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第五章相交線與平行線平移(二)整理課件第五章相交線與平行線平移(二)整理課件1在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為平移。平移的定義整理課件在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的21、平移不改變圖形的形狀和大小。平移改變圖形的位置。2、對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。平移的性質(zhì)整理課件1、平移不改變圖形的形狀和大小。平移改變3整理課件整理課件4

如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向

移動(dòng)了

。想一想整理課件如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向移動(dòng)5將圖中的小船向左平移6格比一比:誰(shuí)反應(yīng)快整理課件將圖中的小船向左平移6格比一比:誰(shuí)反應(yīng)快整理課件6試一試將圖中的小船向左平移四格整理課件試一試將圖中的小船向左平移四格整理課件7在下圖中,作出把“箭頭”向右平移8格后向上平移4格后的平移圖形。整理課件在下圖中,作出把“箭頭”向右平移8格后向上平移4格后的平移圖8圖1圖2在下圖中,圖1是怎樣平移得到圖2的?整理課件圖1圖2在下圖中,圖1是怎樣平移得整理課件9探究:如何將線段AB平移,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合。ABDC整理課件探究:如何將線段AB平移,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合。ABDC整理課件10新授:將線段AB平移,使點(diǎn)A與

點(diǎn)D重合。ABD

線段AB就是所求的圖形解:C整理課件新授:將線段AB平移,使點(diǎn)A與

點(diǎn)D重合。ABD11探索:如何將三角形ABC平移,使

點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)D畫(huà)出平移后的三角形。

ABCFDE解:三角形DEF就是所作的三角形整理課件探索:如何將三角形ABC平移,使

點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)D畫(huà)出平移后12練習(xí):如何將平行四邊形ABCD

平移,使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)E畫(huà)出平移

后的圖形。EABCD整理課件練習(xí):如何將平行四邊形ABCD

平移,使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)E畫(huà)出平13小結(jié):如何進(jìn)行平移作圖。關(guān)鍵在于按要求作出對(duì)應(yīng)點(diǎn)。然后,順次連結(jié)對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可。整理課件小結(jié):如何進(jìn)行平移作圖。關(guān)鍵在于按要求作出對(duì)應(yīng)點(diǎn)。整理課件14

思考:

怎樣用平移的方法說(shuō)明平行四邊形的面積S=ah?ah整理課件

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