《萬里一線牽》精講部編版1

教研組工作總結(jié)教研組工作總結(jié)教研組工作總結(jié)科研興教、科研強師、科研興校我們數(shù)學教研組的全體教師以整體推進素質(zhì)教育為目標，以課程改革為中心，以課堂教學改革為重點，認真落實“科研興教、科研強師、科研興?！睉?zhàn)略,深入開展教學研究，并在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強教研力度，采取課題牽動策略。以課堂教學改革為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。教研組工作總結(jié)教研組工作總結(jié)教研組工作總結(jié)科研興教、科研強師1科研興教、科研強師、科研興校

我們數(shù)學教研組的全體教師以整體推進素質(zhì)教育為目標，以課程改革為中心，以課堂教學改革為重點，認真落實“科研興教、科研強師、科研興?！睉?zhàn)略,深入開展教學研究，并在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強教研力度，采取課題牽動策略。以課堂教學改革為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。

科研興教、科研強師、科研興校我們數(shù)學教研組的全體教師以整體2活動回顧課題研討王莉老師執(zhí)教《用減法解決問題》、《認識鐘表》；曹黎明老師執(zhí)教《折線統(tǒng)計圖》、《認識負數(shù)》；張光華老師執(zhí)教《3的倍數(shù)的特征》；郭華萍老師執(zhí)教《圓的認識》；韓慶艷老師執(zhí)教《年月日》；劉曉藝老師執(zhí)教《點陣中的規(guī)律》、《分數(shù)的再認識》；曹振亞老師執(zhí)教《分數(shù)除法應(yīng)用題》。

活動回顧課題研討王莉老師執(zhí)教《用減法解決問題》、《認識鐘表》3活動回顧大型活動10月13日，區(qū)教研室專題指導(dǎo)活動，由王莉、龔菊、曹振亞老師執(zhí)教三節(jié)節(jié)現(xiàn)場課，同時請區(qū)教研室專家周俊老師對教學研究做了詳細的指導(dǎo)?；顒踊仡櫞笮突顒?0月13日，區(qū)教研室專題指導(dǎo)活動，由王莉、4活動回顧大型活動12月9日參加伍家崗區(qū)教研室組織的“特級教師譯制課”活動，龔菊老師上展示課，受到與會老師和專家的好評?；顒踊仡櫞笮突顒?2月9日參加伍家崗區(qū)教研室組織的“特級教師5活動回顧大型活動12月16日承辦伍家崗區(qū)教研室組織的“電子課例”展評活動，我組在參展的十二所學校中榮獲一等獎。

活動回顧大型活動12月16日承辦伍家崗區(qū)教研室組織的“電子課6活動回顧外出學習張光華，曹振亞老師共三次參加區(qū)中心組教研活動；龔菊老師赴武漢參加省優(yōu)質(zhì)課聽課學習；郭華萍老師赴武漢參加國家級課堂教學研討會聽課學習；張光華老師赴武漢參加省校本教研培訓(xùn)，赴咸寧參加省課題研討暨第二屆青研中心成立大會；全體數(shù)學組教師在葛洲壩實驗小學參加市級高效課堂研討會。

活動回顧外出學習張光華，曹振亞老師共三次參加區(qū)中心組教研活動7具體做法1、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍。①、抓好集體備課活動，注重群策群力，弘揚集體智慧。②、抓好業(yè)務(wù)學習，促進業(yè)務(wù)能力的成長。③、抓好敘事研究和教學反思。

具體做法1、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍。8具體做法2、加強課題研究，扎實開展教科研活動。

小學數(shù)學課堂教學有效性過程與方法評價策略練習設(shè)計郭華萍曹振亞劉曉藝呂金芳韓慶艷曹黎明馬晶燕王莉龔菊確立主題—課堂觀察—專題研討—行為跟進

具體做法2、加強課題研究，扎實開展教科研活動。小學數(shù)學課堂9具體做法3、大力繼續(xù)深化課堂教學改革，狠抓高效課堂①牢固樹立“課堂教學”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，向課堂四十分鐘要效益。②改變學生的學習方式。做到三個關(guān)注：關(guān)注學生的學習興趣；關(guān)注學生的學習習慣；關(guān)注學生的學習方法。③建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價方式，要求評價多元化。

具體做法3、大力繼續(xù)深化課堂教學改革，狠抓高效課堂①牢固樹10成長的足跡連續(xù)四屆校本教研展示榮獲一等獎民辦學校第一個優(yōu)秀教研組一年推出一位教師在區(qū)級上展示課或優(yōu)質(zhì)課一年承辦一次大型教科研活動年年都有教師論文、案例在區(qū)級或以上獲獎……成長的足跡連續(xù)四屆校本教研展示榮獲一等獎11團隊精神1、我們數(shù)學教研組的教研氣氛濃厚，都積極參加教研活動，樂與學習、樂與研討。2、我們的教研活動規(guī)范、有序。3、我們教研組必須非常重視教研活動的過程記錄，注重資料的收集和整理。4、緊跟上級教科研主管部門，為老師們“走出去”展示英杰教師風采搭建平臺。

充滿朝氣活力的教師隊伍團隊精神1、我們數(shù)學教研組的教研氣氛濃厚，都積極參加教研活動12后期設(shè)想1、學生層面的以數(shù)學為主題的活動太少，以后我們要開展如口算比賽，解決問題比賽等等系列數(shù)學活動。2、進一步細化課題指導(dǎo)下的校本教研，加大課堂診斷力度，讓每一名教師能夠獨擋一面，能夠更快更好的成長。

后期設(shè)想1、學生層面的以數(shù)學為主題的活動太少，以后我們要開展13共勉※選擇教師這個職業(yè)，我們理應(yīng)無怨無悔！

※面對教學研究，我們更應(yīng)無心無愧！共勉※選擇教師這個職業(yè)，我們理應(yīng)無怨無悔！