一年級(jí)下冊(cè)語文課件-語文園地七-人教部編版-17

語文園地七第二課時(shí)第七單元一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17語文園地七第二課時(shí)第七單元一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七書寫提示我發(fā)現(xiàn)都是半包圍結(jié)構(gòu)，床、左、居是左上包圍結(jié)構(gòu)；包是右上包圍結(jié)構(gòu)。一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17書寫提示我發(fā)現(xiàn)都是半包圍結(jié)構(gòu)，一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園寫一寫左上包圍和右上包圍的字書寫筆順規(guī)則是：先外后內(nèi)。左上包圍的字的書寫口訣是：外面撇長里出框。書寫提示一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17寫一寫左上包圍和右上包圍的字書寫筆順規(guī)則是：先外后內(nèi)。左上包日積月累敏而好學(xué)，不恥下問?！墩撜Z》不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)?！盾髯印纷x書百遍，而義自見?！鲎x萬卷書，行萬里路?！洳x一讀mǐn

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chānɡ一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17日積月累敏而好學(xué)，不恥下問。——《論語》讀敏而好學(xué)，不恥下問。——《論語》不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)?！盾髯印纷x書百遍，而義自見?！鲎x萬卷書，行萬里路。——董其昌同桌讀一讀日積月累一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17敏而好學(xué)，不恥下問?！墩撜Z》同桌讀一讀日積月敏而好學(xué)，不恥下問?！墩撜Z》mǐn

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yǔ【譯文】

天資聰明而又好學(xué)，不以向地位、學(xué)問比自己低的人請(qǐng)教為羞恥，形容虛心好學(xué)，不自以為是。日積月累一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17敏而好學(xué)，不恥下問?！墩撜Z》mǐnér不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。《荀子》bù

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zǐ【譯文】

有不知道的就要虛心向他人請(qǐng)教，有不明白的就要深入學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要養(yǎng)成不懂就問、勤學(xué)好問的好習(xí)慣。日積月累一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)?！盾髯印穊ùzh讀書百遍，而義自見。《董遇》dú

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yù【譯文】

讀書上百遍，書意自然領(lǐng)會(huì)，指書要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)其中的意思。日積月累一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17讀書百遍，而義自見?！抖觥穌úshū讀萬卷書，行萬里路?！抖洳穌ú

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chānɡ【譯文】

讀萬卷書：指要努力讀書，讓自己的才識(shí)過人。行萬里路：指讓自己的所學(xué)能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長見識(shí)，也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。日積月累一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17讀萬卷書，行萬里路?！抖洳穌ú我的拓展：千里之行，始于足下?！献又脤W(xué)，然后能才?！盾髯印凡钪晾?，謬（miù）以千里?！抖Y紀(jì)·經(jīng)解》日積月累一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17我的拓展：日積月累一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課和大人一起讀

你們喜歡聽孫悟空的故事嗎？你知道孫悟空打妖怪的故事嗎？請(qǐng)你來讀一讀。一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17和大人一起讀你們喜歡聽孫悟空的故事嗎？你知你們仔細(xì)看看圖文畫面，說說：你發(fā)現(xiàn)了什么？和大人一起讀一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17你們仔細(xì)看看圖文畫面，說說：你發(fā)現(xiàn)了什么？和大人一起讀一年級(jí)再跟老師念一念，你又發(fā)現(xiàn)了什么？孫悟空打妖怪唐僧騎馬咚那個(gè)咚,后面跟著個(gè)孫悟空。孫悟空,跑得快,后面跟著個(gè)豬八戒。豬八戒,鼻子長,后面跟著個(gè)沙和尚。沙和尚,挑著籮,后面跟著個(gè)老妖婆。老妖婆,真正壞,騙了唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂,是人是妖分不清。分不清,上了當(dāng),多虧孫悟空眼睛亮。眼睛亮,冒金光,高高舉起金箍棒。金箍棒,有力量,妖魔鬼怪消滅光。和大人一起讀一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17再跟老師念一念，你又發(fā)現(xiàn)了什么？孫悟空打妖怪唐僧八戒真糊涂,這首兒歌里你喜歡哪些人，不喜歡哪些人？說說你的理由。和大人一起讀一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17這首兒歌里你喜歡哪些人，不喜歡哪些人？說說你的理由。

請(qǐng)同學(xué)們一邊讀一邊設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作，看誰表演得最形象。和大人一起讀一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17請(qǐng)同學(xué)們一邊讀一邊設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作，看誰表演得最布置作業(yè)

把這首兒歌推薦給爸爸媽媽，讓他們和你一起用快樂的形式朗讀兒歌。一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17布置作業(yè)把這首兒歌推薦給爸爸媽媽，讓他們和再見一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版17再見一年級(jí)下冊(cè)語文精品課件-語文園地七第2課時(shí)人教部編版1．這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個(gè)人的見識(shí)是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過設(shè)喻和對(duì)比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動(dòng)，也增強(qiáng)了說理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點(diǎn)至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，所以我們要正確地繼承并廣大之。5．這則寓言中