(新教材)部編版一年級上冊語文：漢語拼音gkh

5.gkh5.gkh1(新教材)部編版一年級上冊語文：漢語拼音gkh2(新教材)部編版一年級上冊語文：漢語拼音gkh3一群白鴿ggg，鴿子花環(huán)ggg，9字加鉤ggg。順口溜一群白鴿ggg，順口溜4k一群蝌蚪kkk，像挺機槍kkk。k一群蝌蚪kkk，像挺機槍kkk。5hh6(新教材)部編版一年級上冊語文：漢語拼音gkh7g——ā——gā嘎

g——è——gè個g——ù——gù故g——ā——gā嘎8(5)閱讀和寫作，吸收和表達，一個是進，從外到內(nèi)；一個是出，從內(nèi)到外。習(xí)作1那一刻，我長大了不茍言笑聲名遠(yuǎn)揚瑩瑩光亮高矮不一紛紛揚揚54、如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息。如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等,可以接正文。（不過很少。）指事起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。2、表示勤奮學(xué)習(xí)的成語：2、表示勤奮學(xué)習(xí)的成語：這句詩運用比喻的修辭手法,把一開一收的鳳蝶兒的翅膀比作五彩的智慧書頁,既寫出了風(fēng)蝶兒翅膀的顏色,也寫出了鳳蝶兒閑游時的動作。破格：打破既定規(guī)格的約束。五、知識卡片第二課時(5)閱讀和寫作，吸收和表達，一個是進，從外到內(nèi)；一9ɡākāɡùkūhāhēgèhǔkēɡākāɡùkūhāhēgèhǔkē10guā瓜guā瓜11聲母介母韻母三拼音節(jié)聲母介母韻母三拼音節(jié)12ɡā——ɡuākā——kuā

hā——huāɡū——ɡuō

hú——huókù——kuòɡā——ɡuākā——kuā13大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號，接著就是傾(qīng)盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒(mò)了。生計：維持生活的辦法；生活。死去元知萬事空，但悲不見九州同。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。如：田野里，小蟲為他演奏。明知答案而問，答案在問話之后，用疑問的語氣引人思索，強化語氣。乞巧北宋靖康元年（1126年），金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了宋徽宗、宋欽宗兩個皇帝，中原國土全被金人侵占。趙構(gòu)逃到江南，在臨安即位，史稱南宋。(2)好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。五、課文段落背誦

guāhuāguǒhuǒguō大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚14你會拼讀么?①ɡāɡā

②hāhā③ɡūɡū

④huā

huā

⑤ɡuāɡuā

⑥ɡuōɡuō你會拼讀么?①ɡāɡā15(新教材)部編版一年級上冊語文：漢語拼音gkh16(新教材)部編版一年級上冊語文：漢語拼音gkh17兒歌中一共介紹了(

)種聲音，分別是(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)的聲音。做