浙江省紹興市越城區(qū)袍江中學2023-2024學年中考一?；瘜W試題含解析

浙江省紹興市越城區(qū)袍江中學2023-2024學年中考一?；瘜W試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某溫度下，在100g質量分數(shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體，恰好得到飽和溶液乙。下列說法正確的是()A．該溫度下，KNO3的溶解度為30gB．乙溶液的質量分數(shù)為30%C．降低溫度，可以使甲溶液變成飽和溶液D．升高溫度，甲、乙兩溶液的質量分數(shù)都增大2．生活中遇到的問題，常常涉及化學知識。下列說法不正確的是A．“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在說顏色B．生活污水、農藥和難分解的有機物等會造成水體污染C．約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，說明氧氣是一種高能燃料D．許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好3．在粗鹽提純的實驗中，下列說法錯誤的是A．溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速度B．用藥匙將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉移到紙上C．蒸發(fā)操作結束后，將蒸發(fā)皿放在石棉網上D．實驗結束后所得到的氯化鈉固體還是混合物4．下列反應的化學方程式書寫錯誤的是A．鐵絲伸入稀鹽酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．硝酸銀溶液與鹽酸混合：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3C．二氧化碳通入石灰水中：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OD．氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O5．下列做法不符合“節(jié)約資源、保護環(huán)境”理念的是（）A．減少使用一次性筷子B．工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源C．將廢舊塑料焚燒以減少白色污染D．用電動公交車代替燃油公交車6．如圖所示實驗操作，正確的是（）A．稱量固體氫氧化鈉 B．測溶液pHC．過濾 D．檢查裝置的氣密性7．相同條件下，某容器真空時質量為201.0g，當它盛滿甲烷（CH4）時質量為203.4g；而盛滿某氣體X時質量為205.5g，且兩種氣體的物質的量相同，則X氣體可能是A．氧氣B．一氧化氮C．一氧化碳D．氮氣8．下列氣體不屬于空氣污染物的是A．臭氧 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．二氧化硫9．實驗室有一定質量的碳酸鈣和碳酸鋇的固體混合物，與200g溶質質量分數(shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應，將反應后的溶液燕干得到31.9g固體。則原混合物中碳元素的質量分數(shù)約為（）A．7.3% B．8.1% C．9.3% D．6.8%10．除雜（括號內為雜質）方法錯誤的是A．CO（CO2），通入足量澄清石灰水 B．CO2（CO），點燃混合氣體C．CaO（CaCO3），高溫煅燒 D．KCl（MnO2），溶解、過濾、蒸發(fā)11．歸納分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是A．純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B．可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C．復合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D．空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.512．自2018年2月1日起，陽泉市城區(qū)、礦區(qū)、開發(fā)區(qū)將禁止燃放煙花爆竹，郊區(qū)、平定、盂縣可以根據(jù)維護公共安全和公共利益的需要，劃定禁止或限制的區(qū)域，違反規(guī)定者將由陽泉市公安局進行處罰。下列圖標表示禁止燃放煙花爆竹的是A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請按照要求完成下列各題。寫出化學符號或化學符號所表示的意義：（1）兩個氫分子_____。（2）3個硫酸根離子_____。（3）2Cu_____。（4）三氧化硫中硫元素為+6_____。14．用固體配制一定質量分數(shù)的溶液，回答下列問題。(1)配制50g質量分數(shù)為6%的NaC1溶液，需NaCl_____g。(2)在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應用_____滴加。(3)下列情況對所配制溶液質量分數(shù)無影響的是____A氯化鈉含有雜質B用量筒量取水時，仰視讀數(shù)C配好的溶液裝瓶后，燒杯內有溶液殘留15．從氧氣、硫酸、碳酸、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鋁中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上。（1）能供給呼吸的單質_____；（2）易分解的酸_____;（3）可用于中和胃酸過多的物質_____；（4）俗稱為燒堿的物質_____。16．用適當?shù)幕瘜W式填空。（1）干冰_____。（2）小蘇打_____。（3）甲烷_____。（4）碳酸氫銨_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某同學為了研究煉鐵的原理并測定生成鐵的質量，用一氧化碳與氧化鐵反應，按下圖進行實驗。首先，該同學稱量氧化鐵的質量，然后進行實驗，他先打開K1，關閉K2，通入一氧化碳，其目的是排盡玻璃管內的空氣，防止加熱時因一氧化碳不純而引起爆炸，然后關閉K1，打開K2，加熱，反應一段時間后，冷卻，再次稱量固體的質量，發(fā)現(xiàn)固體質量減少了12克，則生成鐵的質量為_____，玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。裝置B中反應的化學方程式是________________________________。裝置C的兩個作用是________________________________________________，實驗結束后，燒杯內的溶液中含有的溶質是_________________（寫化學式）。18．下圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請回答下列問題：（1）儀器①的名稱是_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣選擇的裝置組合是_____（填序號，下同），反應方程式為_____。（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____。如果用如圖G所示裝置收集乙炔，氣體應從_____（填“a”或“b"）端管口通入。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中，滴入稀鹽酸至恰好完全反應，得到10%的NaCl溶液27.2克。求：反應后所得溶液中溶質的質量。原固體混合物中NaCl的質量分數(shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】溶解度是指在一定溫度下，某固態(tài)物質在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質的質量，叫做這種物質在這種溶劑中的溶解度。A.該溫度下，KNO3的溶解度為＝,x＝50g,故A錯誤；B.乙溶液的質量分數(shù)為×100％＝33.3%，故B錯誤；C.降低溫度，可以使甲溶液變成飽和溶液，硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，故C正確；D.硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，升高溫度，甲、乙兩溶液的質量分數(shù)都不變，故D錯誤。點睛∶硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，影響固體溶解度的因素是溫度，溶質和溶劑本身的性質。2、C【解析】

A、“綠色食品”指生產過程及其本身節(jié)能、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品；“赤潮”主要是水體富營養(yǎng)化導致水中的藻類生長繁殖過快所引起的，由此可知主要都不是在說顏色，正確；

B、生活污水、農藥和難分解的有機物等會造成水體污染，正確；

C、約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，但氧氣不是高能燃料，因為氧氣沒喲可燃性，故錯誤；

D、許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好，正確；

故選：C。3、B【解析】

A、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，目的是加快氯化鈉的溶解速度，故A正確；B、將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉移到紙上應使用玻璃棒，故B錯誤；C、蒸發(fā)操作結束后，應將蒸發(fā)皿放在石棉網上，以防止燙壞實驗臺，故C正確；D、粗鹽提純只是除去了不溶性雜質，還含有一些可溶性的雜質（如氯化鎂等），實驗結束后所得到的氯化鈉固體還是混合物，故D正確。故選B。4、A【解析】

A.鐵絲伸入稀鹽酸中，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，反應方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，選項錯誤；B.硝酸銀溶液與鹽酸混合，生成氯化銀沉淀和和硝酸，反應方程式為：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，選項正確；C.二氧化碳通入石灰水中，生成碳酸鈣沉淀和水，反應方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，選項正確；D.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合，生成硫酸鋇沉淀和水，反應方程式為：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，選項正確?！军c睛】書寫化學方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當反應物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標明化學反應發(fā)生的條件（因為化學反應只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點燃、加熱（常用“△”號表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號的上面，若有兩個條件，等號上面寫一個下面寫一個。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號（即“↑”、“↓”）；一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊。但是，如果反應物和生成物中都有氣體或固體時，其狀態(tài)符號就不用標注了。5、C【解析】

A、減少使用一次性筷子，可節(jié)約資源，保護環(huán)境，故正確。B．工業(yè)上充分利用中水以節(jié)約水資源，故正確；C、將廢舊塑料焚燒會產生大量的空氣污染物，造成環(huán)境污染，故錯誤；D、用電動公交車代替燃油公交車，可減少污染物排放，保護環(huán)境，故正確；故選C。6、D【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤，選項A不正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤，選項B不正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤，選項C不正確；D、該選項用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手掌緊握燒瓶壁，若導管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作正確，選項D正確。故選D。7、B【解析】

某容器真空時質量為201.0g，當它盛滿甲烷（CH4）時質量為203.4g；所以甲烷的質量為2.4g，甲烷的物質的量為：2.4g÷16g/mol=0.15mol，而盛滿某氣體X時質量為205.5g，氣體X的質量為4.5g，且兩種氣體的物質的量相同，則x的物質的量是0.15mol，物質的摩爾質量數(shù)值上等于相對分子質量，則X的相對分子質量為：4.5÷0.15=30?！驹斀狻緼.氧氣的相對分子質量為32，選項錯誤；B.一氧化氮的相對分子質量為30，選項正確；C.一氧化碳的相對分子質量為28，選項錯誤；D.氮氣的相對分子質量為28，選項錯誤.故選B。8、C【解析】

會造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。

故選：C。9、B【解析】

從題目分析要計算原混合物中碳元素的質量分數(shù)，要計算的量主要是原混和物的質量和原混合物碳元素的質量。【詳解】根據(jù)題目發(fā)生反應主要有：；，從這兩個方程式分析，在兩個反應中，參加反應的鹽酸與生成的水、二氧化碳的質量比是相同的，所以，設生成的水的質量為X，生成的二氧化碳的質量為Y。將反應后的溶液燕干得到31.9g固體，該固體是氯化鈣和氯化鋇的混合物，根據(jù)質量守恒定律，原混合物的質量，根據(jù)元素質量在反應中不變，則原混合物中碳元素的質量等于生成二氧化碳中碳元素的質量，所以原混合物中碳元素的質量為：。則原混合物中碳元素的質量分數(shù)約為。故選B。【點睛】本題難度較大，主要是涉及到兩個反應方程式的混合物計算，并且是求混合物中某一元素的質量分數(shù)。10、B【解析】

A、CO2能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，正確；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，錯誤；C、碳酸鈣在高溫的條件下會分解成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳逸到空氣中，剩下氧化鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，正確；D、混合物加水后，過濾將二氧化錳除去，蒸發(fā)濾液可以得到氯化鉀，能除去雜質且沒有引入新的雜質，正確。故選B。【點睛】解答本題的關鍵是要充分理解各種物質的性質，除雜質實際是要除雜質的離子，在除雜質的同時不要引入新的雜質。11、A【解析】

A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質組成，都屬于純凈物，符合題意；B、量筒是用于量取液體的體積，不能用于加熱或作反應容器，不符合題意；C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養(yǎng)元素，屬于復合肥；磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養(yǎng)元素，屬于復合肥；硫酸鉀中含有鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，不符合題意；D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等，不包括二氧化碳，不符合題意。故選A。12、B【解析】

A、圖中所示標志是禁止帶火種標志，故選項錯誤；B、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志，故選項正確；C、圖中所示標志是禁止吸煙標志，故選項錯誤；D、圖中所示標志是禁止煙火標志，故選項錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2H23SO42-2個銅原子【解析】

（1）分子用化學式表示，多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字，故兩個氫分子為：2H2；（2）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故3個硫酸根離子為：3SO42-；（3）原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故2Cu表示：2個銅原子；（4）元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面，故三氧化硫中硫元素為+6價表示為：?！军c睛】分子是用物質的化學式來表示，多個分子，就在化學式前面加上相應的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。14、3膠頭滴管C【解析】

(1)配制50g質量分數(shù)為6%的NaC1溶液，需NaCl的質量=50g×6%=3g；(2)在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應用膠頭滴管滴加液體，防止添加過量。(3)下列情況對所配制溶液質量分數(shù)無影響的是：A、氯化鈉含有雜質，導致溶質質量偏小，質量分數(shù)偏?。籅、用量筒量取水時，仰視讀數(shù)，則實際量取氣體體積偏大，溶質質量分數(shù)變?。籆、配好的溶液裝瓶后，質量分數(shù)不會改變，燒杯內有溶液殘留，不會影響質量分數(shù)；故選：C。15、O2H2CO3Al（OH）3NaOH【解析】

（1）能供給呼吸的單質是氧氣，故填O2；（2）碳酸在常溫下就能分解生成二氧化碳和水，易分解的酸故填H2CO3；（3）氫氧化鋁是難溶于水的堿，能和胃酸中的鹽酸反應生成氯化鋁和水，故填Al(OH)3；（4）氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，故填NaOH。16、CO2NaHCO3CH4NH4HCO3【解析】

（1）干冰是固態(tài)二氧化碳，化學式為：CO2。（2）小蘇打是碳酸氫鈉，化學式為NaHCO3。（3）甲烷由碳元素和氫元素組成，化學式為：CH4。（4）碳酸氫銨是一種常用氮肥，化學式為：NH4HCO3。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、28克3CO+Fe2O32Fe+3CO2CO2+Ca(OH)2=Ca2CO3↓+H2O吸收反應生成的二氧化碳，同時防止一氧化碳逸出污染空氣（或收集較純凈的CO）NaOH、Na2CO3【解析】

（1）根據(jù)一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳的反應可知，反應后固體質量減少的質量即為氧化鐵中氧元素的質量，利用氧化鐵中鐵與氧元素的質量比，由氧元素的質量計算出生成鐵的質量；氧化鐵Fe2O3中Fe與O元素的質量比=（56×2）：（16×3）=7：3，而根據(jù)題意可知，氧化鐵中氧元素質量為12g時，則鐵元素的質量=12g×7÷3=28g；在高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，故反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）裝置B內的澄清石灰水能與反應生成的二氧化碳反應，生成不溶于水的碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=Ca2CO3↓+H2O。（3）根據(jù)氫氧化鈉的性質分析，裝置C中的氫氧化鈉溶液可以把尾氣