【人教部編版小學語文】我多想去看看公開課課件1

我坐在小公園安靜的樹林里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早地召母親回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我聽見了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去?！蔽宜坪醯昧艘稽c安慰，睜開眼睛，看見風正從樹林里穿過。

---------《合歡樹》我坐在小公園安靜的樹林里，閉上眼睛，想，上執(zhí)教者：珠小尤穎秋天的懷念秋天的懷念寧海明望中學陳語執(zhí)教者：珠小尤穎秋天的懷念秋天的懷念寧海明望中學陳語史鐵生，當代著名作家。1951年生于北京，1967年畢業(yè)于清華附中。1969年去延安地區(qū)插隊落戶。1972年21歲的他因病雙腿癱瘓回到北京，在街道工廠工作，后因病情加重回家療養(yǎng)。1979年開始發(fā)表作品。史鐵生，當代著名作家。1951年生于北京，1967年畢業(yè)于清

2、母親那句話深深刻在了我的心底？為什么？1、讀準“癱瘓、侍弄、整宿、憔悴、仿膳、豌豆、訣別、爛漫、翻來覆去、絮絮叨叨”

帶著問題讀課文2、母親那句話深深刻在了我的心底？為什么？1、讀準“癱瘓、

癱瘓侍弄整宿憔悴

仿膳豌豆訣別爛漫翻來覆去絮絮叨叨

讀一讀

tānhuàn

shì

xiǔqiáocuìshàn

wānjuémànfù

xùxùdāo

dāo

癱瘓侍弄整宿憔悴母親那句話深深刻在了我的心底？

咱娘倆在一起，好好兒活，好好兒活……母親那句話深深刻在了我的心底？咱娘倆在一起，好好兒活，好好

望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著收音機里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。

兒子是怎么不好好兒活的？望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃望著望著天上北歸的雁陣，我會——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著收音機里甜美的歌聲，我會——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁媽媽要推我去北?？淳栈?，我大喊——不，我不去！我活著有什么勁！望著望著天上北歸的雁陣，我會——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著深受苦楚的母親有沒有突然把面前的玻璃砸碎？有沒有猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁有沒有大聲呼喊我活著什么勁！——沒有——沒有——沒有自己做堅強的母親讓兒子成為堅強的兒子深受苦楚的母親有沒有突然把面前的玻璃砸碎？有沒有猛地把手邊的

獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落，我——獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落

母親撲過來，抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活?！?/p>

母親撲過來，抓住我的手，忍住哭聲說：

淡雅高潔熱烈而深沉母親為什么要帶我去看菊花？我為什么去看菊花？淡雅高潔熱烈而深沉母親為什么要帶我去看菊花？我為什么去看黃色的花淡雅，白色的花高潔，

紫紅色的花熱烈而深沉，

潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。黃色的花淡雅，白色的花高潔，

紫紅色的花熱烈而深沉，

潑潑灑

課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛,告訴我們面對生活的困難，要堅強自信，找到生活的真諦。主旨課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧追悔悲傷懷念追悔悲傷懷念

我那個有病的兒子，還有那個還末成年的女兒……語言描寫，母親本要與我相依為命，共渡難關(guān)的，寫出母親艱難的命運，也表明了母親對孩子們的不舍、牽掛、惦記之情。

我那個有病的兒子，還有那個還末成年的女兒……“……母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。

當一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。

……她比我還敏感。她又悄悄地出去了。讀一讀品一品“……母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷

課后練習三1課后練習一：課文為什么不以《懷念母親》為題，卻以《秋天的懷念》為題？課后練習三2

又一個秋天，望著望著天上北歸的雁群，我——————；聽著聽著歌聲，我——————；看著看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落，我——————————。又一個秋天，望著望著天上北歸的雁群，我——————；

生病也是生活體驗的一種，甚或算得一項別開生面的游歷……剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈非把人的特點搞丟了？便覺天昏地暗。等到生出褥瘡一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患尿毒癥，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷?，就更加懷念起往日時光。終于醒悟，其實每時每刻我們都是幸運的，因為任何災(zāi)難的前面都可以加上一個“更”字。生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足……《病隙碎筆》

生病也是生活體驗的一種，甚或算得一項別開生面的讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地