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智能硬件設備促進醫(yī)養(yǎng)結合智慧養(yǎng)老孝行天下智能硬件設備促進醫(yī)養(yǎng)結合1目錄Contents1何謂醫(yī)養(yǎng)結合?2.健康中國智慧養(yǎng)老3理論技術基礎4智能終端優(yōu)勢000000000000000000000900000000000000000000000000十方健康管理(江蘇)有限公司目錄Contents21何謂醫(yī)養(yǎng)結合?1.1醫(yī)養(yǎng)結合的普遍定義醫(yī)養(yǎng)結合是指醫(yī)療資源與養(yǎng)老資源相結合,集醫(yī)療、康復、養(yǎng)生、養(yǎng)老為一體,實現(xiàn)社會資源利用的最大化。醫(yī),包括醫(yī)療診治、健康咨詢、健康檢查、臨終關伓等服務;養(yǎng),包括生活照護、精神心理、文化活動等服務希望通過我們少部分人在此行業(yè)的深耕精耘,解放大部分兒女贍養(yǎng)老人之人加和財力智慧養(yǎng)老、孝行天下是我們努力的最大目標。00000000000000000000000000000000000000000000000001何謂醫(yī)養(yǎng)結合?31何謂醫(yī)養(yǎng)結合?醫(yī)養(yǎng)結合“落地,讓我們可以優(yōu)雅地有備而老。裨語道:父母在,人生即有來處;父母去,人生只剩歸途未富先老”、“4-2-1″家庭結構的社會背景之下,深度老齡化對現(xiàn)有養(yǎng)老保障體系提出嚴峻的考驗,養(yǎng)老問題不僅是家庭小事,更是國家戰(zhàn)略層面的大事。00000000000000000000000000000000000000000000000001何謂醫(yī)養(yǎng)結合?41何謂醫(yī)養(yǎng)結合?1.2醫(yī)養(yǎng)結合與傳統(tǒng)養(yǎng)老的區(qū)別參與主體保障目的從參與主體來看,醫(yī)養(yǎng)結合除了聯(lián)合傳統(tǒng)養(yǎng)考機構與醫(yī)療機檸外,同時鏈接健康官理機構、文化娛樂媒介、綜合養(yǎng)從保障目的來看,醫(yī)養(yǎng)結合與傳統(tǒng)養(yǎng)老模式一樣,旨在為護服務等行業(yè)企業(yè)或者社會機構,通過更加多元化的參與老年人提供老年生活服務,以使老人安度晚年;但又更加強調體來整合優(yōu)質資源,集結人力、物力和財力,集防范、治健康、舒適、高品質,甚至個性化、智能化、現(xiàn)代化療、康復、日常健康管理及娛樂、,文化、心理健康呵護等于一體,為老年人提供新型多彩的養(yǎng)老服務,讓老年生活充實比如我公可的智能心電儀既可以滿足老人疵時!地松測并且高品質高幸{指數(shù),讓老人可以-站式享生活療呈,又能提供智能化數(shù)據(jù)分析,通過的套的云聯(lián)使事AP在用療養(yǎng)等優(yōu)質服務,兔受“醫(yī)養(yǎng)分離奔波之苦藥、飲食、運動等方面都提供全方位保障,即使居家養(yǎng)老峬能000000000000000o000009000000000000000000000000000900001何謂醫(yī)養(yǎng)結合?5一年級上冊數(shù)學課件56一年級上冊數(shù)學課件57一年級上冊數(shù)學課件58一年級上冊數(shù)學課件59一年級上冊數(shù)學課件510一年級上冊數(shù)學課件511一年級上冊數(shù)學課件512一年級上冊數(shù)學課件513一年級上冊數(shù)學課件514一年級上冊數(shù)學課件515一年級上冊數(shù)學課件516一年級上冊數(shù)學課件517一年級上冊數(shù)學課件518一年級上冊數(shù)學課件519一年級上冊數(shù)學課件520一年級上冊數(shù)學課件521一年級上冊數(shù)學課件522一年級
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