弱

D．纏繞忽隱忽現(xiàn)纖弱

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處形容“霧氣”在林間的狀態(tài)。A項(xiàng)“環(huán)繞”指圍繞，置于此處可體現(xiàn)“霧氣”在林間回旋的狀態(tài)，B

項(xiàng)“縈繞”指縈回環(huán)繞，常搭配云霧，C項(xiàng)“繚繞”指回環(huán)旋轉(zhuǎn)，常搭配炊煙等，均符合文意，保留。D項(xiàng)“纏繞”形容條狀物回旋地

束縛在別的物體上，文段并未體現(xiàn)“霧氣”束縛“林間”之意，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“視線越過(guò)長(zhǎng)滿谷物的綠色斜坡”及“遠(yuǎn)處林間”可知，橫線處意在表明因距離較遠(yuǎn)，“群山”在眼中顯現(xiàn)得并不十分

清晰明了。A項(xiàng)“似有若無(wú)”指好像有又好像沒(méi)有，C項(xiàng)“若隱若現(xiàn)”指好像消失，又好像出現(xiàn)，形容似有似無(wú)，不真切、不明

朗，均可體現(xiàn)在遠(yuǎn)處觀望“群山”時(shí)呈現(xiàn)出的狀態(tài)，保留。B項(xiàng)“時(shí)有時(shí)無(wú)”指有時(shí)存在，有時(shí)消失，文段意指看得不是十分清

晰，并非強(qiáng)調(diào)某一時(shí)間