一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-6樹(shù)和喜鵲人教部編版-

一年級(jí)

語(yǔ)文

下冊(cè)人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人教版1

6樹(shù)和喜鵲6樹(shù)和喜鵲2初讀提示1.自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識(shí)的字查字典或請(qǐng)教老師同學(xué)。2.讀順句子，不唱讀，不回讀，注意語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。3.把容易讀錯(cuò)的字和句子多讀幾遍。4.看看這篇短文一共有幾個(gè)自然段？初讀提示1.自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識(shí)的字查字典或請(qǐng)3字詞樂(lè)園單居招呼快樂(lè)dānjūzhāohūkuàilè字詞樂(lè)園單居招呼快4多音字，我會(huì)認(rèn)

zhī（一只）只

zhǐ（只有）zhǒnɡ（種子）種zhònɡ（種下）lè（快樂(lè)）樂(lè)yuè（音樂(lè)）多音字，我會(huì)認(rèn)zhī（一只）5學(xué)以致用：

這里只（）有一棵樹(shù)和一只（）鳥。我在家門口種（）下一顆桃子種（）子。聽(tīng)音樂(lè)（）使我快樂(lè)（）。學(xué)以致用：6想一想1.從前的樹(shù)和喜鵲為什么感到孤單?

2.后來(lái)，怎么樣了？3.樹(shù)和喜鵲感到怎么樣了？想一想1.從前的樹(shù)和喜鵲為什么感到孤單?

7單居快招呼樂(lè)單居快招呼樂(lè)8從前，這里只有一棵樹(shù)，樹(shù)上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。三個(gè)“只有”說(shuō)明什么？樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單。為什么？從前，這里只有一棵樹(shù)，樹(shù)上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一9后來(lái)，這里種了好多好多樹(shù)，每棵樹(shù)上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。從這段中你知道了什么？后來(lái)，這里種了好多好多樹(shù)，每棵樹(shù)上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩10樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。有了鄰居有什么好處呢？樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。有了鄰居有什么好處呢？11每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜的睡覺(jué)了。

樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去12小游戲——找朋友小游戲——找朋友13再見(jiàn)再見(jiàn)141.這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想，只是有人學(xué)會(huì)了遺忘，有人卻一直堅(jiān)持。2.別讓過(guò)去的悲催，或者未來(lái)的憂慮，毀掉自己當(dāng)下的快樂(lè)。3.人生的目標(biāo)不應(yīng)是祈求風(fēng)平浪靜，而是要造一艘大船，破浪前行。4.生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)著我們。5.給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，一切都會(huì)過(guò)去。