《專題一生活與消費》課件

專題一生活與消費ppt課件專題一生活與消費ppt課件2ppt課件2ppt課件3ppt課件3ppt課件1．學會計算商品價值量的變動，弄清價值與價格的關系、個別(社會)勞動

生產(chǎn)率與單位商品價值量以及價值總量的關系。2．區(qū)分貨幣的基本職能，運用貨幣流通規(guī)律的知識，學會計算市場上流通的貨幣量，分析我國的貨幣政策。3．運用外匯、匯率的有關知識，分析匯率變動對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響。4．結合重點領域價格改革和穩(wěn)定物價的措施，分析影響價格的因素及其價

格變動的影響。5．家庭消費內(nèi)容要注重把握消費的類型、影響消費的因素等．分析當前我

國居民消費的特點、變化、趨勢以及擴大居民消費的措施。4ppt課件1．學會計算商品價值量的變動，弄清價值與價格的關系、個別(社5ppt課件5ppt課件1.影響價格變化的因素有哪些？2.價格變動對人們的生活有哪些影響？3.影響消費的因素有哪些？4.為什么要重視消費的作用（擴大內(nèi)需）5.如何發(fā)揮消費對對經(jīng)濟的拉動作用6ppt課件1.影響價格變化的因素有哪些？6ppt課件考點一貨幣7ppt課件考點一貨幣7ppt課件1．(2014·高考大綱全國卷。24)2013年某縣的橙子大獲豐

收，但成熟時間較往年推遲，錯過了在春節(jié)前上市的最佳

時機，造成滯銷。后來，在當?shù)卣膸椭?，橙子滯銷

問題得到了解決，實現(xiàn)了“驚險一躍”。經(jīng)濟學之所以把

上述過程稱為“驚險一躍”，是因為

()

A．商品價值的實現(xiàn)存在不確定性B．貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮

C．商品使用價值很容易被損耗

D．商品價值難以用貨幣表現(xiàn)A8ppt課件1．(2014·高考大綱全國卷。24)2013年某縣的橙子大2．(2014·高考天津卷，3)根據(jù)下圖判斷2014年以來美元兌換人民幣匯率變動的趨勢，并據(jù)此推斷對我國進出口貿(mào)

易產(chǎn)生的影響。下列選項中正確的是

()

A．人民幣升值有利于出口，不利于進口

B．人民幣升值不利于出口，有利于進口

C．人民幣貶值不利于出口，有利于進口

D．人民幣貶值有利于出口．不利于進口D9ppt課件2．(2014·高考天津卷，3)根據(jù)下圖判斷2014年以來美1．貨幣的發(fā)展變化和基本職能

(1)市場流通中的貨幣變化考點一貨幣10ppt課件1．貨幣的發(fā)展變化和基本職能考點一貨幣10ppt課件（2）市場經(jīng)濟條件下的流通工具工具含義注意事項貨幣貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品①本質：貨幣的本質是一般等價物，是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，具有使用價值和價值兩種基本屬性。②職能：貨幣具有價值尺度和流通手段兩種基本職能，價值尺度只需觀念中的貨幣，流通手段必須現(xiàn)實中的貨幣。③發(fā)行量：流通中的貨幣量與商品價格總額成正比，與貨幣流通次數(shù)成反比11ppt課件（2）市場經(jīng)濟條件下的流通工具工具含義注意事項貨幣貨幣是從商1．市場經(jīng)濟條件下的流通工具紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強制使用的價值符號①本質：紙幣是一種價值符號，代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能。②發(fā)行規(guī)律：紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。待售商品的價格總額÷貨幣的流通速度③引發(fā)社會經(jīng)濟現(xiàn)象：紙幣發(fā)行過多會導致通貨膨脹，發(fā)行過少會導致通貨緊縮信用工具信用工具屬于轉賬結算工具，主要包括信用卡與支票①信用卡：能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來諸多便利。②支票：主要分為轉賬支票和現(xiàn)金支票兩種，支票一般不用于日常生活消費12ppt課件1．市場經(jīng)濟條件下的流通工具紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的1.關于貨幣的基本職能:用標志詞來判斷貨幣的職能

(1)價值尺度：常用“標價”、“價格”等標志詞，需要觀念上的貨幣。

(2)流通手段：常用“購買”、“買賣”等標志詞，需要現(xiàn)實的貨幣。2．紙幣及發(fā)行規(guī)律(1)紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的價值符號。(2)紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。一定時期內(nèi)流通中所需要的貨幣量=商品和服務的價格總額/貨幣流通速度(貨幣流通次數(shù))(3)流通中的貨幣量與經(jīng)濟形勢的關系13ppt課件1.關于貨幣的基本職能:13ppt課件比較通貨膨脹與通貨緊縮14ppt課件比較通貨膨脹與通貨緊縮14ppt課件3．商品交換、商品流通和流通手段

（1）商品與商品間的直接交換。其公式是：商品——商品（2）以貨幣

為媒介進行的商品交換，叫做商品流通。其公式是：商品——貨幣一一商品。（3）

貨幣充當商品交換媒介的職能，叫做流通手段。流通手段是貨幣的一種基本職能，而商品流通則是商品交換的一種形式。但兩者又是不可分割

的，正是由于有了貨幣，才有了以貨幣為媒介的商品交

換，即商品流通，而貨幣在這個流通過程中的作用，就是

流通手段。15ppt課件3．商品交換、商品流通和流通手段15ppt課件1．紙幣的本質是一般等價物，具有價值尺度和流通手段

職能。

2．國家可以規(guī)定紙幣的發(fā)行量，也可以規(guī)定紙幣的購買力。3．物價上漲就是通貨膨脹，物價下跌就是通貨緊縮。

點撥：紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的，可

以代替貨幣執(zhí)行價值尺度和流通手段職能。點撥：國家只可以規(guī)定紙幣的面值，不可以規(guī)定紙幣的購

買力。點撥：通貨膨脹表現(xiàn)為物價總水平持續(xù)上漲，但物價上漲

不等于通貨膨脹；通貨緊縮表現(xiàn)為物價總水平持續(xù)下跌，

但物價下跌不等于通貨緊縮。16ppt課件1．紙幣的本質是一般等價物，具有價值尺度和流通手段職能。貨幣幣值匯率表現(xiàn)幣值匯率表現(xiàn)人民幣升值升高換取外幣數(shù)量增多貶值降低換取外幣數(shù)量減少外幣貶值降低換取人民幣數(shù)量減少升值升高換取人民幣數(shù)量增多2．匯率的變化及其影響(1)人民幣與外幣匯率的變動【特別注意】人民幣幣值變動與外幣幣值變動是相反的，同一貨幣幣值與匯率的變動是相同的。人民幣升值，人民幣匯率升高，外幣幣值貶值，外匯匯率降低。17ppt課件貨幣幣值匯率表現(xiàn)幣值匯率表現(xiàn)人民幣升值升高換取外幣數(shù)量增多貶表現(xiàn)利弊人民幣升值可以兌換更多的外幣，人民幣匯率升高，外匯匯率降低有利于進口商品，引進外國先進技術、設備，有利于外出旅游、對外投資，有利于償還外債等不利于出口，不利于引進外資，導致資本大量外流，長期升值有可能導致貿(mào)易逆差，就業(yè)壓力增大人民幣貶值兌換的外幣減少，人民幣匯率降低，外匯匯率升高有利于出口、擴大就業(yè)、引進外資不利于進口、對外投資、引進技術，不利于產(chǎn)業(yè)結構調整(2)人民幣幣值變動的影響18ppt課件表現(xiàn)利弊人民幣升值可以兌換更多的外幣，人民幣匯率升高，外匯匯(3)人民幣幣值穩(wěn)定的意義國內(nèi)：①保持人民幣幣值穩(wěn)定，可以實現(xiàn)出口企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，從而維護我國經(jīng)濟的穩(wěn)定。②協(xié)調出口、投資、消費結構，從而促進我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉變。③減小國外市場波動對國內(nèi)市場的影響，穩(wěn)定物價，提高人民的生活水平。④保持我國高額外匯儲備不貶值，有利于維護我國經(jīng)濟利益。國外：①維護國際金融秩序的穩(wěn)定，彰顯負責任大國形象，推動我國對外貿(mào)易發(fā)展。②減少經(jīng)濟全球化的負面影響，推動經(jīng)濟全球化健康發(fā)展。③貫徹互惠互利的原則，通過國際貿(mào)易實現(xiàn)利潤共享，資源互補。19ppt課件(3)人民幣幣值穩(wěn)定的意義19ppt課件1．2014年央視3-15晚會曝光了尼康D600單反相機畫質“掉渣門”．過期烘焙原料進“面包新語”，康恩貝旗下魚肝

油當作食品賣．“澳妙可”奶粉篡改保質期等產(chǎn)品質量和

安全問題，再次引起全國關注。全國上下之所以關注產(chǎn)

品質量，是因為

()①企業(yè)關注產(chǎn)品質量是因為商品的使用價值影響商品價

值的實現(xiàn)②消費者關注產(chǎn)品質量是因為價值和價格是

商品的兩個基本屬性③國家關注產(chǎn)品質量是因為建立

完善健康的市場秩序是市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求④媒體關

注產(chǎn)品質量是因為質量安全問題方面的報道有利于提高

收視率，增強影響力

A.②④B．①②C．③④D.①③D20ppt課件1．2014年央視3-15晚會曝光了尼康D600單反相機畫質2．外幣的匯率變動會帶來商品進出口數(shù)量的變動。2013年4月1日美元對人民幣匯率中間價為6．2674元，2014年4月1日為6．1503元。不考慮其他因素，這一變動給我國帶來的

影響與下列四幅圖中所示狀況對應正確的是

()A21ppt課件2．外幣的匯率變動會帶來商品進出口數(shù)量的變動。2013年4月考點二價格22ppt課件考點二價格22ppt課件1．(2014·高考新課標全國卷Ⅱ，12)勞動價值論認為．貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。在

貨幣產(chǎn)生以后．下列關于價格的說法正確的是

()①流通中商品價格的高低是由流通中貨幣的多少決定的②價格是通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值③價格是商品使用價值在量上的反映，使用價值越大價

格越高④價格是一種使用價值與另一種使用價值相交換的量的

比例

A．①③B．①④C．②③D．②④D23ppt課件1．(2014·高考新課標全國卷Ⅱ，12)勞動價值論認為．貨2．(2014·高考福建卷，33)M商品的價格與需求量之間的關系如右圖所示。

在一般情況下，下列哪種情形可能導

致曲線Sl向S2平移

()①M商品是汽車，汽油價格上漲②M商品是大米，面粉價格下降③M商品是商品房，房貸利率下調④M商品的供給量不變，M商品供不應求

A．①②B．②④C．①③D．③④A24ppt課件2．(2014·高考福建卷，33)M商品的價格與需求量之間的考點二價格1．商品的價值量與勞動生產(chǎn)率商品的價值量不是由各個商品生產(chǎn)者所耗費的個別勞動時間決定的，而是由社會必要勞動時間決定的。

(1)理清價值量、價值總量、勞動時間、勞動生產(chǎn)率之間的關系

25ppt課件考點二價格1．商品的價值量與勞動生產(chǎn)率25ppt課件1．商品的價值量與勞動生產(chǎn)率

(1)理清價值量、價值總量、勞動時間、勞動生產(chǎn)率之間的關系（2）社會必要勞動時間決定商品價值量的意義

26ppt課件1．商品的價值量與勞動生產(chǎn)率26ppt課件1.有關價值量、價值總量或勞動生產(chǎn)率等知識的計算①某商品的價格用貨幣表示為N元，當該國勞動生產(chǎn)率提高M%，那么，該商品的價值量用貨幣表示為：②某商品的價格用貨幣表示為N元，當生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間增加M%，那么，該商品的價值用貨幣（價格）表示為：③某商品的價格用貨幣表示為N元，當物價上漲(或通貨膨脹)M%，那么，該商品的價格用貨幣表示為N/(1＋M%)N×(1＋M%)N×(1＋M%)27ppt課件1.有關價值量、價值總量或勞動生產(chǎn)率等知識的計算N/(1＋M2.影響價格的因素影響價格的因素價值價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現(xiàn)供求關系當商品供不應求時，價格高于價值，價格上漲；當商品供過于求時，價格低于價值，價格下降紙幣發(fā)行量紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果紙幣發(fā)行量超過這個限度，就會引起物價上漲。反之，就會引起物價下降28ppt課件2.影響價格的因素影響價值價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣3．價格變動的影響(價格變化影響了誰)(1)對人們生活（消費者）的影響：價格變動會引起需求量的變動。一般來說，價格上升，需求量減少；價格降低，需求量增加。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。

29ppt課件3．價格變動的影響(價格變化影響了誰)29ppt課件消費者對既定商品的需求，不僅受該商品價格變動的影響，而且受相關商品價格變動的影響。30ppt課件消費者對既定商品的需求，不僅受該商品價格變動的影響，而且受相(2)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響：

調節(jié)生產(chǎn)規(guī)模，提高勞動生產(chǎn)率，促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質量產(chǎn)品。

這一影響是價值規(guī)律發(fā)揮作用的重要表現(xiàn)，從市場經(jīng)濟角度看，就是要實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。這就要求經(jīng)營者必須面向市場，調整產(chǎn)品結構，生產(chǎn)物美價廉、適銷對路的產(chǎn)品。31ppt課件(2)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響：31ppt課件供給曲線：表達了價格變動對供給的影響，價格高，獲利增多，生產(chǎn)擴大；價格低，獲利減少，生產(chǎn)縮小。所以企業(yè)生產(chǎn)必須依據(jù)價格變動，調節(jié)生產(chǎn)規(guī)模，提高勞動生產(chǎn)率，生產(chǎn)適銷對路的高質量產(chǎn)品生產(chǎn)與生活中的價格變動曲線32ppt課件供給曲線：表達了價格變動對供給的影響，價格高，獲利增多，生產(chǎn)需求曲線：表達了價格對需求量的影響，當某種商品價格上升，人們會減少對它的購買；當這種商品價格下降，人們會增加對它的購買生產(chǎn)與生活中的價格變動曲線33ppt課件需求曲線：表達了價格對需求量的影響，當某種商品價格上升，人們需求變動曲線：表達了在相同價格水平下，由于國家宏觀政策的變動，從而導致需求量變動。例如，國家對家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品進行財政補貼，從而導致家電需求量增多生產(chǎn)與生活中的價格變動曲線34ppt課件需求變動曲線：表達了在相同價格水平下，由于國家宏觀政策的變動需求彈性曲線：表達了不同商品對價格變動反應的不同。價格變動對生活必需品的需求量影響較小，對高檔耐用品的需求量影響較大。所以線段CD2屬于生活必需品曲線，線段ADl屬于高檔耐用品曲線生產(chǎn)與生活中的價格變動曲線35ppt課件需求彈性曲線：表達了不同商品對價格變動反應的不同。價格變動對1．“優(yōu)質優(yōu)價”、“好貨不便宜、便宜沒好貨”都表明商品質量

決定價格。2．價格與供求相互決定、相互制約。

點撥：價格由價值決定?！皟?yōu)質優(yōu)價”表明質量好的商品耗費的勞動時間多，價值量大。因此，決定價格的還是價值，不是商品的質量。

點撥：價值決定價格，供求關系影響價格，使價格上漲或下跌。供不應求時，價格高于價值：供過于求時，價格低于價值。反過來，價格的變動也會影響供求，使供求趨于平衡。36ppt課件1．“優(yōu)質優(yōu)價”、“好貨不便宜、便宜沒好貨”都表明商品質量【特別提示】需求的變動往往是由于以下原因引起的：①消費者的收入水平。消費者收入水平高了，對某些較高檔物品，在同樣的價格水平下，當然需求會增大，這就導致了消費曲線向右平移。②相關商品的價格。相關產(chǎn)品的價格對需求曲線的影響比較復雜，因為要區(qū)分這兩個商品之間是如何相關的，是互補品還是替代品。③消費者的偏好。偏好增加了，在價格不變的情況下，需求當然增加，也會導致消費曲線向右平移。反之亦然。④消費者對該商品的價格預期。預期未來價格會上升，在現(xiàn)期價格不變的情況下，會增加需求，導致需求曲線右移。反之亦然。

37ppt課件【特別提示】需求的變動往往是由于以下原因引起的：37ppt課1．假設某國2013年的商品價格總額為18萬億元，流通中需

要的貨幣量為3萬億元。若2014年該國勞動生產(chǎn)率提高

20％，貨幣流通速度下降20％，若商品價格水平不變，

2014年流通中需要的貨幣量為

()A．3．6萬億元

B．3．75萬億元C．4．5萬億元D．3萬億元C38ppt課件1．假設某國2013年的商品價格總額為18萬億元，流通中需2．不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的。讀

右圖，在其他條件不變的情況下，下列描述正確的是A．家庭煤氣和高檔服飾需求量的變化符合甲

B。食鹽和手機需求量的變化符合乙C．黃金首飾和大米需求量的變化符合甲D．高檔轎車和出國旅游需求量的變化符合乙D39ppt課件2．不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的。讀右圖，考點三消費40ppt課件考點三消費40ppt課件1．(2014·高考新課標全國卷I，13)下圖是某國20年來人

均消費支出增長率的變化圖。從網(wǎng)中可以推論出該國居

民

()①消費行為越來越不理性②收入差距不斷擴大③日用品消費支出不斷增長④生活水平逐步提高A．①②B．①③C．②④D．③④D41ppt課件1．(2014·高考新課標全國卷I，13)下圖是某國20年來2．(2014·高考大綱全國卷，25)從國際經(jīng)驗看，當一國的人

均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到5000—10000美元時，消費偏好和

消費結構會發(fā)生變化。2013年，我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值

已超過6700美元，這意味著我國居民

()

A．食品消費支出占比增加B．服裝消費支出占比增加

C．旅游消費支出占比增加

D．家電維修支出占比增加C42ppt課件2．(2014·高考大綱全國卷，25)從國際經(jīng)驗看，當一國考點三消費1．消費類型和消費結構(1)消費類型：①按消費對象：有形商品消費和勞務消費。②按交易方式：錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費。③按消費的目的：生存資料消費、發(fā)展資料消費、享受資料消費(2)消費結構：通過恩格爾系數(shù)來體現(xiàn)。恩格爾系數(shù)減小，通常表明人們生活水平提高，消費結構改善。其發(fā)展的趨勢是，基本生存資料的消費比重逐步下降，發(fā)展資料和享受資料的消費比重逐步增加。。43ppt課件考點三消費43ppt課件2.影響消費的因素(1)根本因素：經(jīng)濟發(fā)展水平。(2)主要因素：居民收入和物價水平。(3)主觀因素：消費心理。消費心理主要有從眾心理、求異心理、攀比心理和求實心理。

44ppt課件2.影響消費的因素44ppt課件3．樹立正確的消費觀(1)人們的消費行為受消費心理的影響，常見的有從眾心理、求異心理、攀比心理引發(fā)的消費、求實心理主導的消費，這些消費心理及其引發(fā)的消費行為，有的是理智的，有的則是不可取的，不健康的，不值得提倡的。(2)我們應樹立正確的消費觀，做理智的消費者，做到：量入為出、適度消費，避免盲從、理性消費，保護環(huán)境、綠色消費，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。

45ppt課件3．樹立正確的消費觀45ppt課件1．居民收入水平越高，其消費水平一定也越高。2．從眾心理、求異心理引發(fā)的消費是不可取的。3．貸款消費屬于超前消費，適度消費就是限制消費。

點撥：收入水平高，不一定消費水平也高，因為消費水平的高低還要受到物價水平、消費觀念、生產(chǎn)水平等諸多因素的影響。點撥：盲目從眾不可取，過分標新立異是不值得提倡的點撥：如果貸款消費是符合國情及自身實際，并且未來有還貸的能力。就屬于適度消費。適度消費既反對鋪張浪費，也反對過于節(jié)儉。46ppt課件1．居民收入水平越高，其消費水平一定也越高。點撥：收入水平l．經(jīng)濟學的“土豆效應”指的是在大蕭條時期．土豆需求量會激增，比喻消費者舍棄高端奢侈品而轉向中低端產(chǎn)品，

并導致對后者的需求上升，進而推高低成本產(chǎn)品的價格。

由此可見

()①經(jīng)濟越蕭條低端商品利潤越高②供求關系決定著土

豆的價格③收入是消費的前提和基礎④求實心理主

導這一消費效應

A．①②B．①③c．②④D．③④D47ppt課件l．經(jīng)濟學的“土豆效應”指的是在大蕭條時期．土豆需求量會激增2．某記者在超市調查發(fā)現(xiàn)，面對光鮮亮麗的有機蔬菜，市民充滿了矛盾之情，沒有任何污染的蔬菜，誰都想購買，然

而由于其價格較高，不少市民望而卻步。以下對材料的

分析正確是

()①“沒有任何污染”的有機蔬菜的高品質決定了“其價格

較高”②“市民充滿矛盾之情”體現(xiàn)了商品兩個基本屬

性之間對立的關系③“不少市民望而卻步”說明家庭收

入水平是影響消費的決定因素④有機蔬菜消耗了較多

的人類勞動，因而價值量大，價格高

A．②③B．②④C．①④D．③④B48ppt課件2．某記者在超市調查發(fā)現(xiàn)，面對光鮮亮麗的有機蔬菜，市民充滿了繼續(xù)實施穩(wěn)健貨幣政策，適時適度預調微調2014年8月1日，中國人民銀行發(fā)布《2014年第二季度中國貨幣政策執(zhí)行報告》。報告指出，2014年上半年，中國經(jīng)濟運行總體平穩(wěn)，經(jīng)濟增長、城鎮(zhèn)新增就業(yè)、價格總水平等處在合理區(qū)間，經(jīng)濟結構呈現(xiàn)積極變化。報告認為，當前中國經(jīng)濟正處在增速換擋和轉變發(fā)展方式的階段，結構調整的陣痛以及調整和改革所激發(fā)的活力交織，傳統(tǒng)增長引擎減弱與新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展并存，增長、就業(yè)、物價、環(huán)境等經(jīng)濟變量之間的匹配關系正在變化，經(jīng)濟運行呈現(xiàn)出階段性特點和新常態(tài)。報告