部編版七年級上冊課外古詩詞閱讀復(fù)習(xí)題

部編版七年級上冊課外古詩詞閱讀專題復(fù)習(xí)題

秋詞（其一）

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

譯文

自古以來，人們每逢秋天就都悲嘆寂寞凄涼，

我卻說秋天要勝過春天。

秋天晴朗的天空中一只白鶴沖破云層，一飛沖天，

把我的賦詩情趣也帶到了碧藍的九霄。

1.下列對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.首句中的“自古”一詞，明確指出人們悲嘆秋日寂寞蕭索的

看法由來已久。

B.第二句中詩人運用對比手法，通過直抒對春朝的厭惡來突出

對秋日的喜愛。

C.第四句寫出了秋的“神韻”，與前一句詩虛實融合，產(chǎn)生強

烈的藝術(shù)感染力。

D.全詩氣勢雄渾，意境開闊，融情、景、理于一爐，唱出了非

同凡響的秋歌。

答案：B.表述有誤，“我言秋日勝春朝”沒有運用擬人手法，而

是直抒胸臆，態(tài)度鮮明，“我卻說秋天遠遠勝過春天”，這鮮明的對

比表現(xiàn)了表露了詩人樂觀、豁達的心境。本句并沒有表達對春朝的厭

惡。故選B。

2.“晴空一鶴排云上”中的“排”字歷來為人們所稱道，請你說

說它的妙處。

答案：“排”，在這里是“排開、推開”的意思，形象地寫出了

鶴一飛沖天，仿佛沖破白云阻隔的氣勢，表現(xiàn)了作者奮發(fā)進取的豪情

和豁達樂觀的情懷。

考查詩歌煉字。首先，明確“排”字的詞性特征，“排”是一個

動詞。在解釋含義時，不要單獨分析，要放在句中，這句話說的是“萬

里晴空，一只鶴凌云而上”，所以“排”在這里是排開、推開的意思；

其次，動詞的表達效果是生動形象，在這里生動形象地描繪出了“萬

里晴空，一只黃鶴一飛沖天，勢要沖破白云”的景象；最后，要注意

評價作者情感，“排”字展現(xiàn)了一種沖破阻隔、積極向上的力量感。

在這里表達了作者奮發(fā)進取的豪情和豁達樂觀的情懷。

3.請你概括詩中“鶴”這一形象的特點。

孤獨卻氣勢非凡。

4.詩歌前兩句運用了哪種寫作手法？請簡要分析。

用對比手法，作者熱情贊美秋天，說秋天比那萬物萌生、欣欣向

榮的春天更勝過一籌，這是對自古以來那種悲秋的論調(diào)的有力否定,

表現(xiàn)了詩人的自信。

5.閱讀全詩，請你概括詩歌表達了詩人怎樣的思想情感。

表達了詩人樂觀向上的心境和積極豪邁的氣概。

6.一、二句表露了劉禹錫怎樣的心境？是用的什么手法表現(xiàn)的？

答：表現(xiàn)了作者樂觀豁達的心境。用了對比的手法，即將古人的

悲秋和自己的頌秋進行對比。

7.秋天可寫的景物有很多，劉禹錫在詩中為什么只寫沖天而上的

一鶴？有什么深意？

答：借托鶴沖天而上的形象表明心志：在厄運面前不低頭、奮發(fā)

向上的精神。

8.請描述“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”在你腦海中浮現(xiàn)

出的畫面。

答案：秋高氣爽，天高云淡，一只白鶴沖破秋天的肅殺，滿載詩

人的詩情，在云間遨游，將秋日的寂寥一掃而空。說明：語言要

生動、優(yōu)美。

9."自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”采用了什么寫法？采用

什么表達方式？旗幟鮮明的表明了自己怎樣的觀點？

答：對比寫法；議論的表達方式；表達了“秋日勝春朝”的觀點。

10.后兩句描繪了怎樣的圖景？表達了詩人怎樣的情感？

答：描繪了晴空中排云而上的白鶴形象，抒發(fā)了詩人豪邁樂觀的

情懷。

11.全詩表達了詩人怎樣的人生態(tài)度？你認為詩人眼中“秋日勝

春朝”的理由是什么？

全詩表達了詩人一種激越向上的人生態(tài)度。原因是在如此秋高氣

爽的天氣，看見黃鶴直沖云霄，詩人心情豁然開朗，詩情廣闊，于是

說“我言秋日勝春朝”。

12.詩人勾畫了一幅什么樣的“勝春朝”的秋景圖？請具體描寫一

下。

答：詩人勾畫了一幅秋高氣爽、一群白鶴在藍天白云之上翱翔,

令人頓生詩情到碧霄的秋景圖。

13.理解性默寫。

(1)《秋詞》中直接表達秋日勝春朝的詩句是：(自古逢秋悲

寂寥，我言秋日勝春朝。)

(2)《秋詞》中表達詩人豪邁樂觀之情、抒發(fā)志向的詩句是：

(晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。)

(3)《秋詞》中一反過去文人悲秋傳統(tǒng)的句子是：(自古逢秋

悲寂寥，我言秋日勝春朝。)

夜雨寄北

李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

譯文：

你問我回家的日期，歸期難定，今晚巴山下著大雨，雨水已漲滿

秋池。什么時候我們才能一起秉燭長談，相互傾訴今宵巴山夜雨中的

思念之情。

1.文學(xué)常識填空：（李白）、（杜甫）在文學(xué)史上有“大李杜”

之稱，而本詩的作者（李商隱）和（杜牧）則有“小李杜”之稱。

2.結(jié)合全詩內(nèi)容填空

（1）詩人想像什么時候才能回到家中，和妻子一起一邊剪去燃

盡的燭芯，一邊回味這巴山的綿綿夜雨。這兩句詩表達了詩人（渴望

和妻子團聚）的心情。

（2）本詩共28個字，兩次出現(xiàn)“巴山夜雨”就占據(jù)了8個字。

后人對重復(fù)使用“巴山夜雨”評價極高，不僅是在聲韻上回環(huán)和諧，

朗朗上口，在表達上更有極強的表現(xiàn)力。第一個表現(xiàn)的是（眼前對現(xiàn)

實的愁苦感受），第二個表現(xiàn)的是（他日對此時此地此景的回味），

作用是（突出思親念歸）。

（3）后兩句表達了詩人的愿望，詩人想象了（與親人團聚）的

情景，表達了詩人（渴望與親人離別重逢）的感情。

（4）本詩的一個耳熟能詳?shù)某烧Z是：（剪燭西窗）。成語的含

義是（在西窗下剪燭用以表達思念親友，渴望團聚的情感）。

3.簡析詩中“漲”字的妙處。

答：漲”既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羈旅之愁與

不得歸之苦，從而襯托出詩人深重綿綿的愁思?！皾q”字一詞，用詞

準(zhǔn)確，富于動態(tài)感。

4.“秋”在詩中起到了什么作用？兩個“期”字，表達作者怎樣

的情感？

答：點明了季節(jié)，同時烘托了人物漂泊在外的寂寞。一問一答,

一揚一抑，思念友人、欲歸不得的愁苦躍然紙上。

5.請用簡潔的語言寫出詩人今夜的心境。

答：漂泊在外的孤寂、苦雨深秋的落寞、歸期無期的無奈、相見

共語的期盼。

6.這首詩寫了哪兩種不同的時間和空間？

答：時間：分離的現(xiàn)在和會面的將來；空間：詩人獨處的巴山與親

人團聚的北方（長安）。

7.“何當(dāng)”體現(xiàn)出主人公一種怎樣的心情？

答：體現(xiàn)主人公當(dāng)時急切回家見妻的心情，突出今夜的心境之郁

悶、孤寂和內(nèi)心的相思之苦。

8.從寫法的角度賞析“君問歸期未有期”的表達效果。

答：這句采用對比的寫法，將“問歸期”的滿懷希望與“未有期”

的無限失望相對照，突出的表現(xiàn)了思念無邊的沉重和悲愴。

9.想象一下，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”所描繪的場

景，并寫下來。

詩人和思念的人在長久的分離后終于得以團聚，相談甚歡，直至

秉燭，他們談?wù)撔┦裁茨?？原來談?wù)摰木褪乾F(xiàn)在彼此思念的情狀。

10.結(jié)合詩境體會“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”這一虛

寫的妙處。

答：這兩句是想象兩人相逢后暢談的景象，以相見的歡樂來襯托

自己思念的寂寞，把思念的深情轉(zhuǎn)化為重聚的希冀，更顯得思念情深。

11.成語“剪燭西窗”源自本詩。結(jié)合詩歌內(nèi)容，說說“剪燭西

窗”的含義是什么？

答：表達思念親友，渴望團聚的感情。

12.第二句除明寫漂泊異鄉(xiāng)時感知到的秋夜雨景之外，還暗示了

詩人怎樣的情感？

答：暗示了詩人孤燈聽雨、長也難眠的離情別緒，也像這秋雨一

樣，綿綿密密，漲滿了秋池。

13.詩中“巴山夜雨”重逢出現(xiàn)有什么藝術(shù)效果？

答：前一個是現(xiàn)在的夜雨，后一個是將來回味的夜雨，時空交替，

回環(huán)往復(fù)，纏綿曲折。

14.“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”兩句詩，作者想象了

怎樣的情景?表達了怎樣的感情？

答：想象與親人歡聚，共剪蠟燭西窗之下，向家人訴說巴山夜雨

時想念家人的情景。今日的愁苦夾雜著渴望團聚時的歡樂。

15.詩人在巴山夜雨時是怎樣的心情？這種心緒是怎樣表達出來

的？

答：羈旅他鄉(xiāng)，思歸不得的抑郁愁思之情。這種心情是通過描寫

眼前所見的水漲秋池的景物表達出來的。

16.賞析“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”。

答：這兩句是實寫，兩個“期”寫出了作者思念親人的惆悵和無

奈，漲”既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羈旅之愁與不得

歸之苦，這兩句詩用巴山夜雨的景象表達愁思之深重，情景交融。

17.賞析“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。

答：這兩句是虛寫，想象與親人歡聚，共剪蠟燭西窗之下，向家

人訴說巴山夜雨時想念家人的重逢情景?！昂萎?dāng)”突出今夜的心境之

郁悶、孤寂和內(nèi)心的相思之苦。這兩句詩表達思念與渴望團聚之深情。

18.理解性默寫

（1）《夜雨寄北》詩中寫思歸而不得的愁苦之情的詩句是：（君

問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池）。

（2）寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是：（何當(dāng)共剪西窗

燭，卻話巴山夜雨時）。

（3）詩中表達作者渴望團聚及美好愿望的句子是：（何當(dāng)共剪

西窗燭，卻話巴山夜雨時）。

19.選擇題

（1）對李商隱的《夜雨寄北》這首詩的賞析不正確的一項是（D）

A.第一句之中兩個“期”字，先停頓后轉(zhuǎn)折，一問一答，一揚

一抑，思念友人、欲歸不得的愁苦躍然紙上。

B.一個“漲”字，富于動態(tài)形象，既寫出了巴山水注秋池的夜

雨景象，又表現(xiàn)出詩人愁思的綿綿深重。

C.后兩句超越時空，把當(dāng)前的時間推移到未來，以未來想象中

的歡聚許諾友人，不僅是暫且寬慰自己，也是安慰友人。

D.詩中“期”字和“巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn)，令人的思