【人教新版】小學(xué)道德與法治爸爸媽媽在我心中課件完美1

【人教新版】小學(xué)道德與法治爸爸媽媽在我心中PPT課件完美11母親的賬單

10歲那年有一天，小彼得給母親寫了這樣一份賬單：“母親欠獨(dú)生子彼得如下款項(xiàng)：為取回生活用品，20芬尼；為把信送往郵局，10芬尼；為在花園里幫大人干活20芬尼；為他一直是個(gè)好孩子，10芬尼。共計(jì)60芬尼。”彼得的母親在餐桌上看到這份賬單，無(wú)聲無(wú)語(yǔ)地在賬單旁放了60芬尼。母親的賬單10歲那年有一天，小彼得給母親寫

然而，正在彼得為自己的小聰明欣喜不已的時(shí)候，他又發(fā)現(xiàn)了母親留下的一份賬單,上面寫著：“彼得欠他母親如下款項(xiàng)：為他在家里過(guò)的10年幸福生活，0芬尼；為他10年的吃喝，0芬尼；為他生病的護(hù)理，0芬尼；為他一直有一個(gè)慈愛(ài)的母親，0芬尼。共計(jì)0芬尼。”看完這份賬單，彼得羞愧不已，他躡手躡腳地走過(guò)去，把發(fā)燙的小臉深藏在母親的懷里，一句話也沒(méi)有說(shuō)，小心翼翼地將60芬尼放到了母親的口袋里。然而，正在彼得為自己的小聰明欣喜不已的時(shí)候，3環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母

天都黑了、爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呀？

父母是我們最愛(ài)的人，你和下面的小朋友有過(guò)同樣的感受嗎？環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母天都黑了、爸爸怎么還沒(méi)環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母

看到媽媽難受的樣子，我心疼的不得了，真想替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)痛苦。環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母看到媽媽難受的樣子，我心環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母

奶奶，元旦快到了，爸爸媽媽能回來(lái)看我們嗎？我想他們了。環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母奶奶，元旦快到了，爸爸

在什么時(shí)候，你們會(huì)心疼、擔(dān)心或者想念爸爸媽媽呢？環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母在什么時(shí)候，你們會(huì)心疼、擔(dān)環(huán)節(jié)一我們都愛(ài)父母環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？你了解父母什么？通過(guò)哪些方法可以了解父母呢？

我是問(wèn)了外婆才知道媽媽的生日。環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？你了解父母什么？通過(guò)哪些方法可以了環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？

我爸爸是種瓜能手！暑假去瓜田，我看到爸爸種的西瓜又大又多！環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？我爸爸是種瓜能手！暑環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？

我媽媽喜歡吃蔬菜，這是我平時(shí)觀察到的。環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？我媽媽喜歡吃蔬菜，這環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？

我爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只要一有空就帶我去踢足球。他常說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)使人健康。”環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？我爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只要一環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？

你了解父母什么？是通過(guò)哪些方法了解的呢？通過(guò)問(wèn)家里的其他長(zhǎng)輩；通過(guò)參觀爸爸媽媽的工作；通過(guò)觀察日常生活中爸爸媽媽做的事；通過(guò)和爸爸媽媽一起玩耍、活動(dòng)。......環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？你了解父母什么？是通過(guò)哪些方環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？我為父母寫檔案爸爸的生日___________屬相_____________媽媽的生日___________屬相_____________爸爸的工作___________媽媽的工作___________爸爸每天工作的時(shí)間_______媽媽每天工作的時(shí)間________爸爸的身體狀況________媽媽的身體狀況____________爸爸媽媽最近關(guān)心的事__________________________爸爸媽媽的好習(xí)慣______________________________爸爸媽媽高興的事______________________________爸爸媽媽煩心的事______________________________環(huán)節(jié)二我們了解父母嗎？我為父母寫檔案

從父母的小檔案中你有什么發(fā)現(xiàn)和感受？把你的發(fā)現(xiàn)和感受寫一寫吧!從父母的小檔案中你有什么發(fā)現(xiàn)和感受？把你的發(fā)現(xiàn)和感你知道這句名言的意思嗎？父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！墩撜Z(yǔ)》父母的年齡不可以不知道。一方面為父母的高壽而高興，一方面又為父母的逐漸衰老而擔(dān)心。你知道這句名言的意思嗎？父母之年，不可不知也。一則以15百善孝為先。孝敬父母從小事做起，從點(diǎn)滴做起。即使所有的人遺棄你，你的父母都會(huì)支持你。我們無(wú)法選擇父母，但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。百善孝為先。孝敬父母從小事做起，從點(diǎn)滴做起。即使所有的人遺棄161.中國(guó)古代海洋小說(shuō)的產(chǎn)生和發(fā)展，從時(shí)間的向度來(lái)看，有著悠久的歷史；從內(nèi)容和品質(zhì)的維度來(lái)看，卻并不是呈現(xiàn)為鮮明的向前發(fā)展的進(jìn)步性，而是出現(xiàn)經(jīng)常性回復(fù)或幾種形態(tài)并存的傾向。2.自從古代朝廷采用科舉考試選拔人才以來(lái)，“金榜題名”與“名落孫山”始終結(jié)伴而行。于是，針對(duì)考生開(kāi)發(fā)的“補(bǔ)習(xí)班”便應(yīng)運(yùn)而生。3.書院除了要求學(xué)生熟讀“四書五經(jīng)”，還鍛煉學(xué)生們寫八股文的能力，熟悉八股文的格律、步驟等。唐朝和宋朝的科舉考試，策問(wèn)一科是學(xué)生們的重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。4．文章通過(guò)對(duì)比，論證了只有完成由傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式到新動(dòng)能模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)才有無(wú)可限量的未來(lái)這一觀點(diǎn)。5.文藝高峰的出現(xiàn)，除客觀社會(huì)環(huán)境外，創(chuàng)作主體至關(guān)重要。政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛，為文藝家勇攀文藝高峰創(chuàng)設(shè)良好客觀條件，但偉大杰出作品的產(chǎn)生依然有賴于文藝家自身努力，換句話說(shuō)，創(chuàng)作主體高度決定文藝高度。6．改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代，從單一走向多元，生產(chǎn)技術(shù)裝備不斷升級(jí)，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量快速增長(zhǎng)都得益于科技對(duì)農(nóng)業(yè)的支撐。7．小說(shuō)結(jié)尾聚焦于父親與林掌柜的三舉杯，這一情景極具儀式感，既是雪夜酒敘情節(jié)的收束，也是全文的升華，帶給讀者無(wú)限遐想。8．作者指出人之所以能適應(yīng)人生境遇的種種變化，就是因?yàn)檫@些變化是在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里達(dá)到的。9．時(shí)間之所以讓人感到渺茫和不可思議，是因?yàn)楹涂臻g相比，時(shí)間既無(wú)法把握，又無(wú)法挽留。10．這篇散文語(yǔ)言優(yōu)美、細(xì)膩，文采飄逸、富有想象力，字里行間流露出濃濃的文學(xué)韻味，讓人