七級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)

第一頁，共44頁。第一頁，共44頁。作者簡(jiǎn)介

魯迅(lǔxùn)，原名周樹人，

字豫才。浙江(zhèjiānɡ)紹興人。

偉大(wěidà)的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、

思想家和革命家。中國

現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代

表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，中篇小說《阿Q正傳》，散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》、《彷徨》，雜文集《墳》、《二心集》等。

第二頁，共44頁。作者簡(jiǎn)介魯迅(lǔxùn)，原名周樹人，字豫才給下列(xiàliè)加點(diǎn)的字注音

xùdaongdàn

xǐng

há歸省(guīsǐng)

行家(hángjiā)

憚

絮叨

idàcuānduo

fú

chán

怠慢

攛掇

鳧水

潺

chuiyùnzǎo

juànpiāomiǎo

歌吹

蘊(yùn)藻

家眷

漂渺

第三頁，共44頁。給下列(xiàliè)加點(diǎn)的字注音xùdaongdà1、快速閱讀(yuèdú)全文，本文的中心情節(jié)是什么？又是按照

什么(shénme)順序?qū)懙模?/p>

社戲(shèxì)

時(shí)間

2、本文按照時(shí)間順序可分為幾部分？分別為這幾部分概括一個(gè)小標(biāo)題？

看戲前——看戲——看戲后

3、這篇文章共講了哪些事情？你能用4個(gè)字分別給它們加個(gè)小標(biāo)題嗎？

隨母歸省——釣蝦放?！獞蚯安ㄕ邸囊剐写^看戲——?dú)w航偷豆——六一送豆

第四頁，共44頁。1、快速閱讀(yuèdú)全文，本文的中心情節(jié)是什么？又是按圈出描寫少年朋友(péngyou)們開船動(dòng)作的動(dòng)詞(dòngcí)，并體味其運(yùn)用之妙。

撥、點(diǎn)、磕、架等

動(dòng)詞(dòngcí)：

（1）充分描繪出小伙伴架船技術(shù)的熟練，反映出小伙伴們聰明、能干的特點(diǎn)。

（2）表現(xiàn)了去看社戲的愉快心情。

第五頁，共44頁。圈出描寫少年朋友(péngyou)們開船動(dòng)作的動(dòng)詞(dòn月夜行船月夜行船

第六頁，共44頁。月夜行船月夜行船第六頁，共44頁。從哪些角度來寫景？嗅覺(xiùjué)（清香(qīngxiāng)）

觸覺(chùjué)

(撲面吹來）｛

視覺（朦朧的月色、起伏的連山、依

聽覺

（歌吹）

稀的趙莊，幾點(diǎn)火）

想象（戲臺(tái)、漁火

,鐵。。。。）

第七頁，共44頁。從哪些角度來寫景？嗅覺(xiùjué)（清香(qīngxiā

我覺得(juéde)——（美詞）用得好，好在在它寫出了（表現(xiàn)(biǎoxiàn)了）——

1、寫起伏(qǐfú)的連山如奔獸：

——比喻，以動(dòng)寫靜，形象地描繪了行船之快。

2、寫聽到歌聲，料想發(fā)自戲臺(tái)：

——間接地表現(xiàn)了“我”急切的心情。

3、寫笛宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我沉靜：

——表現(xiàn)了“我被水鄉(xiāng)美麗的夜景所陶醉，因而忘

記了自己。

第八頁，共44頁。我覺得(juéde)——（美詞）用得好，這些景色描寫有什么(shénme)作用？

月夜行船月夜行船

以上景物描寫為我們(wǒmen)展示了一幅江南水鄉(xiāng)所特有的清新(qīngxīn)優(yōu)美的圖景，也烘托出“我”去看社戲時(shí)輕松、愉快、興奮的心第九頁，共44頁。這些景色描寫有什么(shénme)作用？月夜行船月夜行船頭看戲船頭看戲

第十頁，共44頁。船頭看戲船頭看戲第十頁，共44頁。第十一頁，共44頁。第十一頁，共44頁。

戲，好看(hǎokàn)嗎？

正面描寫(miáoxiě)：演員的表演側(cè)面描寫：觀眾(guānzhòng)的反應(yīng)

不好

看第十二頁，共44頁。戲，好看(hǎokàn)嗎？正面描寫(miáoxiě)：戲并不好看(hǎokàn)，豆也很普通，為什么文

章結(jié)尾卻寫道：“真的一直(yīzhí)到現(xiàn)在，

我實(shí)在再?zèng)]有(méiyǒu)吃到那夜似的好豆——

也不再看到那夜似的好戲了？”

那夜似的好豆

那夜似的好戲

是童年那段天真

爛漫自由有趣的

生活的標(biāo)志

說明甜蜜的童年

回憶，一直珍藏

在作者的心里。

表達(dá)了對(duì)美

好生活的向

往之情

第十三頁，共44頁。戲并不好看(hǎokàn)，豆也很普通，為什么文章結(jié)尾卻寫劉成章(chénɡzhānɡ)

第十四頁，共44頁。劉成章(chénɡzhānɡ)第十四頁，共44頁。尋找自己認(rèn)為寫得精彩的地方(dìfāng)，朗讀。用“我喜歡(xǐhuan)

句子(jùzi)，因?yàn)?/p>

”的句式進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

可以從用詞、句式、修辭、寫法等角度入手

例：我喜歡“這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了”句子，因?yàn)榉戳x詞用得好，在強(qiáng)烈的對(duì)比中，更能突出安塞腰鼓的特點(diǎn)。

第十五頁，共44頁。尋找自己認(rèn)為寫得精彩的地方(dìfāng)，朗讀。用“我喜歡從用詞(yònɡcí)方面說：

(1)“緊貼在他們身體(shēntǐ)一側(cè)的腰鼓，呆呆地，似乎(sìhū)從來不曾響過”一句中“呆呆地”用得好，好在它用擬人手法形象地寫出了安靜時(shí)安塞腰鼓的狀態(tài)。

(2)“茂騰騰的后生”“咝溜溜的南風(fēng)”中的“茂騰騰”“咝溜溜”用得好，好在疊詞的運(yùn)用使語言親切富有韻味。

(3)……

第十六頁，共44頁。從用詞(yònɡcí)方面說：(1)“緊貼在他們身體(s從句式(jùshì)上說：

(1)“一捶起來(qǐlái)就發(fā)狠了，忘情了，沒命了”中“發(fā)狠”“忘情(wàngqíng)”“沒命”用得好，好在它們語意層層遞進(jìn)，語勢(shì)步步增強(qiáng)。

(2)“交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!”這些短句用得好，好在它們使文章語句鏗鏘，氣勢(shì)強(qiáng)勁，突出了安塞腰鼓的豪放美。

(3)“但是”與“看”獨(dú)立成段好，好在它們特別引人注目，自然完成畫面由靜到動(dòng)的急轉(zhuǎn)。

(4)……

第十七頁，共44頁。從句式(jùshì)上說：(1)“一捶起來(qǐlá從修辭(xiūcí)上說：

(1)“驟雨一樣，是急促(jícù)的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳(bènɡtiào)的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿”寫得好，好在比喻使對(duì)象更加形象具體，從而鋪排出一系列異彩紛呈的畫面。

(2)文中的反復(fù)用得好，好在使語言節(jié)奏明快，形象深刻清晰。

(3)文章中排比用得好，好在形式多樣的排比增強(qiáng)了語勢(shì)，更突出了安塞腰鼓恢宏磅礴的氣勢(shì)。

本文大量運(yùn)用排比，有句內(nèi)部、句與句、段與段之間的排比。

第十八頁，共44頁。從修辭(xiūcí)上說：(1)“驟雨一樣，是急促(1.句內(nèi)部(nèibù)的排比：“一錘起來就發(fā)狠(fāhěn)了，忘情了，沒命了！”

2.句與句之間的排比(páibǐ)：“狂舞在你的面前，驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿?！?/p>

3.段與段之間的排比：

“使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)流做

使人想起：千里的雷聲萬里的閃！

使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！”

這些排比句使文章氣勢(shì)恢宏，語氣連貫，節(jié)奏明快，語句錢鉆，能表達(dá)出強(qiáng)烈的思想感情。

第十九頁，共44頁。1.句內(nèi)部(nèibù)的排比：“一錘起來就發(fā)狠(fāhě

從寫法(xiěfǎ)上說：

(1)“使人想起：落日照(rìzhào)大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭!使人想起：千里(qiānlǐ)的雷聲萬里的閃!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟!”寫得好，好在它使人產(chǎn)生了豐富的聯(lián)想和想像，增加了文章的內(nèi)涵。

(2)“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”寫得好，好在“以聲寫

靜”，更加突出了鼓聲止后的寂靜。

(3)文中開頭的靜態(tài)描寫好，好在它為文章后面寫動(dòng)設(shè)下鋪墊，使文章靜中蘊(yùn)動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，充滿畫面美

第二十頁，共44頁。從寫法(xiěfǎ)上說：(1)“使人想起：落日照(r竹影

豐子愷印

第二十一頁，共44頁。竹影豐子愷印第二十一頁，共44頁。

給下面加點(diǎn)(jiādiǎn)字注音。

?愜（qiè

）意

?

口頭(kǒutóu)禪（

chán）

?參差(cēncī)（cēncī

）不齊

?用筆蘸（

zhàn）了朱砂來撇（

piě

）的

?水門汀（

tīng

）

shā

）（第二十二頁，共44頁。給下面加點(diǎn)(jiādiǎn)字注音。?愜（qiè

西洋(Xīyáng)畫像照相，

中國畫像(huàxiàng)符號(hào)。

請(qǐng)結(jié)合(jiéhé)課文談?wù)勗鯓永斫膺@兩句話?

第二十三頁，共44頁。西洋(Xīyáng)畫像照相，中國畫像(huà**照相是對(duì)事物真實(shí)(zhēnshí)的反應(yīng)，

符號(hào)(fúhào)是抽象地指稱事物。

**由此可見出：中國畫重寫意(xiěyì)，重神似，

西洋畫則重寫實(shí)，重形似。

5

第二十四頁，共44頁。**照相是對(duì)事物真實(shí)(zhēnshí)的反應(yīng)，符號(hào)(fú——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹

第二十五頁，共44頁?！I(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹第二十五頁，共44頁。

yīyāmùníngpíncùcànChēn

咿啞(yīyǎ)

靜穆(jìngmù)

端凝

顰蹙

粲然(cànrán)

嗔視

wǎnzhuǎnchìzhàxièsǒu

低回婉轉(zhuǎn)

叱咤風(fēng)云

渾身解數(shù)

斗藪

yándānghángyīngxuànxiù

盡態(tài)極妍

本色當(dāng)行

珠纓

炫轉(zhuǎn)星宿搖

返回

第二十六頁，共44頁。yīyāmùníng

作者(zuòzhě)運(yùn)用多種語言技巧使文章(wénzhāng)的語言搖曳多姿：

1、運(yùn)用生動(dòng)的比喻(bǐyù)，排比，引用等修辭手法.2、正面描寫結(jié)合側(cè)面描寫，多角度展示舞姿的美。

3、運(yùn)用了許多修飾性的詞語，增加文章韻味。

第二十七頁，共44頁。作者(zuòzhě)運(yùn)用多種語言技巧使文章(wénzhān第二十八頁，共44頁。第二十八頁，共44頁。作者簡(jiǎn)介：

林嗣環(huán)，字鐵崖，明末清初福建晉江人，清順治六年中進(jìn)士(jìnshì)，晚年住杭州,著有《鐵崖文集(wénjí)》、《秋聲集》?！犊诩肌芬晃倪x(wénxuǎn)自《虞初新志》?！队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑本帉懙囊徊抗P記小說，以鋪寫故事記敘人物為中心。全書20卷，所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作，形式近于搜奇志異，并加評(píng)語，實(shí)際上是一部短篇小說集。林嗣環(huán)的《口技》一文被收入《虞初新志》。

第二十九頁，共44頁。作者簡(jiǎn)介：林嗣環(huán)，字鐵崖，明末清初福建晉江給下列(xiàliè)紅字注音(zhùyīn)

pínɡzhànɡsh?oq?nɡ

yì

屏障(píngzhàng)

少頃

囈語

絮絮

chìjiànyè

hōuh?h?

叱

齁

中間

曳屋

許許聲

jī

幾欲先走

xùxù

第三十頁，共44頁。給下列(xiàliè)紅字注音(zhùyīn)pí1、第一段中統(tǒng)領(lǐng)或連貫全文的關(guān)鍵(guānjiàn)字眼是哪一個(gè)(yīɡè)？第一段列數(shù)口技人的道具，對(duì)表現(xiàn)全文的中心有什么(shénme)作用？

“善”字統(tǒng)領(lǐng)全文，全文的展開都緊緊扣住“善”字。

列數(shù)口技人的道具，四個(gè)“一”字，暗示道具簡(jiǎn)單，襯托了表演者的高超技術(shù)。

第三十一頁，共44頁。1、第一段中統(tǒng)領(lǐng)或連貫全文的關(guān)鍵(guānjiàn)字眼是哪2、第二段口技(kǒujì)人摹仿四口之家深夜被犬聲驚醒的過程，

是按怎樣的順序(shùnxù)聲音變化的？這段中描寫賓客的神態(tài)有什么(shénme)作用？

口技人是按照聲音由遠(yuǎn)及近，由外到內(nèi)，由小到大，由少到多的順序表演一家人深夜被犬驚醒的過程的。

這段末描寫聽眾的神態(tài)。是對(duì)口技表演的側(cè)面烘托?！吧祛i”“側(cè)目”，是寫賓客聽得入了神，唯恐有所遺漏；“微笑”，表示賓客對(duì)表演心領(lǐng)神會(huì)，感到滿意；“默嘆”，寫賓客為表演者的技藝所折服，但又不便拍案叫好的神態(tài)。這些側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合，把口技表演和它的效果有機(jī)的聯(lián)系起來，從而突出口技者表演之“善”。

第三十二頁，共44頁。2、第二段口技(kǒujì)人摹仿四口之家深夜被犬聲驚醒的過3、第三段所寫的內(nèi)容(nèiróng)在表演中起什么作

用？

這一段寫的是一家人由醒到又睡的經(jīng)過和賓客(bīnkè)的情緒變化。這一段既是四口人吵醒之后(zhīhòu)的余波，又是深夜失火、救火的前奏。

第三十三頁，共44頁。3、第三段所寫的內(nèi)容(nèiróng)在表演中起什么作用？4、第四段從哪些方面直接描述(miáoshù)了口技人表演的聲音？這段中寫賓客(bīnkè)的表現(xiàn)有什么作用？

這一段開頭用一個(gè)(yīɡè)“忽”字，連用三個(gè)“大呼”，表現(xiàn)了火著得突然，而且很大。緊接著連用三個(gè)“百千”，極寫聲音之復(fù)雜。又用“中間……百千齊作”寫火勢(shì)兇狠，用“又夾……

潑水聲”寫大火中人們的行動(dòng)?！胺菜鶓?yīng)有，無所不有”，總寫失火時(shí)聲音

接著作者用夸張的手法盛贊口技表演者之逼真。

的高超技藝。段末寫賓客的表現(xiàn)，突出了口技者表演逼真的程度。

第三十四頁，共44頁。4、第四段從哪些方面直接描述(miáoshù)了口技人表演5、第五段呼應(yīng)(hūyìng)開頭，再

次列數(shù)道具，有什么(shénme)作用？

突出舞臺(tái)(wǔtái)、道具的簡(jiǎn)單，反襯口技表演聲響的繁雜、熱鬧，表明表演者依靠的是高超的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善”。

第三十五頁，共44頁。5、第五段呼應(yīng)(hūyìng)開頭，再次列數(shù)道具，有什么(思考(sīkǎo)：

－－齊讀課文(kèwén)1、5段

1、課文第一句“京中有善口技(kǒujì)者”在全文起何作用？關(guān)鍵字眼是哪一個(gè)？

明確：這一句交代口技表演者名氣大、技藝高?！吧啤弊纸y(tǒng)

領(lǐng)全篇，全文的內(nèi)容情節(jié)都是圍繞“善”來展開的。

2、開頭和結(jié)尾都寫到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一撫尺”，是不是簡(jiǎn)單的重復(fù)？為什么？

明確：不是簡(jiǎn)單重復(fù)，既有呼應(yīng)作用，更主要的區(qū)別在于：

開頭以交代道具為主，為下文作鋪墊，結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)道具的簡(jiǎn)單，稱贊了表演者的高超技藝，讓人對(duì)這場(chǎng)表演還回味無窮，對(duì)表演者的敬意油然而生。

第三十六頁，共44頁。思考(sīkǎo)：－－齊讀課文(kèwén)1、5段1分析(fēnxī)理解：

課文除了直接從正面寫表演的過程(guòchéng)，還有側(cè)面的襯托(chèntuō)，哪些地方是

側(cè)面描寫？有何作用？

明確：側(cè)面襯托主要有兩個(gè)方面：

一是在幾個(gè)場(chǎng)面表演中觀眾的不同神情舉止的變化。

二是

在首尾兩段中對(duì)道具和場(chǎng)地氣氛的描寫。

側(cè)面描寫從不同角度襯托出表演者的高超技

藝，使文章表現(xiàn)手法富于變化，增強(qiáng)了感染力，顯得真實(shí)可信。

第三十七頁，共44頁。分析(fēnxī)理解：課文除了直接從正面寫

峨眉山月歌

唐·李白

?峨眉山月半輪(bànlún)秋，

?半輪秋月懸掛(xuánguà)在娥眉山巔。

?影入平羌江水(jiānɡshuǐ)流。

?月影倒映在緩緩流動(dòng)的平羌江水中。

?夜發(fā)清溪向三峽，

?在夜色中我從清溪澤出發(fā)，奔向三峽，

?思君不見下渝洲。

?到了渝洲看不見你，多么想念啊。

第三十八頁，共44頁。峨眉山月歌唐·李

鑒

賞

品

味

峨眉山

平羌江

清溪

三峽(sānxiá)

渝洲

秋

月

整個(gè)(zhěnggè)詩境

詩情(shīqínɡ)媒介

思鄉(xiāng)象征

意境明朗

詩歌特色

語言淺近

音韻流暢

千里旅行圖

第三十九頁，共44頁。鑒賞品味峨眉山平羌江清峨眉山月歌

唐·李白

?峨眉山月半輪(bànlún)秋，

?影入平羌江水(jiānɡshuǐ)流。

?