一年級下冊數(shù)學課件-看一看北師大版

數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)一捆小棒有十根，九十九根小棒添一根是多少根？二十九根加一根是多少根？三十九加一根是多少根？想一想，說一說。一捆小棒有十根，想一想，說一說。有多少根小棒？數(shù)一數(shù)，認一認。有多少根小棒？數(shù)一數(shù)，認一認。有多少個小方塊？數(shù)一數(shù)。有多少個小方塊？數(shù)一數(shù)。有多少個小方塊？數(shù)一數(shù)。太多了，我們可以先把它們整理一下。九十九九十九加1是一百。十個小方塊放一起。有多少個小方塊？數(shù)一數(shù)。太多了，我們可以先把它們整理一下。九圈一圈，數(shù)一數(shù)。圈一圈，數(shù)一數(shù)。圈一圈，數(shù)一數(shù)。十五四十五三十七十七圈一圈，數(shù)一數(shù)。十五四十五三十七十七1.圈一圈，數(shù)一數(shù)，有多少根小棒？八六十八十十六五十六1.圈一圈，數(shù)一數(shù)，有多少根小棒？八六十八十十六五十六2.圈一圈，數(shù)一數(shù)，有多少個小方塊？六八十六二十七十一2.圈一圈，數(shù)一數(shù)，有多少個小方塊？六八十六二十七十一3.圈一圈，數(shù)一數(shù)，有多少個雞蛋？四十十一共五十九個雞蛋。九3.圈一圈，數(shù)一數(shù)，有多少個雞蛋？四十十一共五十九個雞蛋。九4.數(shù)一數(shù)，再添多少就變成一百了？九十一1個一加9個一是10個一，就是十；9個十加1個十是10個十，是一百。再添9個一就是十4.數(shù)一數(shù)，再添多少就變成一百了？九十一1個一加9個一是104.數(shù)一數(shù)，再添多少就變成一百了？8個一加2個一是10個一，就是十；8個十加2個十是10個十，是一百。再添1個十和2個一8個十8個一4.數(shù)一數(shù)，再添多少就變成一百了？8個一加2個一是10個一，5.讀一讀，說一說。古時候，人們用在石板或動物骨頭上刻上一道道深痕的方法來計數(shù)。如圖是人們發(fā)現(xiàn)的大約3萬年前的狼骨，你能看懂古人是怎么計數(shù)的嗎？5.讀一讀，說一說。古時候，人們用在石板或動物骨頭上刻上一道這節(jié)課你有什么收獲呢？數(shù)的組成：10個一是十，10個十是一百?！鞍佟北取笆备咭患墶＿@節(jié)課你有什么收獲呢？數(shù)的組成：10個一是十，10個十是一百師：用這些圖形你準備怎樣拼？①用不同形狀來拼行不行？

②都用一種圖形來拼，我們拼拼看。

③觀察我們用三種不同圖形拼的結(jié)果，說說你對這三種情況有什么看法，哪一種能清楚的知道長方形和正方形的面積大小？

總結(jié)：圓形最然可以拼，但圓形不能完全將圖形的面積覆蓋，測量出來的結(jié)果會有誤差；三角形也在拼的過程中出現(xiàn)了缺漏，測量起來也不太方便。而正方形沒有以上問題，用正方形作為面積單位來測量最合適，通過數(shù)小正方形個數(shù)就能很清楚的得出面積的大小。

3．練習：完成教材第