九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第六章金屬64珍惜和保護(hù)金屬資源課件新版粵教版

KY九(下)教學(xué)課件6.3金屬礦物與冶煉第六章金屬KY九(下)6.3金屬礦物與冶煉第六章金為人類(lèi)社會(huì)作出許多貢獻(xiàn)的金屬是從哪里來(lái)的呢？它們來(lái)自地殼中天然存在的礦物。情景引入為人類(lèi)社會(huì)作出許多貢獻(xiàn)的金屬是從哪里來(lái)的呢？它們來(lái)自地殼中天

金屬礦物是指具有明顯的金屬性的礦物。如呈金屬或半金屬光澤，具有各種金屬色（如鉛灰、鐵黑、金黃等），不透明，不導(dǎo)電，導(dǎo)熱性良好的礦物。它們絕大多數(shù)是重金屬元素的化合物，主要是硫化物和部分氧化物。金屬礦物是指具有明顯的金屬性的礦物。如呈金屬或半金屬光金屬元素在自然界中的存在形式1.單質(zhì)：少數(shù)化學(xué)性質(zhì)較不活潑的金屬，如金、銀、銅等。自然界以單質(zhì)形式存在的金自然界以單質(zhì)形式存在的銀金屬元素在自然界中的存在形式1.單質(zhì)：少數(shù)化學(xué)性質(zhì)較不活潑的2.化合物：如鐵、鋅、鈉和鈣等。閃鋅礦鋁土礦較活潑的金屬元素在自然界以化合物形式存在。2.化合物：如鐵、鋅、鈉和鈣等。閃鋅礦鋁土礦較活潑的金屬元素

小結(jié)：自然界除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等以單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在于礦物之中。小結(jié)：自然界除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等以單質(zhì)形式存

地殼中，鋁和鐵的含量最多，加上鈣、鈉、鎂、鉀一共6種金屬元素，占了地殼總質(zhì)量的23.14%，其余眾多金屬元素在地殼中儲(chǔ)存量是很少的。知識(shí)講解●幾種金屬礦物地殼中，鋁和鐵的含量最多，加上鈣、鈉、鎂、鉀一共6種鐵礦石赤鐵礦Fe2O3磁鐵礦Fe3O4黃鐵礦FeS2菱鐵礦FeCO3鈦鐵礦（FeTiO3）鐵赤鐵礦Fe2O3磁鐵礦Fe3O4黃鐵礦FeS2菱鐵礦黃銅礦CuFeS2輝銅礦Cu2S銅礦石赤銅礦（Cu2O）黃銅礦CuFeS2輝銅礦Cu2S銅赤銅礦（Cu2O）

我國(guó)是世界上已知礦物種類(lèi)比較齊全的少數(shù)國(guó)家這一，礦物儲(chǔ)量也很豐富，其中鎢、鉬、鈦、錫、銻等儲(chǔ)量居世界前列，銅、鋁、錳等儲(chǔ)量在世界上也占有重要地位。

人類(lèi)每年要提煉數(shù)以?xún)|噸計(jì)的金屬用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其它領(lǐng)域。其中，提取量最大的是鐵。我國(guó)是世界上已知礦物種類(lèi)比較齊全的少數(shù)國(guó)家這一，礦物●鋼鐵是怎樣煉成的？知識(shí)講解

在地殼中，礦物常與巖石混合共存在一起，形成礦石。人們開(kāi)采礦石，用礦石冶煉金屬。那么。礦石是怎樣變成金屬的呢？現(xiàn)以產(chǎn)量最大、應(yīng)用最廣的鐵為例，學(xué)習(xí)金屬冶煉的基本原理。●鋼鐵是怎樣煉成的？知識(shí)講解在地殼中，礦物常點(diǎn)燃有藍(lán)色火焰一氧化碳還原氧化鐵相關(guān)的化學(xué)方程式：CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2OFe2O3+3CO2Fe+3CO2高溫2CO+O22CO2點(diǎn)燃尾氣處理，防止CO污染空氣煉鐵的原理紅色粉末變成黑色澄清的石灰水變渾濁點(diǎn)燃有藍(lán)色火焰一氧化碳還原氧化鐵相關(guān)的化學(xué)方程式：CO2+1.為什么通入一氧化碳，等片刻后再點(diǎn)燃尖嘴管處酒精燈？排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。2.當(dāng)紅棕色粉末已全部轉(zhuǎn)變成黑色后，停止加熱，再通一會(huì)CO，直至玻璃管冷卻，為什么？防止生成的鐵重新被氧化；或石灰水倒流，炸裂玻璃管。交流討論1.為什么通入一氧化碳，等片刻后再點(diǎn)燃尖嘴管處酒精燈？排盡裝工業(yè)煉鐵流程圖工業(yè)煉鐵流程圖1.原料：2.設(shè)備：高爐。在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來(lái)。Fe2O3+3CO2Fe+3CO2高溫石灰石、鐵礦石、焦炭、空氣。3.原理：化學(xué)方程式：工業(yè)煉鐵1.原料：2.設(shè)備：高爐。在高溫下，利用焦炭與氧氣反1.工業(yè)上加入焦炭有什么作用？燃燒放熱，提高爐溫；制取還原劑CO。2.石灰石有什么作用？把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為爐渣而除去。交流討論1.工業(yè)上加入焦炭有什么作用？燃燒放熱，提高爐溫；制取還原劑生鐵和鋼的區(qū)別本質(zhì)區(qū)別生鐵和鋼的區(qū)別本質(zhì)區(qū)別冶煉金屬的常用方法:1.活潑金屬(如K、Na、Mg、Al)

電解法:2Al2O3==4Al+3O22.一般金屬(如Zn、Fe、Sn、Pb、Cu)

熱還原法:Fe2O3+3CO==2Fe+3CO23.較穩(wěn)定金屬(如Hg、Ag)

直接加熱法:2HgO==2Hg+O24.穩(wěn)定金屬(如Pt、Au):可通過(guò)金沙淘洗獲得。通電高溫加熱冶煉方法與活潑性相關(guān)，越活潑越難冶煉。知識(shí)視窗冶煉金屬的常用方法:通電高溫加熱冶煉方法與活潑性相關(guān)，越活潑歸納總結(jié)1.金屬在自然界的存在少數(shù)很不活潑的金屬，如金、銀能以單質(zhì)的形態(tài)存在，絕大多數(shù)金屬都是以化合物形態(tài)存在于礦物之中。2.金屬元素在地殼中的含量歸納總結(jié)1.金屬在自然界的存在3.煉鐵的原理：

在高溫條件下，用還原劑一氧化碳從鐵的氧化物中將鐵還原出來(lái)。

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2高溫3.煉鐵的原理：Fe2O3+3CO2Fe+3C純鐵鐵的合金生鐵鋼（含碳量不同）（2%~4.3%）硬度比純鐵硬（0.03%~2%）硬度、抗腐蝕性能增強(qiáng)4.生鐵與鋼的區(qū)別純鐵鐵的合金生鐵鋼（含碳量不同）（2%~4.3%）硬度比純鐵（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)①_______②______（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先要進(jìn)行的是____（填A(yù)或B）A.加熱B.通一氧化碳（3）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________B中觀(guān)到的現(xiàn)象是___________________________鐵架臺(tái)試管BFe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O澄清的石灰水變渾濁。跟進(jìn)訓(xùn)練（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)鐵架臺(tái)試管BFe2O3+3CO===(4)該裝置的不足之處是____________________說(shuō)出其中一種改進(jìn)方法________________________________________(5)證明產(chǎn)物中有鐵粉的方法是：_____________________________沒(méi)有尾氣處理裝置。用氣球收集尾氣或用燃著的酒精燈點(diǎn)燃。用磁鐵吸(或加稀鹽酸有氣泡)。

沒(méi)有尾氣處理裝置。用氣球收集尾氣或用燃著的酒精燈點(diǎn)燃。用磁鐵編后語(yǔ)做筆記不是要將所有東西都寫(xiě)下，我們需要的只是“詳略得當(dāng)“的筆記。做筆記究竟應(yīng)該完整到什么程度，才能算詳略得當(dāng)呢？對(duì)此很難作出簡(jiǎn)單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領(lǐng)。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對(duì)實(shí)際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學(xué)科，筆記就越需要完整。所講授的知識(shí)材料在教科書(shū)或別的書(shū)刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來(lái)源得到這些知識(shí)，那么就必須做完整的筆記。有的同學(xué)一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個(gè)字或一句話(huà)，不斷向四周同學(xué)詢(xún)問(wèn)。特意把筆記做得很全的人，主要是擔(dān)心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復(fù)習(xí)與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽(tīng)”與“記”的關(guān)系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無(wú)暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語(yǔ)或使你感興趣的內(nèi)容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽(tīng)課時(shí)把時(shí)間更多地用于理解所聽(tīng)到的內(nèi)容.事實(shí)上，理解正是做好提綱式筆記的關(guān)鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡(jiǎn)明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節(jié)的標(biāo)題、副標(biāo)題，按要點(diǎn)進(jìn)行分段；二是要選擇筆記語(yǔ)句，利用短語(yǔ)、數(shù)字、圖表、縮寫(xiě)或符號(hào)進(jìn)行速記；三是英語(yǔ)、語(yǔ)文課的重點(diǎn)詞匯、句型可直接記在書(shū)頁(yè)邊，這樣便于復(fù)習(xí)時(shí)查找﹙